社会实践培训心得体会1 20**年x月中旬,我又找到了培训班兼职的工作。我原以为一切会按部就班顺利地进行一个月的工作,却是那么不*坦。我在培训班里负责三门课程,分别是拼音、作文、英语。 由于培训下面是小编为大家整理的2023年社会实践培训心得体会,菁选3篇(完整),供大家参考。
社会实践培训心得体会1
20**年x月中旬,我又找到了培训班兼职的工作。我原以为一切会按部就班顺利地进行一 个月的工作,却是那么不*坦。我在培训班里负责三门课程,分别是拼 音、作文、英语。
由于培训班里都是低龄的儿童,在教学过程中遇到了很多难题。在上拼音 课的时候,班上有10个左右的学生,每个学生都大致接触过拼音,但是基础 不尽相同。有的是幼儿园准备升学前班,有的是三四年级,他们来这里学习 拼音目的因此不同。有的是为了启蒙教育也有的是巩固基础,但总的来说每 个人起点都一样,需要从0开始学起。对于小学教育,需要特别的耐心,这些 小学生都是3年级以下,课堂纪律差,好动,这对于缺乏教学经验的我是个特 别大的难题。 上课的时候他们缺乏注意力,喜欢做小动作和旁边同学打闹,这时候就需 要与拼音学习有关的游戏来吸引他们的注意力。于是我在网上搜集了拼音学 习的小游戏和他们一起玩,效果还不错,学生兴致较高,引起了学习的兴趣。
不过课堂不应该靠游戏来维持,应该有扎实的内容来支撑。于是我制作 了课件,插入可爱的卡通画,这样也能吸引学生的兴趣。
我认为上好一门课首先要吸引学生的兴趣,其次就是教师的引导。我在这方 面是缺乏的,没有能够深入贴近小学生,耐心地引导他们学习拼音,这是我 需要学习的地方。低龄儿童的学习需要教师在上课方式有不一样的要求,耐 心,引导这是最重要的。目前我还没有做到,需要多多吸取其他优秀教师的 上课经验。
我比较喜欢上英语课。学生们大多数喜欢英语课,但是对于记忆单词方面 比较困难。虽然不要求他们拼写单词,但是记读音也是个难题。学生在记忆 众多单词里,由于没有学习过音标,在单词拼读方面出现很多困难。这个只 能靠反复拼读与记忆,但是也需要一些有趣的记忆方法,谐音等,这样有利 于学生的记忆。 在上作文课的时候,培训班给了教材。但是不能全按教材上,主要是引导学 生会表达,看图说话。因为我上的是2年级的作文,要求不高,给出一幅 图,让他们自己写出图上的内容即可。但是很多学生是惧怕写作文的,这就 需要老师去引导,循循善诱。时间、地点、人物、做什么事等等。让学生们 一点点叙述出来就可以了,同时也要多鼓励学生,增加学生们的信心。 每天的备课的质量也决定自己的课堂质量,准备得越充分,课堂上则容易完 成教学目标。而自己往往不能完成教学目标,学生们过于淘气花了不少时间 管课堂纪律。在向其他老师请教后了解小学生阶段,学生们还未感到学习的 压力,往往比较好玩。在课间可以给他们看动画片,但是前提是学生要完成 相应的作业。在学习到这个方法后,我在课堂上我问学生们喜欢看什么动画 片,课间可以看,但是有前提,就是需要认真听 讲,完成老师布置的作 业。学生们很开心地进入了课堂学习。这些也是我从第一个暑假在培训班上 课积累下的经验。
由于主管老师觉得我上课经验不足,就另外找个更优秀富有经验的教师去 上课了。觉得遗憾的同时应该多总结自身的问题,取长补短,为更好的明天 做准备。不惧怕失败,跌倒了再站起来,每一次挫折都是成功的垫脚石。
回 到学校,应该扎实基础,多多学习教师技能的知识,提高自己的上课水 *。首先自己要有自信心,自信是做好每件事的前提,没有自信别人也没有 理由相信你。要相信自己可以完整准确表达自己的见解,多与他人沟通,不 断地学习表达技巧。其次是要热爱教育事业,爱护每一位学生,要有责任 心,尽自己所能教好每一位学生,为每一位学生负责。完成教学目标,对于 学生的提问要耐心回答,学生出现的错误要认真纠正。
作为祖国未来发展的中坚力量,作为大学生不仅仅需要学习好课堂知 识,还应该积极投入社会实践当中,提高自身能力。
假期是一个难得的实践机会,没有学校课程的安排,在校外可以选择自己喜欢的工作去实践。在选 择实践单位时,挣钱并不是重要目的,在 作里得到锻炼与学习才是学生真正 在乎的内容。 感谢这次社会实践,让我有力量继续前行!
社会实践培训心得体会2
八月的西宁,碧水蓝天,万物勃兴。通过几天的学习,使我对办公室管理有了更加深入的体会。
办公室具有沟通信息、参谋咨询、协调关系、督促检查、掌管公文、处理事务等职能。在新时期,我认为当好办公室主任,要具备以下六种素质:一是讲政治、善思考。政治上、思想上同中央、上级单位保持一致,保持办公室的政治方向,围绕公司领导班子的中心工作部置办公室工作。二是讲严细,求高效。胆大包天,心细如发,守口如瓶,有“一叶落而知天下秋”的敏感。善于从行为变化发现隐伏其中的大问题,小中见大。三是讲技能,多面手。适应多种需求,做到“三熟两强”:上情熟,下情熟,政策熟;办事能力强,文字水*综合能力强;拿笔能写,开口能讲,有事能办。四是讲奉献,肯吃苦。甘于吃苦,甘于寂寞,甘于清贫学会克制自己,既任劳又任怨;受到批评时,着重检查自身,不能有委屈感;
一切从工作出发,一切从大局出发;做到“不可能左右天气,但可以改变心情。”五是讲纪律,守规矩。自重、自醒、自警、自励;切忌影响机关形象和领导声誉;要加强个人品德修养,洁身自好,慎独慎微;不仁之人不交,不义之才不取,不礼之言不说,不规之事不做。做一个品德高尚、遵纪守法、清正廉洁的人。六是讲团结,顾大局。内讲团结,顾全大局;外讲协作,维护整体。
公文写作方面。公文要体现记录性和实效性。公文的质量,直接反映机关的思想深度、政策水*和对重大问题分析掌控能力,直接体现机关干部的能力素质和工作水准。公文种类主要有(15种):决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
会议管理方面。开会是一门科学,更是一门艺术。要真正组织好一个成功的会议,需要完善的策划、有效的组织、细致的服务,以及很高的管理技巧。会议过程是有组织、有目标、有秩序、有领导的社会活动。首先,会议是群体性活动;其次,会议是目的性很强的活动;再次,会议是一种以口头交流为主的多向沟通活动。做好会议管理,不仅可以提高会议的效率,而且能表现出会议组织者的管理才能和独特魅力。大型会议的管理过程大致分为三个方面,及会议准备阶段、会议进行阶段、会议善后阶段。在会议准备阶段,要确定会议议题和名称、确定与会人员、确定会议时间、确定和布置会议场地、会议文件材料准备、会议后勤保障准备、会议通知、会前检查等。在会议进行阶段,要明确会议组织领导、集中活动的组织、分散活动的组织等。在会议善后阶段,要整理会议纪要和文件、安排与会人员离会、报道会议消息和传达会议精神、做好会议财务决算等。
短短几天的学习,只是掌握了大概,要想将培训内容全部吃透,需要在日常工作中融汇贯通,从而更好的指导工作。
社会实践培训心得体会3
20**年3月9日,带着一份喜悦,带着一份憧憬,我来到奉化市锦屏中学参加奉化市“领雁工程”中小学语文骨干教师第二阶段的"实践培训。在为期一个月的时间里,我聆听了很多优秀教师的精彩课堂,在感悟中得到充实;领略了风采,在体验中得到提升;充分享受到学员之间的深厚友谊,在交流*进。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高,紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水*。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化在这次培训过程中,除了个人在学科业务上的精进之外,令我内心最受震撼的是:从主抓这次培训工作的学科负责人江鸿等进修学校的老师以至参加培训的各学校老师对这次培训工作的重视及热情,在这些老师的身上,我可以深深地感受到大家对此次实践活动的那份执着的感情,正是因为大家有了这份对实践活动科的执着,所以我们这次的培训工作得于顺利进行并圆满成功。
以下是我在实践中的几点感悟:
感悟一:在“备课—反思—调整—上课”的磨课锤炼的实践中,每一次聆听指导教师、同伴老师的教学时,都是成为一次次回忆反思自己教学行为的时候;每一次直面专家的点评时,都能给我们以深刻的启迪和专业的引领;每一次小组内的深入探讨,都闪现着思维碰撞后激起的智慧火花……一课多磨,当我们在回首整个磨课过程,刹那顿悟:磨课是教师集体成长的过程,也是每一个教师化蛹成蝶的过程,它是痛苦的,但痛苦的历程促进了教师专业的发展和生涯的提升,在集思广益、思维碰撞中,每一次推敲、每一次教学,都成为了一种享受!
感悟之二:对同一内容在进行每一次课堂教学时,尽可能采用不同的教学思路进行尝试,在比较中才能使得自己有所悟,比较哪种方式更适合自己的教学风格,能提升自己对于教材的处理能力(学生学习采用减法——如何学习语文轻松、有效;教师处理教材采用加法——同一知识点,不同的学生会有什么想法,积累课堂教学经验),更能提升自己在课堂教学中的应变能力。
感悟之三:语文课上,教师应树立“学生本位”的教学思想,不能主宰学生的学习,而应该考虑学生现有的知识经验,允许学生把知道的知识展露出来,让学生畅所欲言。
带着感激,带着满足,带着收获的喜悦,我们——逐渐走近实践活动培训的尾声,有留恋,也有惆怅,但更多的是充满信心,我们将沿着一路美丽的脚印,去寻找新的起点,新的征程……!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,展望明天,不管前方的路是否不满荆棘和坎坷,我们将永不放弃,我们将用自己的青春和热血去放飞梦想,去迎接实践活动后那万紫千红的春天。
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