下面是小编为大家整理的铭记党史不忘初心（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
铭记党史不忘初心3篇
第1篇: 铭记党史不忘初心
******指出，历史是最好的教科书，对中国共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，党史是党执政兴国的根基与血脉。我们党98年的奋斗历程，是党的几代领导集体和各个时期党员干部进行革命、建设、改革事业的历史积淀，其中蕴含的最珍贵的智慧和力量就是中国共产党人代代相传的“赤子之心”，就是举起右手入党宣誓时的承诺，就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，更是一心为人民、一切为民族、一心为国家的理想信念、执着追求和奉献精神。我们要从学习党史中汲取营养、打牢根基，不忘初心、继续前进。
党员干部要铭记党史不忘本，矢志不渝坚守共产主义理想信念。“革命理想高于天”。坚若磐石的理想信念，是共产党人奋勇前进的指路灯塔，是战胜各种艰难险阻的精神力量。翻开党史画卷，一批又一批共产党人为党的事业前仆后继、忘我奋斗。正是有了这种崇高的理想信念，才会在鲜血和死亡面前从不胆怯，在困难和阻力面前从不退却，在金钱和功名面前从不迷失，始终保持共产党人的政治本色。全国解放前夕，有名可查的共产党员烈士就有370万，在两万五千里的长征途中，平均每300米就有一名红军牺牲。被毛泽东称赞为“以身殉志，不亦伟乎”的人民英雄的***，在狱中面对敌人的万般诱降，他不失初心，坚贞不屈，留下《可爱的中国》《清贫》《我是个共产党员了》等十四万字文稿。他在《可爱的中国》中写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”***用生命和坚韧诠释着理想与信念，鲜血和镣铐不能摧灭忠诚与誓言。
党员干部要铭记党史不忘志，始终秉持全心全意为人民服务的根本宗旨。回顾97年党史，我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联系，这是我们党的政治优势，更是党和人民事业兴旺发达的重要保证。从张思德到雷锋，从焦裕禄、谷文昌，到沈浩、李保国，无数的优秀共产党员终生都在践行着全心全意为人民服务的初心。***在遗著《清贫》中写道：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”这是***清贫奋斗一生的真实写照，也是他的座右铭。在***担任赣东北信江8县苏维埃**后，家里被敌人烧劫十余次的方母第一次也是唯一的一次找***要饷银，***内疚而诚恳地对母亲说：“我是当**了，可当的是穷人的**，哪里是官？饷银嘛，将来会发，现在没有。信江苏维埃刚建立，革命才有个起头，我们每日的饭钱才七分呢！”方母听了，说：“我这一趟没有白来，明白了仔是当穷人的**，我苦点也舒心啦！”***被捕那天，身上除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。正是由于中国共产党人时刻谨记“我是谁、为了谁、依靠谁”的人民答案，获得了广大人民群众的衷心拥护和坚决支持，才取得了革命、建设和改革的一个又一个胜利。在淮海战役中，后方百万群众车推肩挑，为前线送粮、送给养。陈毅曾感慨地说，淮海战役就是人民群众用小车推出来的！“做官先做人，万事民为先。”作为党员干部，必须想万家灯火，念百姓忧乐，与群众心连心，为群众谋福祉，以为民务实清廉的实际行动践行全心全意为人民群众服务。
党员干部要铭记党史不忘责，永不懈怠敢于担当砥砺前行。******强调，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。中国共产党之所以伟大，就在于她无时无刻不在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，就在于她有一支敢于担当、勇于负责、乐于奉献的高质素党员干部队伍。1934年，长征途中的中央军委给闽浙赣苏区*****发来电令，命他率队与红七军团合编成抗日先遣队一路北上。当时***正犯着痔疮，只能半躺着。有人主张他留在苏区，但他坚持亲自带队北上。这次任务的凶险，***何尝不知，他在遗稿中写道：“党要我做什么事，虽死不辞。”出征后，他在给妻子缪敏的信中写道：“这次出发，任务是非常伟大的，将来的胜利也是伟大的，你今后将在无线电话里得到我们胜利的消息。”“功成不必在我，而功力必不唐捐。”当前，面对全面建成小康社会的决战期、调转促的关键期、扶贫任务的攻坚期，党员干部更应时刻践行敢担当勇作为的党性承诺，把本职本业作为主战场，围绕大局、服务中心，锤炼勇于担当的胸怀，练就善于担当的本领，锻造敢于担当的拼劲，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，守必坚，攻必克，在推进经济社会持续健康发展中发挥应有的作用。
第2篇: 铭记党史不忘初心
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《学习党史 不忘初心 继续前行》考试答案
• 1. （C ）是1964年由毛**和党中央决策进行的一场以战备为中心的经济建设战略。（单选题3分） 得分：3分
o A. 双线建设
o B. 四线建设
o C. 三线建设
o D. 多线建设
• 2. （A ）是工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。（单选题3分） 得分：3分
o A. 党的性质
o B. 党的指导思想
o C. 党的最高纲领
o D. 党的宗旨
• 3. （D ）曾表示：“对**的意见和决策，你可以反对，但不要轻易反对。”（单选题3分） 得分：3分
o A. 叶剑英
o B. 彭德怀
o C. 邓小平
o D. 周恩来
• 4. 关于毛泽东时期的经济，下列表述错误的是（B ）。（单选题3分） 得分：3分 o A. 打破封锁，重返联合国
o B. 打赢了一场反侵略战争
o C. 既无内债，又无外债
o D. 独立研发出“两弹一星一潜艇”
• 5. （A ）年1月26日，中共中央作出《关于首先在大中城市开展“五反”斗争的指示》。（单选题3分） 得分：3分
o A.1952
o B.1953
o C.1951
o D.1950
• 6. （D ）年12月1日，中共中央印发《中共中央关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》。（单选题3分） 得分：3分
o A.1953
o B.1952
o C.1950
o D.1951
• 7. （C ）年4月27日，中央发布《中国共产党中央委员会关于整风运动的指示》，明确要求“首先从检查领导干部的思想作风开始”。（单选题3分） 得分：3分
o A.1955
o B.1956
o C.1957
o D.1954
• 8. “三反”“五反”斗争从1951年底开始至1952年10月结束，历时近一年。全国县以上机关查出贪污1000元以上的共(C)万余人。（单选题3分） 得分：3分
o A.10
o B.6
o C.9
o D.7
o E.8
• 9. ******在（B ）讲话中指出：“全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，使我们党始终拥有不竭的力量源泉。”（单选题3分） 得分：3分
o A.9•1
o B. 7•1
o C.8•1
o D.6•1
• 10. （A ）是马克思主义。（单选题3分） 得分：3分
o A. 党的指导思想
o B. 党的宗旨
o C. 党的性质
o D. 党的最高纲领
• 11. 关于“两弹一星一潜艇”，下列描述正确的是（ABCD ）。（多选题4分） 得分：4分 o A.1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功
o B.1970年4月，我国第一颗人造卫星发射成功
o C.1966年12月，我国第一颗氢弹原理试验成功
o D.1971年9月，我国第一艘核潜艇下水
• 12. 对于毛泽东时期的经济，下列描述正确的是（ABCD ）。（多选题4分） 得分：4分 o A. 建立了独立而完整的工业体系和国民经济体系
o B. 独立研发出“两弹一星一潜艇”
o C. 建成了大量国计民生必须的基础设施
o D. 完成了“一化三改”的所有制改造
• 13.95年的光辉历史告诉我们的基本经验主要包括（ACD ）。（多选题4分） 得分：4分 o A. 历史和人民选择中国共产党的领导是正确的
o B. 党员个人利益无条件地服从党的利益
o C. 坚持先进理论的指导和先进政党的领导
o D.95年的历程是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础
• 14. 关于中国执政党的建设理论，下列表述正确的是（ABCD ）。（多选题4分） 得分：4分
o A. 始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持立党为公执政为民，保持党同人民群众的血肉联系
o B. 始终坚持以马克思主义为指导，把思想理论建设放在首位
o C. 始终坚持从严治党，坚持不懈开展反腐败斗争，不断增强党的生机活力
o D. 始终坚持以执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设为主线，坚持改革创新
• 15.95年来，我们党坚持发展马克思主义，先后形成马克思主义中国化的两大理论成果。从时间顺序上分为（AC ）。（多选题4分） 得分：4分
o A. 中国特色社会主义理论体系
o B. 执政党建设理论
o C. 毛泽东思想
o D. 新民主主义革命理论
• 16. 建国初期，我国先后打赢了（BD ）较大规模的反侵略战争。（多选题4分） 得分：4分
o A. 抗日援缅
o B. 抗美援越
o C. 抗美援缅
o D. 抗美援朝
• 17.95年来，我们党坚持的发展马克思主义，先后形成马克思主义中国化的两大理论成果。从逻辑顺序上分为（CD ）。（多选题4分） 得分：4分
o A. 中国特色社会主义理论体系
o B. 毛泽东思想
o C. 新民主主义革命理论
o D. 执政党建设理论
• 18. 中国新民主主义革命胜利重大而又深远的历史意义主要包括（ABCD ）。（多选题4分） 得分：4分
o A. 实现了民族独立和人民解放的历史任务
o B. 实现了国家的统一
o C. 建立了社会主义制度
o D. 实现了从封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越
• 19. “一化三改”主要包括（ABCD ）。（多选题4分） 得分：4分
o A. 资本主义工商业的社会主义改造
o B. 农业改造
o C. 手工业改造
o D. 社会主义工业化
• 20. 下列属于毛泽东时期党领导的“三大运动”的是（ABC ）。（多选题4分） 得分：4分
o A. 镇压反革命
o B. 土地改革
o C. 抗美援朝
o D. 抗美援越
• 21. “三反”“五反”有效地遏制了党内和社会上的腐败现象。（√）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 22.95年来，中国走过的历程、中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。（√）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 23. 中国共产党的宗旨是实现共产主义。（×）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 24.1959年—1961年，三年困难时期非正常死亡人数为3000万人。（×）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 25. 社会主义制度的建立从根本上改变了中国社会的发展方向，从而实现了由新民主主义到社会主义的转变创造了必要的前提。（√）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 26. ******在庆祝中国共产党成立96周年大会上发表重要讲话，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。（×）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 27. 中国共产党的最高纲领是全心全意为人民服务。（×）（判断题3分） 得分：3分 o 正确
o 错误
• 28. 中国共产党的新民主主义革命理论可以简要概括为：在无产阶级领导下，以工农联盟为基础，团结一切可以团结的力量，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，长期开展以武装斗争为主要形式的革命，建立农村根据地，以农村包围城市，最后夺取全国胜利。（√）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 29. 抗美援朝是中国人民反对外来侵略和干涉、保家卫国的正义壮举。（√）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
• 30. 在中华民族生死存亡的危急关头，是中国共产党坚持思想上、政治上的正确路线，为抗日战争胜利提供了坚强的思想政治保障，发挥了中流砥柱作用。（√）（判断题3分） 得分：3分
o 正确
o 错误
第3篇: 铭记党史不忘初心
不忘初心铭记教育担当代迪
乌翠区翠峦中学
师者，有授业讲堂，光照民族骄子之责；
师者，有惠恩施雨，培育桃李芬芳之责，更有塑人品质，点燃理想火炬之责。教育路上，不敢说星光赶夜，责任前行，但是这一路走来，一直铭记着教育担当永在我心。
为人师者，当重职责。我们的责任是培养社会主义接班人和社会主义建设者。摆在我们面前真正的难题是：当小家和大家出现矛盾时，该如何抉择？如果叫我选择，教育先行，以实际行动给自己孩子树立榜样作用。任教以来，一直担任两个班级的语文教学任务，需要照顾几十个孩子，自己六岁的女儿每天只能够等自己下班后才能去接。记得有一次，因为有位老师临时有事需要调课，晚课必须由我来上，因此延误了接孩子的时间，整个幼儿园就剩下我女儿一个孩子了。幼儿园的园长问：“你的妈妈什么时候过来啊？”我的孩子只是轻声地说道：“可能是因为妈妈课多，需要我多等待一下。”孩子一直朝门口张望着。等我见到孩子那一刻，孩子跑过来紧紧抱住我哭着说：“妈妈，妈妈，同学们都被家长接走了，你怎么这么晚才过来啊？”我的眼泪瞬间留了下来，觉得亏欠孩子太多，孩子是如此的懂事。虽然此刻将孩子抱在怀里，但是殷殷关怀，却怎能弥补对于孩子的亏欠呢？
为人师者，不断坚守。学生勤明理学，化羽鸟而展翅高飞是我们的责任。我们传道授业解惑，也会遇到自身不可抗拒的因素。担任两
个毕业班的教学任务，本该在最后的冲刺阶段拼尽全力，带领学生朝着理想的高中奋斗。中考前的半个月，因为工作量比较大，嗓子发炎，声带受损。经医生检查，接下来这段时间内嗓子都不能发出声音了。药吃了一大堆，毫不见效。我越着急，嗓子越严重，越发不出声音，我看着我的孩子们，真是心急如焚。到了这个环节，找代课老师显然不现实，老师不了解学生的情况，学生短时间内无法适应新老师。我决定，无论如何都要陪孩子走完初中最后的日子。我毅然走上三尺讲台，在黑板上写道：最后陪你们走过的日子，愿无声的课堂能够净化你们的心灵，老师会无声的陪伴着你们奋勇直行，愿你们可以为自己创造佳绩。课堂由活跃转到微弱的声音，我站在讲堂，没有声嘶力竭，没有语重心长，只有我忍着疼痛，发出微弱的断断续续的声音。学生心疼我，那段时间格外听话，作业比以前工整了，课堂纪律特别的好。讲台上静静放着的水杯，陪伴我们走过了那段早六晚五的日子。生如夏花，开得璀璨，在这个夏季，送孩子们走向考场，给孩子们拥抱，挥手祝福考出好成绩。孩子们不负众望，都考上了理想的高中。我永远不能忘记，孩子们看我的心疼中略带感激的眼神。身为老师，我觉得一切都是值得的。
为人师者，以学生为本。疫情以狂风巨浪般袭来，宣告着它所到之处的毁灭，学习只能够由线下转到线上方式。疫情期间，上课质量不如学校，因为我们都知道在家会面临各种诱惑。例如点名回答问题的时候人却不在，手机放在一边，学生自己却投入游戏人生，真乃快哉！学生的成绩下降，其中有两个平时成绩很好的同学，下降特别严重，也是因为上课不认真，总是一边玩游戏一边听课。疫情之下，我决定进行上门走访，了解学生学习情况。虽然这段时间没有谁是不恐惧的，但是内心告诉自己比起恐惧更害怕孩子因为线上学习耽误了成绩，影响了一生。了解到孩子在上课时间偷偷切换屏幕玩游戏，我进行耐心的劝解，告诉他一定要好好上课。后来的一段时间，他上课效率逐渐提升。事实也证明一点，教育事业需要的是我们的恒心，需要我们不断站在学生角度，为学生耐心服务，这样才能形成有效的学习氛围。在学生钻研求索的路上，我们或许只是流星划过天际，但是我们也要竭尽所能带给孩子们智慧，带给孩子理想，帮助他们修枝剪叶，走向成功的彼岸。欣逢盛世，当不负盛世，不负家长和社会的期望，不忘教育报国初心，牢记立德树人使命，积极投身到教育事业中去，将自己的生命融入到崇高的教育事业！