六一儿童节活动策划方案(精选) 六一儿童节活动策划方案（精选）六一儿童节活动策划方案（一）一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校内文化生活，激发同学下面是小编为大家整理的六一儿童节活动策划方案(精选) ,供大家参考。
六一儿童节活动策划方案（精选）
六一儿童节活动策划方案（一）
一、指导思想
六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校内文化生活，激发同学自身的爱好爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展现其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康进展，学校打算进行第六届校内艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长：**。
副组长：**，**，**。
组员：**。
三、活动目的1、结合“方光玉品德教育基金”品德模范评比活动，评比、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。
2、各班级组织队员开展各种形式的文艺表演，使同学度过一个开心而有意义的节日。
四、组织机构
策划：**。
摄影：**。
舞台音响：**。
颁奖负责：**。
主持负责：**。
五、活动内容
1、对评比出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰嘉奖。
2、各种形式的文艺汇演活动。
3、家风家教宣扬展现活动。
4、活动总结。
六、活动形式
1、每个班级都参加文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜亮、题材新奇，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2、每个节目表演时间不得超过x分钟。
3、每个节目出场挨次由少队部制作节目单统一支配。
4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目竞赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报竞赛结果。
5、以班为单位开展“家风”争论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推举亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日（星期三），早上一、二、三班级，下午四、五、六班级，进行文艺节目竞赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰
嘉奖大会既文艺节目汇演。
八、活动地点
校内。
九、几点要求
1、全校师生要乐观参加此项活动，各班主任（中队辅导员）是本班节目排练的详细组织者。
2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项预备工作。
十、嘉奖形式
1、嘉奖总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2、获奖的班级，在期末量化考评中依据名次加分。
3、嘉奖本学年度“十佳少儿”20名，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。
十一、留意事项
1、留意个人卫生和校内环境卫生。教育同学不在校内吃零食，不乱扔废弃物。
2、各班主任及科任老师协调组织好同学适时排练，不得影响正常教学秩序。
3、加强同学管理，确保平安。
4、乐观争取家长的支持和协作，确保排练、展演活动顺当进行。
5、排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占
课外时间，必需请示包级领导，通知家长做好同学接送工作。
六一儿童节活动策划方案（二）
小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美妙，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的高校生活我们沉醉了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去查找曾经的幻想与执着。
童年的我们没有电脑，没有嬉戏机，但和小伙伴们一起嬉戏还是无比的快乐；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满意会一出来活动意义。
通过这次儿童节活动，和**幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢快和喜悦，另一方面让高校生们回忆一下童年时代的美妙时间，回忆曾经的抱负与执着，仔细端详目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作力量，增加成员之间的分散力。
活动主题。
回得去的小时候我们一起过六一。
活动日期。
20**年5月30日（六一礼物募捐、活动宣扬）、6月1日（正式活动）。
活动地点。
体育馆多功能厅。
活动对象。
**学院同学受邀儿童（**幼儿园学校老师和后勤人员的子女）。
活动过程。
前期预备。
1、对外：外联部。
（1）负责与**幼儿园的负责人联系，获得同意，协商详细事宜。
（2）负责与学校社团负责人联系，支配几个节目。
对内：秘书部
（1）负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认。
（2）申请活动场地。
2、开会争论活动当天的嬉戏项目及相关环节，最终确定10个左右的项目。
3、选购活动所需用品。
活动前期。
1、宣扬部制作海报宣扬此次活动。
2、5月30日青协成员负责在食堂北门进行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息（所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参加者）。
3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝愿、感受、愿望等，（可以在活动当天展现，并设置抽奖环节）。
活动当天。
1、下午没课的会员可以提前去布置会场。
2、青协会员准时带小伴侣过来（一名小伴侣至少一名志愿者
伴随）。
3、活动正式开头暂定下午4点到6点半。
六一儿童节活动。
（1）——3分钟视频短片——自由嬉戏时间——抽奖总结——下课铃响。
活动结束。
（2）童年嬉戏区：现场一展览的形式设置嬉戏，嬉戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，依据表现现场工作人员会评分。
（3）童年零食区：依据嬉戏中得分可以在零食去兑换零食。
（4）童年奖品区：依据嬉戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品（会有募捐过来的礼物）。
（5）童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝愿、幻想粘贴在墙上展现出来，勾起大家的童年记忆。
活动后期。
1、会场清理。
2、活动总结（活动照片视频及通讯稿的发布）。
经费预算。
会场布置材料（气球彩带）50元嬉戏道具80元嬉戏奖品150元总计280元。
活动可行性分析：
1、青协有**幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟识，而且青协跟**有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去许多节日的欢乐，信任院长会支持这次活动。
2、周五下午许多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年好像更好玩呢！
3、虽然没有过累死活动，但青协举办过许多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经受，信任能把这次活动办好的。
应急预案：
1、参与活动的人数暂且无法估量，假如人数过多可以到操场上做一些小嬉戏。
2、为避开意外状况，每个孩子都会有一名志愿者伴随，志愿者也需要提前跟孩子熟悉熟识，了解小伴侣的基本状况。
六一儿童节活动策划方案（三）
一、活动主题
“金色童年，飘舞幻想”
二、活动内容准时间支配
20**年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）。
活动二：书画展览观赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、欢乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20**年5月31日下午。
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆“六一”文艺汇演。
三、活动地点
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：**。
活动协调：**。
活动总策划：**。
活动各场所总负责人：**。
各项活动场所同学秩序维持负责人：3至6班级红领巾文明监督员。
活动平安：**。
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：**。
场地布置：**。
音响设备：**。
主持人辅导：**。
主持稿：**。
奖品预备：**。
领奖人员指挥：各班主任。
礼仪队员：**。
入场指挥：体育组。
演员化妆：全体老师。
活动摄影：**。
五、活动要求
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，同学在每个活动场所的后门处排队等候，并保持宁静，同学从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互关心良好氛围，高校生让学校生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯同学，让同学有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对同
学进行纪律教育，维持好会场的宁静。
6、搭班老师随班就座，帮助辅导员管理好队员。
7、各中队参与节目表演的队员，辅导员支配便利出入的座位，并提示队员上台候场。
8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热闹。
六一儿童节活动策划方案（四）
活动目的：
1、能乐观参与体育活动，进展动作的协调性和敏捷性，体验共享与合作进行嬉戏带来的欢乐。
2、通过活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。
3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。
4、借助六一契机，给幼儿一个展现的机会，提高幼儿活动的乐观性。
活动时间：
20**年5月28日。
活动地点：
B楼。
活动形式：
幼儿、家长、老师指导进行。
参与人员：
全体中心幼儿园家长与幼儿。
组织成员：
**x。
各嬉戏活动设计：
嬉戏名称：
无敌飞拖鞋。
嬉戏预备：
大拖鞋四双，小拖鞋四双、红桶二个。
人员支配：
**、**、**。
嬉戏规章：
1、每次二组亲子参赛。
2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。
嬉戏名称：西瓜刨。
材料预备：西瓜六个。
人员支配：**x。
嬉戏规章：
1、每次二组亲子参赛。
2、每组六块西瓜，当口哨响时，哪一组最快把西瓜吃完为赢。
备注：需要把红色部分吃洁净。
嬉戏名称：吹气球。
嬉戏预备：气球。
人员支配：**。
嬉戏规章：
1、每次二组亲子参赛。
1、每组四个汽球。
2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。
嬉戏名称：捉泥鳅：
材料名称：泥鳅五十条、泥鳅网。
人员支配：**。
嬉戏规章：
1、每次6组亲子参与
2、限时3分钟，哪一组捉的泥鳅最多为赢。
备注：家长拿着捉好的泥鳅换奖品，泥鳅要放回池塘。
六一儿童节活动策划方案（五）
一、活动好处
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童专心进取、奋勉向上。
二、活动支配
1、总体规划。
2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间支配
1、5月13日预备酝酿。
2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报**老师处。
4、6月1日学校进行大型庆祝活动。（7：30-11：00）。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类专心分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报**老师。
（2）器乐爱好小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球竞赛：低班级（垒球，每个班级两人，一班级四人）；高班级（篮球，两人一组，每个班级二组）。
（2）团结向前：低班级（两人绑腿跑，每个班级二组）
（3）凳子运人：3-5班级（每个班级男女各两人）；
（4）单腿跑（低班级男女各2人）；运伤员（3-5班级，男女各6人）；
（5）拔河竞赛：平行班对抗赛（每个班级男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点支配：一班级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：**。
裁判员：**。
六、卡拉OK竞赛评委
组长：**。
组员：**。
七、留意事项
1、将平安：听从负责老师的支配，按要求活动。
2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由**老师支配，6月2日公布值勤状况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。
八、备注
1、中午播放电影，自愿参与，但要持续会场秩序。
2、假如天气太热，卡拉OK竞赛将延期进行。
六一儿童节活动策划方案（六）
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造东莞太平洋财产保险公司的良好形象。
二、活动主题
在嬉戏中获得欢乐，在欢乐中健康成长，太保与您共度欢快六一。
三、活动预备
1、布置张贴宣扬标语，背景喷画一幅。
2、分组（需报名人员确定）。
3、预备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议。
1、目的：为了使儿童能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本司全体员工和我司客户乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间：20**年5月29日
14：00-18：00（暂定）。
3、地点：华南摩尔三楼天线宝宝乐园。
4、对象：本司员工、客户、小伴侣。
5、宣扬方式：通过向各部门发送通知征集报名家庭，争取全体员工和客户对此次活动的协作与支持。
（二）竞赛活动。
本次“六一”儿童节活动以“寻宝竞赛”、“抛球接球竞赛”、“找钥匙竞赛”活动的形式来进行。
1、寻宝竞赛（负责人：王力群）。
预备：小型玩偶等“宝藏”若干个。
玩法：将若干个宝藏藏在不同地方，会先给小伴侣们一个提示，然后由这个提示开头查找宝藏，查找到宝藏最多的小伴侣获胜，一次类推选出前三名。
规章：家长只能帮助性关心小伴侣，不行以代为查找。
所需场地：大波波池、攀爬区。
2、抛球接球（负责人：史园园）。
预备：海洋球、框子若干。
玩法：五家庭为一组，分四组进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜，一次类推角逐出前三名。
规章：掉在地上不能捡起来。
所需场地：宝宝剧场。
3、找钥匙竞赛（负责人：**）
预备：框子两个
钥匙和锁20套计时器。
玩法：将5套钥匙和锁分别放在两个框子中，父母与孩子之间间距1.5米，每位小伴侣需从5把钥匙中找出一把钥匙交给另一边的家长，打开一把马上交给工作人员，一次打开五把锁用时最少的获胜，一次类推角逐出前三名。
规章：一次只能拿一把钥匙。
所需场地：宝宝剧场。
备注：关于场地租借，暂定以上场地，如我司还需其他场地，会在活动前三天与天线宝宝乐园联系沟通。
关于礼品：暂定需三个会说话的天线宝宝，和10个七星瓢虫书包。
五、活动流程
1、全部参赛选手必需于14：00前到活动现场。
2、主持人宣布活动开头并介绍竞赛流程。
3、各竞赛负责人将嬉戏规章发给家长，由家长告知小伴侣竞赛流程。
4、主持人宣布竞赛开头。
5、统计成果计算名次。
6、宣布名次、颁发奖品。
六一儿童节活动策划方案（七）
1、那时候，我们很欢乐
那时候，我们很淘气
那时候，我们很可爱
那时候，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧
回味那份童年记忆吧！
2、这一天，你可以看到许多熟识的面孔；这一天，你可以和他们一起回味童年；这一天，你可以疯狂，可以肆无忌惮！你可以，戴上红领巾，挂上五道杠，你可以，用奶瓶儿喝酒，你可以，玩遍全部的玩具。这一天，你可以放纵你的青春！6.1来GAGA酒吧
回味那份童年记忆吧！
活动宣扬方式
1、针对性的进行手机短信宣扬；
2、网络论坛，微博宣扬；
3、现场MC对活动的前期宣扬和VJ现场视频的宣扬；
4、宣扬单对合作商家及街面的宣扬；
活动场地布置
1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）、少年先锋队队旗
酒吧员工服装配置：
1、红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5x150=75元
2、兔耳朵头箍（针对女宾发放）8x50=400元
3、弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）
2x150=300元
4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6x100=260元
5、五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5x150=75元
6、带红领巾T恤7x80=560元
互动嬉戏
1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰
其中前5位淘汰的客人每人惩处喝一杯特制的鸡尾酒；最终留下的3位客人选出名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双
其次名奖品为：奖状及小霸王嬉戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕
2、场内互动嬉戏
刮花绳
组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动嬉戏
3、支配专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食
零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）
六一儿童节活动策划方案（八）
“六一”儿童节就是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
活动领导小组：
组长：高x平校长
组员：梁x英副校长、杨x清主任、梁x忠主任、黄x霞主任、张x阳主任、闵x珍书记、张x艳主任、吴x望大队辅导员及各班中队辅导员
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，此时从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣扬口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣扬口号：
我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣扬标语。
时间：
对象：本学区全体老师、队员
2、以班为单位作好参与活动的预备：选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛（3——6班级，以感恩父母或敬重老师为主题）。每班5幅作品必需在5月24日上交大队部。
评比方法：以班级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
评委：
三
笔
字
梁x忠
张
x黄x标
美术作品
杨x淋
滕x娟
石x丽
作
文
由黄x负责组织各班级语文组长
3、6月1日上午8：10进行新队员入队仪式，4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。
5、中心完小“游园活动”。
活动的预备与支配：
（1）暂定6月1日上午9：00同学开头游园活动。（第一组前10分钟作为六班级同学带领一班级同学活动时间，其它同学应让一班级优先参与！）请各组利用早自修时间布置好场地，并适当进行宣扬（如张贴海报），争取让更多的人来参加。
（2）总领奖处：老师会议室。
（3）发奖：
（4）摄影：
活动的形式及要求：
（1）套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳凳子、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券，到总领奖处领奖。
（2）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。
（3）各责任班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本级组的节目，此时每个节目必需支配一至两个负责人，负责本节目的进行、队员参与游园次序的支配以及游园奖券的发放。
（4）全校18个班级分两个组，一、二、三班级为一组；四、五、六班级为一组；每位同学凭入场券自由参与组内各个班级的活动，但只有5次机会，即最多可以参与5个活动，请合理利用。
5、各班选出2名优秀少先队员。
6、全部活动在闭幕式上集中发奖
四、扩大影响
目的：通过网上报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，此时提高本校知名度、美誉度。
推荐访问:六一儿童节活动方案 六一儿童节活动策划方案(精选) 儿童节 策划方案 精选