六一的活动策划方案1 在20**年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等１８部门要求；深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设下面是小编为大家整理的六一活动策划方案,菁选3篇,供大家参考。
六一的活动策划方案1
在20**年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等１８部门要求；深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：
20**年5月30日上午8:30分（具体时间另行通知）。
二、活动地点：
龙泉广场
三、活动主题：
展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动）
四、活动组织：
总策划：金色少年文化艺术培训中心
执行策划：邵斐
项目负责：
郑老师：庆“六一”活动总协调；
王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动；
张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动；
五、活动内容：
1、诗歌朗诵：
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单）
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，
4、集体活动：
全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。
六、活动安排：（预定）
5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。
9:15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等
3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项）
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
六一的活动策划方案2
一、活动目标:
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动时间：
XX年5月31日
四、活动地点：
操场、教室
五、活动内容：
(一)、庆祝“六一”表彰大会。
(二)、趣味运动会
1、跳绳比赛
负责老师：**** 参赛对象：每班8人
活动地点：篮球场
2、扔球比准
负责老师：**x 参赛对象：每班8人
活动地点：操场
3、夹球比赛
负责老师：**** 参赛对象：每班10人
活动地点：跑道
4、接力比赛
负责老师：**x 参赛对象：每班10人，男女各5人
活动地点：跑道
5、拔河比赛
负责老师：**x 参赛对象：每班24人，男女各12人
活动地点：操场
6、盲人击鼓
负责老师：**x 参赛对象：每班10人
活动地点：低年级教室
7、泡泡糖
负责老师：**x 参赛对象：每班10人
活动地点：中年级教室
8、比手画脚
负责老师：**x 参赛对象：每班10人
活动地点：高年级教室
六、活动要求：
文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。
七、注意事项：
要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
六一的活动策划方案3
活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备：
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程：
一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
二、活动步骤：
1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。
2、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《快乐的节日》。
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子
规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以（音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
水中夹珠
规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。
打保龄球
游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
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