党课多长时间召开一次20篇党课多长时间召开一次 。 党课制度 党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下，下面是小编为大家整理的党课多长时间召开一次20篇,供大家参考。
篇一：党课多长时间召开一次
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党课制度
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下，两个月要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。这项坚持得好不好，是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方面。
1、主要内容：系统地讲解邓小平理论、“三个代表重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要注意系统性同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。
对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育；党的路线、方针、政策的教育；党的基础理论知识和党的优良传统教育。
2、授课方式及授课人：党课教育一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。党课教育授课人应有良好的党性修养，对邓小平理论和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且
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在党员中有一定的威望。党课教育要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲情清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。
党支部在开展党课教育时，应制定出党课教育计划，一般应制定一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可请示上级党组织，争取上级党组织的指导。课后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。
党课可采取集中授课或电化教育，以及其它灵活多样、丰富多彩的形式进行。旨在提高教育效果。
3、党员的专题教育：严格按照区、市委精神和委直属机关党委的部署，结合本单位实际，认真制定党员专题教育计划，相对集中时间，严格组织实施，抓好落实。
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篇二：党课多长时间召开一次
党课内容要求
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。
1.时间要求：原则上每季度上一次党课。讲课时间不能过长，一般不宜超过一个小时。
2.参会人员：支部全体党员参加，一般应吸收入党积极分子一起听课。
3.授课人员：党课一般由本党支部负责人讲授，也可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课。
4.党课内容：（1）党课内容主要突出政治性、思想性和教育功能。（2）党课主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合本单位党员状况和工作实际，生动地，有针对性地，形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识和党章党规党史、系列讲话学习教育，党员的先锋模范作用教育，形势政策教育等。（3）支部要制定党课计划，要认真准备党课资料，不搞“拿来主义”直接从网上复制资料讲解。党课一定要有讲授人本人结合实际的感受和见解。（4）“三个结合”：坚持理论与实际结合、政策与执行相结合、规矩与现状相结合。
5.讲授的形式：（1）为了提高党课的质量，增强教育的针对性，也可以运用电影、电视、录像、录音等现代化手段进行教育。（2）讲授党课可以一人讲众人听，也可以讲议结合互相启迪，还可以采用启发式、讨论式、问答式等多种方式。做到每上一次党课，弄清一两个基本观点。（3）“三个注重”：形式要注重活泼、方式要注重创新、语言要注意通俗。6.存在问题：（1）形式较为单一，枯燥无味，缺乏吸引力。（2）内容缺乏针对性，与实际工作、党员思想状况结合不紧密。（3）效果不够明显，课后消化、巩固、实践的环节缺乏。7.小建议：（1）小而精、接地气、感兴趣、能听懂、易接受。（2）多列举发生在身边的真实、生动、典型、贴切事例，用身边事教育身边人，以小见大，达到“润物细无声”的效果。（3）善用“土话”“方言”，用大实话讲解大道理，既通俗易懂，又能拉进大家的距离。。（4）善用反问、提问等方式与党员互动，活跃课堂气氛，调动听众情绪。8.党课一般程序：
（1）会前准备制定党课计划，根据实际确定党课内容；确定授课人及准备讲课材料；确定党课时间、地点，一并同议题通知支部全体党员。（2）组织上课主持人主持会议；授课人开始讲课；引导党员围绕中心议题，畅所欲言，各抒己见。组织委员做好会议记录。（3）归纳点评支部书记归纳点评上课情况。做好支部资料保管；及时上报需交上级党组织的资料。
篇三：党课多长时间召开一次
“三会一课”制度
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:按时上好党课.支部大会制度
1、会议时间:每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督.(3）讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。(5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录:支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会
1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集.
2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。
3、会议内容:（1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结.（3）开展批评与自我批评。（4)开展民主评议党员活动。(5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员.（6)讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论.5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查.党小组会制度
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务,次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容：（1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。(2）传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。(3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。(5）定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管，存档备查。党课制度
1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：(1)学习中国共产党章程.（2)学习党的方针政策。(3)学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：（1）要认真制定党课计划,由组织委员负责。（2）建立考勤制度,无特殊情况，不能无故缺席.对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任.每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效.（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核.
篇四：党课多长时间召开一次
附件一：党校第53期训班课程安排表（黄埔校区）
时间
内容
10月11日（周四）培训班开学仪式、第一讲：党的先进性
下午14:3010月12日（周五）
自学时间自定
10月13日（周六）第二讲：党员条件和争取入党
上午9:00
电教片
10月13日（周六）第三讲:党的组织制度和党的纪律
下午14:30
地点授课人
行政楼6王舒平
楼会议室
学时
3
自定
/
3
行政楼6严尧
2
楼会议室党校办公室2
行政楼6
陈驰
2
楼会议室
10月14日（周日）分组集中学习上午8:30
各组组长各党总支、
3
安排
直属支部
10月14日（周日）分组讨论
下午14:30
10月15日（周一）自学
时间自定
10月17日（周三）自学
时间自定
10月20日（周六）第四讲：大学生与马克思主义信仰
上午9:00
10月20日（周六）第五讲：党的性质和指导思想
下午14:30
10月25日（周四）分组讨论
时间自定
各组组长各党总支、
3
安排
直属支部
自定
/
3
自定
/
3
行政楼6
尹伶俐
2
楼会议室
行政楼6陈燕龙
楼会议室
各组组长各党总支、
3
安排
直属支部
11月3日（周六）自学，撰写心得体会（11月4日交组织部
自定
6
严尧老师）
11月4日（周日）考试（闭卷）
上午9:00评选优秀学员。条件：1、未缺席或请假一
11月8日（周四）次且时间不超过20分钟。2、考试成绩居于时间各总支安排前一半人内。3、学习认真，发言积极，评
选名额为本组人数的10%
教学楼209、210
各组组长安排
党校办公2
室
各党总支、2
直属支部
11月17日（周六）结业、领导颁发结业证书
上午9:30
行政楼6党校办公3
楼会议室室
1
附件二：党校第53期训班课程安排表（琶洲校区）
时间
内容
地点
学授课人
时
10月18日（周四）培训班开学仪式、第一讲：党的先进
教学楼109王舒平
3
下午14:30
性
10月19日（周五）自学时间自定
自定
/
3
10月20日（周六）第二讲：党的组织制度和党的纪律
陈驰
2
教学楼109
上午8:30
第三讲：党员条件和争取入党
严尧
2
10月20日（周六）电教片
下午14:00
航务工程学院党
教学楼109
2
总支
10月21日（周日）上午8:3010月21日（周日）下午14:3010月22日（周一）时间自定10月24日（周三）时间自定
分组集中学习分组讨论自学自学
各组组长
各党总支
3
安排
各组组长
各党总支
3
安排
自定
/
3
自定
/
3
10月27日（周六）上午8:3010月27日（周六）下午14:3011月2日（周五）时间各总支安排11月3日（周六）时间自定11月4日（周日）上午9:00
11月8日（周四）时间各总支安排
11月17日（周六）下午14:30
第四讲：大学生与马克思主义信仰教学楼109尹伶俐
2
第五讲：党的性质和指导思想
教学楼109陈燕龙
分组讨论
各组组长
各党总支
3
安排
自学，撰写心得体会（11月4日交监
自定
/
6
考老师）
考试（闭卷）
党校办公室、航务
教学楼109
2
工程学院党总支
评选优秀学员。条件：1、未缺席或请
假一次且时间不超过20分钟。2、考各组组长
试成绩居于前一半人内。3、学习认真，安排
各党总支
2
发言积极，评选名额为本组人数的10%
结业、领导颁发结业证书
党校办公室、航务
教学楼109
3
工程学院党总支
支
2
篇五：党课多长时间召开一次
党员三会一课指什么
导语：支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课教育是党组织用授课形式定期对党员进行教育的一种方法，搞好党课教育要着重抓好选题、课后学习讨论两个环节。以下小编为大家介绍党员三会一课指什么文章，仅供参考!
党员三会一课指什么所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。
党员大会一般每三个月召开一次，一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。
支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课教育是党组织用授课形式定期对党员进行教育的一种方法，搞好党课教育要着重抓好选题、课后学习讨论两个环节。
【三会一课制度内容】
“三会一课”制度是加强党建工作的重要内容，是加强党员党性教育的课堂，是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。为提高“三会一课”的效果，特制定本制度。
一、支部大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定局支部贯彻落实的计划、措施。(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。二、支部委员会制度1、会议时间：
支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。(3)开展批评与自我批评。(4)开展民主评议党员活动。(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。
三、党小组会制度1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3、党小组会的主要内容：(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。(4)开展批评与自我批评。(5)定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。四、党课制度1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：(1)学习中国共产党章程。(2)学习党的方针政策。(3)学习党建相关理论和知识。
(4)结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。(2)建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。(3)党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
[党员三会一课指什么]
篇六：党课多长时间召开一次
[党课多久一次]党课一小时学习体会
党课一小时学习体会今天党课一小时的主题是“党支部教会了我什么”这个问题，其实我一直都在总结，每个学期，每天，每个星期，当我自己心情低落的时候，当我进入党支部工作的时候，我经常在问自己，进了党支部，接触了党支部，在这样一个集体中，我学会了什么。小史说我变了，夏老师说我进步了，同学也说我改变了不少，小桥还说过，我能影响身边的人了，是这样的吗？我真的变了吗？变了多少，进步了多少，学到了什么？许多许多的问号，我不清楚，我只是能明显的感觉到，自己的生活状态不一样了，自己的人生目标和追求不一样了，自己身边能说上话的人多了......这些就是改变么？今天谢筱梦让我们想想党支部让我们学到了什么，我拿起笔在本子上写下了1,2,3.....我想，也许这很仓促，因为我觉得党支部带给我的太多了，不是那么1,2,3....就能表述清楚的。首先党支部教会了我看人，不再局限在我小小的生活圈子，不在局限于自己喜恶，面对积极分子，我能够用心去交流，能够去体会他们的每一句话，能够去感受他们对生活，对学习的热爱，为他们积极地准备活动，为他们认真的态度感动，也希望能尽自己的努力能让他们都有所收获。对人，多了一份关心，不管是不是自己的事，
不管自己与对方关系好不好，如果对方需要帮助，我不介意伸出援手，不再是为了换来一句谢谢，不再是为了等待他人赞许的目光，少了一份虚荣，更多的是感受那种“赠人玫瑰，手有余香”那种发自内心的满足.....
也因为看人，我学会了包容，也许有的人他的行为方式你并不能认同，也许有的人曾经跟你红过脸，但是，当我能真正冷静下来，站在别人的角度上想想，又有什么不能理解，不能包容的呢？
经常会被问到，你是怎么评价一个人的，现在想想，好像以前接到这样的话题，我的回答总是简简单单的“挺好的”，不然就是道听途说，人云亦云。可是现在，我能说出个1,2,3来，别的不说什么，不论是自己喜欢或者不喜欢，我都能站在一个客观的角度看人，看问题，我想，这也是党支部改变我的一方面吧！至少，我有自己的主见了，不再只限于一个倾听者，对待别人的讲话，别人的发言，不再仅限于听，不再仅限于让自己陷入对方的情感中不可自拔，而是能够理性地分析对方的话，能够听到对方所要表达的内容，能够形成自己的观点的转化。
党支部的工作是繁琐的，是复杂的，除了琐碎的整理材料，还有许许多多的活动，尽管大多数的活动都是跟风。教育部，学校领导，老师什么的，说，这个月，今年，近期我们要举办个什么什么活动，一个大范围的标题下来了，接着就马上在全校学生之中吹起了热潮，大会小会地开，大活动小活动的举办，整个校
园瞬间热闹起来了。从每周三下午的活动就可以看出来的，基本就是满档......但是，跟风也有跟风的好处，至少在这些活动中，我学到了很多东西，这些都不再仅限于书本的，从每一项活动的策划，活动的意义，活动的内容，以及活动中应该注意的各种问题，我深深地感觉到自己能力的欠缺。不仅是学习能力，还有工作能力。看到别人处理事情的沉着冷静，看到别人做出的策划书有理有据，看到别人面对突发状况的临危不乱，看到别人在一遍又一遍地校验，预演各种活动的内容........面对这一切，我突然觉得自己是那样的渺小，希望走出自己那个狭小的空间，努力去感受这样那样的活力，努力去从每一次的活动中获得收获，获得总结。当别人问起“你对这次的活动有什么意见的时候”我学会了不再说“挺好的”，我学会了说“1,2,3....”。1/3
篇七：党课多长时间召开一次
党课制度（一）上课时间：每个季度上一次党课。（二）党课内容：
（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。（三）党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。由支部抽查学习情况。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
篇八：党课多长时间召开一次
三会一课制度
支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。
支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。
党小组会制度1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3、党小组会的主要内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。
党课制度1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
篇九：党课多长时间召开一次
“三会一课"制度
“三会一课"制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会"是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课"是:按时上好党课.支部大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加,根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加.
3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施.(2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。(4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会
1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2、与会人员：会议由全体支委会成员参加.会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持.
3、会议内容：（1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见.(2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结.（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。(5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。(6）讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求：支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论.
5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况.
6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。党小组会制度
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员:会议由小组全体党员参加，由党小组长主持.
3、党小组会的主要内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策。（2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务.（3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况.(4)开展批评与自我批评.（5）定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备,会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。党课制度
1、上课时间:每个季度上一次党课.2、党课内容:（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。(3)学习党建相关理论和知识。(4)结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育.3、党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2)建立考勤制度,无特殊情况，不能无故缺席.对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任.每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效.（4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核.
篇十：党课多长时间召开一次
“三会一课制度
“三会”是：支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是：党课。一、支部大会制度
1.会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2.与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3.会议内容：
(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4.会议形成的决议由支委会负责检查落实。5.会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。二、支部委员会制度
1.会议时间：支部委员会每月召开一次(结合全区每月党员固定活动日安排，原则按每月21日开展)，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
2.与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3.会议内容：(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。(3)开展批评与自我批评。(4)开展民主评议党员活动。(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。4.会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5.会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6.会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。三、党小组会制度
1.会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2.与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3.党小组会的主要内容：(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。(4)开展批评与自我批评。(5)定期召开民主评议党员活动。4.注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5.会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。四、党课制度1.上课时间：每个季度上一次党课。2.党课内容：(1)学习中国共产党章程。(2)学习党的基本知识和党的路线、方针、政策。
(3)党纪党规教育。(4)党的优良传统教育以及形势教育等。3.党课要求：(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。(2)建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
篇十一：党课多长时间召开一次
P> 党课记录要求1.上课时间：（一般每季度召开一次，一年至少两次）2.上课地点：（一般在党员活动室）3.听课人员：（以党支部为单位，也可以基层党委为单位。党课由全体党员参加，可以安排入党积极分子参加。）4.授课人：（本单位支部书记，也可以请上级党组织负责人、班子成员，普通党员及其他有关人员。）5.记录人：（一般为支部副书记或组织委员）6.党课的内容及形式：党的基本理论、基本政策、基本知识和改革发展稳定的形势任务以及专业技术知识等。除采取课堂讲授形式外，还可以采取与电化教育相结合、社会调查相结合、知识检测相结合、典型报告相结合、对话交流相结合等形式。7.党课教育的程序：搞好党课教育，一般采取以下步骤与方法（1）制定党课教育计划。根据上级党委的要求和本支部党员的具体情况，确定教育内容，请专人（或致电专人）授课。（2）准备教案。授课人根据收集上来的资料，认真起草讲稿，在广泛征求意见的基础上，修改审定讲稿。（3）组织授课。组织党员准时参加党课，课后组织讨论，收集讨论情况。
（4）组织验收。根据实际情况采取检查、提问等形式，检验和巩固党课教育成果。（5）资料归档。将党课时间、内容、参加人员、讲稿（或记录）、检查情况等归档。
样
会议地点:党员活动室
式
会议时间：年月日（可结合支部主题党日活动）
参加人员：XXX、XXX、XXX、……（缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因）授课人:XXX记录人：XXX党课主题及形式：党史知识讲解（课堂讲授）党课内容：1、……………2、……………3、……………4、……………课后讨论：XXX：……………XXX：……………XXX：……………
word版资料，可以任意编辑修改本文为
篇十二：党课多长时间召开一次
P> 二参加对象机关支部党员机关入党积极分子三党课地点四楼会议室四党课内容党支部基本知识中国共产党章程五具体要求党课教育是党组织对党员进行思想教育的重要形式希望参会人员提前做好安排准时参加学习因故不能参加学习的同志请向党总支书记请假三会一课
1、会前准备
支委会
党员大会程序
2、统计到会人数
组织委员
1、根据上级党组织的指示和工作需要，确定支部党员大会的议题、时间、地点。
2、将会议的议题、时间和地通知全体党员。
统计应到人数、实到人数、缺席人数，并说明未到会党员缺席原因（告知书记），并负责做好记录。
4、开展讨论
全体党员
全体党员围绕会议议题开展讨论，阐述个人意见。
3、宣布开会
支部书记（主持人）
1、宣布开会2、提出议题
5、形成决议
大会
1、要对议题形成决议时，书记提请与会党员表决，以少数服从多数的原则形成决议。2、组织委员统计并宣布统计结果，做好记录。3、支部大会讨论通过的决议中，吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容，还须报上级党组织审查批准
6、宣布闭会
支部书记
党支部书记（主持人）做好会议的整理归档，包括会议记录、签到表、议题表、影像资料等。
支部党员大会发展党员会议记录模板会议名称：会议时间：会议地点：主持人：记录人：应到人数：实到人数：会议议题：一、研究**×意见；二、研究**×方案；三、**×……。会议内容：1、主持人报告会议出席人数情况：XXX党支部共有X名党员，今天实到X名，符合《发展党员工作细则》规定。2、发展对象宣读入党申请书，对自己的基本情况、个人经历、社会关系、受奖惩情况等进行说明。3、两名入党介绍人分别介绍发展对象的现实表现和培养考察情况，并对其能否入党表明意见和态度。4、支委会报告发展对象的培养教育、考察、审查情况，并提出对入党申请人入党的意见。5、到会党员讨论能否接收发展对象入党，并发表意见。XX发言：XX发言：6、到会正式党员采取无记名投票方式进行表决。7、宣布支部大会决议。会议决议：支部大会应到会有表决权正式党员XX名，实到会XX名，XX名委托投票，大会采取无记名投票的方式进行表决。表决结果XX票赞成，XX票反对，XX票弃权。支部大会讨论认为，XX同志已基本具备党员条件，同意接受其为预备党员。8、发展对象对支部大会表明自己态度。9、支部书记代表支部大会提出要求和期望。
（会议主持人审核签名）
1、会前准备
党支部委员会程序
2、宣布开会
正、副支部书记
1、按照上级指示精神和本单位的实际情况确定议题，准备初步意见或方案；
2、将地点和议题通知各委员。
支部书记
1、向与会人员讲明议题和谈论要求；2、组织委员负责会议记录。
4、适时归纳
支部书记
在各位委员充分讨论、发表意见后，归纳意见。
3、开展讨论
支部委员
围绕议题充分发表自己的意见。
5、形成决议
支委会
在需要对议题形成决议时，到会人员超过支委半数、按照少数服从多数的原则作出决定。
6、明确分工
支部书记
1、对具体落实支委的决定，要做好明确分工。2、闭会，有必要时向上级党组织汇报。3、组织委员整理记录归档。
支部委员会记录模板时间：×年×月×日×时**分至×时**分地点：******参加人员：**×、**×、**×列席人员：**×缺席人员：**×（注明原因）主持人：**×记录人：**×会议议题：一、研究**×意见；二、研究**×方案；三、**×……。会议内容：**×（主持人）：今天我们召开一次支委会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。会议议程有三项：一是研究**×意见；二是研究**×方案；三是**×……。下面逐个议题进行研究。一、研究**×意见**×：……。**×：……。**×：……。（如进行表决，表决情况要详细记录。）支委会决议：…………。二、研究**×方案**×：……。**×：……。**×：……。支委会决议：1.…………；2.……¨……散会。（会议主持人审核签名）
1、会前准备
党小组组长
党小组会议程序
2、宣布开会
党小组组长
①按支部安排或小组协商，拟定会议议题。③确定会议方式。④确定会议时间、地点，一并同会议有关要求一起通知小组党员⑤准备会议资料。
①与会人员：全体小组党员②组织学习有关文件。③党员汇报思想、工作情况。④开展批评与自我批评。⑤必要时进行民主表决。
⑥分析群众思想。
4、向党支部汇报
党小组组长
①责任人:党小组长。②将党小组会议有关情况向党支部汇报。
3、归纳小结
党小组组长
①责任人:党小组长。②收集有关情况。③归纳、小结会议情况。④形成会议文字资料。
5、整理资料
党小组组长
①整理会议资料。②做好资料保管。③及时上报需交党支部的资料。
党小组会记录模板时间：×年×月×日×时**分至×时**分地点：******参加人员：**×、**×、**×列席人员：**×缺席人员：**×（注明原因）主持人：**×记录人：**×会议议题：一、研究**×意见；二、研究**×方案；三、**×……。会议内容：**×（主持人）：今天我们召开一次党小组，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。会议议程有三项：一是研究**×意见；二是研究**×方案。下面逐个议题进行研究。一、研究**×意见**×：……。**×：……。（如进行表决，表决情况要详细记录。）二、研究**×方案**×：……。**×：……。**×：……。散会。（会议主持人审核签名）
党课
原则上，党课一个季度召开一次
在调研中发现，领导干部讲党课有这样一种讲法：上级领导干部讲什么内容，下级领导干部就讲什么内容；上级领导干部讲几个部分，下级领导干部就讲几个部分；上级领导干部采用什么方式，下级领导干部就采用什么方式。这种照本宣科、内容枯燥、缺少吸引力和感染力的党课为数不少。
课前准备
党课会议程序
课中讲授
①通知由宣传委员起草，提前1-3天党通小知组全组体长党员和入党积极分子②参加人员：本单位领导和上级党组织相关代表，可邀请有关党员干部和群众③主讲人围绕党课主题精心备课，形成讲稿或幻灯片
①主讲人：支部（副）书记②结束后党，小党组员组可长以提问交流，作出评价③会议记录由宣传委员负责，记录内容包括：参加人员、讲课内容、讨论发言等情况。
课后事项
①宣传委员起草简讯，及时发布公开。②宣传委员及时将党课通知、有关授课材料、影像资料等收集保存③对因故未听课的党员，应适时补课
党课通知范文：
关于集中上党课的通知各党支部:
为加强党员教育，严格党的组织生活，更好的落实好“三会一课”制度，发挥好支部战斗堡垒作用，处党总支决定在全处范围内集中进行一次党课教育，现将具体事宜通知如下:
一、党课时间2018年6月21日(周五)下午4:00。二、参加对象机关支部党员、机关入党积极分子三、党课地点四楼会议室四、党课内容党支部基本知识中国共产党章程五、具体要求党课教育是党组织对党员进行思想教育的重要形式，希望参会人员提前做好安排，准时参加学习，因故不能参加学习的同志请向党总支书记请假。特此通知。
中共******支部委员会2018年月日
那么，好的党课是什么样子的呢？
好的党课，要自己准备。讲课前，要沉到基层，深入群众，掌握
好
第一手资料，找准党课的切入点。如果仅仅是下个通知，或搞一
的党
个征求意见表，收集上来的意见，其真实性与实际效果就会大打
课
折扣。如果把讲党课作为一项临时性任务，党课的思考、准备、
，要
讲授就容易变成被动应付、简单了事的过程；对个别领导干部来
自
说，就变成了到时候给大家念念稿子的过程。
己准
自己准备党课，对所讲的内容熟悉，有的地方可以脱稿讲，也可
备
以整堂党课脱稿讲，用口语表达，大家容易接受。如果你抬头讲
课，大家也会抬头听课，如果你低头念稿，大家也会低头开小差。
党课的内容必须联系实际、贴近基层，以解决问题为根本、为
好
的
要旨、为出发点。下功夫把基层党组织存在的问题理清了，把
党
课
要解决的对策找对了，党课才能对症下药，去除病灶，引起共
，
要
鸣，收到效果。下功夫把问题摸准、找对、理清，紧紧抓住大
立
足解
家渴望解决的热点、难点问题，是讲好党课的基础。
决
问
题
上级的要求有时会抽象一些，这需要讲课人把所要讲的东西理
好
解、消化、吸收，转化成自己的认识和理念。你所讲的内容，
的
不仅仅是上级要求，更是自己的价值观和思维方式。讲党课不
党课
是要把上级那些带有抽象性的东西搬过来，塞进听者的脑子
，要
里，也不是从网上下载一些东西传声筒一般地传给大家听，而
讲
是要把自己理解、领会、悟到的东西讲出来、传播出去。
得见
讲课中如果只是对上级的要求进行了段落的调整和语言的修
解
饰，还是一种照抄照搬。讲党课要有删繁就简的功夫，有一语
深刻
中的、一针见血的功力，做到不说或少说那种“正确的废话、
没用的大话和不解决问题的空话”，力求使党课中的每句话都
管用。
讲党课时有的人喜欢带点文采，但文采要为效果服务，要让大家
好
喜欢听、不厌烦。毛泽东同志是文章大家，他的诗词可称为中国
的党
革命的壮丽史诗和诗坛的千古绝唱，但是他在讲工作的时候，所
课，
用的语言朴实、简明而又深刻。
要
讲
究
好的党课应该简、浅、显，就是不要在表述上搞得过于复杂。使
话
风
用简单的语言来说明深刻的道理，让听众瞬间就能明白你要讲
朴
实
什么。我们需要简朴、明快、透彻的党课，而不是文字上过分雕
琢的党课。
讲课人不是表演艺术家，要想获得价值认同，走心是最根本
好
的。
的
记得20世纪80年代初期，党组织经常请革命前辈、战斗英雄
党
课
和各条战线上的劳动模范给党员上党课。这些同志讲的内容大
，要
多是自己的亲身经历与身边发生的故事，没有人念稿子，是实
有
实在在给大家讲党课，而不是念党课。就是这样一些文化程度
真情
并不高的人，讲的党课给我们留下很深印象，有的党课至今记
实
忆犹新。
感
这种真情实感的流露，让人听了感觉可信，会产生共鸣；这种
身心合一、知行合一、用心讲出的党课，才能真正令人有所感
悟、受到教育。
时代在变，党课需要与时俱进。一堂好的党课，课前能让人有所期待，课中能让人全神贯注，课后能让人回味思考，之后很长一段时间能给人力量、激励人前行。
党课不是研讨会，不用比拼学问文采，朴素是最好的面貌，真实是最大的力量，接地气是最高的水平。讲普通党员能够听得懂的话、便于记忆的话、容易理解的话、催人奋进的话，党课才会起到应有的作用。
党课范文提纲：
《坚定理想信念锻造人生定海神针》一、理想信念的构端重要性（一）坚定的理想信念是支撑共产党人的强大精神支柱。（二）坚定的理想信念是保持党的先进性和纯洁性的根本保证。（三）坚定的理想信念是攻坚免难、赶超争先的强大力量。二、如何把握新形势下共产党人理想信念的丰富内涵（一）历史的维度告诉我们，坚定理想信念是中国共产党取得胜利的核心。（二）时代的维度告诉我们，坚定理想信念依然显得十分关键。（三）个人的维度告诉我们，坚定理想信念人生才不会偏衡。三、在学习和实践中进一步坚定理想信念一要深学二要坚信三要笃行
《在践行“四讲四有”中争做一名合格党员》一是学党章知党史，从红色记忆中汲取奋斗力量。二是学系列讲话，从把握大势中增强”四个意识”。（一）要增强政治意识。（二）要增强大局意识。（三）要增强核心意识。（四）要增强看齐意识。三是在践行“四讲四有”中，争做一名合格党员。（一）讲政治有信念，做到政治合格。（二）讲规距有纪律，做到守纪合格。（三）讲道德有品行，做到品德合格。（四）讲奉献有作为，做到担当合格。
《从“心”入党，以“行”为先，做合格党员》第一个问题：从“心”入党，追问“我们为什么入党？”（一）革命战争年代，选择入党，就是选择生与死的考验、血与火的洗礼。（二）和平建设时期，选择入党，就是选择为党和人民多做工作、多做贡献。（三）生活在当下的我们，选择入党，如何检视对党的忠诚与信仰。第二个问题：以“行”为先，用行动体现党员的忠诚与信仰（一）从大处着眼，做到“五有”（二）从小处着手，做到“六不”第三个问题：知行合一，做一名“继续前进”的合格党员（一）作对党忠诚的表率（二）作勤奋学习的表率（三）作勇二当担的表率（四）作求真务实的表率（五）作遵纪守法的表率
会前准备会议召开决议形成会后工作
支部党员大会流程图
确定支部党员大会的议题通知全体党员尽可能会前听取请假党员的意见
由支部书记主持主持人报告党员出席的情况按预定的议题进行由组织委员做好记录
提出决议草案民主讨论党员表决
向上级党组织报告会议相关情况制定措施，落实支部大会决议或决定及时起草简讯，按程序报送，发布将支部大会形成的材料整理归档
会前准备会议召开会后工作
支部委员会会议流程图
确定会议议题准备会议材料发出会议通知
由支部书记或副书记主持，半数以上委员参加按照民主集中制原则形成决议或决定对决定的事项作出明确分工由组织委员做好记录向上级党组织或支部党员大会汇报情况有关委员负责检查落实，并向书记报告决议执行情况会议记录由专人保管，存档备查
会前准备会议召开会后工作
党小组会流程图
确定议题党小组组长应在会前与党支部书记或有关委员沟通商议准备会议材料发出会议通知
党小组组长负责组织并主持党小组组长应通报党员出缺席情况及本次会议的议题，方法和要求按议题进行党小组组长进行归纳小结，形成统一意见作好记录
检查会议记录情况，并把记录簿妥善保管将党小组会议情况及时向党支部汇报抓好会后的组织落实工作
课前准备课中讲授课后事项
支部党课流程图
起草党课通知精心备课由党支部书记或副书记等人员主持提问交流，做出评价作好记录起草并报送党课简讯收集保存党课资料对因故未听课的党员进行补课
篇十三：党课多长时间召开一次
P> 党课流程有关规定：①党课必须定期进行，一般情况下，每月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。②党员〔含预备党员〕必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。
.
.
.
党课制度为加强党员的教育，提高党员素质，增强党性，促进党员发挥先锋模范作用，保持党组织的先进性和纯洁性，根据?党章?和?关于党内政治生活的假设干准那么?的规定，制定本制度。1、党课是对党员进行教育的最经常、最根本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。在一般情况下，每季度要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。2、党课的内容：系统地讲解邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党章、党的根本知识、马克思主义的根本理论常识和的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。3、党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。4、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进
.
党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党性修养，对邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党的根本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育方案，对党员队伍状况有比拟深入的调查和了解。在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把根本道理讲清，还要联系实际答复党员思想认识上的问题。5、党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育方案，一般应制订一年的方案，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可请求上级党组织，争取上级党组织的指导。课后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。6、做好党课教育活动记录，建立党课教育资料台帐，专人保管，存档备查。记录的内容包括：党课授课时间，地点，主持人，教员名单，参加人员名单，授课内容，党员讨论要点。归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目，试卷及成绩记录等。
.
篇十四：党课多长时间召开一次
P> 阿尕什敖包村“三会一课〞制度实用文档
“三会一课〞制度是党的组织生活的根本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会〞是：支部党员大会、支委会、党小组会；“一课〞是：党课。
一、支部大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容〔1〕传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的方案、措施。〔2〕定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。〔3〕讨论开展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。〔4〕选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。〔5〕讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。二、支部委员会制度
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实用文档
1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：〔1〕研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。〔2〕讨论通过年度支部工作方案和工作总结。〔3〕开展批评与自我批评。〔4〕开展民主评议党员活动。〔5〕研究入党积极分子的培养教育及党员开展对象，评选优秀党员。〔6〕讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。三、党小组会制度
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实用文档
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容：〔1〕学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党的路线、方针、政策。〔2〕传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承当的任务。〔3〕党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。〔4〕开展批评与自我批评。〔5〕定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。四、党课制度1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：〔1〕学习中国共产党章程。〔2〕学习党的方针政策。〔3〕学习党建相关理论和知识。〔4〕结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
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实用文档
3、党课要求：〔1〕要认真制定党课方案，由组织委员负责。〔2〕建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。〔3〕党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。〔4〕每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。“三会一课〞是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
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篇十五：党课多长时间召开一次
P> 党课制度为加强党员的教育，提高党员素质，增强党性，促进党员发挥先锋模范作用，保持党组织的先进性和纯洁性，根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》的规定，制定本制度。
1、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。在一般情况下，每季度要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。
2、党课的内容：系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。
3、党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。
4、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党
性修养，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。
5、党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可请求上级党组织，争取上级党组织的指导。课后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。
6、做好党课教育活动记录，建立党课教育资料台帐，专人保管，存档备查。记录的内容包括：党课授课时间，地点，主持人，教员名单，参加人员名单，授课内容，党员讨论要点。归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目，试卷及成绩记录等。
篇十六：党课多长时间召开一次
P> 三会一课开展内容、时间和要求《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）明确提出：“坚持‘三会一课’制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。”
其中，党员大会每个季度至少召开1次，党小组会每个月至少召开1次，无党小组的不用召开，党课每个季度至少开展1次，支委会每个月至少召开1次。一、支部党员大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容：（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。二、支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况
及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党
支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党
员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。三、党小组会
1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。（3）党员汇报思想、工
作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。四、党课
1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
篇十七：党课多长时间召开一次
P> 坚持三会一课制度引导语：为什么要坚持三会一课制度?下面是学优网为大家精心整理的坚持三会一课制度，欢迎阅读!
坚持三会一课制度汇报篇一
为严格党员队伍管理，强化党员教育培训，提升基层党组织凝聚力和战斗力，认真贯彻落实基层党组织“三会一课”制度，努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面，不断提高党组织生活质量，我县按照上级要求，对农提帮扶村开展“三会一课”专项活动，并取得良好成效。
一、严格程序，保证质量
一是定期召开会议。每季度至少召开一次党员大会，每月至少召开一次支部委员会、上一次党课，党小组会一般每月召开一至二次。共有个省级农提帮扶村，今年以来共召开党员大会21次，支部委员会57次，党小组会议102次，上党课20次。二是严格会议流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，规范会议记录格式，提高会议效率，每次会议都形成明确的工作安排和决议，会后及时将相关材料归档，提高会议和党课的质量。三是严格执行请假制度。党员若因事不能参加会议或党课的，必须按相关规定程序提前办理请假手续，并另择时间学习会议精神。
二、创新形式，丰富载体
一是结合农村面貌改造提升行动工作。充分发动党员干部，深入宣传，加快美化、绿化、亮化的工作进程，并把工作中遇到
的瓶颈制约，通过研讨，着力**。二是结合本村特色，开展特色活动。三是结合人才培育，制定发展规划。村干部多次深入群众走访，制定了入党积极分子的培养、教育和考察计划。并加强对农村优秀青年带头人进行培训，制定科学完整的考察措施。9个省级农提帮扶村根据自身特点，均制定了本村的发展规划。
三、加强督导，狠抓落实
为推进“三会一课”制度全面落实，我县从制度建设抓起，建立健全党组织生活制度体系，确保党组织生活正常化和制度化，个农提帮扶村都制定出相关配套工作制度，推行目标管理，形成真抓实干的良好氛围。并明确各级责任，加强领导，强化督促检查，建立相应的奖惩机制和长效的管理机制。在平时的督导检查中，县委组织部直接到村，通过现场查看党支部工作手册，查看会议影像资料，走访党员群众，与“两委”干部座谈等形式，现场打分。在年度考核时，加大“三会一课”制度在考核中的比重，对“三会一课”落实到位、效果明显的支部，进行表彰;对“三会一课”不正常、
组织生活散漫、开展效果不好的党组织，采取及时通报和对支部书记进行谈话等措施，促进基层党支部组织生活制度化、规范化。
坚持三会一课制度汇报篇二
一、落实好支部(支委会)大会
多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。
二、开好党小组会
我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。
三、坚持党课制度，落实党课教育
我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详
细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。
四、联系实际，落实好“三会一课”制度
多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。
篇十八：党课多长时间召开一次
P> 党课会议记录要求1、上课时间：（一般每季度召开一次，一般可在所在月份党小组会召开之后。）
2、上课地点：（一般在党员活动室）3、听课人员：（以党支部或党总支为单位，也可以基层党委为单
位。党课由全体党员参加，可以吸收入党积极分子参加。）4、授课人：（党课授课人可由本单位的党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人、普通党员或有关人员授课。）5、记录人：（党支部书记指定专人）6.党课内容及形式：党的基本理论、基本政策、基本知识和改革发展稳定的形势任务以及专业技术知识等。党课教育除采取课堂讲授形式外，还可以采取与电化教育相结合、社会调查相结合、知识检测相结合、典型报告相结合、对话交流相结合等形式。7.党课教育的程序：搞好党课教育，一般应采取以下步骤与方法：（1）制定党课教育计划。根据上级党委的要求和本支部党员的具体情况，确定教育内容，指定专人授课。（2）准备教案。授课人根据收集上来的有关资料，认真起草讲稿，在广泛征求意见的基础上，修改审定讲稿。（3）组织授课。组织党员准时参加党课，课后要组织讨论，收集讨论情况。（4）组织验收。根据实际情况，采取考试、知识竞赛等形式，
检验和巩固党课教育成果。（5）资料归档。将党课时间、内容、参加人员、讲稿（或记
录）、考试成绩等归档。党课记录范例（样式）
会议时间：(一般每季度1次）20XX年XX月XX日9：00-11：00
会议地点：党员活动室参会人员：XXX、XXX、XXX（缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因）授课人：XXXXXX记录人：XXXXXX党课主题及形式：党史知识讲解（课堂讲授）党课内容：
1、XXXX（授课人）：（根据授课内容填写党课记录）2、进行考试或讨论3、……XXXX（党支部书记）：会后请XXX将本次党课相关资料（党课记录、教案、考试题、照片等）进行整理归档。散会。
篇十九：党课多长时间召开一次
P> 党课流程有关规定：①党课必须定期进行，一般情况下，每月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。②党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。
党课制度为加强党员的教育，提高党员素质，增强党性，促进党员发挥先锋模范作用，保持党组织的先进性和纯洁性，根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》的规定，制定本制度。1、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。在一般情况下，每季度要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。2、党课的内容：系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。3、党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。4、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进
党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党性修养，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。5、党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可请求上级党组织，争取上级党组织的指导。课后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。6、做好党课教育活动记录，建立党课教育资料台帐，专人保管，存档备查。记录的内容包括：党课授课时间，地点，主持人，教员名单，参加人员名单，授课内容，党员讨论要点。归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目，试卷及成绩记录等。
篇二十：党课多长时间召开一次
P> 三会一课制度三会一课制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
三会是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；一课是：按时上好党课。
一、支部大会制度、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。、会议内容（）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定局支部贯彻落实的计划、措施。（）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。、会议形成的决议由支委会负责检查落实。、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。二、支部委员会制度、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。、会议内容：（）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。
（）开展批评与自我批评。（）开展民主评议党员活动。
（）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。
（）讨论支部工作重要事项和工作措施。、会议要求：
支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。
、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。
、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。
三、党小组会制度、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任
务，次数可增加，也可推迟召开。、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
、党小组会的主要内容：（）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要
思想和党的路线、方针、政策。（）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员
应承担的任务。（）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。
（）开展批评与自我批评。（）定期召开民主评议党员活动。
、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。
四、党课制度、上课时间：每个季度上一次党课。、党课内容：（）学习中国共产党章程。
（）学习党的方针政策。（）学习党建相关理论和知识。
（）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
、党课要求：（）要认真制定党课计划，由组织委员负责。
（）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
（）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。
（）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
三会一课活动的主要内容
三会一课是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
一、支部委员会
支部委员会：每月召开一次，由社区党支部书记主持。主要内容是：、研究贯彻上级党组织的决议和指示；、讨论制定完成工作任务的措施；、研究党的建设和党员管理方面的问题；、研究关于干部选拔、调整方面的问题；、研究培养、发展新党员方面的问题；、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。
二、支部党员大会
支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。主要内容是：、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；、选举支部委员会和出席上级党代表大会；、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
三、党小组会
党小组会：每季度召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习学习先进党员的模范事迹等；、汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。
四、党课
党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
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