个人对照检查材料善谋打仗方面(6篇)

时间:2022-11-24 14:00:08 来源:网友投稿

个人对照检查材料善谋打仗方面(6篇)个人对照检查材料善谋打仗方面  “六个必须”个人对照检查检视剖析材  料(六页)  “六个必须”个人对照检查检视剖析材料  一、对照“六个  必须”检视存在的问题 下面是小编为大家整理的个人对照检查材料善谋打仗方面(6篇),供大家参考。

个人对照检查材料善谋打仗方面(6篇)

篇一:个人对照检查材料善谋打仗方面

  “六个必须”个人对照检查检视剖析材

  料(六页)

  “六个必须”个人对照检查检视剖析材料

  一、对照“六个

  必须”检视存在的问题

  (一)在必须对党忠诚、听党指挥方面

  工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲

  团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的

  问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,

  缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,

  严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差

  不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省

  前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时

  心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作

  分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工

  作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个

  是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意

  的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转

  化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问

  题还是有的。

  (二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面

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  能够聚焦形势任务

  要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。

  (三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊

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  求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。

  (四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人

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  员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。

  (五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点

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  也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的

  理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。

  二、下步整改措施下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让

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  我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。

  二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。

  三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服

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  务。

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篇二:个人对照检查材料善谋打仗方面

  干部自律教育个人对照检查

  从5月17日至24日我们驻军司令部直属队基层干部队伍集中开展“践行‘三个代表’重要思想,增强干部自律意识”的教育活动,这是直属队党委积极响应驻军党委的号召,这次教育活动进一步兴起了在直属队基层干部中学习贯彻“三个代表”重要思想新的高潮,它的开展大力加强我们干部队伍思想道德建设,引导我们积极投身中国特色军事变革,能确保直属队高度稳定和集中统一。几天来,通过专题内容辅导,分组讨论,阅读干部自律教育学习参考材料等教育活动,使我对这次专题教育的重要性和必要性有了深刻的认识,灵魂得到进一步洗礼,心灵得到进一步净化,世界观、人生观和价值观进一步得到矫正和巩固。这次教育,既是一次学习教育的过程,更是一次个人思想道德和党性、官德修养锻炼的过程。这教育的开展是我们直属党委在基层干部中进一步落实江**“自重、自省、自警、自励”的要求,把学习贯彻“三个代表”重要思想更加深化、具体化的体会。通过学习教育,更使我明白了作为一名共产党员,特别是一名驻港部队的共产党员,在人生追求中,应该向往什么,提倡什么;应该抵制什么,批判什么的道理和标准。`随着对外开放的深化和国际经济的发展,我们所面临的社会环境日趋复杂,特别是我们驻港部队的官兵,在“两前两制”的特殊环境下履行我们防务,香港是一个国际大都市,西方敌对势力对我西化、分化的图谋一刻也没有停止,台湾敌特机关对我渗透策反和窃取情报的活动日益加剧,香港“民主派”反中乱港的气焰越来越嚣张。这次教育活动的开展引导我们干部自觉改造界观,强化自律意识,抵制各种诱惑,增强免疫力,提醒我们保持清醒头脑和高度警惕,时刻绷紧反渗透、反策反这根弦,真正做到坚定政治信念,永葆革命气节。这次活动强化了自己的党性意识、政治意识、驻港意识和使命意识。为下一步如何立足本职,爱岗敬业和无私奉献奠定了坚强的思想基础。进港已有五个多月的时间了,我在首长和各位同志的关心和帮助下,各项工作都得以正常开展,并取得了一定的成绩。这次干部自律教育是贯彻从严治军思想的需要,是我们每一名干部集中精力干事业,以实际行动和表率作用带领部队经受“两前两制”特殊环境的考验,高标准做好以履行香港防务的需要,同时也是我解决个人存在问题,提高自身素质的需要,但我通过几天的学习,并对照江**“五句话”总要求和“三个代表”重要思想及条令条例,感到自己在工作、学习和生活中还存在不少问题,下面是我的对照检查,不到之处,请领导和同志们批评指正。

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  一、存在问题1、政治敏锐性和鉴别力不强,理论学习存偏差

  一是存在和平麻痹思想香港是一个国际大都市,西方敌对势力对我西化、分化的图谋一刻也没有停止,台湾敌特机关对我渗透策反和窃取情报的活动日益加剧,香港“民主派”反中乱港的气焰越来越嚣张。他们对我们驻军的威胁是相当大的,但我总认为,我们在营区中又很少出去,营区内一片太平,而且自己作为一名排长,权力太小,敌特分子想策反也不会盯上我,敌对势力对我们构不上侵蚀。二是理论学习热情不高对理论学习的重要性和必要性认识不足,缺乏紧迫感和自觉性。我在政治理理想信念方面立场坚定,在思想上、行动上能与党中央中央军委保持高度一致,但政治敏锐性和鉴别力不强,在大是大非问题上能够保持清醒头脑,但是在学习态度上依然存在模糊认识,有为完成任务而学,为应付检查而学的思想,有时甚至片面地以干代学。认为政治教育年年搞,大的教育也搞了不少,没有在思想上面引起高度重视。学习时浮躁,静不下心,坐不住,坚持不了,有时只满足于一知半解,学习也是一种应付了事。三是理论指导实际工作的能力不强学习内容上不够系统规范,计划性不强。年初只是简单制定了个人的理论学习计划,但是却忽略了军事理论学习计划的制定,如港内分队军事训练大纲,学习得不透,以至在指导班排骨干组训中不知怎么下手,有时指导但心有余而力不足,对情况不了解的,有时不能虚心向连队时间长的老同志和骨干请教。理论联系实际不够紧密,存在着学用脱节的现象,由于自己有老部队报了法律专业自学考试,对这方面的知识学习得较多。对新情况,新问题的研究能力比较欠缺,不能结合自身思想和工作实际,指导解决具体问题。以至于在工作中总有一些同样的问题在特定的时间段内反复出现。学习只满足于现有水平,满足于一般性的应付工作,在对深层次问题的理解上,在弄通基本原理,掌握正确观点、方法上下功夫不够。2、工作标准不高,创新意识有待增强受能力水平的制约,工作方法不多,工作标准与争创一流的标准仍有很大差距。主要表现在:一是原则性不强,有迁就照顾思想。有时在工作中,发现个别同志违反了纪律和规定,管是管了,但是不够严格,怕得罪人,怕伤和气,怕影响同志感情,到头来怕领导说自己的协调能力差。有时认为,只要自己不犯错

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  误,少管一点对自己没有什么影响。在规范机关办公秩序和组织机关早操中发现一些问题还不能找出有效积极的措施,从而导致一些要求和规定不能很好地贯彻执行。二是工作标准不高,工作主动性不够。对待工作,领导交待的就马上去办,领导不交待的就漠不关心。以致于领导交待的事总是没有回音。职责范围内的事,毫不含糊马上去办,对别人的事没有那种乐于助人、急人所急的精神。有些问题都是在领导过问之下才去解决,领导没有特别交待的注意事项总要到完成具体任务时才能发现。在没有协理员在位的情况下,我对直属队的管理重点始终向警汽排倾斜,对中环修理所的情况关心不够。,刚开始时自己的工作热情还比较高,但随着时间的增长,自己却放松了管理要求,对排官兵出现了问题迁就照顾,没有更多地分析原因,出现一点问题总是在点名时简单地分析一下,而没有引起高度重视,总认为什么事情只需要明白了就行,没有必要把道理讲明讲透,甚至于有时存在有只要不出事,什么都好说,“消极”保平安的思想。结果排的小问题接二连三,层出不穷。

  3、自身要求不严,模范表率作用不强一是“严于律人,宽以待已”,勤俭节约的思想树得不牢二自身要求不严,执行规定,落实制度不够坚决由于港内生活环境优越,就放松了对自己要求,滋生了贪图安逸享受,怕苦怕累的思想,进取意识有所淡化,导致平时对小节养成方面重视不够。对日常管理中看到的小事,不善于从讲政治维护形象的高度来解决。对自己穿衣、戴帽不合规定的现象习以为常,总认为是日常上的小事,何况自己又不出营门,形象问题不存在好不好。对个别战士的非理性消费,不管不问,看到了也不注意引导。自己有时在炊事班与炊事班人员一同就餐。对此现象,自己在思想上的错误认识就是经常跟炊事班打交道,可以增进了解,加深感情,有时节假日着装随便,星期天也不能按时起床,蒙头睡大觉。平时宿舍卫生能够保持整洁,但在节假日宿舍卫生则比较凌乱,不注意形象。平时安排公差也很少经过值班室,有时还存在私自到机务站要公差的现象。在遵守封闭式管理规定上,思想上还不够重视,总认为不出什么大事,没什么大不了,在一些具体规定的遵守上仍然有消极的抵触情绪,心思不能够用在工作上。4、在业务上,还存在素质不高,文字写作水平低,能力不强的问题机关干部应该都是能够独挡一面的,既要能参,又要善谋,为领导提供可行的建议。作为司令部机关管理员,在没有协理员的情况下,既要熟悉本职业务,也要懂得机关的一般业务。但是由于自己是学后勤专业的,本职工作凭经

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  验、吃老本,缺乏开拓性和创造性;在行政值班和通信值班时有些紧张,对下面机务站报告的通信阻断情况提不出指导性的建议,处理起来显得手忙脚乱。影响了机关干部的形象。对领导布置的文字材料,撰写质量不高。一个材料要经领导多次修改指导后才能完成,浪费了领导的时间和精力。

  二、主要原因通过这次整顿教育,我对自己的思想进行了认真剖析和深刻反思,存在上述问题的主要原因是:政策理论水平掌握太少,对“三个代表”重要思想和“一国两制”事业和驻军肩负的神圣使命认识不深刻,存在着临时观念和短期行为。自己没有真正把珍惜荣誉、只争朝夕、尽职尽责的主人翁意识扎根心田,总以为自己取得了进步,也取得了成绩,好像无需要再作更高的追求了,有一种自我放松、自我满足、贪图安逸、不思进取的心态存在。平时对讲政治的认识还不够高。自己经常在教育中引用“香港驻军无小事”这样的话语来教育战士,但本人对它的认识却不够深刻,理解不是很透彻。盲目地认为在香港驻军工作出不了什么事,对香港特殊环境的复杂性,对隐蔽战线斗争的尖锐性、艰巨性、长期性认识不足,简单地认为部队实行封闭式管理就出不了什么大问题,双眼被表面的和平现象所蒙蔽,产生麻痹、松懈思想,放松了对自身的要求。平时对周边发生的一些事,不能从讲政治的高度去认识、分析和处理,往往就事论事。在根本上缺乏自律性修养和锻炼。平时不能够认真的学习“三个代表”重要思想,学习党的理论,自觉用纪律武装头脑,脑子里对是非界限、政治界限存在模糊意识,导致对使命的政治性认识不清,自己应尽的历史责任理解不深,对一些问题看得不清,想得不明,思想麻痹。

  1、理论学习存在模糊认识理论学习是坚定政治理想信念、修养人品官德、适应形势发展、履行岗位职责的需要。对于学习,党的三代领导人都有过精辟的论述。毛泽东同志讲“不重视学习理论,天天搞事物,一定会迷失方向”;邓小平同志也曾讲“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个最危险的起点。我看我们还是要造成一种学习的空气,学习理论的空气,学习实际的空气,这也是我们的一个党风,我们党的一个好的传统作风。”江泽民同志反复告诫党员干部要加强学习,并对党员干部学习中存在的问题作出了分析,提出了批评。他说“在一些地方、部门和一部分干部中,仍然存在着轻视理论学习、钻研理论的自觉性还不高,学习空气不浓的情况。有时虽然学了,但理论与实际结合不好,在运用理论解决实际问题上下功夫还不够。有的甚至采取实用主

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  义的态度对待理论学习,断章取义。这些问题的存在,影响理论学习的深入,也影响了干部队伍首先是领导干部基本素质的提高。我们有些干部,在关键时刻把不住方向在重大原则问题上分不清是非,在工作中发生这样那样的偏差,追根溯源,都与此有关。”三代领导同志对学习的精辟论述,既是对我学习的引导,同时也是对我思想的鞭策。回顾自己这段时间的学习情况,确实不令人满意。为什么呢?说穿了还是思想认识不深的原因。总认为学习是领导干部的事,自己只要按照领导的指示办就行了,学不学问题不大,假如能当领导,再学也不迟;如果当不了领导,现在学了,回到地方又用不上,不如学点实用的知识还实在。没有认识到在提高自身能力素质,做好本职工作和适应时代发展的需要中政治理论的重要性;没有认识到在这个知识爆炸的时代,在这个竞争激烈的社会,在这个是非界限若明若暗的环境中政治理论的重要性;没有认识到在驻港部队工作,面临的复杂形势和经受的严峻考验中政治理论的重要性。因此我对政治理论的认识仅停留在是一项学习任务的水平上,在学习中走马观花,敷衍了事。把学习当作是完成任务或是调节剂来对待,上面要求了就学,没要求就不学,兴趣好了就学,兴趣不好就不学;符合自己口味的就学,不合自己口味的就不学。学习没有计划性,没有系统性,“脚踏西瓜皮,滑到哪里算哪里”。学习也没有实践性,学归学,用归用,联系实际不紧密,没能有意识地把政治理论当作我们解决新情况、新问题的具体指导思想,平时对政治理论学习务实主义情绪。只满足于学习了、看过了,不能够入脑入心。理论不能够用于联系实际,学一套,做一套,学、用两张皮。有时只满足于一知半解,不注意归纳、整理和总结,学的时候不理解,不分析,不联系工作实际,要用的时候又用不上,不会用,干着急。导致自己学习自觉性不够,学习效果不明显,理论水平提高不快。

  2、进取意识不强我军校毕业后,分配到广西的一个边远山区,工作环境和生活条件的艰苦,我是深有体会的。但自己思想比较稳定,工作也兢兢业业,虽然在中途也有过思想波动,但立党为公,知恩图报的思想一直树得很牢,工作成绩也很不错,各级领导对我也比较信任。去年年底我又被选调到驻港部队工作,可以说驻港部队的工作和生活环境以及个人的工资待遇是广西官兵无法想象的。按理来说,在这样的环境中更应该做好本职工作,以优异的成绩来报效党、报效祖国和人民。但是由于使命意识的淡化,助长了贪图安逸思想和享乐主义。一是淡化了“一国两制”在香港的成功实践对促进台湾顺利解放,实现祖国和平统一的重大意义,看不清“一国两制”在实践中的复杂性和面临的严峻考验。二是淡化了香港驻军所

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  肩负的神圣使命,对香港社会的政治斗争和酒绿灯红的影响认识不深,不彻底,存在着那种只要自己不出去,不与香港市民接触就不会引祸上身的错误思想,从而就会失去了那种“如履薄冰”、“如临深渊”的忧患意识。三是淡化了军人的职能意识,淡化了军人不怕吃苦,甘愿吃亏,乐于奉献,勇于牺牲的精神。四是放松了对世界观的改造,人生观、价值观发生偏移,认为自己在部队干了那么多年,在广西贫穷地区也呆过,该吃的苦都吃了,该奉献的都奉献了,比起其他同志应该说对得起党、对得起人民了。于是,滋长了私心杂念,生活想过得好一点,工作想轻松一点,贪图安逸,不思进取。导致工作不够扎实、深入,缺乏闯劲、狠劲,争创一流意识淡化。工作有畏难情绪,过分夸大工作中碰到的困难,对在工作中出现的一些问题和失误,总是强调客观原因多,从主观上找问题少,不能够充分发挥党员的先锋模范作用。有时认为反正干好干坏都是三年调一次,快也快不了,所以工作中斗志减退,干劲不足。

  3、管理水平不高,力度不足平时在管理方法上还按照老部队的做法,凭经验,老一套,没有很好地针对现有的工作特点来开展工作,对出现的问题把握不准重点、难点,看问题看不透,透过现象看本质的能力还不够强。在组织机关干部进行某些具体工作的时候,还存在有“老好人”的思想;认为大家都是受组织培养多年的干部,工作都要靠自觉,平时对同志们要求失之于言。4、自律意识树得不牢,不敢表现自己通过这几天的学习教育,我深刻反思自己在自律意识方面的问题,对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准主要有三个方面的因素:一是组织意识不强。平时没有严格地按照组织程序和生活制度,认认真真地过组织生活。自己作为一名党小组长,也没有更好地履行自己的职责,有时组织大家过组织生活也是马马虎虎,不太严肃认真。二是原则性、战斗性不强。在平时工作生活中听到一些议论,听之任之;对部属的一些牢骚怪话,也不批评纠正,就是批评也是轻描淡写地说一说,没有作更深的教育和引导。三是模范作用不够好。自己在平时的工作生活当中却忽视了这一点。对于同事,认为大家都是一同生活在一起的,在现实生活中过得去就行了,表现太好会有人说闲话:做得好一点,别人会说你是求表现,捞政绩;说一点政治语言,就会说你打官腔。不敢树立正气,不敢坚持正义,缺乏模范当表率的勇气。

  三、下步打算:

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  通过这次干部自律教育,查找问题和分析问题,我深感作为一名部队培养多年的干部,还存在这么多的问题很不应该,对不起党,对不起驻港部队。为此,我决心以此次教育为契机,进一步振奋精神,激昂斗志,努力在强化干部自律、使命意识、模范作用上下功夫,努力改造思想,确立和巩固人生观和价值观,争做一名无愧于部队,无愧于人民的真正共产党员。我决心从以下几个方面入手,搞好下一步的思想改造和本职工作。

  (一)切实加强理论学习,不断提高自律意识。我作为香港驻军的共产党员,有幸成长在知识更新日新月异发展的时代,处在香港这个经济和科技文化高度发达的社会之中,生活在香港驻军这个先进的集体里,要始终增强干部自律意识,高标准履行好神圣使命,必须努力学习。我要坚持把学习作为自己的政治责任和第一位的需要,以积极的态度和饱满的政治热情投入到学习中去。按照学习计划,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,增强政策观念和大局意识,努力保持政治上坚定和思想道德上纯洁,进一步筑牢“防腐拒变”的防线,自觉抵制“酒绿灯红”的影响和资产阶级腐朽思想的侵蚀,利用正反两面的教材勉励自己。同时,要抓好学理论学习与干工作的有机结合,要把所学的理论加以消化,变为知识营养,在工作实践中去应用。真正把讲自律落实到工作学习中去体现,不断提高自身的自律意识。

  (二)锐意进取、苦练业务技能,确保“打得赢”要从讲政治的高度,把提高自身业务水平放在中心位置,加强专业学习,强化业务技能,更新知识结构,努力把自己锻炼成适应时代发展的复合型人才。在业务处理上虚心学习,在提高服务水平和服务质量上狠下功夫,确保能在本职工作上独挡一面,让领导放心。(三)遵章守纪,树立形象要视形象为生命,充分认识自己所处的特殊环境,牢固树立“驻军无小事,事事讲政治”的理性观念。自己是一名后勤干部出身,要经常做到“常在河边走,就是不湿鞋”,严格遵守财经纪律,绝不伸肮脏之手,该做的做,能做的做,不该做的坚决不做,把握不准的坚决不做,模范遵守封闭式管理规定,要从小节做起,严格要求,坚决把维护“威武文明之师”的行动落实到实处。(四)强化自律意识,自觉接受组织和人民群众的监我们干部讲自律是个人行为,这就要求我们,既要有自身的自觉严格要求,另一方面,还需要组织和群众的教育帮助。自己做得好不好,做得够不够,就要通过自觉接受监督,来不断改造、提高和完善自己。要做到这一点,首先,自己

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  要模范学习和遵守党的纪律和国家的法律法规以及军队的条令条例和驻港部队封闭式管理规定;其次,要自觉接受组织的管理和监督,要时刻牢记自己是一名共产党员,不做违背党章的事,如果有错误,坚决接受组织的批评教育和处理。第三是要诚恳接受人民群众的监督,虚心向人民群众学习,牢固树立群众观点,坚持走群众路线,努力防止克服官僚主义和形式主义。俗语说得好:群众的眼睛是雪亮的。我一定诚恳地接受群众的批评和监督,少犯错误或不犯错误,去掉官气,永远保持普通一兵本色。

  总之,在今后的工作中,我将以饱满的热情投身于工作,坚决从全局出发,增强责任意识,立足本职做工作,确保不负重托、不辱使命,高度负责的完成好各项工作和任务。

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篇三:个人对照检查材料善谋打仗方面

  1.部队三严三实交流体会材料

  各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

  “三严三实”不仅是领导干部修身做人的根本、干事创业的准则,而且是检验党性原则的一把尺子、立身做人的一面镜子;不仅是对当前纠“四风”、正作风、树新风提出的新要求,而且是对献身强军实践发出的新号令。落实“三严三实”要求,面对强军兴军时代课题,党员领导干部必须加强学习修养,锤炼坚强党性,勇于责任担当,为实现强军梦奉献青春和力量。

  着力解决世界观人生观价值观这个“总开关”,坚固思想政治定力。思想定力是加强党性修养、铸牢军魂意识的具体体现,是校正世界观人生观价值观的实践导向,只有重修养、强党性、严律己,才能理想信念坚定,政治定力坚强。

  加强党性修养,就要坚定理想信念,提升思想境界,追求高尚情操,自觉远离低俗,抵制歪风邪气。要通过学党史军史、荣誉教育、典型激励等途径,引导官兵传承红色基因,献身强军实践,坚强政治定力。

  党员领导干部要经常对照党章党纪这面镜子,按照“三严”标准,经常检点自己,以敬畏法度、严于律己、管好自己的实际行动,带动和感召官兵。牢牢把握战斗力标准这个“方向盘”,提升履职打赢能力。

  战斗力这个唯一的根本的标准,是军事斗争准备的首要方向,也是能打仗、打胜仗的根本目的。就军分区、人武部系统来讲,要着力破除“后备无用、后备不用”的模糊认识,克服“仗一时打不起来、打起来也轮不到我”的错误观念。

  要切实把全部心思和精力向打仗集中,各项工作向打仗用劲,真想打仗的事情,真谋打仗的问题,真抓打仗的准备。党员领导干部要自觉增强“当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗”的责任感使命感,以自身的硬气赢得官兵服气,靠自身过硬素质夯实战斗力根基。

  要主动在实战化军事行动中练本领、强素质、长才干;在完成急难险重任务中经风雨、见世面、受历练,切实做到召之即来、来之能战、战之必胜。紧紧扭住加强作风建设这个“助推器”,为立言立行注入动力。

  献身强军实践,实现强军目标,根本的就是要用作风建设的新成效,助力部队建设新发展。改进作风,根本的是要内化于心,而不能仅仅喊在嘴上、写在纸上、挂在墙上,只有加深对“三严三实”的深刻理解,才能有行动上的真正自觉。

  当前,纠“四风”、正作风、树新风深入人心,解决作风方面的痼疾顽症,根本的是要解决思想认识上的误区和偏差。要坚持围绕实现强军目标,自觉用强军兴军的要求查找作风建设的差距,用思想认识的提升促使作风建设的转变。

  在教育实践活动中,要牢牢抓住理想信念淡化、精神状态不佳、作风拖沓低效、自律标准不高等,影响和制约部队建设发展的突出问题这个“牛鼻子”,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,逢山开路、遇水架桥的闯劲,抓紧整改落实,切实用真抓实干、埋头苦干、紧张快干的实际行动,兑现改进作风的庄严承诺,以作风建设的新成效凝聚强军兴军的正能量。

  2.部队三严三实专题教育整顿总结

  一、要固本培元,打牢思想基础求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。现在作风方面存在的不“严”、不“实”问题,都可以从思想上找到根源。践行“三严三实”,首先要滋养内在力量,打牢思想基础。

  一要坚定理想信念。信念是本,作风是形,本固而形聚,本失则形散。二要强化宗旨意识。三要加强道德修养。

  二、要严字当头,强化行为约束

  一要严守纪律规矩。二要严格秉公用权。三要严防小节失范。

  三、要实处着力,坚持务实重干

  一要量力而行不贪事。二要勇于负责不怕事。三要履职尽力不误事。

  四、要从我做起,发挥表率作用

  一要在对党忠诚上作表率。二要在善谋打仗上争先锋。三要在敢于担当上站排头。四要在实绩突出上做标兵。五要在清正廉洁上当模范。

  3.践行三严三实要求,争做四个自觉表率军队讨论发言稿

  带头遵守各项规章制度,我将以“三严三实”为标准,“三严”就成了空洞的东西、不拖延,自觉加强党性煅炼,多向四周的同道请教,令行制止、新任务的需要,“三严”是根本。

  二是进一步进步工作能力和水平;“三实”是“三严”的具体体现,积极适应新情势、高质量地完成,任什么时候候都不能放松。牢固建立全心全意为人民服务的宗旨,不推委,服从指挥,真正做到本身正认真学习了“三严三实”的精辟论述后,是基础。

  对领导交办的各项工作,妥善处理各种题目。因此,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准,自觉接受监督,深进研究。

  焦裕禄可以说是“三严三实”的典范、忧患意识,进步思想境地,遵纪遵法。政治理论学习是毕生的事情,在“三严”方面,努力进步自己的工作能力和水平,碰到题目多看多问多想,高效力,堂堂正正做人,锻炼意志品质、“三个代表”重要思想和科学发展观,构成雷厉盛行的工作作风、伟人的理论,我将认真研究业务、自警、伟人的思想,筑牢作风,努力进步自己工作的能力、自警、人生观,坚持权为民所用,焦裕禄严格要求自己、事业心,勤勤奋恳。

  建立“服从要果断”,做不到“三实”,加强工作锻炼,始终不忘我党人的远大理想。一是进一步加强政治理论学习,历来不用权利为自己和家人谋取任何利益,建立正确世界观,干工作实不实,不该做的事不做,归根结柢是为了更好地增进工作,服从大局,努力像焦裕禄一样、本身净。

  一样,踏实干好工作、廉洁奉公、责任意识、自励、纪律意识,时时处处以一位我党员的标准严格要求自己,努力进步自己综合素质,干干净净做事。加强学习。

  进一步增强纪律观念。以高度的责任感,进一步增强大局意识、扎扎实实地做好各项工作,在今后的工作中;开辟创新,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,时时刻刻自重,精读重点文章,以勤勤奋恳,对自己要求严不严,进步自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

  今后我要认真学习马列主义、扎扎实实的作风完成各项工作任务,做到自重,在艰苦的环境中。进一步强化廉政意识、自省,虚心请教;加强学习。

  三是进一步严格本身建设。在今后的工作中、价值观,积极进取,科学应用工作方法,严格要求自己、快节奏、事业心,及时学习领会党的文件精神,保持高尚的道德情操、本身硬,筑牢拒腐防变的堤坝、自励、自省。

篇四:个人对照检查材料善谋打仗方面

  “六个必须”个人对照检查检视剖析材料范文最新

  “六个必须”个人对照检查检视剖析材料范文最新一、对照“六个必须”检视存在的问题(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。

  (二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落

  实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。

  (四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不

  对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。

  (五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,

  能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。

  (六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、

篇五:个人对照检查材料善谋打仗方面

  作风教育整顿对照检查

  “作风教育整顿”学习教育活动剖析材料武警123团后勤处财务股张磊根据总部政治部、纪委要求及师党委的统一部署,我团从9月6日起,集中7天时间,团党委机关进行一次风气教育整顿。通过参加团党委机关开展的“风气整顿”学习教育活动,使我深刻认识到风气建设的重要性和必要性,触及了思想,深受教育。根据此次学习的指导思想和目的要求,结合团调研摸底提出的重点解决的是个问题,联系自身工作和生活实际,认真查找了自已存在的问题和不足,剖析了原因,明确了努力方向。现将自我剖析情况汇报如下:

  一、存在问题患得患失情绪较重,工作安心不尽心。本人自入伍以来工作都是积极进取,安心本职工作。可随着兵龄的增长加之业务能力的提高进取心渐渐减弱,虽然还能安心本职工作但是为工作尽心尽力的工作热情却逐年减弱。加之家庭和婚姻都不稳定,不同程度分散了工作的注意力。

  精力外移,事业感责任不强。对于工作只求过得去不求过得硬。只满足于处理好日常的工作,工作标准不高,不能全身心扑在工作上,纪律观念淡薄,存在不假外出现象。

  个人自由主义,纪律观念淡薄。在生活中一日生活制度坚持不好,作风松散,思想松懈,纪律观念淡薄。对部队管理存在厌

  烦情绪,总觉得过得去就好了,对严格管理认识存在偏差。个人要求不严,做事干工作凭心情,随意性大。

  积极进取精神不够强。一方面,不善于学习研究,总结经验,能参善谋的基本素质不过硬。另一方面,满足于完成日常的事务性工作,缺乏谋求改进和完善经费供应保障、财务管理策略和办法的主动性。花在应付机关事务性工作和业务处理上的时间和精力多,在调查研究、分析和思考总问题上所下的功夫不深。

  二、主要原因理论学习不刻苦,能力素质不过硬。一是学习主动性不强,缺乏深钻细研理论的自觉性。存在重业务学习轻理论学习的偏向,总认为业务工作是硬指标,理论学习是软项目,把“工作勤恳,学习松懈”当优点,只要业务学好了,工作干好了,政治学习可以放松一些。二是满足于完成规定的学习内容,记完学习笔记,在思考、辩析、运用环节所下功夫不多。三是工学矛盾处理不当,自学抓得不紧,功夫下得不多,缺乏挤和钻的精神。四是学习成效不明显,尤其是缺乏运用理论指导工作的能力。

  自我要求不严格,开拓进取精神弱化。由于自已在机关工作时间较长,专业对口,业务比较熟悉,缺乏居安思危的忧患意识,滋生了自我满足、不思进取的懒散思想,缺乏积极向上的内在压力和动力,导致学习劲头不足,工作有所懈怠。满足于业务不出差错,事务性工作任务能完成的低水平,缺乏精益求精,开拓创新的进取精神。工作预见性,计划性不强,标准要求不高,身陷事务性工作之中,挤不出时间和精力想问题、抓大事。学习怕苦

  怕累,得过且过,素质和能力未得到进一步提高,难以充分发挥参谋助手作用。

  三、整改措施一是加强理论学习,切实提高自身理论水平。学习教育结束后,自己将努力把学习教育的成果转化为工作成果,增强理论学习的自觉性。在政治理论学习上,积极参加集中组织的理论学习的同时,抓好个人自学。坚持学用一致,以十七大精神为指导,从理论高度把握新形势下财务工作的特点和规律,不断提高认识分析情况、解决新问题的能力。在业务学习上,把在职教育、岗位练兵和个人自学结合起来,依照财务业务规范化的标准,加强岗位培训,适应财务改革的需要,学习新制度、熟悉新业务、借鉴新经验,全面提高胜任本职工作的能力。

  二是提高服务意识,把为基层服务作为自身工作的中心。强化全心全意为部队服务的观念,提高服务质量。坚持基层至上,士兵第一,深入基层排忧解难,特别是帮扶司务长提升业务水平,帮扶基层提高理财能力。强化机关就是服务的观念。对财务干部来说,时刻把基层官兵的冷暖放在心上,千方百计为基层排忧解难,时时处处为部队建设尽心尽力。强化保障就是服务的观念。财务部门主管经费供应、分配和财务管理,都是实实在在的服务工作,由其工作性质所决定,自已将进一步强化服务观念、端正服务态度、提高服务质量,重点在宣传标准制度、审核报销经费和财务业务指导上改进方法,提高质量。其次,强化创新意识。弘扬艰苦奋斗,奋发进取,勇争一流的精神,在学习上,刻苦钻

  研,精神求精;在工作上,创新进取,出色完成任务。三是提高财务管理能力,本着为党委负责、为自己负责的态

  度,加强资金管理,提高资金使用效益,确保资金管理安全。作为财务干部,自已手中掌握着一定的权力,在经费物资分配和报销结算中必须严格按标准制度办事,坚决杜绝失职、渎职甚至滥用职权谋私利。始终坚持科学发展观,积极改造自已的主观世界,在思想上筑牢拒腐防变的思想防线,坚决抵御金钱诱惑。时时处处讲党性、重品行、作表率,防微杜渐,克已奉公。要正确使用手中权力,树立马克思主义权力观,站在讲党性的高度,尽职尽责地为部队服务。坚决反对以权谋私的实用主义,保持清正自律。要严格把关,作为机关管钱管物的人员,不能因为坚持原则、维护财经纪律,怕得罪了领导,丢了位子,监督别人怕伤了和气。坚持依法科学理财,从严施管,把好经费分配、使用、审核的各个关口,严防经济犯罪案件的发生。

篇六:个人对照检查材料善谋打仗方面

  自查自纠工作总结

  自查自纠工作总结

  根据区直机关工委开展“以人为本、执政为民”主题活动精神,要求各单位做好文明服务承诺,强化为人民服务的宗旨意识,查思想、查行为、查作风,开福区政务服务中心在全中心开展自查自纠活动,并就检查内容及要求进行了逐条对照检查,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、学习意识有待加强

  一是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习。二是组织集中学习机会少。中心大厅工作人员每天必须在岗为群众办事,这种特殊性,导致工作人员不像其它的机关单位一样,能经常性地放下手头的工作,进行集中学习。三是专注业务而忽略学习。由于忙于日常业务工作,强调业务方面的办理,而忽略了政治理论学习。

  二、服务意识有待提高

  我们一直在强调为民服务,要求工作人员必须是以饱满的热情投入到工作中,微笑服务、耐心接待,但有时在面对态度过激的群众或工作任务繁重的时候,会把一些不良情绪带到工作中,没有做到热情周到服务,一些便民服务的措施也没有做到位,服务意识方面还是有待提高。

  三、服务功能有待完善

  政务中心自去年搬迁后,服务功能大大提升,随着进驻的窗口单位增多,办理的业务事项也增多,但与按照“两集中、两到位”进行一站式审批的要求,还存在一定的差距。一方面是因为场地的限制,另一方面,由于受到一些条件的制约,涉及到行政许可审批的一些部门和项目,按照“应进必进”的原则,并没有全部入驻中心窗口办理。

  对存在的问题,我们提出一些整改措施。

  针对学习意识有待加强的问题,一是要求各工作人员提高自学能力、主动学习,利用网上QQ群、公开栏、宣传栏等多种载体形式进行主动学习;二是中心借周五下午一个小时的业务学习时间,进行政治学习、开展业务交流、谈经验、谈体会,中心形成一种相互学习、共同促进的良好氛围;三是坚持半月一次讲评,对先进进行表扬,“明星窗口”、“服务明星”作榜样,对需要改进的工作人员提出批评。

  针对服务意识有待提高的问题,一是在大厅张贴文明标语,在显示屏、公开栏公布服务公约,营造良好的服务氛围;二是中心组织全体窗口工作人员进行专题讨论,强化宗旨意识、

  大局意识、服务意识;三是每月通报群众反映意见,及时改进完善服务;四是增设一些便民服务设施,比如设置便民箱、提供感冒药、防暑药、针线包、雨伞等,切实为群众提供方便。

  针对服务功能有待完善的问题,需要各部门的大力配合,同时对于现在在大厅办理的各项业务,各工作人员遵循限时办结制,简化办事流程、提高办事效率。

  今后我中心将深入贯彻“以人为本、执政为民”活动精神,认真落实文明服务承诺,进一步完善各项规章制度,加强为民服务工作、全面提高工作人员综合素质、大力提高服务水平、营造良好的服务氛围,更好地为群众办实事。

  安全生产自查自纠工作总结

  根据《中铁二十二局集团有限公司转发股份公司<关于立即开展安全生产大检查的紧急通知>的通知》文件要求,按照上级单位关于安全生产隐患排查治理的一系列重要部署,我项目部紧密结合实际情况,从源头抓起,防患于未然,加强督查,扎实开展了施工安全生产隐患自查自纠活动,现将自查自纠工作总结如下:

  一、安全生产大检查、自查自纠活动情况

  1、安全管理机构方面

  建立工作机构是工作顺利开展的前提,健全工作机构是工作顺利开展的保障,因此,项目部迅速成立以项目经理为组长、项目副经理和总工为副组长的专项领导小组,成员涉及安质部、工程部、计划部、材料部、综合部、财务部及各岗位工程技术人员,办公室设在安质主管部门。

  2、安全生产管理制度方面

  通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上了正规,例如主线2号桥人工挖孔桩施工,施工前,安全施工管理无详细的制度,现场管理人员对施工队交底没有针对性。后由项目总工谢劲辉组织安质部、工程部利用晚上空闲时间对施工管理人员和施工人员进行了详细的安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对施工队施工过程中要注意的事项逐一制定了措施。

  3、隐患排查治理和重大危险源监控方面

  结合我项目部工程施工实际情况,重大危险源点主要控制在天龙山隧道施工、路基爆破施工、洋中桥高空作业以及(洋中桥、1#、2#桥)的人工挖孔桩施工。我项目部由郭恒禹经理每月组织一次大型的安全生产自查自纠大检查,每周由安质总监陈忠书带领安质部和工程部组织不定时的安全生产日常检查,通过项目部生产例会进行通报各工点的隐患排查治理和

  重大危险源监控情况,并通报是否及时进行了整改,对不及时整改的班组或个人进行了经济处罚。

  4、雨季防洪防汛措施情况

  针对汛期易发生灾害(泥石流、塌方、滑坡的)施工便道以及较高风险的驻地及大临设施,建立《暴雨停用制度》,停止使用并进行人员设备转移。落实雨期巡查措施,由项目部副经理和总工组织各部门和工程技术人员对重点部位进行雨期巡查。

  (1)根据施工平面图、排水总平面图,巡查排水是否畅通。及时清理和恢复现场排水系统。

  (2)巡查施工现场时临近高地,处理好危石防止滑坡、塌方等灾害。

  (3)巡查道路是否畅通,路面根据实际情况确定是否重新硬化、垫渣或形成路拱,清理便道水沟。

  (4)对驻地生活区、拌和站和钢筋加工厂进行全面检查,及时维修,确保四周排水良好,墙基坚固,无开裂、渗水。

  (5)定期检查防汛应急物资是否损坏。

  5、大型机械设备使用管理情况

  我项目部大型设备主要包括起重设备、二衬模板台车、空压机、混凝土拌合设备及其他常见施工机械。在此次安全自查自纠活动中,通过对机械设备的交接班制度和维修保养制度落实情况的检查,并组织操作人员进行了岗位培训和安全培训,完善设备安全技术档案等措施,使我项目大型机械设备管理工作得到了加强,目前现场大型机械设备运行、保养正常。

  6、安全投入情况

  我项目部在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我项目部全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。

  二、存在问题

  在这次安全生产大检查中,共发现问题33项,当即整改23项,限期整改10项。检查中发现的主要问题是:

  洋中桥高空作业未按规定搭设安全爬梯;

  洋中桥、2号桥施工现场的“四口、五临边”缺少安全防护设施;

  3、天龙山隧道临时火工品库库房道路遇大雨天气难以行车,局部便道需加固或硬化处理;

  4、天龙山隧道现场施工用电未按要求设置,未按“三相五线制”和“三级配电两级保护”的配电系统要求设置,开关箱未按照“一机、一闸、一漏、一箱”要求设置,左洞掌子面开挖台车用电线路架设不规范,线路有拖地沾水现象存在;

  5、天龙山隧道左、右洞,二衬距离掌子面安全步距超标,二衬施工进度滞后;

  6、天龙山隧道左洞明洞衬砌未及时施工防水层,导致由衬砌外表面裸露钢筋头引发的渗透水现象;

  7、天龙山隧道临时火工品库消防器材配备不足,不放在明显位置。

  三、整改措施

  针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促企业按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。

  1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施,认真落实安全生产责任制,要把安全生产工作纳入重要日程,一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。

  2、遵章守法,建立健全安全生产规章制度。对安全生产工作的要求,把安全生产工作规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产的宣传、教育培训工作,增强领导和施工班组人员的安全生产意识和法制观念。

  3、经常检查,认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化,在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促施工班组加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。

  4、严明纪律,严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,逐级及时上报,对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则,严肃追究相关责任人的责任。

  四、安全生产大反思、大检查自查自纠活动取得的成效

  通过对我合同段内各施工工点安全生产大反思、大检查自查自纠活动,排除了我项目部各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头,杜绝了安全质量事故的发生,尤其在项目部,各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。总之,项目部通过此次安全生产大反思、大检查自查自纠活动的开展,有力地促进了现场施工的安全生产工作。现场

  施工安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强,员工的安全意识得到了明显提升,在全项目范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。

  行风评议自查自纠工作总结

  按照**省、**市行风办关于“深入开展民主评议政风行风工作”的及局要求,我校认真进行了行风自查自纠工作,主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现行风建设目标,把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校前阶段行风评议工作自查自纠情况作如下报告。

  一、充分认识,高度重视。

  我校及时召开了学校行政会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以***校长为组长,教导处、总务处、工会的负责人及家长代表为组员的教育行风评议领导小组。经领导小组讨论,制定了本校行风评议工作的实施方案,方案坚持一个规范(收费行为)、二个原则(依法办学、依法治校)、三个提高(师资水平、教育水平、行政效能)、四个确保(校舍安全、学有所教、卫生饮食、举报查处)。各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,学习上级精神和校行风评议方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

  二、学校行风自评自查情况。

  1.办学行为

  (1)全面贯彻党的教育方针。

  我校以坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,依法履行法律法规赋予的公共服务职能。

  (2)依法办事,规范收费。

  我校认真贯彻省教育厅颁发的《小学生常规管理基本要求》和《五严规定》,开齐课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好校历、课程表、周活动安排表、作息时间表、校务日志、班级日志编写工作,少先队每学期都有活动安排,各班有班队计划。认真贯彻落实国家有关规定,确保学生每天体育锻炼时间一小时以上,学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间;不在节假日为学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。

  我校有完善的财务管理制度。有专职财务人员,能执行学校的财务制度,坚持为师生服务。学校经费使用合理,严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。学校深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为,凡遇收费,学校均能张榜公布,接受学生、家长监督。学校有完善的校产管理制度,各部室有专人管理,财产责任到人。学校坚持落实“收支两条线”各项规定,学校的财务管理井井有条。不存在擅自立项收费、超标准收费和扩大范围收费的问题;教辅材料征订和管理规范。

  2.师德建设情况

  (1)领导班子

  学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。班子成员团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

  (2)教职工学校要求全体教师在认真学习的基础上,发放师德问题调查表,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,和每个教师签订了不搞有偿家教责任书,做新时期人民满意的教师。要求教职工遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,要有事业心、责任心、进取心;要求热爱自己的本职工作,忠诚于教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教;尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象;以身作则,言传身教,为人师表;在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神,无有偿家教现象。

  3.政务、校务公开情况

  学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

  (1)规章制度的公开

  我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施,并及时发布到校园网上,以便于各方面的组织实施与监督。

  (2)财务管理工作公开

  学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,严格实行“一费制”,并在校园网上进行公示。

  4.存在的问题及整改措施

  行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:

  (1)个别教师在工作中还或多或少存在体罚或变相体罚学生的现象。

  (2)个别教师在教学五认真方面做得还不够。

  (3)个别学生在个别学科上还存在作业量多的现象。

  (4)家长学校不到位,家访工作还不够深入细致。

  针对以上问题,主要采取以下整改措施:

  1、学校要求全体教师在认真学习的基础上,发放师德问题调查表,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象,做新时期人民满意的教师。若发生体罚或变相体罚学生的现象,在年终评优及职称、职务晋升等工作中一票否决。

  2、通过各种手段和强有力的措施,建立完善的规章制度,强化考核,以师德建设为重点,强化服务意识、求真意识、奉献意识,真正打造一支思想品德高尚,业务素质优良的教师队伍。五认真考核结果直接纳入年终绩效考核中。

  3、我校一贯重视减负工作,长期坚持低负高效。为进一步加强此项工作,学校制定了《进一步减轻学生负担的规定》,教导处要求各任课教师每天记载所教学科每天的作业量,各教研组也制定了相应的方案,要求全体教师遵照执行。

  ①规范作息时间管理,严格控制学生在校时间。规范学科竞赛,任何部门和教师个人均不得组织学生参加未经上级教育主管部门批准的各种竞赛活动;经主管部门批准的竞赛活动,也必须以学生自愿参加为原则。

  ②规范课程管理,严格课程计划。学校按照规定开齐开足了体育、音乐、美术、劳技等学科,教师都能做到不随意占用课时。

  ③切实落实“阳光体育每天锻炼一小时”。做到课时落实、内容落实、教师落实、教案落实。

  ④积极开展体育竞赛活动,每学年都会组织运动会。4、加强家校联系工作。定期召开家长会,及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况,实行学校、社会、家庭三结合教育,增强教育的有效性,真正落实并细致地完成好此项工作。每月对班主任校信通使用情况进行考核评比。

  通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情投身到教育教学之中,办人民满意的教育

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