维护群众切身利益对照检查材料（5篇）维护群众切身利益对照检查材料 本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑 七个有之对照检查材料 篇一：七个有之对照检查材料七个有之: 搞任人唯亲、排斥异下面是小编为大家整理的维护群众切身利益对照检查材料（5篇）,供大家参考。
篇一：维护群众切身利益对照检查材料
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七个有之对照检查材料
篇一：七个有之对照检查材料七个有之:
搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之。七个有之个人对照检查材料搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。
搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，工作中始终做到对全体同志一视同仁。
搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自己关照，也从不参与协助他人拉票。
搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种不正之风。
搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。
搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未
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能够及时制止并给予批评教育。党的教育实践活动七个有之对照检查材料
进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。
一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。
二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护**大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出
问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对
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待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出
问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。
五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要
把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为
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起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。
篇二：七个有之对照检查材料七个有之对照检查材料七个有之对照检查材料塔城地区种羊场于三友党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间，我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三
严三实”(树立和发扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)要求，对照“7个有之”等问题，做个人剖析如下：
一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中，能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则，不搞任人唯亲，不搞一言堂。
2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中，本人能够团结
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一切同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。
3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣，更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。
4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中，本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票，为上述行为而不耻。
5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中，能够坚持按照原则和政策办事，不违法不违规。对上级不巴结不逢迎，对下级不封官不许愿，绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。
6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚定，行动上不迟缓，思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地
委行署的决策部署，有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣，但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部，本人坚持下级服从上级，个人服从组织，地方服从中央的原则不动摇。不搞团团伙伙，不在私下妄议中央。对有些同志偏激的言论能够坚决予以批驳制止。
三、产生问题的原因产生问题的原因主要体现在学习缺乏经常性，工作缺乏主动性，开展批评和自我批评存在过关思想。深层次的原因还是自己的宗旨意识不够强，勤政要求不够严，廉政标准不够高，需要我在今后的工作和生活中严格按照“三严三实”的要求踏踏实实予以修正自己。
四、今后整改措施一是学习好。对七个有之的具体表现、危害程度要警醒于心，警醒于行，时刻严守政治纪律、整治规矩。按纪律做事，按规矩做人。
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二是领会好。领会好七个有之的深刻内涵。结合教育实践整改落实情
搞尾大不掉、妄议中央的有之。
况，认真反省自己，找差距找不足。
七个有之个人对照检查材料
三是贯彻好。贯彻好中央八项规定、自治区事项规定和地委七条意见，
搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格
认真履行职责。增强宗旨意识，改进工作作风。大胆创新改革，锐意
按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平
进取，为建设美丽中国、幸福塔城而努力工作。
等、竞争、择优原则，民主集中制原则。
篇三：精选推荐整理版七个有之对照检查材料范文
搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，
七个有之对照检查材料范文
工作中始终做到对全体同志一视同仁。
七个有之:
搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己
搞任人唯亲、排斥异己的有之;
的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;
搞团团伙伙、拉帮结派的有之;
不造谣、不信谣。
搞匿名诬告、制造谣言的有之;
搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，
搞收买人心、拉动选票的有之;
本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自
搞封官许愿、弹冠相庆的有之;
己关照，也从不参与协助他人拉票。
搞自行其是、阳奉阴违的有之;
搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同
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志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种不正之风。
搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。
搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。
党的教育实践活动七个有之对照检查材料进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查
找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护**大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事
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例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查
摆。没有此类问题的也要进行明示。五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点
的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对张三是符合要求的，换个李四改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持
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得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。
篇二：维护群众切身利益对照检查材料
个人对照检查材料
党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真学习贯彻落实镇党委相关精神，高标准、严要求完成各项学习。通过集中学习、自学、听报告、观看纪实记录片等渠道，进一步深刻领会了教育实践活动重要性和深刻内涵。现结合自身工作实际，将个人对照检查情况汇报如下：
一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定情况
我能积极参加区、镇组织的各类政治学习活动，严格执行中央八项规定。认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。
工作方面：认真履行岗位职责，不畏困难、扎实肯干，为提升辛庄镇村民还迁区的物业管理付出了汗水。在物业综合管理、清洁卫生、秩序维护、设施设备管理、绿化养护方面深入一线，把适用于辛庄、方便于百姓的、提升物业管理方面的问题大胆改革、努力创新，不断摸索适合于辛庄村民还迁区人民生活的物业管理模式，努力让广大的还迁百姓放心、满意。
作风建设方面：贯彻执行党的纪律，以群众为基础，以踏实的作风、扎实的工作维护广大还迁村民的利益；在工作中我团结同志，以服务群众为理念，吃苦在先，享受在后，不断提升自我素养。
党风廉政建设方面：我时刻以党员标准严格要求自己，严格遵守中央“八项规定”，牢筑思想防线，拒绝腐化堕落，做到自觉律己、依法从政、廉洁从政，从严要求。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面存在的突出问题
1、主动学习不够。能够积极参加各项学习活动，但学习后不能主动深刻钻研。往往倾向于物业日常繁琐工作，总是推脱没时间深入学习。
2、调查研究不够。在物业管理工作中，缺乏开创性思路。局限于现有的管理模式，不能深入调查研究。
3.学以致用不够。对专业知识的学习不足、掌握的不够。学到的知识用在工作中不能融会贯通，缺乏基层经验。
（二）官僚主义上存在的突出问题
1、管理方法不够科学。在管理上拘束于各项管理制度，不能做到举一反三，不能活学活用，管理方法呆板。对待员工过于严肃，亲和力不够。有时碍于情面，员工犯小错时，存在得过且过的想法。
3、为民意识不够扎实。由于物业涉及的方方面面繁杂，存在忙于日常事务性的工作，对群众的诉求关注不够全面的现象。对群众的其他诉求不够上心，例如群众的文化需求、困难群众的生活问题等，认为不属于自己分管范围之内的问题，没有积极主动的化解、解决。
2、全局观念不够扎实。大局意识不强，总感觉自己是一名普通的科员，干好自己的本职工作就可以了，其它的让领导考虑就可以了。工作中有时存在本部门利益为上的思想，在工作遇到与本部门有利益冲突时，往往以本部门利益为重，而不是全镇的角度上。对待与本职无关的工作有时存在不积极、不主动、推诿的思想。
（三）享乐主义上存在的突出问题
1、思想上存在松懈。随着示范镇建设速度的加快，工作强度不断增加，思想上偶尔会产生太累歇一歇的想法。
2、管理队伍不严。认为工作应该张弛有度，偶尔看到下属上班时间干与工作无关的事情，主观上更多的考虑他们年轻、工作繁重等因素，存在包容心态。
3、工作标准不高。在工作标准上有时不够严格，存在求稳怕乱的心态，满足于把上级安排的工作和自己份内的工作做实做好，不能从争一流的标准上去把握。
（四）奢靡之风上存在的突出问题
1、存在工作上浪费的现象。勤俭节约的意识不够扎实，在工作中，存在用过一面的纸没有重复利用，出入忘记关灯、关饮水机的现象，造成了浪费。
2、存在相互宴请现象。觉得自己收入还可以，吃穿住行可以讲究一些，偶尔和亲朋好友出入饭店，存在只要不花公款就行的心理。
3、存在思想上松懈的现象。随着社会的不断进步，对周边亲友的好车、名品等产生艳羡心理，认为在条件允许的境况下可以享受，没有时刻保持艰苦奋斗的思想。
三、产生问题的原因分析
1、缺乏专业知识的学习，对物业管理相关的法律、法规的学习有待加强，学习深度不够，碰到具体问题时无所适从、盲目无策，解决具体问题的能力有待提高。
2、走访基层时，片面听取反馈，对业主的意见和建议缺少广泛了解，业主的意见和建议也不能很顺畅的传达到我这里，缺少一个畅通的民主意见交流渠道。
3、缺乏改革创新意识，拘泥于管理形式，满足于完成日常工作，安于现状，没有更高的目标追求。
4、在工作上和同志相处久了，产生了深厚的感情，犯了一些小错误，总是碍于面子，不能给予正确的批评教育，导致了一些同志在工作上的麻痹大意。
5、主观思想略有松懈，党性修养不够。随着社会的发展进步，生活水平不断提升，在条件允许的情况下，存在攀比心理，追求享受。
四、努力方向和整改措施
通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心把自己存在的问题克服掉，使自己全面提高。
1、保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。严于律己，真正做到廉洁自律，防微杜渐。筑牢自己的心理屏障和思想道德防线，选择正确的生活目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自我控制能力，保持廉洁情操。
2、求真务实，改进工作作风。把心思用在真抓实干上，用在解决实际问题上，不做表面文章，不搞形式主义。牢固树立群众观点，把各项工作往深里做、往实里做、往群众心里做，努力解决好关系人民群众切身利益的问题。
3、加强学习，提高素质。要把学习贯穿始终，继续加强廉政准则学习，加强中央、市区委深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和一系列的会议精神的学习，注重加强知识积累和经验积累，不断提高工作能力，增强理论素养，学以致用。
4、积极协调、解决业主待解决敏感问题。积极联系施工队为业主进行维修、结合村委会入户做工作，以加强物业费的收取工作。对于困难户结合实际情况，协调相关部门建议予以合理补助，并适当减免物业费。
5、做好旧楼区的提升改造工作及物业管理工作。彻底改造旧楼区居民的居住条件，让更多的居民享受经济发展成果，造福于民，并为改造后的旧楼区提供优质的物业服务。
6、严格按照镇党委政府“一三六一”工作思路开展工作。针对物业管理中出现的新问题、敏感问题、突发问题，进行有效管控，确保广大还迁村民的政党利益，提升还迁村民的幸福指数，增强政府的正能量形象。
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篇三：维护群众切身利益对照检查材料
学校党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料
根据学校党委的统一部署和要求，我校党委领导班子自觉践行党的群众路线，采取多种形式，广泛而充分征求群众意见，班子成员诚恳谈心，认真查找“四风”问题，深入剖析思想根源，结合实际制定整改措施，现形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律情况（一）贯彻落实基本情况，学校党委领导班子始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，认真贯彻落实省委和学校党委的各项决策部署，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一。不断增强政治意识、大局意识和忧患意识，从群众的根本利益出发，以高度的政治责任感，认真落实上级党委关于维护稳定的各项工作部署和要求。（二）存在差距和不足，维护党的政治纪律的自觉性和责任感还不够强。主要表现在对党和人民在前进道路上依然存在的各种困难和问题了解不深，对改革发展稳定面临的各种严峻挑战认识不足，政治敏感性不够强，危机意识不深。对党员遵守党的政治纪律的教育、管理和监督力度还不够，对学校个别教职工个人主义言行的教育成效不佳，在解决群众切身利益问题、维护校园安全稳定工作力度还有待加强。二、贯彻落实中央八项规定、我省和学校实施办法情况
（一）贯彻落实情况，深入贯彻落实***省和学校关于改进工作作风、密切联系群众的实施细则，班子成员率先垂范，带头执行各项规定和要求，不断强化自律意识，提高自身修养，促进了领导班子工作作风切实转变。（二）存在差距和不足，一是联系学生还不够紧密，落实院领导接待日制度和班子成员联系学生班级制度还不够扎实；二是会议精简还不够彻底，有安排基层一线的科室主任、专家教授、学生陪会情况；三是服务意识有待加强，对不属于职责范围内的事情，其联系、解释和转接工作延伸不够；四是工作计划性、预见性还不强，临时性、突击性工作要求较多；五是落实首问负责制、限时办结制等不严；六是严格控制活动经费，严控办公运转消耗，厉行勤俭节约还有待加强。三、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义问题，学校领导班子主动学习不够，对学校发展模式缺乏深入思考，存在人云亦云和跟风的现象。学校发展途径、发展模式主要是按照上级的文件指示精神和参照别的先进的中学发展模式确定，自身特色不是很明显，以致原有优势特色学科不能长期保持领先地位。（二）官僚主义方面，存在一定本位主义思想，换位思考不足。对诸如经济适用住房建设分配、教职工福利待遇改善等广大教职员工关注的重大民生问题给予了一定的关注，并向学校党委和相关职能部门提出一些建议，但工作主动性不够，工作主要应
学校党委和机关部门的要求开展，较少站在基层教职员工角度考虑问题，主动向上反映基层群众心声，推动解决群众困难。（三）享乐主义方面，乐于做锦上添花、好上加好的事，解决难点问题的动力不足、办法不多。工作中取得的较好成绩，乐于提也经常提；但对教学上出现的诸如青年教师投入教学工作的时间精力不足、能力下降，从事教学改革动力不足等关注度不高、短时间内难出较大成绩的困难问题则没能拿出比较有效的解决办法，教学改革和创新成效不明显。这中间有我校大环境的问题，但也有学校党委班子等靠要思想作怪的问题，没有在学校内率先行动、做出表率的魄力，存在一定畏难情绪，忧患意识不足。（四）奢靡之风方面“三公”消费还有待更加规范。公务接待、公车使用管理不够细致，办公消耗控制不严，应更加严格规范。专项经费的管理需要加强。对科研课题经费和学科建设经费的使用监管比较被动，对部分获得大量科研经费而绩效不明显，经常出差人员的管理不太到位，存在较明显的监管漏洞和道德风险。（五）其他方面创新能力、执行能力有待提高。向上级党委和机关部门主动汇报情况不多，创新性工作不突出，带头作用不明显。和校内兄弟单位间实质性交流不够，基础与实践结合还需大力推进。工作要求、工作标准较高，但具体执行有些不到位。四、产生问题的原因分析一、是思想上存在重业务、轻政治的倾向。班子成员大多有
着比较扎实的业务工作基础，在思想上存在一定的“重业务、轻政治”的倾向，认为领导和群众看的是具体工作，把业务工作做好了，出成绩了最重要，因而从思想上放松了讲政治的弦。二、是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。在学校全面建设迅速发展，不断取得突出成绩的形势下，领导班子在开展工作时，主观主义有所抬头，群众观点有所弱化。研究问题，出台决策，有时不能完全从群众利益出发，热衷于造亮点，考虑的重点是完成上级任务，争取好的名次和上级领导的表扬和肯定；思想上把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够；在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作讲的多、投入足、抓得紧，对盲点、难点工作相对抓得少，抓得松。三、是党性修养锤炼有所放松。新形势下，学校领导班子没有能够像重视抓教学科研工作那样，时刻注重抓理论学习，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性。特别是现任班子成员年龄较轻，文化层次较高，自我感觉理论知识水平较高，可以指导实践了，致使学习钻研的精神减退，满足于了解政策、熟悉文件，学习方法简单，学习制度难以坚持，学习时间难以保证，从而导致理论知识理解不深、结合不紧，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力显得不够，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思考研究。四、是制度建设和约束监督不够有力。学校领导班子对执
行党的政治纪律的重要性认识不足，对维护社会稳定和谐的思想准备不足。在制度建设上，存在的主要问题是制度执行不严格，不到位。比如在财经管理、来人接待等方面，虽然制定了一系列规章制度，但在实际执行过程中，仍然有超标准现象。此外，监督机制也不够健全，往往要求别人的多了，自我监督的少了，舆论监督、群众监督的作用没有很好地发挥；没有很好地拿起批评和自我批评的武器，往往拉不下情面，不能很好地开展积极、健康的思想斗争，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，客观上拉开了党群之间的距离。五是一定程度上产生了思想惰性，满足于现状。随着社会发展，面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀，学校领导班子政绩观、权力观、世界观的改造收到一定影响。在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对学院内部思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视。另一方面，在制约学校长远发展的诸于优秀人才引进、创新平台建设等基础问题难以解决的情况下，主观上强调客观条件，存在畏难情绪和信心不足，客观上因为困难和矛盾层出不穷，导致精神壮态不够振奋，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，遇到问题解决得不够果断，争取各方支持发展的办法不多、步子不快，致使一些问题长期得不到解决，在某种程度上也影响了教职工积极性的发挥。
五、今后的努力方向和改进措施（一）整改思路深入学习贯彻党的十八大会议精神，严格落实上级党委的决策部署，坚持不懈抓好领导班子学习教育，进一步完善制度建设，加强监督检查，提高班子自身建设水平，切实履行职能职责。进一步增强理论素养，增强政治素质，增强党性观念，增强班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。坚持向群众学习，向实践学习，不断提高工作能力和工作水平。坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，切实履行领导班子的职能职责，更好地落实省委、校党委的决策，调动广大干部职工的工作积极性，努力把学校领导班子建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，以新的精神状态、新的工作作风、新的班子形象，再造新的业绩。（二）整改措施1、坚持不懈地抓好领导班子学习教育。一是按照创建学习型党组织和学习型机关的要求，加强领导班子思想政治理论和业务知识学习。进一步加强党委中心组学习的组织与监督检查，党委书记总负责，坚持和完善党组中心组学习制度、学习交流制度、脱产学习培训制度、调查研究制度及外出考察学习制度，切实加强学习，进一步解放思想。二是班子成员要发挥示范表率作用。增强学习自觉性和主动性，把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径，树立终身学习的理念，养成善于学习的习惯，向书本学习、向实践学习、向群众学习，通过
学习理清发展思路，**工作难题，推动工作创新。三是树立良好的学习风气。要坚持理论联系实际，从解决实际问题的需要去学习。树立学习工作化、工作学习化理念，把学习融入工作之中，在干中学，在学中干，通过学习，既要树立正确的世界观、人生观和价值观，感悟人生、提升境界、加强修养，又要开阔视野、丰富知识，做好工作。2、注重制度完善，树立工作新风。一是注重管理制度的不断健全和完善，强化各种责任机制。强化制度规范，把队伍管理纳入规范化、制度化的轨道，加强对机关事务的管理，提高机关管理效能。严格落实岗位责任制，将各项工作任务和目标切实落实到各责任科室，细化到人，奖勤罚慵、奖优惩劣，充分调动工作积极性。强化监督检查，通过多形式的教育整顿活动，自查自纠活动，发现问题，及时整改。通过健全和完善奖惩机制，形成有功即奖，闻过即罚，奖惩分明的制度执行氛围，在学院树立争先创优、积极进取的工作新风。二是坚持群众观点，进一步强化服务意识。要在班子成员以及学院机关工作人员中牢固树立群众观念，不断强化为人民服务的意识，坚持深入基层、深入群众，特别是要充分发挥党委信息渠道广，掌握政策多，协调范围大的特点，认认真真、实实在在地帮助群众解决一些实际困难和问题，努力为群众排忧解难，最大程度地让群众满意。3、切实加强基层党组织的建设，促进精神文明建设再上
新台阶。一是进一步落实党建工作责任制，履行好直接责任人的职责。基层党组织“一把手”，是基层党建工作的直接责任人，要积极投入，统筹谋划，组织协调，抓住重点，突破难点。二是加强基层党组织的制度建设。重点健全党内民主制度、党内选举制度、民主权利保障制度、党内情况通报制度、重大决策征求意见制度等，逐步扩大党务公开，增强党组织工作透明度。三是不断加强党员的教育工作。严格落实党的组织生活制度，通过教育活动，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统。四是抓好青年教师党员教育、培养和发展工作，吸收优秀青年教师加入党组织，提高团委、工会建设水平，加强师德师风建设，挖掘和树立新的先进典型，推动学院精神文明建设走上新的台阶。4、加强党风廉政建设，营造风清气正环境。一是以构建拒腐防变思想道德防线为重点，加强示范教育和警示教育，把反腐倡廉教育落实到党员干部日常管理工作之中，推进教育工作常态化；二是着眼于规范权力运行，要求党员干部认真践行廉洁从政承诺，遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》严格要求和规范行为，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权；三是深入开展廉政风险防范管理工作，进一步健全重点岗位和关键环节监督机制，严格落实党风廉政建设责任制，深化政风行风建设和纠风治乱工作，切实落实以人为本、执政为民理念。领导班子要牢记“两个务必”，厉行节约，坚持把艰苦奋斗与勤俭办事
相结合。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。班子成员要严格按各项管理制度办事，要求别人做到的自己必须先做到，要管住自己的手和嘴，同时，管好自己身边工作人员，不搞特殊化。
篇四：维护群众切身利益对照检查材料
撰写对照检查材料相关要求
一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第二部分：查找出的主要问题。（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况；（2）‚四风‛方面存在的突出问题；（3）联系群众切身利益方面存在的问题；（4）联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析。第四部分：今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，画像要准、内容要实，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。（一）在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面，要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，‚为官不为‛等问题进行检查；明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立
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正确政绩观方面存在的问题；明确执行民主集中制方面存在的问题；明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题；明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题；明确坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含：家属、子女工作情况（违规经商、办企业）；住房情况（地址、套数、面积、价值）；私家车情况（品牌、价值）；办公用房情况等。（二）在剖析“四风”问题方面，主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照******指出的‚四风‛问题25种表现，对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题，深入查找‚四风‛方面的共性问题，结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题，联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现，有针对性地查找个性问题，使问题更具体、更详实、更聚焦，真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是，查找问题条理要清楚，分类要准确。班子对照检查材料：四风问题必须分开写；个人对照检查材料：四风问题可以不分开写，但必须把问题找准找实，给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
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（三）在剖析关系群众切身利益问题方面，领导班子需要逐条列出，个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际，重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面找问题；在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题；在与民争利方面找问题；在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。（四）在剖析联系服务群众“最后一公里”方面，重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题，推进基层服务型党组织建设方面存在的问题，基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时，要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚（三）剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚（四）服务群众‘最后一公里’方面‛这两点，班子材料必须分开写，个人可以和在一起写。（五）在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。分析问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。（六）在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出，联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题，既要明确努力的方向，更要深刻剖析原因，突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题，要准确回应，务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求，但必须多找问题、写深刻；班子对照检查材料必须在一定范围内公示，但不测评。
民主生活会发言提纲：班子成员互提批评意见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲），对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后，一并上报督导组审核。
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上报共9个材料：（及：7+1+1）‚7个材料‛：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛：班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛：民主生活会发言提纲。（含：班子成员互提批评意
见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲））
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序（县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长（办公室主任）、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序）县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）班子主要负责人审核。（二）县委督导组组长审核。
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（三）县委督导组第一组长审核。其中，县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料，县委督导组组长审核后，需先报县委教育实践活动办公室（联络指导一组）审阅，再送县委、县政府分工负责领导审查，然后报县委督导组第一组长审核。（四）县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：1.在材料送审前，执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后，要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定（本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会；班子党员成员在3人以下的，或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开）（一）县委督导组第一组长或联系分管县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）本部门单位党员班子成员（含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员）。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会，重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料（可不再报审，但要送县委群教办备案）。（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）党委书记审核。（二）县委督导组组长审核。（三）县委督导组第一组长审核。其中，党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，在县委督导组审核后，报联系指导的县领导审核同意后，送县委教育实践活动办公室（联络指导一
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组）审阅后，再送县委督导组第一组长审核。（四）党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委书记审定后，报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定（一）县委督导组第一组长或联系县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）乡镇党政班子成员（含不是实职科级领导干部的党委成员）。
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（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。（六）乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会，专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村（社区）、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上，基层党组织要召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围：所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会（专题民主生活会和组织生活会合并召开了的，不再召开）。二是时间安排（既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的，按时间梯次进行）：7月上、中旬，召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会；7月中、下旬，召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会；8月上旬，村（社区）及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。（1）县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员：县委督导组组长、副组长，部门单位班子成员和全体党员。（2）乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员：乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。（3）村（社区）及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员：上级督导组、支部班子成员、全体党员，同时，上一级党组织派人参会，进行点评，加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的，县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程：主要包括五个方面：（1）党组织书记代表领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言；（2）党组织书记作个人对照检查，班子其他成员逐一对其开展批评；（3）班子成员之间相互开展批评；（4）督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价；（5）指导专题民主生活会的上级领导讲话。（社区）党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查，在此基础上，召开全体党员大会，通报对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村（社区）和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见（此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志，乡镇党委班子及党政主要负责同志）县委群教办备案意见
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篇五：维护群众切身利益对照检查材料
2021年万能版个人对照检查材料
2021年万能版个人对照检查材料
按照“五个准确把握”的要求，认真查找自己在政治坚强和“四风”方面的问题和根，在开展谈心活动的基础上，形成个人对照检查如下：
一、政治上不够坚强的具体表现
作为一名共产党员领导干部，本人坚决拥护党的政治纪律，在实际工作中积极响应党组织的号召，在贯彻执行党的路线、方针、政策上同党中央保持一致，但在政治不够坚强方面还存在以下问题。
一是政治坚定性不够强。缺乏对党的高度忠诚，信念不坚定、旗帜不鲜明，对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会的言论，不能亮明立场坚决反驳。有时和朋友、同事在手机上发现宣传歪曲民族宗教政策和有关民族团结的不良信息，没有严厉制止。
二是政治敏锐性不够强。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透。对与“三股势力”及反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。如：认为蒙中多年来稳定工作抓得很好，师生比较循规蹈矩遵纪守法，安全设施配备也较好，没必要再投入更大的资金，安装一些防护设备，存在麻痹大意的思想，对维稳工作抓得不细不实。
三是政治鉴别力不够强。对中央、自治区和自治州党委维护稳定工作的要求领会不深，落实不够，对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动鉴别能力不够强，对正常和非法、民族风俗习惯的界限把握不准；对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争缺乏警惕性。对近年来疆内外发生的一系列暴力恐怖事件虽有了解认识，但没有做到举一反三，深入解剖，警钟长鸣。
四是政治执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象。如：针对当前形势，上级有关部门要求，必须由十名安保人员保障学生按时上学放学，我没有从师生的安全和维护稳定的社会大局考虑，而是一味地强调教学任务和人员的紧张，开始只安排了六名人员，后来才按要求补齐，对工作安排不能一步到位，严格执行，这是政治执行力不够强的具体表现。
二、在“四风”方面存在的突出问题
（一）形式方面
一是系统性理论学习不够。理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式问题，理论学习的深入性和系统性不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，在学习上存在“懒”的思想。在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，促进工作开展。
二是工作重形式、轻实效。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好、最有效。如：对于上级部门的校门安保要求，仓促应付，从经济方便考虑多，从安全、保险考虑少。
三是工作作风不够扎实。经常以会议落实会议，把布置当落实，把开会当执行，解决实际问题不够，督促检查不够，使工作流于形式。如：今年分管勤办工作后，对学生食堂的管理抓得不到位，对于食堂的卫生检查只浮于表面，思想上存在着应付上级部门检查的心理，没有俯下身子，深层次去抓，没有以服务师生、切实保障学生的身体健康为出发点去抓落实、求实效。
四是工作落实不到位。工作中喊得多，抓落实得少，致使工作落实不到位。如：这学期的职代会。总认为往年都开了很多回了，准备工作做好，按期召开就行了，没有亲历亲为，结果很多工作没有做细，致使出现一些纰漏。
（二）官僚的表现
一是脱离基层，深入群众不够。深入到教学一线少，高高在上，对师生想什么要什么关心不够，不接地气，总觉得多一事不如少一事，不愿下大力气帮助基层和教职工排忧解难、解决实际问题，脱离群众，失去了群众的信任。如：蒙中搬迁后，我没有主动帮助教职工解决房产证和户口等问题；甚至对分管年级的教职工姓名都叫不上来。
二是不能勇于担当。认为自己是副职，工作上能推就推，能躲就躲，有时得过且过，怕给自己找麻烦、出难题，认为自己是分管党建工作的，遇到教学方面的问题总是推脱。
三是先锋模范意识淡化，战斗力不强。这些年来，工作主动性不够，干劲不足，总是指挥下级干事，自己说得多，干得少，失去了往日的战斗力，不能身先士卒。如：勤办很多工作需要进山，由于山里环境艰苦就总是让勤办工作人员自己去解决问题，自己不愿亲临。
四是好人，不讲原则。存在多栽花少栽刺的思想，顾及知识分子的自尊，奉行“好人”，明知不对，也不愿直截了当严厉的批评。有时不注意发挥集体的作用，只是鞭打快牛，使教职工苦乐不均。
（三）享乐的表现
一是精神懈怠、安于现状。思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感，缺乏争分夺秒干得精神，有时工作多干一点觉得很辛苦，因工作加班加点就有牢骚话、不高兴，没有忘我的工作精神。
二是产生攀比思想。认为自己多年工作在副书记岗位上，同企业老板相比，不仅收入水平低，办公条件、住房条件及交通工具都有很大悬殊，产生攀比待遇、攀比享受的心理，内心失衡。
三是玩心太重，忽视小节。总认为不违反中央八项规定，消费享受一下没什么。如：有时利用节假日，与朋友一起进餐馆，联络感情，认为并非用公款，消费也是自己承担，就忘乎所以，甚至不注意小结，带来不好的影响。
四是进取心不强，工作干劲不足。多年从事同一种工作不管怎么努力，其结果都是一样的，就产生按部就班的工作态度，不能把工作做到精益求精。如：随着年龄的增长，工作状态欠佳，放松对自己的要求，有做一天和尚撞一天钟的现象。
（四）奢靡之风的表现
二是对奢靡现象抵制不够。总认为，党风廉政建设是学校主要领导干部的事，与自己关系不大，如：自己的思想上对于各种各样的奢靡现象，开始还比较反感，但时间长了，就麻木了。
三是勤俭节约意识不够强。对学校出现的“长流水”“长明灯”等浪费现象，没有引起重视，不能及时制止。在外出差学习，总想享受高的吃住标准，缺乏勤俭节约的意识。
四是讲排场，铺张浪费。朋友之间交往多，隔三差五一小聚，十天半月一大聚。虽然吃饭请客自己掏钱，但明知道点多了菜浪费，但碍于面子，一味地讲排场，摆阔气，铺张浪费。
三、产生问题的原因分析^p
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