《班长下台》读后感400字3篇(范例推荐)

时间:2023-06-11 14:10:06 来源:网友投稿

《班长下台》读后感400字1  本文是作者桂文亚写的儿童散文集,这本书写的是作者儿童生活中*凡的关注与思考。  本问主人公阿桂桂是一个班长,因为成绩不太好,所以表示把班长让给了别人,和在外婆的疼爱下下面是小编为大家整理的《班长下台》读后感400字3篇(范例推荐),供大家参考。

《班长下台》读后感400字3篇(范例推荐)

《班长下台》读后感400字1

  本文是作者桂文亚写的儿童散文集,这本书写的是作者儿童生活中*凡的关注与思考。

  本问主人公阿桂桂是一个班长,因为成绩不太好,所以表示把班长让给了别人,和在外婆的疼爱下的“我”。一年作者的爸爸回来了,他给作者心爱的狗保安许多限制,一天阿桂桂的妹妹给保安偷偷吃了一块炸鸡,被爸爸发现后,就不让它吃,在混乱中保安咬住了爸爸的脚,爸爸的右脚跛了,保安也被赶走了。

  作者是一位记者、副刊编辑、《民生报》儿童主任。她的"作品有《美丽眼睛看世界》、《长着翅膀游英国》。

  有一章故事是阿桂桂看到外婆抽烟,所以感到很好玩,就拿起一支香烟,点起火柴,吸一口,却是一股干涩的味道,吸完怕爸爸打她就用力吸了两大口,可还是干巴巴的味道,这时爸爸进来了,她就把香烟扔到床下,而床下堆着旧报纸,差点引发一场火灾。

  外婆来看她和她的妹妹时带了一大袋巧克力,可爸爸每人只让拿一块,半夜里,外婆悄悄拿来了几块巧克力让她们吃。

  从这儿我觉得外婆太纵容她们了。

  你想知道桂文亚儿童时期的故事吗?快买一本看看吧!


《班长下台》读后感400字3篇扩展阅读


《班长下台》读后感400字3篇(扩展1)

——《班长下台》读后感1000字3篇

《班长下台》读后感1000字1

  读完《班长下台》这本书后,我感觉这本书非常有意思,下边,我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。

  其中有一个章节非常有趣!那就是第一辑中的《老师的.小贝贝》,这个章节的主要内容是,桂文亚开学后,她发现李老师好几天都没来上课了,乙班的杜老师就对她说:“李老师怀孕了,所以这几天没来上课。”她准备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里,桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了,然后她把奶粉给老师,说:“恭喜老师生小贝贝,我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说:“你怎么也学会这一套了?”然后老师拍拍她,说:“我家小贝贝不喝这种奶粉,你带回家自己喝,老师心领了。”

  我感觉桂文亚这一次做得很好,因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。

《班长下台》读后感1000字2

  寒假前,班主任郭老师给我们推荐了《班长下台》一书,听说很不错,让我们读一读。放假后,我去了许多家书店购买这本书,还是没有买到,心里对这本书充满了憧憬。一天中午,爸爸突然打来电话,告诉我买到《班长下台》了。傍晚,我迫不及待地冲到楼下迎接爸爸和我的书。回到家后,我对这本书一爱一不释手,立马就开始阅读这本书。虽然这是一本不怎么厚的书,却给我带了难以言状的感受。

  在小节故事”班长下台“中,身为班长的作者竟然有三门功课经常不及格,在选班长时主动弃权,把机会留给了比她更优秀的同学。一个人的诚信比地位更加重要,不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。这个决定能让有才能的人施展他们的才能,发挥这种才能,造福于班级体。别人有才华,不要去阻止,而应该去给这种人一个发挥的空间,更好地利用才能。让给有才华的人,不要掩盖住,牺牲小我完成大我,这是没错的,因为自己的确不如别人。她的这种品质很值得我们去学习,不要去嫉妒,要学会让给别人,不是你的就不是你的,要大度。

  让我感受深刻的是”老师的小贝贝“这一小节,写了老师生了一个孩子,作者决定用存了半年的钱给老师的孩子喝,能买两罐克宁一奶一粉,谁知老师家已经有十箱一奶一粉,作者只好抱着一奶一粉回家。看完这一小节,我的感受是:虽然一奶一粉老师不要,可作者那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为她的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。

  在”婆,四月的草绿了“这一小节中,也写出了作者的善良:婆最疼作者了,每当有好事,婆总想让作者优先;作者问婆为什么总护着她,婆说是因为在她不到3岁的那一年她的爸爸一个月的工资只能买三桶一奶一粉,妈妈只不过随口问了一句能把一奶一粉让给妹妹吗?作者第二天就自动断一奶一了。

  通过阅读《班长下台》我懂得了:我们要学会作者那为人着想的好品质,多为他人着想,牺牲小我完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。以及懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。


《班长下台》读后感400字3篇(扩展2)

——《班长下台》读后感450字3篇

《班长下台》读后感450字1

  《班长下台》这本书是桂文亚以孩子们的口气来写的。

  我最喜欢的就是这一小节里:“叶小匡、徐善美、赵雅清……”月考分数结算出来,老师开始发成绩单。

  “桂文亚。”老师喊我的名字,我跳了起来,匆匆跑向讲台,低着头,又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、数学三十二!我难堪地盖住半张成绩单,尽管语文九十二、历史八十七、地理八十五,又有什么用?人家统统看得很清楚,每次月考发成绩单,班长总是倒数第几名,总是紫红了脸。

  这里写出了当时,老师念出月考成绩的时候,桂文亚很紧张,心里一定想着:上天呀,保佑我能这次月考考好呀,可是上天并不如他的意,月考成绩当念到他的时候,他知道自己的成绩这次很不好,就像上面说的“我跳了起来,匆匆跑向讲台,低着头,又匆匆回到座位上,可以看出他很惭愧,心里一定很不好受,桂文亚真的明白了我们小孩子的感受了,没有考高分的感受了……

  我推荐大家看这本《班长下台》,这本书里桂文亚把小孩子们的心里话都表达了出来,让孩子们看的入迷,看的专心!

《班长下台》读后感450字2

  心地善良,活泼开朗,乐学向上——这就是《班长下台》此书中的主人公阿桂桂!身为班长的她,究竟有什么妙趣横生的小故事呢?

  就阿桂桂自己而言,让她成为班长是不合适的:虽说阿桂桂文科成绩优异,是班上的尖子生。她理科常常不及格,所以经常为此苦恼。可是,她在同学老师们的眼里,是个学富五车的好学生!

  阿桂桂的童年是丰富多彩,健康快乐的!有跟老师的秘密发生,也有和同学的趣事发生,还有和关于自己的奇妙事件发生……

  阿桂桂在班上模仿老师逗得同学开怀大笑,阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解,阿桂桂在故事擂台上和新来的"插班生小元元一较高下,阿桂桂在为雪山马兰的病烦恼、惋惜,阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探索、认知巨人阿达,阿桂桂在粉笔和毛笔的战争中目瞪口呆……

  我们的童年是乐趣多多的,我们的童年是幽默风趣的,我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻,每一分,每一秒!让我们的童年更加趣味无穷!


《班长下台》读后感400字3篇(扩展3)

——《班长下台》的读后感300字3篇

《班长下台》的读后感300字1

  读完《班长下台》这本书后,我感觉这本书非常有意思,下边,我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。

  其中有一个章节非常有趣!那就是第一辑中的"《老师的小贝贝》,这个章节的主要内容是,桂文亚开学后,她发现李老师好几天都没来上课了,乙班的杜老师就对她说:“李老师怀孕了,所以这几天没来上课。”她准备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里,桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了,然后她把奶粉给老师,说:“恭喜老师生小贝贝,我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说:“你怎么也学会这一套了?”然后老师拍拍她,说:“我家小贝贝不喝这种奶粉,你带回家自己喝,老师心领了。”

  我感觉桂文亚这一次做得很好,因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。

《班长下台》的读后感300字2

  《班长下台》这是一个不错的书。看过之后让我对于如何做好班长有了新的`认识。

  由于一次考试有三门不及格,倒数后十名,这就是作者当班长时的经历,而其它班和班长都是前三名,她都没脸当班长了。新学期到了,迎来一新的班长大选,她以次高票夺取了副班长和位子,但她说:“我弃权,应该让功课好的同学当班长!”

  反观这两个问题,班长为什么下台是因为她成绩不好,上课看小说,起不到好的带头作用。让她下台的证据是一张不好的成绩单,还有三个红圈(即三门不及格)。然而我非常同情她,因为不是成绩好就可以当班长,不是成绩不好就不可以当班长,不是想当班长就能当班长。

  这本书给同学们举了个反面的例子,其实是要告诉大家,作为一个班长,就要有所担当,要乐于助人。


《班长下台》读后感400字3篇(扩展4)

——《班长下台》读后感10篇

《班长下台》读后感1

  心地善良,活泼开朗,乐学向上——这就是《班长下台》此书中的主人公阿桂桂!身为班长的她,究竟有什么妙趣横生的小故事呢?

  就阿桂桂自己而言,让她成为班长是不合适的:虽说阿桂桂文科成绩优异,是班上的尖子生。她理科常常不及格,所以经常为此苦恼。可是,她在同学老师们的眼里,是个学富五车的好学生!

  阿桂桂的童年是丰富多彩,健康快乐的!有跟老师的秘密发生,也有和同学的趣事发生,还有和关于自己的奇妙事件发生……

  阿桂桂在班上模仿老师逗得同学开怀大笑,阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解,阿桂桂在故事擂台上和新来的插班生小元元一较高下,阿桂桂在为雪山马兰的病烦恼、惋惜,阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探索、认知巨人阿达,阿桂桂在粉笔和毛笔的战争中目瞪口呆……

  我们的童年是乐趣多多的,我们的童年是幽默风趣的,我们的"童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻,每一分,每一秒!让我们的童年更加趣味无穷!

《班长下台》读后感2

  今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书,这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。

  《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑,例如:《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下,那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石,就像变魔术似的,统统没有了!我定睛一看,啊,怎么可能,怎么可能!他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。

  赏析:作者怀着好心去老师家看望老师的父亲,但是在去老师家的路上,作者发现了一些“钻石”,于是给老师,但是一看却是一堆“碎玻璃”,这段表达了作者的友爱之心。

  但是有的故事能使人泪流满面,列如:《爸爸,我忘记了》中的我真的很抱歉,很抱歉。我从来没有想到,一个不精心的疏忽,可以造成这么大的遗憾。可是,有什么用呢?陈伯伯已经过世了,即使我向陈伯母道歉,也不能弥补错误了。赏析:从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误,有勇于知错能改的精神,值得我们学习。这本书不仅是一个书的名称,也是一个简短的小故事。

  上初中的班长,因在小学当过班长,有经验,所以老师请她当班长。过了不久,这个新任班长因成绩问题,不想再做了。在第二次“举手选班长”中,她又以第二高票被选为副班长,但她还是不愿意。“这应该让给好学生!”她一点也不难过。这时,全班响起了热烈的掌声。

  自己知道自己在某些方面的不足,而勇于认识到,这才是“班长”。

《班长下台》读后感3

  今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书,这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。

  《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑,例如:《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下,那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石,就像变魔术似的,统统没有了!我定睛一看,啊,怎么可能,怎么可能!他们是一堆堆尖尖的"、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。

  赏析:作者怀着好心去老师家看望老师的父亲,但是在去老师家的路上,作者发现了一些“钻石”,于是给老师,但是一看却是一堆“碎玻璃”,这段表达了作者的友爱之心。

  但是有的故事能使人泪流满面,列如:《爸爸,我忘记了》中的我真的很抱歉,很抱歉。我从来没有想到,一个不精心的疏忽,可以造成这么大的遗憾。可是,有什么用呢?陈伯伯已经过世了,即使我向陈伯母道歉,也不能弥补错误了。

  赏析:从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误,有勇于知错能改的精神,值得我们学习。

  这本书不仅是一个书的名称,也是一个简短的小故事。

  上初中的班长,因在小学当过班长,有经验,所以老师请她当班长。过了不久,这个新任班长因成绩问题,不想再做了。在第二次“举手选班长”中,她又以第二高票被选为副班长,但她还是不愿意。“这应该让给好学生!”她一点也不难过。这时,全班响起了热烈的掌声。

  自己知道自己在某些方面的不足,而勇于认识到,这才是“班长”。

《班长下台》读后感4

  《班长下台》这本书是作者桂文亚以儿童的角度而编辑出来的一本书,书中写了桂文亚在儿时的情趣和欢乐。下面,我就给大家简单的"介绍一下《班长下台》。

  我觉得《班长下台》这一本书之所以十分吸引读者,是作者采用了儿童阅读的视野,书中也避免了其他图书中*观点的毛病。《班长下台》中介绍了许多作者儿时玩的游戏和一些有趣的经历,时而让我们哭笑不得,时而让我们身临其境,时而让我们热泪盈眶……

  《班长下台》这一本书不仅仅只是写了作者儿时有趣的经历,毕竟我们不能忽略了这本书的本质——我们要渗透其中所蕴含的道理。作者在书中是一个性格活泼的小女孩,但有时也有粗心马虎的一面。因为经常没考好英文、理化、数学,所以作者也是少不了受到老师的批评和被同学的鄙夷。作者喜欢自己的世界,不喜欢受到外界的干扰,喜欢自己一个人抒*感。作者还是一个善良有爱心的孩子,听说老师的爸爸得病了就立即赶到老师家里去看望老师和老师的爸爸。知道老师怀孕了就立即给老师送上奶粉。但童年不仅仅只是一个色彩,它是五彩缤纷的。所以作者还经常调皮捣蛋,偷吃妹妹的糖果,上课表演笑剧,在家里上下乱跑……,你们可不要笑,这不正是我们儿时也经历过的事情吗?

  书中还不定期给我们穿插了许多的道理,“是一个真正的画家,不只要能画什么就‘像’什么,还必须具备思考、观察和创造的能力,将生活周遭特殊的,美妙的或是令人感动的事物,透过线条和色彩,重新融化组合,成为‘另一个自己’”。其实这一段话不难理解,我们只要善于发现我们身边的事物,并且巧妙的去运用、组合,就能展现出一个新的世界。“作为一个优秀的新闻记者,不只是在写稿的时候才做准备工作,而是随时随地地利用机会来观察生活周遭的一切人、事”。这句话其实告诉我们的就是,我们不能为机会而去准备,而是随时随地准备着机会到来。所以我们要观察身边的人或事,把观察的都写下来。正所谓“笔不离纸,纸不离笔”。

  我们要向作者看齐,把生活中的一切事物都记录下来,到后来我们再去阅读我们记录的东西,再把他们连贯起来再运用,这难道不是向天才画家和科学家迈出的道路吗?

《班长下台》读后感5

  我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。

  这本书的语言栩栩如生,十分的美,让人感到仿佛身临其境。故事的.情节如同流水一般,在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。

  这个故事中的班长,很爱看故事书。虽然她是班长,但她的成绩不像其他班长,次次考试都能考前三名,每当成绩单发下来时,总有几门功课不及格。这么差的成绩是怎么当上班长的啊?

  原来在她小学时成绩不错当过班长,老师看她有当班长的经验,所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中,本来按她票数,可以当选,可是她却毅然地说:“我弃权!”将机会留给了其他同学,自己不做班长。她觉得班长一定要功课好,她觉得自己不适合当班长,她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。

  她的精神让我明白了:别人有才华,不能去嫉妒;如果自己做不到了,也不能去嫉妒别人;就像书中的班长,她觉得自己不能做得很好,就把班长的职位让给别人。

《班长下台》读后感6

  心地善良,活泼开朗,乐学向上——这就是《班长下台》此书中的主人公阿桂桂!身为班长的她,究竟有什么妙趣横生的小故事呢?

  就阿桂桂自己而言,让她成为班长是不合适的:虽说阿桂桂文科成绩优异,是班上的尖子生。她理科常常不及格,所以经常为此苦恼。可是,她在同学老师们的眼里,是个学富五车的好学生!

  阿桂桂的童年是丰富多彩,健康快乐的!有跟老师的秘密发生,也有和同学的趣事发生,还有和关于自己的奇妙事件发生……

  阿桂桂在班上模仿老师逗得同学开怀大笑,阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解,阿桂桂在故事擂台上和新来的插班生小元元一较高下,阿桂桂在为雪山马兰的病烦恼、惋惜,阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探索、认知巨人阿达,阿桂桂在粉笔和毛笔的战争中目瞪口呆……

  我们的童年是乐趣多多的,我们的童年是幽默风趣的,我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻,每一分,每一秒!让我们的童年更加趣味无穷!

《班长下台》读后感7

  《班长下台》这是一本桂文亚用孩子的口气写出来的让所有儿童都喜欢的一本独特的书,在这里可以感觉到自己小时候的愚昧和无知,可以感觉到自己在童年开心和快乐,会让自己沉浸在其中,感觉身临其境。这一本书主要讲的是——一个小女孩在从小往大的路上的经历,有她的欢笑,有她的委屈,有她的开心,有她的沮丧。这一本书十分吸引读者,让我们想起美好的童年,让大人想起自己小时候的活泼。

  主人公玩的比学的时间长几倍,所以她的数学、英文、理化不好,同学们还经常鄙视她。但她就是这样,用好的东西交换别人的答案,靠抄答案来蒙混过关。(我不推荐这种方法,这会让我们想起我们班的某一个人一样)还抢妹妹的糖果,偷妹妹的东西,摘林子的橄榄,买长剑吓唬别人。作者还有一个自己的世界,她喜欢一个人思想,更喜欢在自己的世界里畅游。但她也有可爱的一面,给老师送奶粉,给老师钻石让老师的病好起来,替老师流泪。“童年是快乐的,是五彩缤纷的,不是一个颜色,所以,不能扼杀孩子的一颗想象力”。这就是桂文亚写作的特点,让我们开心快乐,领略童年的盎然和回味无穷的思考和感动,她没有用大人的观点,而使用小孩子的观点来写一本书,让我们感觉到童年的.快乐和盎然。童年是永远回不来的,但也是永远忘不掉的。我想说:“很多书都是用大人的观点去写的,而桂文亚的特点是独特的,她的书是独特的,也是幸福的。”这是我们忘不了的一本关于童年的好书。

《班长下台》读后感8

  从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的.名著《班长下台》,多么有趣的书名啊。我拆开包装,我迫不及待地翻开来看,首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做,是对的”。

  这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏,我在前面跑,她在后面追。我跑得太急,她追得太猛。她伸手一推,我脚底一滑,整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重,我受伤后,整个脸全部涂满了红药水,但是我没有生气,却原谅了她。妈妈说我“这样做,是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误,当事人也懊恼,俗话说‘饶人处且饶人’”。

  读到这儿,我心中荡起一圈圈的涟漪,想到了昨天的事。

  昨天,我刚刚写好了一张明信片,还在边上画上了画。突然,贵宾“表妹”就破门而入,打破了我的清静。她看见我正在画画,并且这一张画儿也挺漂亮的,就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意,这明信片不是画着玩的,是学校布置的作业呀。我拒绝了她,叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯,偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下,明信片被撕成了两半,表妹拿着一半,坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了,看着心爱的明信片这样被破坏了,眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹,关上门冷静下来,细想:表妹是不小心的,原谅她吧!如果她真的喜欢,我就在做一张,哦,是两张。我参照草稿,不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她,我很开心,更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。

  今天,坐在家里,我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了,微笑地点点头:“这样做,是对的。你表妹是无心的,而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对!”

  “这样做,是对的”。这句话深深地印在我的心中,让我学会了宽容。

《班长下台》读后感9

  寒假前,班主任郭老师给我们推荐了《班长下台》一书,听说很不错,让我们读一读。放假后,我去了许多家书店购买这本书,还是没有买到,心里对这本书充满了憧憬。一天中午,爸爸突然打来电话,告诉我买到《班长下台》了。傍晚,我迫不及待地冲到楼下迎接爸爸和我的书。回到家后,我对这本书爱不释手,立马就开始阅读这本书。虽然这是一本不怎么厚的书,却给我带了难以言状的感受。

  在小节故事班长下台中,身为班长的作者竟然有三门功课经常不及格,在选班长时主动弃权,把机会留给了比她更优秀的同学。一个人的诚信比地位更加重要,不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。这个决定能让有才能的人施展他们的才能,发挥这种才能,造福于班级体。别人有才华,不要去阻止,而应该去给这种人一个发挥的空间,更好地利用才能。让给有才华的人,不要掩盖住,牺牲小我完成大我,这是没错的,因为自己的确不如别人。她的这种品质很值得我们去学习,不要去嫉妒,要学会让给别人,不是你的就不是你的,要大度。

  让我感受深刻的是老师的小贝贝这一小节,写了老师生了一个孩子,作者决定用存了半年的钱给老师的孩子喝,能买两罐克宁奶粉,谁知老师家已经有十箱奶粉,作者只好抱着奶粉回家。看完这一小节,我的感受是:虽然奶粉老师不要,可作者那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为她的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。

  在婆,四月的草绿了这一小节中,也写出了作者的善良:婆最疼作者了,每当有好事,婆总想让作者优先;作者问婆为什么总护着她,婆说是因为在她不到3岁的那一年她的爸爸一个月的工资只能买三桶奶粉,妈妈只不过随口问了一句能把奶粉让给妹妹吗?作者第二天就自动断奶了。

  通过阅读《班长下台》我懂得了:我们要学会作者那为人着想的好品质,多为他人着想,牺牲小我完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。以及懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。

《班长下台》读后感10

  从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的名著《班长下台》,多么有趣的书名啊。我拆开包装,我迫不及待地翻开来看,首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做,是对的”。

  这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏,我在前面跑,她在后面追。我跑得太急,她追得太猛。她伸手一推,我脚底一滑,整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重,我受伤后,整个脸全部涂满了红药水,但是我没有生气,却原谅了她。妈妈说我“这样做,是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误,当事人也懊恼,俗话说‘饶人处且饶人’”。

  读到这儿,我心中荡起一圈圈的涟漪,想到了昨天的事。

  昨天,我刚刚写好了一张明信片,还在边上画上了画。突然,贵宾“表妹”就破门而入,打破了我的清静。她看见我正在画画,并且这一张画儿也挺漂亮的,就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意,这明信片不是画着玩的,是学校布置的作业呀。我拒绝了她,叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯,偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下,明信片被撕成了两半,表妹拿着一半,坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了,看着心爱的明信片这样被破坏了,眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹,关上门冷静下来,细想:表妹是不小心的,原谅她吧!如果她真的喜欢,我就在做一张,哦,是两张。我参照草稿,不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她,我很开心,更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。

  今天,坐在家里,我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了,微笑地点点头:“这样做,是对的。你表妹是无心的,而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对!”

  “这样做,是对的”。这句话深深地印在我的心中,让我学会了宽容。


《班长下台》读后感400字3篇(扩展5)

——《寒号鸟》读后感400字3篇

《寒号鸟》读后感400字1

  假期里,我闲来无事,便拿出了《伊索寓言》,细细阅读。书中每一个生动曲折的故事都好似夜空中的北斗星,引导我们走正确的方向,其中《寒号鸟》一篇,很是发人深省……

  《寒号鸟》讲述了一只小寒号鸟因不肯垒窝而被冻死的悲惨下场。在深秋,眼看着冬天就要来了,鸟儿们都劝寒号鸟早早搭窝,可寒号鸟不听,结果在大雪中悲哀地号叫着,活活冻死了。

  为什么会发生这样的悲剧呢?你想过吗?其实原因很简单,寒号鸟做事拖拖拉拉,不会速战速决,正因为它有这种“还有明天”的思想,才会活活冻死。

  “今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了!”光阴似箭,日月如梭,永远不要把今天可以完成的事拖到明天,因为明天还有新的"事情来等你做。如果我们总是“等明天再做”,就会失去很多很多宝贵的学习时间。

  这几天,我每天只做了一点点作业,心想明天做多一点,可明天后面还有明天,五天一眨眼过去了,我只做了一点,我下定决心,一定要速战速决。

  时间就像海绵里的水,如果你愿意挤,一定会流出很多水。

《寒号鸟》读后感400字2

  今天,我们学习了《寒号鸟》这篇课文,学完后我的心里很不*静。特别是由于寒号鸟的懒惰,最后被活活冻死,我很伤心难过。

  这篇课文主要讲述的是懒惰的寒号鸟和辛勤的喜鹊,对于做自己窝的不同想法。寒号鸟只顾眼前,得过且过。今天天气冷了想起来明天赶紧做窝,到了第二天,天气晴朗了,又得过且过,不听喜鹊的两次劝告,只知道出去玩,累了就回来睡觉。最后冬天终于到来了,勤劳的喜鹊已经提前做好了温暖的窝,而懒惰的寒号鸟只顾贪玩,没有做窝,所以只能在冰冷的崖缝里受冻,最终在大雪纷飞的夜里冻死了。

  通过这篇课文地学习,使我联想到。我们现在作为小学生,也一定要勤奋,努力学习。今天的作业不能拖到明天再做,为自己制定学习计划。不能每天像寒号鸟一样,只顾贪玩,得过且过每一天。我们要为将来的学习打下坚实的基础。就像妈妈告诉我的:要想盖高楼大厦,地基必须先打牢固。

  我们要向勤劳的喜鹊学习,做好眼前的准备,迎接美好的明天!


《班长下台》读后感400字3篇(扩展6)

——《母鸡》读后感400字3篇

《母鸡》读后感400字1

  今天,我读了《母鸡》这篇文章,是老舍先生一开始很讨厌母鸡,因为它总是没完地叫;但后来,他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲,所以他再也不讨厌母鸡了,更觉得母鸡是个英雄。

  读完这篇文章后,使我不由得想起了我的母亲,我讨厌他,像老舍讨厌母鸡一样,不,我还恨他。恨她将我带到了这个无情的世界,恨她给予了我生命,恨她给我带来了“喜、怒、哀、乐”,恨她……,我对她的恨说也说不完。但我躺在床上时,我便会想起那一幕幕她爱我的画面——他为我盛来一碗热气腾腾的米饭、为我加来一口饭菜、为我解决那些不认识的生字,为我……她对我的爱也说也说不完。

  记得有一次,我就草草完成作业,便跑去玩电脑,突然,我的耳边传来一阵“世博,又玩电脑啦,还不去多读会儿书。”,我知道妈妈又来唠叨了,我不耐烦地说:“我写完作业了,轻松一下不行啊,烦死了。”“你小子,翅膀赢了,我的话不听了!”妈妈说,随之“叭!叭!”两声——妈妈的巴掌打到了我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我抛下电脑,跑回屋,将门反锁,我想着这件事,我眼前仿佛出现了文章中的那句话“一个母亲必定就是一位英雄。”,母亲这么对我,是为了让我得到知识,我知道我错哦了,但只能将它埋在心底……

  从此以后,我再也不敢恨我的母亲了。

《母鸡》读后感400字2

  今天,我读了著名的现代文学家老舍先生的`文章《母鸡》。文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感---母爱。

  这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病*、欺软怕硬、拼命炫耀自己,这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后,我们却看到了一只负责、慈爱、勇敢和辛苦的母鸡,它塑造了一位伟大的鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

  “它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”对于文里的这句话,我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任,承受着劳累,一声不吭,毫无怨言。这样的鸡母亲,怎能不令人尊敬呢?然而,在生活中,我们的母亲又何尝不是呢?于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤脚背着我,趟过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错,不管多大的错误,母亲总以宽恕来对待我的过失。在我失意、忧伤、无助、无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。从而,我进一步认识到,无论我遇到什么困难,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关心和呵护总会把我送上一条风雨无阻的航船。

  “儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗?母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。


《班长下台》读后感400字3篇(扩展7)

——班长打擂台读后感400字文章 (菁选2篇)

班长打擂台读后感400字文章1

在去年深秋的一个下午,同学们都去上体育课去了,只我感到头痛恶心,没有去。我趴在桌子上,胃疼难忍,直想哭。

这时,一个熟悉的声音响在我的耳边:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的头,看到班长正在我身旁,用关切的目光看着我。“我头痛,恶心。”我有气无力地回答。班长对我说:“你先躺在凳子上,别动。”说着,她把两条板凳并在一块让我躺下,然后就出去了。

不一会儿,班长端着一杯热气腾腾的白开水,再次来到我面前。我迷迷糊糊地喝了几口,心里觉得好了一点儿。班长看着我笑了笑,转身离开了教室。我躺在板凳上, 呆呆地望着天花板,我想,在我们班里,班长年龄最小,个子也不高,但她*时最喜爱体育课,无论大小体育比赛都少不了她。今天的体育课应该是她最开心的时 刻,可是……我心中感到阵阵不安。

这时,班长走进来,她一把袋东西放到我面前,我打开一看,原来是一袋饼干。班长把饼干一点点放进我嘴 里,再给我喝几口水。渐渐地、渐渐地我的眼睛湿润了,几颗热泪滴在了班长的手上。班长以为我痛哭了,关心地说:“不要紧的,一会儿就会好了。”我真想朴到 班长的怀里叫声“姐姐”。

下课了,同学们回到教室。这时只听见一位同学大声对班长说:“喂!你刚才借我的钱干什么啦,可不要忘了还我呀!”只见班长脸一红,低声说:“小声点,下午我一定还你。”噢,原来班长是借钱给我买的饼干!我的眼睛又润湿了,两行感激的热泪顺着发烫的脸颊流了下来。

我永远也忘不了这件事,忘不了……

班长打擂台读后感400字文章2

说起班长,那就属我们班长最严,最绝了,有些连老师也头疼的学生,班长大人一声吼,个个全身都发抖。有一次,上课铃响了,老师有事没来,同学们就原形毕露,有的在里面大吵大闹,有的在里面“翻筋斗云”。

我们班里就像炸开了油锅一样。这时,正义的使者——班长站了起来喊了声“安静”,顿时,教室里一下子就静了下来,连一根针掉在地上都能听见。班长满脸严肃地说:“你们没事干呀!作业做完了吗?课文预习完了吗?考试都能考100分了吗?”一连串的反问如万箭齐发,正中同学们要害。紧接着,一阵翻书声哗哗地响起,随即,便是同学们的读书声,背书声。可是,有些人下位是为了背书,有些人却是浑水摸鱼:下位为了玩。我班臭名昭著的马智敏拿着书假装在一些差生那里“读啊背”,其实是在那里谈论与学习无关的东西。班长看见了,说“马智敏,你在那儿背书吗?背书要几个人钻在一起背吗?到你自己的.位置上去读,去背!”开始他还毫不在乎的样子,可看到班长那刺人的双眼,他不敢再自找难堪了,只好乖乖地回到座位上。还有一次老师在开会,让我们自己在里面看书,有几个调皮的学生在里面捣蛋,班长看见了,先把名字记了下来,然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说:“我数三个数,如果你还不说‘下次改正’的话,我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三时,顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说:“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样,大家都笑了。

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