高职教育探索
产教融合背景下高职院校意识形态工作的挑战与对策
吴成达，李平权1.1
浅析新时代高职教育对“双师型”教师的能力要求
郭兆松，文爱民1.6
高职院校线上教学质量保障与监控研究
李进梅，唐义武1.10
高职教育创新人才培养的价值追问与“学思践悟创”模式创新
张健2.1
高职生创新创业能力培育与提升的路径研究
刘娟，谢桂珍，王小冉，周多道2.7
中华优秀传统文化视域下高职院校工匠谨慎培育的路径探究
孙景芳2.11
高职院校加强少数民族学生教育管理工作初探
肖莉2.15
高校教师的人才培养方案意识实证研究
查如荣2.18
近代徽州地区职业教育发展概论
王晓楠2.23
护理专业大学生情绪觉察能力的现状及特点
耿玉洁，王东华，汪海彬2.26
职业院校和企业相向而行打造校企合作发展共同体
滕道明3.1
多样化生源背景下的高职学前教育专业分类培养研究—以扬州市职业大学为例
顾颖颖，钱静3.10
安徽省高职院校思政课教师职业倦怠现状与分析—基于安徽省12所高职院校问卷调查
贾轶3.16
职业院校产教融合质量管理系统设计与实现
朱朋，李虹飞，高洋3.23
专创融合对高职食品专业发展的促进作用
陈静，涂清芳，戴媛媛，张易3.28
高职院校数控技术专业建设的若干实践
疏剑，张婷婷，廖玉松4.1
职业教育对就业影响的实证分析
赵粲4.4
基于人工智能技术的高校财务智能服务平台建设研究
张阳4.8
新时代高职院校教学督导工作研究
王洪萍，郭兆松4.12
高职院校艺术设计专业学生就业能力痛点及对策探索
于雯雯4.16
“以美育人”视域下高校公共艺术教育的发展研究
陈璐4.19
中职学校“五维”学生学业评价体系的建构实践
杨秀国，陶俊，孙继园4.23
专业研究与技术实践
高职院校“三全育人”实施成效检视—以滁州市高职院校为例
赵云鹤1.26
课程思政在食品营养与卫生课程教学中的应用路径研究
尤萍1.31
留守儿童心理健康与人格相关研究的元分析
朱海雪1.35
优化安徽跨境电商生态圈路径思考
许正环1.42
中小企业财务管理存在的问题及对策研究
陈晓鸣1.47
基于高质量发展目标的烟草工业企业管理体系创兴研究
蒋兴恒1.51
高铁开通对于企业全要素生产率的影响研究
杨爱博1.55
论夫妻共同债务在个人破产中的处理路径
薛恒，沈友耀1.60
党的十九大以来中国乡村社会治理研究综述
李文韬，冯思云，吴长龙1.65
城市道路照明节能与智慧化管控升级改造案例分析
朱涛1.70
试论基于互联网+下中小企业会计的应用
彭宇1.74
浅谈“十四五”时期安徽省扶贫长效机制的构建
朱永勇2.46
智能化背景下会计转型思考
刘慧娟2.50
乡村振兴背景下城乡供水一体化的实践与思考—基于安徽省滁州市的调查研究
瞿红霞2.53
我国人口老龄化对医疗卫生费用的影响研究
彭琪雯，蔡亮亮2.57
套路贷犯罪之法教义学分析
汪真如2.61
安徽文化创意产业转型升级问题与机遇研究
王晓云3.45
基于虚拟现实技术的住宅空间设计探索
黄瑞，王晓玮3.49
基于蓝牙与Arduino的慧眼灯控制系统的设计与事项
丁海涛，王杰，葛晓宇3.53
基于农民满意度的乡村振兴质量评价及对策研究—以滁州市乌衣镇黄圩村为例
雷曼3.57
滁州市乡土树种园林应用的调查和分析
李晨，涂清芳3.62
体育赛事报道“破圈”传播探析—以新华社“奥运早知道”为例
沐玲3.66
两类药联用对支气管哮喘急性发作的疗效观察
王红3.70
“健康中国”背景下安徽健身休闲产业供给侧改革路径探究
邱战鹏4.45
不同体育选项课对促进高职学生体质健康的实验研究—以滁州职业技术学院为例
陈诚4.51
正交车铣杆类胚料切削力的研究
孙晋亮，杨永琳，谭志银4.55
试论乡村能人与乡村振兴
王云飞，程芳4.59
对当代读经运动中读经学堂的反思—以阅读史为视角
韩正非4.64
浅议19世纪民族乐派的源起及钢琴语言的表达—以捷克作曲家斯美塔那为例
张慧敏4.68
安徽省人口老龄化对产业结构升级影响的实证研究
张群，赵进4.73
人口老龄化对我国产业结构升级的影响研究
江静，刘腾4.78
思想政治教育
基层党校教师“用学术讲政治”的困境及突围之策
王蓉1.14
“三全育人”背景下高职院校音乐教育改革探索与研究
王蓓蓓1.18
《论语》的君子人格与大学生的人格修养
胡兆胜1.22
浅析新时代背景下高职院校劳动教育存在的问题及建议
穆念2.30
高职院校团学组织思想引领作用的实现路径研究
朱芡芡，朱婷婷2.34
多元化评价 全方位育人—以滁州市示范性综合实践基地课程评价体系建设探究为例…付科林2.38
论教育教学中的师生认同
王小莉，沈倩倩2.42
论文学经典与新时代大学生价值观教育
尹静3.32
“三全育人”理念下高职院校资助育人实践探究
薛天飞3.37
大学生网络素养存在的问题与对策分析
张银川3.41
伟大建党精神融入定向培养军士思政课教学的路径研究
刘璐，叶鹏，龙谅琼4.27
《青年团的任务》中的青年教育思想及其价值
王结义4.31
大思政格局下大学生网络安全教育论析
李晓辕，颜洲4.36
坚定历史自信：认知架构、原因探析与路径思考
付文东4.41
教学与教法
开展线上与线下混合教学的现状调查研究
许玉枚1.77
高职大学语文课程“互联网+”混合式教学模式探究
蔡军强1.81
批判性思维视域下语篇思维能力培养路径研究
石莹1.84
“互联网+”时代高校体育“教测一体化”模式探析
杨敏，王厚红1.88
乡村振兴背景下高校农校科类大学生专业思想教育的路径选择
王秀梅，王华君，应明2.66
基于大赛视角下的工厂电气控制技术课程教学改革研究
李文萱，李朋，孙素军，冯巧红，孙雪雁2.70
“双创”视角下高职院校财务管理实务课程改革与研究
王柏香2.75
读者接受论视角下英美文学课程思政探索
洪芳2.79
课程思政视角下高职院校经济法教学改革研究
何堃2.84
新时代高职高专英语教师育人能力提升探析
王晓岚2.88
基于OBE理念下的工商管理专业人才培养体系的构建
郑峰，陈海燕2.92
基于核心素养的职业高中计算机课程教学研究
金华2.97
何谓“现代”？如何“现代”？—中国现代文学教学的观念史反思
徐先智，杨源3.72
师范类专业认证背景下文学理论课程教学改革策略
蔡伟保3.77
乡村振兴背景下农产品网络直播课程教学实践研究—以抖音平台直播电商运营实务为例
王万梅3.81
高职院校药物分析技术课程线上教学实践探索
何晓文，秦霞，崔洪珊3.85
基于OBE理念的旅游管理本科实验教学改革路径
丁龙庆3.90
“三全育人”背景下C语言程序设计课程思政教学探究
钮永莉，刘青，贾红雯3.93
“双一流”背景下依托大学生英语竞赛提高英语综合应用能力
肖昕，翟广艳3.97
后大学时期青年人群体育锻炼现状与高校体育教学应对策—基于“构建全民终身学习体系”的背景
杨宝雷，李炜，孙荣艾，等4.82
基于“产出导向法”下的高职英语课程思政教学设计实践—以《通用英语2》Unit 5为例
赵茹4.86
声乐教学中歌曲的艺术处理
牛亚莉(4.91)
于忽微处见妙章 于导入处见精神—高中语文课堂导入浅探
陈宝旺(4.94)
文学与文化研究
试论古语“画虎不成反类犬”两种可能的合理解释
邹旻1.92
温庭筠乐府诗中的“春”意及其审美意趣
胡文梅1.96
吴汝纶评点楚辞的古文语境
吴利妹4.98
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