王悠然
小猪、小老鼠和小猴去小兔家里玩。小兔大声说：“快来，快来，一起看动画片！”
大伙儿立刻被电视节目吸引了，津津有味地看了起来。
“啪嗒！”突然，桌子上的书掉到了地板上。
小老鼠看到了，纳闷地说：“书掉下来了！奇怪，屋子里没有风啊，窗户都没开！”
小兔摆摆手：“别管它，看动画片要紧！”
“哗啦——”咦？地板上的书动起来了！像长了腿儿似的从桌脚“嗒嗒嗒”地走到了电视旁边！
“这……这是怎么回事？”小兔跳起来，顾不得看电视了。
小猪瞪大眼睛，说：“啊，书里会不会有妖怪？”
“我害怕……”小老鼠吓得小脸苍白。
“别怕，我把小妖怪抓住！”说着，小猴用力一扑，把书抱在了怀里。
“嘿，我抓住它了！”小猴把书翻开——
“嗯？什么也没有啊……”小猴嘟囔着。
小老鼠竖起耳朵，小声说：“嘘，我听见书里有声音，好像在叫小兔！”
“在叫我？”小兔把耳朵贴在书上——哎哟，真有个尖尖细细的声音在叫它的名字哩！
“是谁在叫我？”小兔问。
“我们太小了，你看不到。”那个小小的声音说。
小兔赶忙拿出放大镜——天哪，书里有好多椭圆形的小虫！
“我们是书虫一家！”书虫们说。
小兔吃了一惊：“你们住在书里，会不会把书咬坏？”
“我们是保护书的使者，不吃书！如果红蜘蛛和毛毛虫伤害书，我们就把坏蛋赶跑！”书虫们一个个伸长脖子激动地说。
“那你们吃什么啊？”小老鼠问。
“我们闻书里的味道就饱啦！常常被阅读的书香喷喷的，是阳光的味道。被冷落的书臭烘烘的，是一股发霉味儿，闻多了會肚子疼……唉，最近我们总是闹肚子……”书虫们抱怨道。
“小书虫，对不起……”小兔脸红了，因为自从迷上看动画片，它好久没读书了。
瞧，小兔关上电视，和伙伴们一起看书了！
过了一会儿，大家发现一个秘密：看书比看电视更有趣！
幸福小目标
《3～6岁儿童学习与发展指南》：语言——激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。
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