关于感恩的日记13篇
关于感恩的日记篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“感恩父母”。
同学们，我想问你们一个问题，我们来自哪里?听到这个问题，我们一定会说，是我们的父母把我们带到这个世界上的。
是的，十多年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的微笑迎接我们的到来。但是当我们来到这个世界的那一刻，父母有一项繁重的工作就是照顾我们。虽然这是一个沉重的负担，但父母并没有抱怨。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么努力，那么辛苦。
小时候，我总是把它当作理所当然，因为我不知道，不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我懂得了用一颗感恩的心去理解父母，应该承担起，照顾好，孝顺父母的责任。
俗话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，怎样感谢父母。
第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立的迈出第一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在我们身边耐心地教导。父母，是上帝给我们的不需要任何修饰的灵魂寄托。
当我们遇到困难时，能倾注一切帮助我们的，是父母;当我们受到委屈时，能耐心倾听我们的哭泣的，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的，是父母;当我们取得成功时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
妈妈的话总是那几句话，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向：“在学校表现还好吗?好的话我就放心了”。
爸爸是我们家的支柱，虽然不像妈妈那样特别关心我的学习，但是关心我的健康和生活，有了这两样，我才会快快乐乐，父亲也会开开心心。
生活并不像我们想象的那么完美。父母的辛勤劳动我们心中也无法体会，当我们的父母生病时，我们难道不应该承担照顾他们的责任吗?要知道，哪怕一句关心的话，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢远道而来的阿姨给我们一碗水喝，也许会记得给我们让座的大哥，也许会记得感谢老师们的辛勤栽培……是的，他们当然是我们要感谢的，但同时，我们不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
谢谢大家!
关于感恩的日记篇2
亲爱的老师，可爱的同学：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才有了这个多彩的世界，因为感恩，才有了真挚的亲情;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。感恩让我们的生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
在人的一生中， 对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚学步，是父母养育了我们;从面对困难到坚定信念，取得成绩这又无时无刻不在牵动父母的心啊!正是在爸爸妈妈的百般呵护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下，我们从一个呱呱坠地的婴儿渐渐成为一个有着青春活力的少年。这其中包含父母多少心血啊!
忘不了那香甜可口的一日三餐;忘不了送我上学路上的风雨兼程;忘不了陪我学习的日日夜夜;更忘不了我取得成绩时那将我高高举起的奖赏啊!
同学们，这就是我们可亲可敬的父母。这就是感动上帝的真情啊!正像一首歌所唱：人间的甘甜又十分，你却尝了三分;人间的苦涩有三分，你却尝了十分。是啊，父母的爱是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独;父母的爱是洒向我心田的细雨，滋润我干涸的心灵;父母的爱是我生命的加油站，让我有足够的勇气接受挑战。
同学们，让我们感恩父母吧!用我们这颗感恩的心去对待我们的父母!用我们真诚的心去与我们的父母交流;用我们的实际行动，去回报我们的父母吧!我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲，学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间……对父母的感恩就在这举手投足间，对父母的感恩就在这一件一件的小事里啊!同学们，让我们从现在就行动起来吧!在此也祝愿天下所有的父母幸福健康，快乐永远!
关于感恩的日记篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我所演讲的题目是"诚信感恩在我身边"。
温室的花儿开出了美丽的花朵，是为了报答辛勤的园丁，因为它感恩园丁;可爱的小狗们帮主人看家护院，是为了报答养育它的主人，因为它感恩主人;可爱的蚕儿们吐出洁白的蚕丝，是为了报答养蚕人，因为它感恩养蚕人......天下万物都知道感恩，而有些人为何就是不知呢?
感恩，不是物质上的赠送，而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当你的笔掉在地上时，朋友为你拾起，你应该感恩;当你被人欺负时，一个陌生人站了出来保护你，你应该感恩;当你的脚受伤时，同学背着你走向医疗室，你应该感恩;当你考试一落千丈时，朋友安慰你，你应该感恩......人，要有一颗感恩的心，如果你得到别人的帮助，你应该感恩。人生的道路崎岖，很需要相互扶持;如果你得到别人的赞叹，你应该感恩。语言的扶持，常常有不可思议的神力;如果你得到一个好的建议，你应该感恩。智慧的碰撞，往往能产生惊人的奇迹;如果你得到一个智者的指点，你应该感恩。过来人的箴言，会提高你生命的品质;如果有人侵夺了你的利益，你应该感恩。别人能取走的，一定不是你的东西。更何况，他要替你承担太多的压力;如果你遭到别人的压制，你应该感恩。英雄从拼搏中诞生，拳王从格斗中崛起，不经过逆境的历练，你将难成大器!
记得爸爸讲过一个关于诚信的故事----"为了一法郎"。主要讲一个穷孩子为了找买火柴的先生一法郎，在回家路上不幸遭遇车祸，但后来要弟弟把一法郎送给那位先生的故事。那个故事虽然简短，但隐含着深刻的含义：人，要有诚信，"一言即出，驷马难追"。人如果没有金子般的诚信，那么你生命所绽放的光彩又在哪儿呢?人们说：诚信就像一面镜子，你笑，他也对着你笑;你哭，他也对着你哭;你生气，他也对着你生气;你撒谎，不守信用，他也对着你撒谎，不守信用!
同学们，让我们在诚信与感恩的雨露之下，阳光之下幸福地生活吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!
关于感恩的日记篇4
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。而我的班主任周老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
记得去年四年级刚开学，来了位新班主任—周老师的时候，周老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。
第一周开始，周老师就别出心裁让我自己找同桌，这可把我们乐坏了，按以往是想都不敢想的事，同学们个个一下都神采飞扬起来，这以后课堂上只要老师提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻会运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的同学也举起手了。这可得归功于周老师啊!对于这位新老师的管理方法，让我真是刮目相看。
时间一天一天的过去，我们同学之间的生活也更加融洽，以前那几位班里的小霸王也没了往日的威风了，班里同学之间也友爱了起来，如果同学之间发生吵架和打架的事，周老师还会让他们背《弟子规》让他们懂得友爱和谦让，现在同学之间能和睦相处。你每天给我们批改大量的作业，每天都很晚下班，你对我们任劳任怨。
通过这些事后，我更加尊敬你了，你不仅写出一手好字，你还是处理同学们之间问题的老手。也经过这些事，我对你是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲你的每一个命令，认真完成你布置给我的任务。
周老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的周老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧!这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢周老师和每一位老师的教诲之恩。
#257357
关于感恩的日记篇5
为了引导幼儿从小学会感恩，从小怀有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心，11月23日，-幼儿园开展了感恩节主题活动，教师、幼儿、家长一起营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育!
各个年龄段都以自己的特色开展活动。其中小班组邀请家长来园和孩子们一起制作感恩贺卡、后将贺卡送父母并说一句感恩的话，为父母亲捶捶背揉揉肩，同时引导孩子懂得在园要感恩小伙伴的陪伴、感恩老师的付出等等。中班组让孩子回家和爸爸妈妈一起动手，请家长把孩子说的话写在心形纸上，布置“感恩有你”主题墙并学习手语“感恩的心”。大班组因幼儿已理解了“爱”的意义，所以让幼儿把对父母的爱画在了纸上。
最后活动要求全园孩子回家做一件感恩的`事情，如：为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等等，以此让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。
通过本次活动，孩子们对“爱”有了新的体会，他们懂得了珍惜朋友，理解父母，真诚地去体贴和关心别人。在我们文明的社会，知道感谢、怀有一颗感恩之心是很有必要的，期待着我们的孩子带着一颗感恩的心，快乐成长!
关于感恩的日记篇6
小时候，父母的背是我的摇篮，是我的靠山。
有一次深夜，我肚子疼得要命，就心烦气躁的发脾气，妈妈急得像让热锅上的蚂蚁团团转，在家里走进走出，长吁短叹，不知怎么办，爸爸拿来体温计一量37.5C，于是，伴着皎洁的月光，模糊的灯影，父亲把我背到医院，医生给我打了针，开了药，才止住我的肚疼。在回家的路上，母亲焦急而又关切翘首期待着我们的归来，看见我们一路风尘，父亲满头大汗的背着我顺利归来，终于一颗悬着的心落了下来，一进门，妈妈就急不可耐的问：怎么样?你还疼吗?顿时，在父亲宽厚的背上，我感受到了浓浓的父母爱，化作一股暖流，流进我的心底
晚上，母亲一直陪伴着我没有入睡，一会儿给我拿来药给我喝，一会儿又给我掖掖被子，我就在这浓浓的父爱母爱交织的氛围中熟睡了，睡得是那样香那样甜
以前，总以为父母爱我是天经地义的，我也就心安理得的享受着父母对我的精心呵护，从来就没有觉得有什么亏欠的，但这次以后，我改变了想法。
长大了，父母的手时刻挥舞着：在我得奖时，它会落在我的头上;在我犯错时，它会印在我的脸上。
有一次，我得了双百分，当我捧回奖状在父母面前炫耀时，他们的手不约而同的抚摸了一下我的头，作为对我最好的奖励，那次以后，我有点得意忘形了：上课时，我不会认真听讲，不会思考问题，不会积极发言，导致学习成绩一路下跌，当我再次拎回成绩单时，父母的手及时印在了我的心里，还长长的叹了一口气
无论是在学习方面，还是身体方面，父母都非常关心，但从来不溺爱我，要求严格，但不过分
无时无刻，父母都非常关心我，仔细想来我又为他们做了些什么呢?记得他们的生日?在意过他们的病痛?而我却还抱怨父母对自己过分的严厉
小草之所以如此坚强，是因为它回报大自然给予了它生命;禾苗之所以茁壮，是因为它报答农民伯伯培育它的生长;大自然的一切之所以如此美丽，是因为他们心存一颗感恩的心。
#256584
关于感恩的日记篇7
亲情是人生当中最重要的一笔财富，也是在苦楚中的依靠，危险时的避风港。人世间有万种情，而让人感到温暖的就莫过于亲情了。
在2008年的汶川大地震中，有多少人因突然到来的地震而命丧黄泉，哀嚎声和痛苦交织一片。在这场大地震中同，有谁想到过活下来的大多都是孩子，又有谁想过是为什么呢?
人们常说：每当面临灾难时，就是见证友情和亲情的最好时候。友情或许会变，欺诈哄骗，利用朋友的性命来让自已活下来，但永远不变的是亲情，在灾难来临的一瞬间，本能的反应使父母用身躯死死地护住自已的孩子，这便是亲情使然。
每一个幸福的孩子都是浸泡着温暖的亲情长大的，我也不例外。
一个闷热的夏夜，我中了暑。妈妈看见我既痛苦又很难睡着的样子，狠狠地咒骂了天气两句，便找来了扇子，为我扇着风，我朦朦胧胧地看着妈妈，妈妈的样子是那么慈祥。我看见妈妈的衣服湿透了，便叫妈妈停手，可妈妈摇了摇头，没有听我的劝阻，直到我睡着了，妈妈才停了下来。
又一年春天，我发着烧，可外面正下着大雨。妈妈十分着急，不停地摸我的额头，生怕我的体温继续上升。得知我生病的消息后，爸爸立刻放下了工作，头也不回地便往家赶来，拿了一把伞便背着我向医院跑去，我的身上一滴雨水都没有，而爸爸的衣服早已湿透。
虽然我记不得在此之后的事了，但我伏在爸爸那宽大而又温暖的背上的情景，却一清二楚地印在我的脑海里。这就是亲情，舍去自己去顾全他人，照顾他人。
亲情是一片海洋，去收容那些欢快而又活跃的鱼儿。
亲情是一座港湾，去收容那些躲避风浪的船儿。
亲情是一抹阳光，去呵护那些积极成长的嫩草。
珍惜这笔财富吧，它是这世界上唯一一个值得你去信赖和依靠的。
#705166
关于感恩的日记篇8
尊敬的老师们、同学们：
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来一年一度的教师节，这是我们国家第28个教师节了，在此，我们衷心地祝愿全校教师节日快乐，身体健康，工作顺利!
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐!”
关于感恩的日记篇9
我要感谢我亲爱的老师，是他们呕心沥血，才让我健康成长。
我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她，手把手教会了我们怎么握笔写字，是她，让我们知道了每个字正确的发音，又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……
老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性，拓宽了我们的思路。
由于我电脑打字速度比较快，所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙，还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中，我打字的速度越来越快，还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识，使我的写作水平也大大提高了。
其次，我要感谢我的数学老师——吴老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我又很马虎。记得有一次考试，我在写答案时把一个“0”漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音，为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语，等到20__年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡，我们的学校……
人的一生离不开老师的谆谆教导，我要大声地对他们说：“谢谢!我亲爱的老师们!”
关于感恩的日记篇10
感恩二字不需用华丽的词语来修饰，不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事，这双大手牢牢地抓住着了我们，让我们的思绪飘入其中，静静的倾听着。
简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。
每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很美丽，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
每个人都可以学会感恩，这要看你有没有那份想法。感恩很简单，就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激，这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩，这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。
真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心，首先要加强道德修养和思想品德修养，培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己，因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。
关于感恩的日记篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我能站在演讲台上参加比赛，我感到十分荣幸。感谢老师对我的期望，感谢同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励，让我变得这样自信和勇敢。
有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去;有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻地唤起;有一种关注，伴随着人类的生存，鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业，因着美丽的存在而开阔;我们的心灵，因着细腻的情感而生动;我们的成长，因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐与，向师友感恩友谊的长青，向社会感恩人性的美好，向自然感恩山水的灵动，向世界感恩万物的博大。
感恩，是迎向生活的一种姿势，懂得感恩的人，能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自己尽情歌唱，也能够为他人真诚地喝彩。感恩，是一缕温暖的阳光，可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。感恩，是平行传递的一颗爱心。感恩，不是你给了我我还给你的简单轮回，它是手拉着手，心连着心的火炬接力。感恩，可以将个人情感的细流，融入到整个世界的汪洋大海。
感恩，是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子，盛开希望的花朵，收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心，你可以感受到生活的乐趣和意义，从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧，它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照，所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育，所以绽放出最灿烂的笑容;鸟儿感恩世界的美好，所以高唱着生命的赞歌。
感恩，在于具体而细微的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，甚至彼此心灵的默契，无言的支撑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。朋友，积极行动起来吧，将感恩的歌声载入我们成长的专列，让我们一路踏歌而行!
谢谢大家!
关于感恩的日记篇12
感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红，是花儿在感恩阳光的长养。
感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂，是高山在感恩云霞的奉献。
感恩母亲
是谁十月怀胎，一朝分娩;是谁洗衣做饭，嘘寒问暖;是谁默默操持，殷殷期盼;是谁白了青丝，凋了红颜。春晖寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆
感恩老师
是谁三尺讲台，一生守候;是谁兢兢业业，不辞劳忧;是谁播撒知识，传承文明;是谁灌溉桃李，放飞希望;蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。
感恩朋友
是谁慷慨解囊，雪中送炭;是谁两肋插刀，共苦同甘;是谁心心相惜，不离不弃;是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。
学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。
#20109
关于感恩的日记篇13
社会的一种的美德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。
少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。
二、感恩社会。
学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。
三、20-年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。
通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。
在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。
五、感恩师长。
感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”
以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。
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