70周年国庆活动总结10篇

时间:2022-11-17 17:30:05 来源:网友投稿

70周年国庆活动总结10篇70周年国庆活动总结  祖国70周年国庆活动总结范文报告范文  一.活动主题:喜迎祖国七十周年华诞,讲述我的大学生活  二.活动时间:  三.活动地点:  下面是小编为大家整理的70周年国庆活动总结10篇,供大家参考。

70周年国庆活动总结10篇

篇一:70周年国庆活动总结

  祖国70周年国庆活动总结范文报告范文

  一.活动主题:喜迎祖国七十周年华诞,讲述我的大学生活

  二.活动时间:

  三.活动地点:

  四.活动对象:建工系20某某级全体学生

  五.主持人:某某

  六.活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。)

  七.活动内容:

  主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。

  在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。为A、B两组。分别坐在两边。第一部分必答题,每位队员回答一题。一道题五分。答错不扣分。最后以A组的20分,B组的15分。结束第一轮。第二部分抢答题。共十道题。一道题五分。答错扣五分。答对加五分。A组15分,B组15分。接下来进行第三部分情景题。《沁园春雪》的诗歌背诵。一人一句。很快拉开了差距。顺利接下来那一组得十分。有停顿的那一组扣十分。A组获胜。接下来是最激动人心的环节第四部分辩论题。辩题为“在21世纪中国崛起的过程中,中美关系合作大于竞争还是竞争大于合作”正反方的确定是通过最公平的“石头剪刀布”方法当场确定的。辩论组得二十分。

  B组的语言犀利,贴近主题。B组的20分。下面是比较轻松的第五部分音乐题。播放两首爱国歌曲。抢答此歌是围绕什么主题展开的。答对加10分。一首《歌唱祖国》。一首《长江之歌》。两队分别答对一题。各加10分。最后是让人期待的第六部分才艺表演赛。分为两个环节。第一,给母亲唱支歌儿听,每队自由选择一首歌曲,并自由决定表演形式。第二,根据规定来唱歌。关于国庆祝福语的歌曲。(附加题,诗歌朗诵,爱国诗歌)本部分满分二十五分。A组的20分。B组10分。最后统计分数。A组比B组多10分的优势取胜。班主任总结颁奖。团日主题结束。

  比赛结果:A组每人获得奖品精美笔记本1本+签字笔1支

  B组每人签字笔1支

  八.活动总结:

  祖国70周年国庆活动总结报告【2】

  我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。

  学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的

  话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

  这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而深远的意义。

  祖国70周年国庆活动总结报告【3】

  祝福是美丽的鲜花,散发着阵阵清香;祝福是淡淡的月光,浸透着朦胧无暇;祝福是悠悠的真情,连接着你我的牵挂。金秋十月,孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的七十岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养孩子们对祖国的热爱之情,某某幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动情况作如下总结:

  活动一:我为“妈妈”做国旗

  升国旗时,小班的孩子们听着国歌,与老师们一起来到国旗面前,近距离观察了五星红旗。

  孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛,观察五星红旗之后,孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看,一会儿工夫,一面国旗就做好啦!

  活动二:我给“妈妈”当“保镖”(1)国旗国旗真美丽国庆节当然少不了五星红旗。看,中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗,瞧,每个孩子都摇着手中的国旗,嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”(2)障碍游戏“我是小小解放军”中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作,还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。“爬山坡”手脚并用努力向上。活动三:我了解我的“妈妈”(1)我能找到首都说到祖国,那必须要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐们已经认识了国旗,并欣赏了国歌。那么,北京在中国地图上的哪里呢看,找到了五角星,就是找到了中国的首都——“北京”。(2)属于我的“天安们”孩子们在视频中感受北京某前升国旗的盛况。某好宏伟,一起动动手来制作一扇属于自己的某吧!相信孩子们在下次升国旗时,会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。(3)我为“妈妈”建堡垒

  闻名中外的八达岭长城,它是世界上一个伟大的奇迹工程之一,它规模大,工程艰巨,耗费人力之多,被称为“上下两千多年,纵横十万余里”。今天大班的哥哥姐姐们要一起搭闻名中外的万里长城。

  活动四:晓安全常识,过平安假期

  孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假,各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识,中班的老师为孩子讲述了绘本里的安全故事,大班的老师教孩子认识更多的安全标志。

  通过这次直观、生动的讲解,孩子们更了解了保护自身安全的重要性,某某幼儿园将继续倡导“重视安全教育,关注人身安全”的原则,为每一位孩子做好防止意外的安全细节。

  经过这次为“祖国妈妈”送祝福的活动,某某幼儿园的孩子们更了解祖国。孩子们在玩中获取了知识,在操作中体会了“妈妈”的不容易。相信在未来的日子,孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱,希望孩子们能度过一个快乐而又平安的假期。

  祖国70周年国庆活动总结报告【4】

  一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

  为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国70年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放四十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立70周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

  二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

  三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

  我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于某某年某某月某某日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

  在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

  祖国70周年国庆活动总结报告【5】

  在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第七十个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。

  为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

  1、组织一堂庆国庆的主题班会

  要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

  2.五彩画笔画祖国

  学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  3.唱响红歌颂祖国

  9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

  4.自制版报赞祖国

  在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

  5、诗歌朗诵比赛

  9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

  

  

篇二:70周年国庆活动总结

  【纪念中国70华诞活动_建国70周年主题活动总结报告范文【5篇】】建国70华诞

  为了庆祝20**年国庆节,我社区以"我与祖国共奋进----迎国庆讲文明树新风"为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌。关于纪念建国70周年活动总结,本文库精选了以下优秀范文,希望对你有所帮助。

  纪念建国70周年活动总结【一】今年是全面贯彻落实党的十八大精神的XX之年,也是中华人民共和国成立70周年,为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八大精神,积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求,根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展"释放我的正能量--知感恩、讲诚信、守规则"主题道德实践活动的要求,我校在国庆节期间开展"释放我的正能量--红领巾心向党"国庆节实践活动。一、活动内容:(一)开展"释放我的正能量--红领巾心向党"主题教育实践活动。以"三热爱"为重点,引导少先队员学生在国庆节期间开展"五个一"活动。(1)参观一个爱国主义教育基地。(2)就近参观一次博物馆或历史景点。(3)观看一场具有"三热爱"内容的电影。(4)阅读一本"三热爱"教育内容的图书。(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式,组织少先队员撰写一篇以"三热爱"为主题的体会文章,加深少先队员对"三热爱"主题的理解,自觉树立正确的"三观"。(二)开展"我们的节日"节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史,探寻祖国发展轨迹,明确新时代党和国家的发展,并进行"我们的节日--辉煌国庆"节日小报创编。二、活动部署:各班要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,指导学生在假期中合理利用时间,完成五个一教育活动。

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  活动结束后,各班要认真总结,了解学生五个一活动完成情况,评选优秀体会和优秀节日小报,在此基础上,每班推荐五份体会,五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。

  纪念建国70周年活动总结【二】我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动"向国旗敬礼,我的中国梦"网上签名寄语活动。学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为"向国旗敬礼,我的中国梦"的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。"我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。""爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!""学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!"这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立67周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化"向国旗敬礼,我的中国梦"主题实践活动的重要载体。通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化"向国旗敬礼,我的中国梦"具有重大而深远的意义。纪念建国70周年活动总结【三】在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第70个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。

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  为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日--9月28日先后组织了"我和我的祖国"系列活动:

  1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。2.五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。3.唱响红歌颂祖国9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。4.自制版报赞祖国在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。5、诗歌朗诵比赛9月24日、25日学校按年级举行主题为"迎国庆、颂祖国"的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。纪念建国70周年活动总结【四】今年是全面贯彻落实党的十八大精神的XX之年,也是中华人民共和国成立六十六周年,为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八大精神,积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求,根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展"释放我的正能量--知感恩、讲诚信、守规则"主题道德实践活动的要求,我校在国庆节期间开展"释放我的正能量--红领巾心向党"国庆节实践活动。一、活动内容:

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  (一)开展"释放我的正能量--红领巾心向党"主题教育实践活动。以"三热爱"为重点,引导少先队员学生在国庆节期间开展"五个一"活动。

  (1)参观一个爱国主义教育基地。(2)就近参观一次博物馆或历史景点。(3)观看一场具有"三热爱"内容的电影。(4)阅读一本"三热爱"教育内容的图书。(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式,组织少先队员撰写一篇以"三热爱"为主题的体会文章,加深少先队员对"三热爱"主题的理解,自觉树立正确的"三观"。(二)开展"我们的节日"节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史,探寻祖国发展轨迹,明确新时代党和国家的发展,并进行"我们的节日--辉煌国庆"节日小报创编。二、活动部署:各班要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,指导学生在假期中合理利用时间,完成五个一教育活动。活动结束后,各班要认真总结,了解学生五个一活动完成情况,评选优秀体会和优秀节日小报,在此基础上,每班推荐五份体会,五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。纪念建国70周年活动总结【五】为用心响应市礼貌办《关于组织未成年人开展"网上祭英烈"活动的通知》,用心开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生用心参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展"网上祭英烈"活动,活动总结如下:一、领导重视为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与"网上祭英烈"相关活动。二、扩大宣传

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  为"网上祭英烈"主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在"网上祭英烈"主题活动开展期间,团委透过校园网、电子荧屏等对"网上祭英烈"的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。

  三、开展丰富多彩的活动1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。2、组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到这天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!3、开展"网上祭英烈"活动和网上寄语留言从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国礼貌网"网上祭英烈"专题网页,透过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。4、开展经典诵读主题月活动。学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展"中华文化经典诵读、吟唱进校园"活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞"中国梦"为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。纪念建国70周年活动总结

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篇三:70周年国庆活动总结

  学校国庆节主题活动总结5篇

  学校国庆节主题活动总结1一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、

  宣传栏等,宣传和展示新中国70年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,让学生了解和认识新中国成立70周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

  二、全员参与竞赛活动,做到保质保量为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于_年_月_日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

  四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的好体现!学校国庆节主题活动总结2一是举行“向国旗敬礼”活动。学校举行以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话、主题班会和组织学生登录中国文明网、中国未成年人网等网站开展向国旗敬礼并签名寄语等活动,深入开展爱国主义教育,引导学生“听党的话,做好少年”,立志成为祖国的栋梁。二是举办“喜迎国庆”毛笔书法展。学校书法精英班的学生在国庆来临之前,就积极准备书法展,刚练习的三四年级以生字、短句为主,五六年级则是书写爱国诗句。书法展展示了学校书法精英班的书法成果,为毛笔爱好者们提供了一个发挥才能的舞台,更是抒发了学生们的爱国之情。三是开展“祝福祖国”爱国实践活动。在国庆期间,由少先队大队部组织并开展“画一画我爱的祖国”、“写端端正正汉字做堂堂正正中国人”等爱国实践活动,用优美的图画及文字讴歌伟大祖国的成就,

  表达对祖国的美好祝福和憧憬。四是举行“学长征精神”活动。学校以欢度国庆佳节为契机,围

  绕纪念中国红军长征胜利80周年,组织学生向老一辈人采访长征故事,并记录心得体会,引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,努力学习长征精神、争做红色传人。

  五是“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动。结合_镇党委组织开展的“学家训家规做羲之家长”活动,学校组织学生在国庆期间积极参与“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动,由学生在家里、村里宣读“王羲之家训”,为营造安居乐业的社会环境贡献力量。

  学校还将对学生国庆假期爱国实践活动进行评奖评优,进一步引导学生为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  学校国庆节主题活动总结3经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:

  (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

  (2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

  (3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。(5)重视反馈,及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。三、活动的精彩,令人回味1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想

  象创造能力实在令人敬佩。四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到

  了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的好体现!

  学校国庆节主题活动总结4为热烈庆祝中华人民共和国成立_周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织,营造氛围为了把_小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立_小学庆国庆工作领导小组,由_校长任组长,_任副组长,由校委会所有成员任成员,_主任具体负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容

  更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效:㈠科学计划,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。㈡具体活动1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖

  

篇四:70周年国庆活动总结

  思想高度重视精心组织落实为保证城市志愿服务活动的顺利开展保障服务高质量出效果出欢度国庆主题团区委成立了由团区委书记王何义同志任组长的城市志愿服务活动领导小组制定下发了国庆期间志愿服务活动方开展丰富多样的志愿服务活动突出国庆特色一是开展迎国庆讲文明树新风为主题的以喜迎国庆弘扬爱国主义精神为主要内容的宣传二是面向社会各界宣传建国后取30年来新得的成绩接受社会人士咨询三是帮助市民回顾改革开放中国取得的成果设计小游戏营造国庆喜庆气氛庆期间安保清洁宣传等各项工作五是参与国庆游园志愿服务活动

  关于开展建国70周年庆典活动总结【5篇】

  在经历过了无数次的磨砺磨难后,我们祖国以其不屈脊梁高高屹立于世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强而伟大祖国歌唱。关于庆祝2019年中国建国70周年庆典活动总结报告,精选了以下文章,希望文章内容对你有所帮助。

  庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告【1】我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动”向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为”向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。”我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

  这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化”向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化”向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而深远的意义。

  庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告【2】为庆祝中华人民共和国成立70周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。2、要求各班开一次以”热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解

  祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

  3、”国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

  4、以”庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬”拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

  5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

  庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告【3】今年是全面贯彻落实党的十八大精神的XX之年,也是中华人民共和国成立70周年,为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八

  大精神,积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求,根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展”释放我的正能量——知感恩、讲诚信、守规则”主题道德实践活动的要求,我校在国庆节期间开展”释放我的正能量——红领巾心向党”国庆节实践活动。

  一、活动内容:(一)开展”释放我的正能量——红领巾心向党”主题教育实践活动。以”三热爱”为重点,引导少先队员学生在国庆节期间开展”五个一”活动。(1)参观一个爱国主义教育基地。(2)就近参观一次博物馆或历史景点。(3)观看一场具有”三热爱”内容的电影。(4)阅读一本”三热爱”教育内容的图书。(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式,组织少先队员撰写一篇以”三热爱”为主题的体会文章,加深少先队员对”三热爱”主题的理解,自觉树立正确的”三观”。(二)开展”我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史,探寻祖国发展轨迹,明确新时代党和国家的发展,并进行”我们的节日——辉煌国庆”节日小报创编。二、活动部署:各班要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,

  指导学生在假期中合理利用时间,完成五个一教育活动。活动结束后,各班要认真总结,了解学生五个一活动完成情况,评

  选优秀体会和优秀节日小报,在此基础上,每班推荐五份体会,五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。

  庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告【4】在党中央、国务院和北京市委、市政府及首都国庆70周年庆祝工作领导小组的正确领导下,首都国庆70周年的庆祝活动取得了圆满成功。为使平谷区团员青年加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,动员和鼓舞全区团员青年以更大的热情积极投身改革开放和社会主义各项建设事业,在努力建设首都发展新空间的伟大征程中贡献力量,平谷团区委组织全区团员青年开展了以”永远爱中华、青春献祖国”为主题的平谷青年庆祝建国70周年系列活动,并组织群众参与首都国庆70周年群众*活动。一、圆满完成国庆70周年群众*工作任务(一)高度重视,加强领导,建立平谷区群众*工作指挥体系。为确保国庆*各项工作任务顺利进行,平谷区成立了以区委常委、常务副区长王春辉同志任总指挥,相关部门主要领导为成员的区国庆群众*指挥部,全面负责群众*的组织建设、训练和保障的相关工作。指挥部办公室设在平谷团区委,具体负责平谷区*队伍组织体系构建和人员选拔、训练、激励、保障及安全保卫等相关协调组织工作。同时,为保证平谷区群众*工作顺利完成,指挥部下设3个工作组:协调保障组、组织训练组和安全保卫组,分别负责综合事务协调、单

  位间工作衔接;*群众的组织、选拔和管理,教官组织、训练方案的制定、训练场地的保障等工作;*群众政审工作,制定训练及*的安保方案、应急预案,方阵*集结、疏散相关工作。

  团区委根据*指挥部提出的相关要求,结合群众*第三指挥部对参阅队伍的要求,专门制定了《平谷区国庆70周年群众*工作方案》、《平谷区国庆群众*工作相关单位工作职责》、《国庆安保方案》、《平谷区70周年国庆群众*应急预案》,确保高质量完成群众*各项工作。

  (二)强化人员选拔和政审,确保参与*人员素质。国庆群众*是建国70周年庆祝活动的重要组成部分,总共约有全国各界群众20万人参加。平谷区隶属于第三分指16总队,参与”农业发展”方阵的组织任务,参与人数112人(含替补人员6人)。全部参与*人员均由联大平谷学院和区农委系统层层选拔、推荐,由团区委、平谷公安分局、610办公室、国家安全局逐个进行初审,并报市*指挥部进行政审合格后确定。团区委在短时间内处理了大量数据信息,保证了所有队员身份安全可靠,消除不安全隐患。(三)精心组织训练,确保训练效果。1、召开训前动员,鼓舞*人员士气。训前召开了我区国庆*工作动员会,区委常委、常务副区长、平谷区国庆群众*总指挥王春辉同志为*队伍进行了动员与激励。2、大队合练,扎实高效。此次国庆70周年群众*的训练工作共分大队合练、总队合练、分指合练和总指合练四个部分。我区112人作为一个大队主要负责基础训练,即基本动作训练、横排面对齐训练和

  体能训练;负责组织参加总队合练、分指挥部合练及总指合练。大队训练采取集中封闭训练,基础训练共25天。大队训练从7月下旬开始,当时正值酷暑期,为防止队员在训练过程中中暑,指挥部为队员们配发了藿香正气水和补液盐,在训练现场准备足量的矿泉水和绿豆汤,并将训练时间确定为早晨和傍晚气温相对较低的时候。在用餐上,按标准定制食品,并每餐发放水果。为避免意外,每天安排两名医生带着急救药品随队训练。

  3、总队、分指、总指合练,精准到位。从8月初至9月底,先后9次参加总队、分指、总指合练。为减小对社会的影响,合练均在夜间和周末进行,所有参与*人员及工作人员克服了疲劳、酷暑、困倦、H1N1流感的挑战,高标准完成了合练任务,多次受到分指及总指的表扬。

  4、完美表演,接受党和国家领导人的检阅。10月1日当天11时35分通过*受阅区,兴奋地心情,脸上没有一丝疲倦,大家互相纠正动作,出发前,队员们互相整理服装,以饱满的精神状态,在*进行了完美的表演,接受党和国家领导人的检阅。

  (四)加强后勤保障,圆满完成各项工作任务。1、紧密配合,训练工作保障有力。在训练工作方面,各有关单位根据工作的实际需要配备了充足的人力、物力、财力,做好各项准备工作,考虑到训练涉及的方方面面,事无巨细的做好训练的管理和保障,确保了训练工作能够按时、顺利进行。公安、卫生、食品安全等各参与单位的安全管理责任定岗、定员、定责,并采取多种保障队员

  的人身安全的措施,加强风险防范教育,确保了志愿者人身安全。2、持续激励,保证参训人员始终热情高涨。训练过程中,团区委

  及时总结各个训练过程,对表现突出的队员进行时时表彰。将总指配发的纪念徽章等物资及时下发,做到持续激励,不断调动参与人员的荣誉感和自豪感,保证参训人员始终热情高涨。

  二、开展丰富多彩的志愿服务活动。为庆祝祖国70周年华诞,大力弘扬志愿精神,动员组织平谷区人民以志愿服务形式为祖国喝彩,向世界展示北京市民良好素质和城市文明形象,平谷团区委在国庆假期期间,以奥运志愿服务岗亭为依托,开展了丰富多彩的志愿服务活动。(一)思想高度重视,精心组织落实为保证城市志愿服务活动的顺利开展,保障服务高质量出效果,突出欢度国庆主题,团区委成立了由团区委书记王何义同志任组长的城市志愿服务活动领导小组,制定下发了《国庆期间志愿服务活动方案》,动员广大青少年积极参加。(二)开展丰富多样的志愿服务活动,突出国庆特色一是开展”迎国庆、讲文明、树新风”为主题的,以喜迎国庆、弘扬爱国主义精神为主要内容的宣传;二是面向社会各界宣传建国后取得的成绩,接受社会人士咨询;三是帮助市民回顾改革开放30年来新中国取得的成果,设计小游戏,营造国庆喜庆气氛;四是协助开展国庆期间安保、清洁、宣传等各项工作;五是参与国庆游园志愿服务活动。为游园群众提供信息咨询,便民服务等志愿服务。国庆期间,志

  愿者共上岗400多人次,为社会公众提供各类志愿服务1000余人次,发放各类宣传资料11000余份。

  (三)加强宣传,扩大影响充分运用报纸、电视、电台、网络等各种媒体,大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质,扩大志愿服务活动影响,激励广大青少年增强社会责任感,踊跃参与志愿服务活动。三、举办”青春放歌——学红歌、唱红歌”平谷青年迎国庆红色歌曲大家唱。为充分发挥”一首红歌一面旗,一支红曲一把号”的作用,在红歌中表达对光辉历史的缅怀,对革命英雄的敬仰,对幸福生活的赞美。用诗歌朗诵、青春宣誓、红歌传唱、青春祝福等形式引导我区广大团员青年传承红色文化,缅怀革命先烈,坚定理想信念,激发广大团员青年的爱党、爱国、爱家乡情怀,以更大的热情投身和谐绿谷的建设。各基层团组织积极创新形式,通过红歌比赛、红歌传唱等多种形式,在团员青年中营造学唱红歌的良好氛围。平谷团区委组织的45名团员青年大合唱《年轻的朋友来相会》在”祖国万岁”平谷区共庆新中国70华诞红歌演唱会上演出。四、举办”青春礼赞—祖国在我心中,我为和谐绿谷喝彩”征文演讲活动。以”热爱家乡、关注民生、改善生态、惠及百姓”为主题,赞美平谷区建国以来在政治、经济、文化和社会各项事业发展中取得的伟大成绩和城乡日新月异的变化,歌颂党政领导干部带领广大群众同心同

  德,共同推动社会主义新农村建设进程的决心和信心,团区委开展了”青春礼赞—祖国在我心中,我为和谐绿谷喝彩”演讲征文演讲活动,共有150人踊跃参加。经过认真评选,有30名参加激情演讲,最终评选出一等奖2名、二等奖4名,三等奖8名。团区委推荐的2名获奖选手参加区委组织部、团区委、区妇联联合举办的”迎国庆、比奉献、促发展”庆祝建国70周年演讲大赛,分别荣获一等奖和三等奖。通过征文演讲的形式,抒发平谷青年歌颂党、歌颂祖国、为家乡喝彩的炽热情感和建设美好家园的坚定信念。

  五、举办”青春记忆——学习革命精神,继承光荣传统”平谷区青年走访老军人、老领导、老劳模系列活动

  团区委副书记张东艳同志带领团员青年代表走访慰问了离休老干部、军休老干部、老劳模王敏、马永生、曹桂芬等7名同志,并为他们带去有关医疗保健的书籍,表达团员青年的美好祝福。各级团组织组织团员青年走访慰问老党员、老干部、老军人、老劳模等各类先进模范人物120人。通过聆听老前辈讲革命故事,用他们的亲身经历和感人事迹,展现中华儿女投身祖国建设、与祖国共奋进的优秀品格,感染、教育青少年向英雄模范人物学习,牢记革命历史和革命传统,珍惜和平年代的幸福生活,在改革开放和现代化建设事业中继承和发扬伟大的民族精神和时代精神,立足本职岗位,用实际行动为平谷区经济社会发展和国家富强贡献力量。

  六、开展”青春骄傲—我眼中的社会主义新农村”大学生村官摄影比赛

  为丰富平谷区大学生村助理文化生活,展现区社会主义新农村建设成果,2019年3月至7月,平谷团区委在大学生村助理中举办了”我眼中的社会主义新农村”摄影比赛。全区村助理积极参与,共征集参赛作品270幅。摄影作品反映了我区农村建设风貌、自然人文景观、产业发展成果、以及农村精神文明、乡村文化建设、民风、民俗等方面内容。通过摄影艺术,从不同视角展示我区社会主义新农村的发展变化,描绘新气象,弘扬新风尚,讴歌新创举,赞美新家园,为我区留下一份珍贵的影像图志,为建国70周年献礼。7月底,大学生村助理摄影比赛评委会,对参赛作品进行认真评选。通过初评、终评两个阶段,评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名和优秀奖30名,获奖作品被编印成摄影作品集和大型展板分别在2019年村助理总结表彰大会和世纪广场展出。

  庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告【5】为庆祝建国66周年,贯彻落实好十八大及十八届四中全会精神,歌颂祖国新成就,唱响时代主旋律,抒发广大群众爱国情怀,充分展示全县广大干部职工团结奋进、开拓创新、扎实苦干、无私奉献的良好形象和精神风貌,活跃群众精神文化生活,促进全县文化大发展大繁荣,特制定《开展”颂祖国、促和谐、共筑中国梦”系列文化活动工作方案》。《方案》确定,今年系列文化活动的主题是”颂祖国、促和谐、共筑中国梦”。通过各种形式的文艺活动,赞美祖国日新月异的发展变化,进一步增强对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的

  向往,积极营造昂扬向上、团结奋进、改革创新、艰苦奋斗、科学发展、和谐发展的良好社会氛围,激励全县广大干部群众团结一致,艰苦创业,以愉悦的身心和饱满的精神,为芜湖县经济社会全面发展而努力奋斗。

  活动内容主要是:(一)文艺汇演。由县委宣传部牵头,各镇和相关单位各承办或协办一场文艺演出。具体安排为:5月,教育系统文艺汇演(责任单位:县教育局);6月,法制系统文艺汇演(责任单位:县司法局,协办单位:县公安局、县法院、县检察院);7月,人武系统文艺汇演(责任单位:县人武部、县民政局);8月,宣传文化系统艺术培训汇报演出(责任单位:县文广新局);9月,省市文明单位文艺汇演(责任单位:县文明办);10月,新芜经济开发区企业文艺汇演(责任单位:新芜经济开发区管委会,协办单位:县总工会、团县委、县妇联);4至11月,各镇文艺汇演(具体安排为:9月份六郎镇,10月份湾沚镇、花桥镇,11月份陶辛镇、红杨镇);11月,全县”颂祖国、促和谐、共筑中国梦”文艺汇演(责任单位:县文广新局)。(二)群众性文化活动。由县委宣传部、县文明办、县文广新局牵头,组织开展:①送文化下乡5场,②送戏下乡150场,③芜湖县旅游景点故事征文活动(县作协承办),④芜湖县书画展4场(县文联承办),⑤少儿艺术教育书画精品汇报展2场(县文化馆、青少年活动中心各承办1场),⑥美丽家园芜湖县风貌摄影展(县文化馆承办),⑦民生工程文艺演出20场(县文化馆承办),⑧第三届广场舞大赛1场(县文

  化馆承办),⑨”我们的中国梦”演讲比赛(县文化馆承办),⑩开展”阅读点亮生活”全民阅读活动(县图书馆承办),⑪”我们的节日”主题文化活动,由县文化馆指导、镇文化站负责、村为主,每村不少于1场。

  为加强对活动的领导,成立了由宣传部长为组长的”芜湖县开展‘颂祖国、促和谐、共筑中国梦’系列文化活动领导组”,下设办公室,具体负责活动的计划安排和协调工作。同时要求各镇、各相关单位,要制定活动计划,细化职责,明确专人专办,真正做到认识到位、领导到位、人员到位、节目组织到位,确保活动顺利开展。节目由本单位组织自行排练,原则上不得外聘,服装、道具、配乐伴奏均由各责任单位负责;要紧紧围绕庆祝建国66周年主题,积极唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,展示全县人民积极向上的精神风貌;作品要弘扬爱党、爱国、爱人民、爱社会主义精神,能够体现较高的艺术水平;要广泛深入宣传各类活动的开展情况,营造隆重热烈的活动氛围,不断推进活动的深入开展,增加活动效果。

  

  

篇五:70周年国庆活动总结

  二报名踊跃参加主动自活动宣布起先班主任就主动激励学生参与而学生也自发地组织起来例如在手抄报竞赛中学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛而且为使得内容更为丰富他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料这样的一种竞赛热忱使得在评比的时候我们收到的那60多幅的手抄报不但画面美观其内容的精彩也是不容忽视的

  庆祝建国70周年活动心得总结【校园篇】

  感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平常是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

  一、提前通知、安排到位

  在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

  二、凸显主题、文字优美

  参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

  三、注重指导、增强阅读

  本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存有的问题。现就这些问题提出一些建议:

  一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

  二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平常看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

  三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提升,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

  这次征文活动,学生参与的积极性高,共收到来搞185篇,评出一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。

  庆祝建国70周年活动心得总结【2】

  我校按照上级部署,为增强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。

  学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝福。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国

  意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

  这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提升宽敞中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提升。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而长远的意义。

  庆祝建国70周年活动心得总结【3】

  为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第70个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

  一、学校重视,同事合作,充分预备

  1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆":国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示。

  2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌竞赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和关心。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓励学生参加竞赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提升。

  二、报名踊跃,参与积极

  自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

  三、活动的精彩,令人回味

  1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

  2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

  3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

  

  

篇六:70周年国庆活动总结

  建国70周年学校活动总结5篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。

  在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第70个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。

  为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

  1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。2.五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。3.唱响红歌颂祖国9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢

  奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

  4.自制版报赞祖国在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。5、诗歌朗诵比赛9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:一、提前通知、安排到位在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

  二、凸显主题、文字优美参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。三、注重指导、加强阅读本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文

  写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

  这次征文活动,学生参与的积极性高,共收到来搞185篇,评出一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。

  我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。

  学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的

  英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

  这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而深远的意义。

  __路小学根据市教体局要求,于9月25日圆满完成。现对本次比赛活动总结如下。

  一、计划周密,步骤合理,组织得力。在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,教导处对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。二、目标定位准确,群体参与积极性很高。

  本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。

  事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到教导处要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在家里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。有的老师对参赛选手的发型都作了要求。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达两个多小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。

  三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后

  师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。

  四、学校各部门配合密切,保证了比赛过程的流畅。团委组织学生搭建比赛舞台,悬挂比赛条幅;德育处派专人到场指导并维持会场秩序;各班班主任一直在赛场维持秩序;老师们在指导学生时不但明确了每个字的语音、高低、轻重,而且还给学生一次又一次地做示范性诵读,使学生在朗诵时得以更好地发挥。比赛的成功举行也是全校师生共同努力的结果。正是有了以上工作的保证,参赛选手用一首首诗歌传达出对祖国母亲的真挚祝福,他们用自己的真情讴歌祖国改革开放的伟大成就,抒发了自己作为一个中国人的自豪感。各班的精彩朗诵,不时博得阵阵的掌声。经过激烈的竞争,经过评委老师的严格把关,最终评选出了本次活动的一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖6个。此次“三爱”诗歌朗诵比赛活动,积极弘扬了中华民族传统文化精神,陶冶了青少年情操,激发了青少年的爱国热情,彰显了当代学子青春风采,对传承中华文明、提高青少年的思想道德素质、推进青少年的全面发展起到了积极的促进作用。当然,此次比赛中仍然有一些不尽如人意的地方,需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。一、在活动开始之前没有让主持人进行彩排并说明活动中的一些要点以及可能出现的问题,导致比赛刚开始时节目之间不够

  紧凑。二、经验不足导致统计比赛结果不够及时,罗列获奖名单时

  未标记清楚,导致宣布获奖名单时弄错了一个学生的奖项。三、主持人在最后宣布让评委到台上为获奖学生颁奖时,颠

  倒了评委的级别,下次理应注意。四、主持人宣布学生领奖时,未及时报清受奖学生的姓名和

  奖项,导致领奖台下一时混乱。总的来说这一次“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题诗歌朗诵比

  赛是成功的,是令人满意的。最后,对本次活动辛勤的组织者——德育处、团委、所有班

  主任表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

  在庆祝建国六十七周年之际,为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立70周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见,依据上级有关部门《关于做好新中国70年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示,结合我校的实际情况和政教科工作计划,我校于国庆前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动,取得良好效果,现将该活动的实施情况总结如下。

  一、领导重视,计划周密,责任落实自接到《关于做好新中国70年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起,我校党委周书记立即召集政教科部门负责人

  召开专门会议,讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动,明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。做到部署周密,责任落实。(详见《庆祝建国70周年“我爱我的祖国”主题活动方案》)

  二、主题鲜明,活动丰富,形式多样庆祝建国70周年此次爱国主义教育系列活动,以活动为载体,旨在通过形式多样的教育活动,对全体师生深入进行爱国主义教育,引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程,弘扬中华民族伟大的民族精神,增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标,我们开展了“新中国70年”主题图片展、观看“2016年国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛,此外还组织学生观看爱国主义影片。这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进,环环相扣,起到了较好的教育效果。如,“新中国70年”主题图片展安排“新中国70年教育挂图走进__中小学校园”启动仪式之后。该启动仪式__省教育厅、新华社__分社联合举办,于2016年9月23日下午在我校举行举行。为我校的爱国主义教育活动拉开了序幕,营造了氛围。仪式结束后,我们在学校综合楼一楼展出了《新中国

  70年教育挂图》,并要求各班组织学生观看。这项活动让学生深刻了解我国70年社会主义建设的辉煌成就,目睹了中国人民解放军的军威、中华人民共和国的国威和中华民族的浩然正气,为开展随后的主题班会打下了基础。

  在前面两个活动的基础上,我们要求各班召开主题班会,组织同学们通过座谈、论坛等方式,抒发爱国主义情怀,增强国家和民族自豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。

  三、要求明确,执行到位,效果显著此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外,其中的某些活动在实施之前还下发了具体的通知,让学生明确要求,执行到位。如在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中,我们印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》,还明确了主题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得严肃、规范,达到了预期效果。此次活动由于计划可行,要求明确,因此执行到位,学生参与面广。如在主题班会活动设计比赛中,我们共收到各班送上的纸介和电子版设计各54份,主题班会课件48份,评出获奖班级18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班

  级主题班会开展的十分成功,班会设计方案十分正规。此外,征文比赛我们共收到征文107篇,评出获奖征文20篇。

  

  

篇七:70周年国庆活动总结

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  2022建国七十周年活动总结,爱国主义教育活动总结5篇

  爱国主义教育是指树立宠爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。下面是我为大家收集的2022建国七十周年活动总结,爱国主义教育活动总结范文5篇。渴望可以挂念大家。

  爱国主义教育活动总结爱国主义教育活动总结一、主题教育创设爱国主义气氛,深化爱国主义情感爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。(一)上好爱国主义教育

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  十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国

  二、践行爱国主义,做合格小公民

  教育活动,包括:

  本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,

  1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周

  把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到

  总理,开展讲座活动并理解赠书。

  日常的学习生活中。

  2。开展向英烈学习读书活动。

  (一)红色教育

  3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲解并描述伟

  每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,

  人事迹。

  高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加

  4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的

  强对学生的爱国主义教育。

  伟人印象系列短片。

  (二)四个一教育

  5利用班队会时间组织学生收看《永久的丰碑》系列教育影片。

  结合四个一活动,透过实践增加学生的爱国情感。今年学校

  总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬

  组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居

  优良传统,感受民族精神和伟人的宏大力气,体验民族精神的时代,从

  住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、英勇、

  小树立民族自尊心、骄傲感、职责感和使命感,激发为祖国繁华富强而

  酒印⒅腔鄣氖录!M腹???牟喂邸⒀?埃?鬃宰呓?褡逍∥荩?ッ?哂忻褡逄

  不懈努力的志向。

  氐愕钠魑铮?佣?銮棵褡宓娜贤?校?酱锒匝??劝?婀?⑷劝?嗣竦慕逃?

  

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  (四)走进社区,增加小公民的职责感

  爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和宠

  一个社区就是一个小型的社会,带着学生走进社区,在社区中

  爱,培育他们勇于探究、擅长开拓的精神。因此,在广大学生的思想

  或是查找一个岗位,或是体验一次服务,或是参与一次慰问,在活动中

  建设工作中,爱国主义教育须臾不行忽视。为了加强同学们的爱国的

  感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主

  如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六

  义学问和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培育同学

  一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增加了学生的社会职责

  们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族宏大复兴的崇高人生

  感,树立正确的价值观。

  目标。努力学习的认真行动,理性表达爱国主义思想。

  (五)结合阳光快车进校内活动,让学生观赏爱国主义影片。

  作为新时代的一名学生,社会赐予的荣耀的使命,要求广大

  爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国

  学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要

  的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信念,树立对自己祖国的

  让爱国热忱体此刻所承当的建设的使命、进展的使命、创新的使命上,

  高度职责感和祖国利益高于切的思想,培育为祖国、为人民勇于献身的

  把出国留学网爱国热忱分散成社会稳定、国家进展、民族振兴的共同

  精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族

  意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿势,坚决

  的宏大复兴而奋勉图强。

  不移走向世界。爱国需要才智和远见,充分表达爱国热忱,切实做好

  爱国主义教育活动总结

  自己的事情,以实际行动报效祖国。

  

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  我校开展了系列活动:

  了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习气氛,

  一、利用升国旗仪式进行爱国教育

  为同学们表达自己的爱国热忱创造了巨大的空间,全校也构成了一股

  每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地

  猛烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的宏大

  点.随着主持人宣布升旗仪式的开头,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐

  复兴已成为每个学生的奋斗目标。

  来到了国旗台下.之后,管乐队奏起了神圣而庄重的国歌,在全体师生

  三、弘扬爱国主义之组织生活

  的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们

  为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班

  的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,会,培育同学们爱国主义情怀,增加同学们追求抱负的决心和毅力,

  

篇八:70周年国庆活动总结

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  2022年开展70周年国庆活动工作总结【五篇】

  在世界的东方,有一个宏大的民族,勤劳而坚强;在世界的东方,有一条不息的血脉,强健而有力!这就是我们的祖国中国!关于2022年十月是我们宏大的祖国70周年诞辰,所以开展70周年国庆活动的工作总结如何写?我预备了以下文章,渴望内容对你有所挂念。

  开展70周年国庆活开工作总结【1】国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,**小学的空气中同样布满着宠爱祖国的心情。爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:一、以校影视、广播为宣扬阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主

  题明确,五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人气氛和猛烈的爱国心情。

  二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。

  三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。1、低年级开展向老师交满足答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的

  

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  爱国情怀。

  为猛烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热忱,增加民族

  2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节

  骄傲感和开拓创新精神,我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。

  日的盛装,化好了节日妆,用自己奇特的声音祝愿着祖国大寿。

  取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如

  3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国

  下小结。

  唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的宠爱。

  一、成立组织,营造气氛

  四、全面育人,共祝祖国奇特将来。

  为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更

  此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,主动

  好地开展相关活动,我校还特地成立了由校长任组长,由校委会全部

  将活动延长到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

  成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更

  总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,好的突出活动宠爱祖国的主题和内容,增加活动的感染力和影响力。

  激发了师生们的爱国热忱,提倡了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要

  二、组织到位,活动有效

  奋勉学习,为了祖国奇特的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进

  ㈠科学打算,组织到位

  的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振作民

  为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学

  族精神深入人心。

  校就制定了活动打算,明确责任,开展系列活动。全部活动都要组织

  开展70周年国庆活开工作总结【2】

  到位。

  

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  ㈡具体活动1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。2、举行“迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的预备,在9月30日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参与评比,评出一二三等奖各3名。3、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。4、举行以“弘扬爱国传统,建设奇特校内”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。5、9月29日下午,全校各班级举行“庆祖国六十二华诞,建和谐文明校内”的主题队会活动。

  通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  开展70周年国庆活开工作总结【3】我校根据上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增加爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导格外重视这个活动,主动部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们主动开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热忱投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的宠爱情怀。“我宠爱我的祖国,我祝愿我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁华兴盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”

  

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  这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的奇特祝愿,热忱抒发了对宏大祖国繁华兴盛、和谐富强的诚意祝愿。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战斗的英雄事迹,以及作为新世纪仆人公的优良品质。整个活动始终贯穿着爱国意识和情感,使同学们主动参与爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

  这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和抱负信念教育的重要举措,是推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素养的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、抱负品德得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成

  

篇九:70周年国庆活动总结

  学校开展祖国70周年国庆活动工作总结【五篇】

  在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;在世界的东方,有一条不息的血脉,强健而有力!这就是我们的祖国——中国!关于2019年十月是我们伟大的祖国70周年诞辰,所以开展70周年国庆活动的工作总结如何写?准备了以下文章,希望内容对你有所帮助。

  开展70周年国庆活动工作总结【1】一.活动主题:喜迎祖国六十一周年华诞,讲述我的大学生活二.活动时间:三.活动地点:四.活动对象:建工系20XX级全体学生五.主持人:XX六.活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。)七.活动内容:主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。为A、B两组。分

  别坐在两边。第一部分必答题,每位队员回答一题。一道题五分。答错不扣分。最后以A组的20分,B组的15分。结束第一轮。第二部分抢答题。共十道题。一道题五分。答错扣五分。答对加五分。A组15分,B组15分。接下来进行第三部分情景题。《沁园春雪》的诗歌背诵。一人一句。很快拉开了差距。顺利接下来那一组得十分。有停顿的那一组扣十分。A组获胜。接下来是最激动人心的环节第四部分辩论题。辩题为”在21世纪中国崛起的过程中,中美关系合作大于竞争还是竞争大于合作?”正反方的确定是通过最公平的”石头剪刀布”方法当场确定的。辩论组得二十分。B组的语言犀利,贴近主题。B组的20分。下面是比较轻松的第五部分音乐题。播放两首爱国歌曲。抢答此歌是围绕什么主题展开的。答对加10分。一首《歌唱祖国》。一首《长江之歌》。两队分别答对一题。各加10分。最后是让人期待的第六部分才艺表演赛。分为两个环节。第一,给母亲唱支歌儿听,每队自由选择一首歌曲,并自由决定表演形式。第二,根据规定来唱歌。关于国庆祝福语的歌曲。(附加题,诗歌朗诵,爱国诗歌)本部分满分二十五分。A组的20分。B组10分。最后统计分数。A组比B组多10分的优势取胜。班主任总结颁奖。团日主题结束。

  比赛结果:A组每人获得奖品精美笔记本1本+签字笔1支B组每人签字笔1支八.活动总结:更深刻的表达爱国思想,响应党的号召,在大学生中形成一股爱国的思潮,增强团员对团章的学习和认识,加强团员之间的交流和沟通,

  增强爱国意识和爱团意识。紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际,为我国61周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌,并借此让同学们更深入地了解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化,激发团员青年的爱国热情。使团员更好的了解自己的权利和义务,了解团的性质和任务。

  开展70周年国庆活动工作总结【2】为热烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,我校开展了以”迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织,营造氛围为了把”迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。二、组织到位,活动有效㈠科学计划,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。㈡具体活动1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是”祖国万岁”、”祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要

  求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  2、举行”迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。

  3、举行”展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。

  4、举行以”弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。

  5、9月29日下午,全校各班级举行”庆祖国六十二华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

  通过”迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  开展70周年国庆活动工作总结【3】我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动”向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为”向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。”我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我

  报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

  这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化”向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化”向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而深远的意义。

  开展70周年国庆活动工作总结【4】为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第XX个生日的时候,

  开展了丰富多彩的”迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的”迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的

  队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

  2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的*。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

  3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

  开展70周年国庆活动工作总结【5】为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。”国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。2、要求各班开一次以”热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻

  的爱国主义教育。3、”国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资

  料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

  4、以”庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬”拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

  5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

  

  

篇十:70周年国庆活动总结

  2022庆祝国庆节活动总结10篇

  (经典版)

  编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日

  序言

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  2022庆祝国庆节活动总结10篇

  为庆祝祖国的生日,也为了加强大家的爱国主义教育,增强大家的民族意识,营造热烈的节日气氛,国庆节期间,各地会开展主题活动。这次本店铺给大家整理了庆祝国庆节活动总结,供大家阅读参考。

  庆祝国庆节活动总结篇120__年10月1日,是中华人民共和国建国

  赛曲目内容健康向上,思想性强,教师们音色优美,声音洪亮,富有感染力。整体编排形式新颖,教师们精神饱满,富有朝气。比赛最终评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。

  通过一系列活动,幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历,学唱国歌。孩子们对我们国家的认识更加深入,培养了热爱祖国的情感。

  庆祝国庆节活动总结篇2为庆祝新中国成立_周年,平南县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下:一、成立领导机构为庆祝新中国成立_周年,平南县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由文联正副**担任,领导成员为各文艺家协会**,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。二、积极争取县委的支持县文联在开展国庆文艺活动中,积极争取县委的支持,县文联主要领导把向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。三、组织开展国庆文艺活动1、组织“_年奋斗、_年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日10月10日在县城区中心广场展出。摄影展

  

  分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅图片。图片记录了新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年平南发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县60多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名和优秀奖多名。

  2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

  3、举办了以庆祝新中国成立_周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立_周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名。

  4、组织全县民间山歌爱好者9月30日10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。

  5、9月30日10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。

  庆祝国庆节活动总结篇3此次主题教育以“聚焦建国__周年_望未来”为核心,旨在引领团学成员以奋发向上的精神状态迎接建国70周年的到来,深入贯彻爱国主义精神,同时激发团学成员的爱国热情,增强广大团员的荣誉感和使命感,激励团员树立远大理想,以优异的成绩向祖国献礼。活动开始,_带领团学成员歌唱团歌,重温入团誓词。

  

  紧接着,大家共同观看了展现建国以来社会巨大变化的视频,祖国的进步与繁荣让团学成员深有感触。在之后的讨论与交流环节中,**团成员结合自身情况发言,讨论气氛十分活跃。洪艺洲发言道:“中国共产党团结带领人民群众英勇奋斗,经历了种.种考验,取得了社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。如今祖国面貌日新月异,我衷心地为祖国感到骄傲与自豪,我们应当_为祖国建设献出自己的一份力量。”

  讨论与交流结束后,_给团学成员分发卡片用于写下参与此次主题教育的心得与感受。团学成员都写下了自己对祖国华诞的真挚祝福,赵_则写下了对于祖国未来的展望与自己所要做出的实际行动。

  身为社会主义新时代的青年学生,每一位同学都要学习并弘扬爱国主义精神,_以实际行动努力践行社会主义核心价值观,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。

  庆祝国庆节活动总结篇4经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学

  

  发出活动倡议。(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长

  假”布置感恩作业打下伏笔。(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。(5)重视反馈,及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在

  学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

  三、活动的精彩,令人回味1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,

  

  增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!

  庆祝国庆节活动总结篇5一.活动主题:喜迎祖国七十一周年华诞,讲述我的大学生活二.活动时间:三.活动地点:四.活动对象:建工系20_级全体学生五.主持人:_六.活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。)七.活动内容:主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。为A、B两组。分别坐在两边。

  有停顿的那一组扣十分。A组获胜。接下来是最激动人心的环节

  权利和义务,了解团的性质和任务。庆祝国庆节活动总结篇6开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑

  眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。

  本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。

  中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的祝福声中,本次活动圆满结束。

  

  不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

  通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!

  庆祝国庆节活动总结篇7为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。

  

  庆祝国庆节活动总结篇8每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。庆祝国庆节活动总结篇9

  

  每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。

  孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:

  首先,在我们的'教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  

  的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,_镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。

  为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

  此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

  

  

  

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