发现趣味作文1 在看似*淡无奇的生活中，总有几件小事如星星般璀璨整片夜空，为生活这张白纸画上几道靓丽的风景。发现趣味，让生活不再无味。 题中觅趣 惬意温暖的下午，捧着一本书，品着一杯香茗，当真下面是小编为大家整理的2023年度发现趣味作文3篇,供大家参考。
发现趣味作文1
在看似*淡无奇的生活中，总有几件小事如星星般璀璨整片夜空，为生活这张白纸画上几道靓丽的风景。发现趣味，让生活不再无味。
题中觅趣
惬意温暖的下午，捧着一本书，品着一杯香茗，当真极为自在！可是，仔细看着那几个大字＂XX年中考题集＂，心中的沮丧与无奈袭卷吾心。认命似的拿起铅笔，望着窗外明媚的春光，哀叹着，继续陷入与题目的较量之中。＂怎么会这样？＂似是迷失在了题目中，我喃喃自语着，看着3次天差地别的答案，又一次对比着过程，心中的那汪湖水已被搅乱，露出怕人的漩涡来。再试一次吧？不久，草稿纸上满满地，杂乱地涂满了铅笔的印痕，但我的脸上露出了如释重负的笑。解出题的趣味是象征着胜利的果实，是成功的甜。
书中寻趣
刚和父母大吵一架，愤懑不*充斥内心。窝在椅子上，偶然一瞥看见近在咫尺的书，顿了顿，终是拿起，百无聊赖地翻开，读了起来。撑着头，早已忘却不久前的闹剧，眼里，心上，脑中，全是那一段段精彩绝伦的情节，一幕幕惊心动魄的画面。＂赞叹＂二字难以描绘我心中所思所想，＂敬仰＂却也只能是勉为其难。许久，放下书，望着已被染红的天际，恍若隔世。书真真不负＂精神食粮＂之誉。书中，匮乏贫瘠的大脑得到了滋养，书中亦可寻趣。
学中获趣
上课铃打响，熙熙攘攘的人群挤入教室，慵懒和疲惫那样的明晃晃。虽是如此，但个个还是尽量打起精神来——毕竟这可是老董的课呢！简要分析一下文章，着重讲几个细节后，老师让人上去＂卖笑＂，看完了几个同学风格迥异的表演后，他还诙谐地说：＂这节课，我们讲《谈笑》就笑了一节课，下回要是《谈哭》要一起哭一节课。＂霎那间，欢悦的气息传遍班中每一个角落，嘴角的弧度彰显出了趣味之深。学中之趣，不差于他趣。
趣味，离我们近在咫尺，却也远在天涯。世间再枯燥无味的事中，只要发现了趣味，使之大变模样。但同样，只有深入的了解与挖掘，你才能够发现趣味。
发现趣味是一种生活态度。
发现趣味作文2
一花一世界，一叶一菩提，一草一天堂，一树一如来，一砂一极乐，一方一净土，一念一清静，一行一段史，一趣一有乐。
讴歌欢乐
他，发现趣味如花开艳阳；他，讴歌欢乐似暗香浮动。
青年的他早早如耳失聪，却不信天命有约，自幼发现音乐之趣，从此痛苦也似乎与他天各一方，持之以恒，滴水穿石，锲而不舍而后也成为了他一贯作风。虽牛衣岁月，身残交迫，却至始至终也不能成为他停止讴歌欢乐的理由。只因音乐之趣，使他写下了一部德国的史诗，于是无边的落木和着萧萧音韵，妆点着音乐才子如滚滚长江般不尽的凄楚。
贝多芬——发现了音乐的趣味，即便身残潦倒，无人照拂，也一样体验了一回苦中坚持不懈的快乐。
投身慈善
她，发现趣味如夕阳初升；她，投身慈善似暖花溢彩。
人间天使，空余绝响，再无人能一抚绝唱，青年貌美，美撼凡尘，却又在晚年患上阑尾癌，身陷痛苦，可她因自身过高的修为而发现了扶贫的趣味，在病痛中成为联合国儿童基金会亲善大使的代表人物，从此，虽疾病缠身，却是坚苦卓绝地救难济民，因为这样，她才会快乐。
她别致的趣味如同无数的梅正在发芽，等待着花蕾破碎成为无尽缤纷。
奥黛丽·赫本——发现了扶贫的趣味，即便流光篡改了红颜，也一样有着她苦中不渝的快乐。
纵情文学
她，发现趣味如含苞初放；她喜爱文学似文人爱籍。
未成少女则已是满境潦倒，父为牧师，母为主妇，姐妹三人，无奈入读穷人学校，年少清苦，使她发现了文学兴趣，而后虽活于黄昏，却也是苦中有乐，投身文学，尝试出版，却被退稿重造。因为发现了文学的趣味，即便是一次又一次，她也依旧信念重燃，体验着困苦中的快乐，写下了长篇小说《简爱》，令出版商大为惊喜，通宵不眠地审读。
她将文学之华隐于朴素的气质中，简绚表达，勾勒出耐人寻味的意境。
夏洛蒂。勃朗特——发现了文学的趣味，即使食不满腹，也拥有着历难颠抖的快乐。
发现趣味，在紧张的尘世生活中，选一个古典黄昏或浪漫春夜，让心随快乐飞越痛苦的沟壑。
发现趣味作文3
一花一世界，一叶一菩提，一草一天堂，一树一如来，一砂一极乐，一方一净土，一念一清静，一行一段史，一趣一有乐。
讴歌欢乐
他，发现趣味如花开艳阳；他，讴歌欢乐似暗香浮动。
青年的他早早如耳失聪，却不信天命有约，自幼发现音乐之趣，从此痛苦也似乎与他天各一方，持之以恒，滴水穿石，锲而不舍而后也成为了他一贯作风。虽牛衣岁月，身残交迫，却至始至终也不能成为他停止讴歌欢乐的理由。只因音乐之趣，使他写下了一部德国的史诗，于是无边的落木和着萧萧音韵，妆点着音乐才子如滚滚长江般不尽的凄楚。
贝多芬——发现了音乐的趣味，即便身残潦倒，无人照拂，也一样体验了一回苦中坚持不懈的快乐。
投身慈善
她，发现趣味如夕阳初升；她，投身慈善似暖花溢彩。
人间天使，空余绝响，再无人能一抚绝唱，青年貌美，美撼凡尘，却又在晚年患上阑尾癌，身陷痛苦，可她因自身过高的修为而发现了扶贫的趣味，在病痛中成为联合国儿童基金会亲善大使的代表人物，从此，虽疾病缠身，却是坚苦卓绝地救难济民，因为这样，她才会快乐。
她别致的趣味如同无数的梅正在发芽，等待着花蕾破碎成为无尽缤纷。
奥黛丽·赫本——发现了扶贫的趣味，即便流光篡改了红颜，也一样有着她苦中不渝的快乐。
纵情文学
她，发现趣味如含苞初放；她喜爱文学似文人爱籍。
未成少女则已是满境潦倒，父为牧师，母为主妇，姐妹三人，无奈入读穷人学校，年少清苦，使她发现了文学兴趣，而后虽活于黄昏，却也是苦中有乐，投身文学，尝试出版，却被退稿重造。因为发现了文学的趣味，即便是一次又一次，她也依旧信念重燃，体验着困苦中的快乐，写下了长篇小说《简爱》，令出版商大为惊喜，通宵不眠地审读。
她将文学之华隐于朴素的气质中，简绚表达，勾勒出耐人寻味的`意境。
夏洛蒂。勃朗特——发现了文学的趣味，即使食不满腹，也拥有着历难颠抖的快乐。
发现趣味，在紧张的尘世生活中，选一个古典黄昏或浪漫春夜，让心随快乐飞越痛苦的沟壑。
发现趣味作文3篇扩展阅读
发现趣味作文3篇（扩展1）
——发现发现作文3篇
发现发现作文1
我爸*时喜欢养花，可是他每次都是用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢?想到这里，于是我决定做个试验。
我端来一盆爸爸养君子兰和半袋牛奶，看着芦荟青翠的叶子，我又有点下不去手了，万一试验失败了，怎么办?可是老师说过，实践才会出结果，于是，我下定决定，把半袋牛奶都倒进了君子兰盆里。接下里，就只需要坐等结果了。
第二天我放学回家的时候，我迫不及待的看了看我用牛奶浇花的君子兰，我想：花肯定开得非常鲜艳了吧!可是等我看了以后，才发现花朵已经枯死了，我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。
爸爸回到家，见到他心爱的君子兰变成了这般模样，问我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告诉了爸爸，我以为爸爸会很生气，谁知道，爸爸只是笑了笑，说道：“你有求知欲是好的，善于发现，善于思考，有些事要实践才会出真理，爸爸不怪你。”我点点头。
这件事告诉我，要善于发现不寻常的事情，必要的时候要亲自动手实践，这样才会懂得其原理及原因。
发现发现作文2
又是一个桃红柳绿、鸟语花香的春天，北郊的校园里，也是一片勃勃生机。
不知不觉中，北郊已伴我们度过了一个学期。在与北郊朝夕相处的日子里，我们的一笑一皆可成歌。
为陶冶同学们情操，丰富校园文化生活及增强同学们的爱校精神，学校特举办了以“发现北郊”为主题的诗歌朗诵的比赛。各班积极的参与了这次活动，并准备充分，大部分班级都选用了配乐带，情景交融。于是，一副极为和谐的图画展现在北郊校园。台下的观众能基本做到认真、用心的观看比赛，并在节目结束后报以热烈的掌声。
本次朗诵比赛的节目新颖独特，从个人到团体，从朗诵道说唱。无不展现着北郊学子胆大心细，敢于创新的精神。这点值得表扬，无论是哪一种形式，比赛的同学都包含着对北郊这方热土的热爱，深情并茂的朗诵。在他们抑扬顿挫的语调中，许多同学都不由地挺直了腰板，这里面，免不了对老师的感激。教师，一个多么崇高的职业，一个多么神圣的职业。她们像一个个辛勤的摆渡人，把我们送到知识的彼岸。日复一日，年复一年，在岁月的长河里，粉笔把老师的青丝染成屡屡白发。在时间的走廊，老师无怨无悔的献出了一个个白天与黑夜。这，又有什么能与这伟大的职业相提并论呢?
在评委的现场打分中，也评出了名次。可是，这并不是最重要。重要的是，在这次有意义活动中，同学们充分展现了自我，把对北郊的感情之情发挥到淋漓尽致、洋洋洒洒。
是啊，北郊，一个多么打眼的词啊。作为一个北郊人，我们面对这方沃土，怎不会心潮澎湃呢。北郊，你的内涵如此丰富，外在美，内在美，人文美……在多繁华的.文字也诠释不了我们对你的殷殷深情，在多华丽的语言也能用来点缀你。
北郊，我们因你而骄傲，我们因你而自豪。
今天我以北郊为荣，明天北郊以我为荣。北郊，你给我们一片生机，我们还你一片绿意!
发现发现作文3
那一次，我来姥姥家玩，刚吃完午饭，就和姥姥家养得小花猫-妙妙玩了起来。才没玩一会儿，我们就已经满头大汗。于是，我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。
我打开电风扇，然后把妙妙放在一张纸上，可这小家伙太调皮了，才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的
脚爪印，我想;难到是这小家伙的汗?可它的汗为什么在脚掌上呢?它身上其他部位有汗吗?我一连出了三个问题。为了弄明白，我又把妙妙抱来，拿一张纸在妙妙身上擦，我擦到哪个地方都没有汗，可一擦到它的脚掌，纸上就有汗了。
经我的实验证明，猫的汗是出在脚掌的，并不是向人们想的那样。
世界上还有很多事情等着人们去发明与发现，同学们，请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索，发现吧!
发现趣味作文3篇（扩展2）
——趣味作文3篇
趣味作文1
生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花的一朵，采撷一朵细细口味，发现生活竞是如此美妙。
耕耘品书，归园田居
不为五斗米折腰而辞官归隐，远离尘杂，返归自然，沉浸于“暖暖远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田园生活中，他作下归园田居，隐含对官场黑暗腐生活的厌恶，他不愿同流合污，保持完整的人格与高尚的情操，而甘受田间生活之艰辛，或为之称赞他的高尚情操，亦或为之婉惜他的才华横溢，殊不知，艰辛背后是他对田间生活的热爱，劳动后的喜悦，闲暇时“好读书不求甚解；每有会意便欣然忘食”读书带来的欣然乐趣，他对劳动后的喜悦，品书后的乐趣，离京后的归隐，是陶渊明生活的乐趣。
恬淡闲适，居于陋室
不畏强势高权，毅然反对宦官与藩镇割据势力，被贬后依旧淡看名利，“斯是陋室，唯吾德馨”是他身处陋室却无怨怼的乐观精神；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是他德才兼备，对陋室不陋的高尚品性，“无丝竹之乱耳，无案牍之芳形”是他不愿与官场的黑暗势力同流合污，生活于陋室恬淡闲适的情趣，句句诗词体现着他积极乐观的态度，反抗政治上不公的遭遇与追求理想不受约束，坚信自已的品德好，陋室又何陋之有？他坚持己见，淡看名利，恬淡闲适是刘禹锡生活的乐趣。
勤于读书，济世济民
他性喜讽刺权贵，多触忌讳；又不受羁束，纵酒放浪，因而得罪贵权，屡式不第，一生坎坷。少时豪负无依，却胸怀大志，以天下任为已任，不畏冬寒，炎夏，克服艰苦条件，认真读书，每每沉浸于读书所带来的乐趣之中，最终学有所成，做官仍不忘少年志向，为官一任造福一方，写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，令世人留传千古，他忧国忧民，勤于读书，为国效忠，是温庭筠的生活乐趣。
不同时代的读书人，立天地间，与千年高尚精神相守，都怀着共同属于自己生活的乐趣，这样的生活苦吗？不苦，我们看到的，不只是他们一生坎坷，还有背后他们读书，研究，作学的丰满记忆，对国运，天下事的远视，而不见对物质困苦的埋怨，他们，都找到了属于自己生活中蕴藏的趣味，其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，便是发现了事情有意思，有吸引力的特性，发现了趣味，艰苦的生活便有了乐趣。
趣味作文2
课堂上发生的故事很多，幽默的，感人的，无聊的，奇怪的，可算是五花八门，无奇不有呢!我们班课堂上发生的故事大多是幽默的!!
英语课上，有的同学在搞小动作，有的东张西望的。这一举动正被英语老师看到了，于是，老是特意挑了一位正在东张西望的同学，让他站起来回答问题，他茫茫然，根本什么也不会，老师急了：“我讲了半天，你却什么也没听进去，就算你不会，也要吭一声嘛，像个木头人一样。”该同学听后，什么也不想就“恩”了一声，全班同学都哈哈大笑起来。
数学课上更是幽默。有一次，数学老师让一位同学来回答问题，没想到，那位同学乱答一气。一向幽默的.数学老师却说：“答得很好。”我们大吃一惊，明明是答错了，可老师却说他答对了。我们不禁议论纷纷起来，正在那位同学高兴之时，老师又补了一句：“可惜答错了!”全班同学都欢笑起来。
上社会课时，老师正在讲述祖国的壮丽山河。老师问哪做山最高，一位男生特无聊，随口说：“孙中山和赵本山!”弄得老师哭笑不得，反驳：“最高的山是孙中山，那最大的鸡不就是古巨鸡(基)了吗?”全班再次狂笑起来。
课堂上的幽默很多，老师的，同学的，我们班可算是一颗巨大的开心果，只要一蹦出笑话，准会让你笑破肚皮!
趣味作文3
刚和父母大吵一架，愤懑不*充斥内心。窝在椅子上，偶然一瞥看见近在咫尺的书，顿了顿，终是拿起，百无聊赖地翻开，读了起来。撑着头，早已忘却不久前的闹剧，眼里，心上，脑中，全是那一段段精彩绝伦的情节，一幕幕惊心动魄的画面。＂赞叹＂二字难以描绘我心中所思所想，＂敬仰＂却也只能是勉为其难。许久，放下书，望着已被染红的天际，恍若隔世。书真真不负＂精神食粮＂之誉。书中，匮乏贫瘠的大脑得到了滋养，书中亦可寻趣。
发现趣味作文3篇（扩展3）
——发现发现作文600字3篇
发现发现作文600字1
又是一个桃红柳绿、鸟语花香的春天，北郊的校园里，也是一片勃勃生机。
不知不觉中，北郊已伴我们度过了一个学期。在与北郊朝夕相处的日子里，我们的一笑一皆可成歌。
为陶冶同学们情操，丰富校园文化生活及增强同学们的爱校精神，学校特举办了以“发现北郊”为主题的诗歌朗诵的比赛。各班积极的参与了这次活动，并准备充分，大部分班级都选用了配乐带，情景交融。于是，一副极为和谐的图画展现在北郊校园。台下的观众能基本做到认真、用心的观看比赛，并在节目结束后报以热烈的掌声。
本次朗诵比赛的节目新颖独特，从个人到团体，从朗诵道说唱。无不展现着北郊学子胆大心细，敢于创新的精神。这点值得表扬，无论是哪一种形式，比赛的同学都包含着对北郊这方热土的热爱，深情并茂的朗诵。在他们抑扬顿挫的语调中，许多同学都不由地挺直了腰板，这里面，免不了对老师的感激。教师，一个多么崇高的职业，一个多么神圣的职业。她们像一个个辛勤的摆渡人，把我们送到知识的彼岸。日复一日，年复一年，在岁月的长河里，粉笔把老师的青丝染成屡屡白发。在时间的走廊，老师无怨无悔的献出了一个个白天与黑夜。这，又有什么能与这伟大的职业相提并论呢?
在评委的现场打分中，也评出了名次。可是，这并不是最重要。重要的是，在这次有意义活动中，同学们充分展现了自我，把对北郊的感情之情发挥到淋漓尽致、洋洋洒洒。
是啊，北郊，一个多么打眼的词啊。作为一个北郊人，我们面对这方沃土，怎不会心潮澎湃呢。北郊，你的内涵如此丰富，外在美，内在美，人文美……在多繁华的文字也诠释不了我们对你的殷殷深情，在多华丽的语言也能用来点缀你。
北郊，我们因你而骄傲，我们因你而自豪。
今天我以北郊为荣，明天北郊以我为荣。北郊，你给我们一片生机，我们还你一片绿意!
发现发现作文600字2
当朋友对哥伦布发现新大陆进行讽刺时，他没有选择争辩，而是用一只鸡蛋来证明自己与这些朋友之间的差别。后来哥伦布发现了新大陆，他的朋友审视发现新大陆这件事情，认为发现新大陆没什么了不起，忽略了哥伦布在面对苍茫大海时发出来的勇气与毅力。他们不懂得尊重发现的价值，又怎么会把时间投入到发现中去，从而有所发现？
人类的文明发展至今不正是由一个个大大小小的发现推动的吗？然而回首一个个发现，我们会发现这些发现原来都是那么简单：把树木放在水里煮成浆便有了纸；把磁铁在线圈边划过，线圈便有了感应电动势便是电磁感应定律。但我们却不能因为他们的简单而忽视了发现的价值。因为在他们被真正发现之前，谁也无法看透他们那层神秘的面纱，因此，我们要学会去尊重每一个发现。
只有学会尊重发现，才能有所发现。因为当你尊重发现的价值的时候，你才会把你宝贵的时间与精力投入到发现中去。最后发现的过程也许是巧合，但是我们要知道，天上也许会掉馅饼，却只会碰中那些有心人。苹果也许曾掉到过许多人的头上，却只有牛顿据此提出了万有引力定律。
乔布斯是一个善于发现并且将他的发现融入到他的产品中去的人。所以，他的每个产品都像是一个艺术品。乔布斯是个尊重发现，反对抄袭的人，他鼓励员工去发现好的点子并予以重用。所以当他离开苹果公司，苹果公司仍然能拿出许多让人眼前一亮的发现。
然而我们国内的一些工厂往往只会不断地抄袭别人的创新成果，仿制别人产品。他们没有尊重发现的价值，认为只要等别的厂家的产品出来再仿制就行了。这样的发展模式也许可在短期内获得暴利，却难免走向终结。
尊重发现，正视发现的价值；用心去发现，不是一味地复制；把发现的精神融入我们民族的灵魂。这样，我们才能有所发现。
发现发现作文600字3
我爸*时喜欢养花，可是他每次都是用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢?想到这里，于是我决定做个试验。
我端来一盆爸爸养君子兰和半袋牛奶，看着芦荟青翠的叶子，我又有点下不去手了，万一试验失败了，怎么办?可是老师说过，实践才会出结果，于是，我下定决定，把半袋牛奶都倒进了君子兰盆里。接下里，就只需要坐等结果了。
第二天我放学回家的"时候，我迫不及待的看了看我用牛奶浇花的君子兰，我想：花肯定开得非常鲜艳了吧!可是等我看了以后，才发现花朵已经枯死了，我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。
爸爸回到家，见到他心爱的君子兰变成了这般模样，问我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告诉了爸爸，我以为爸爸会很生气，谁知道，爸爸只是笑了笑，说道：“你有求知欲是好的，善于发现，善于思考，有些事要实践才会出真理，爸爸不怪你。”我点点头。
这件事告诉我，要善于发现不寻常的事情，必要的时候要亲自动手实践，这样才会懂得其原理及原因。
发现趣味作文3篇（扩展4）
——发现自我的作文3篇
发现自我的作文1
人是脆弱的，在风浪面前，就如同那片不系之舟，也许下一个浪花，便永远沉入大海；人是渺小的，在喜怒无常的大自然面前，小得就像一粒尘埃，也许一丝微风，就可以使它从这世上消失；人也是糊涂的，在瞬息万变的生活中，也许下一刻，你就迷失了方向，失去了那个真实的自我……
那是一个中午，教室静悄悄的，只有那清脆的鸟鸣偶尔划破这份宁静。不知为何，本该是一个美好恬静的中午，但我的心却十分烦躁。今天中午的数学作业太难了！望着桌上的那几页写满了一个个奇怪的数字，我都快疯了。原本寒冷的冬季，我却烦躁地脱去了外套，还是觉得冷汗直冒，也许此时跑完一千米也没有我汗出得多。
望着时间一分一秒走过，我看着同桌悠闲地看书，羡慕嫉妒恨一下子涌出来。他实在太聪明了，不仅解出了所有的题目，还能悠闲自得地捧着课外书，我对他实在佩服。我绞尽脑汁，心里别提多着急了，却依旧不能解出那几条“拦路虎”。我有放弃的念头，可就在想请教同桌时，我的尊严却让我退了回来。我咬咬牙，对自己说：“一定要自己想出来，你*时的神气哪里去了？”可渐渐地，我的自卑感越来越强烈。我怀疑，不是自己太笨了，就是智商不够，不然还有什么理由呢？想到这里，一滴眼泪无声地落在手里的本子上，慢慢晕开。我承认那时的我脆弱到了极点。就在我合上书，准备放弃时，思维的火花突然迸发出来，一套完整的解题思路像小鹿一样撞击着我的`脑袋，让我兴奋地想呐喊，想冲到楼下，狂跑三圈。下课后，我却发现其实大家都在冥思苦想，能解出那道题的不超过五个。
在那刻，我突然释然了。我无声地笑了，笑自己的稚嫩，也笑自己的浅薄，更笑自己的妄自菲薄。自己把自己禁锢了，怎么可能走出这困局呢？可是当跳出了这个圈，回头细细思量才发现，原来事情不是那个样子，它是温和的，*静的，悄悄地等待我的到来。而我一直没有勇气推开这个自信的门，徒劳地在外面徘徊、自我否定。这就是“当局者迷，旁观者清”。
所谓的难题，考验的不是智商，而是一种高瞻远瞩的豁然心态。只要相信自己，就可以战胜那脆弱的内心。是的，那一刻，我真正发现了自我。
发现自我的作文2
“你到底了解我多少？”一个问句由心而发，可回答却是“我从来都不了解你”。的确啊！当你在问别人了解你多少时，你有没有问自己到底了解自己多少？也许只是知道自己喜欢什么，爱做什么，能做什么，会什么……学会发现自己，你会知道原来你只是你自己的一个普通朋友而已；用心去发掘自己，你会重新认识自己。
很多人认为自己的智慧是天生的，自己的上天造就好的。从而为自己的智慧不如别人而感到自责，其实大可不必这样，如果你的智慧不如别人，你就要去发掘自己，找自己的长处。每个人都有自己的闪光点，只是要你自己去发现，不要对命运低头，不要说“不可以”，不要低估了自己。用你的心去发现，你会看到的闪光点。
曾经，一次学校的活动让我真正地发现了自己，获得了一生都受益匪浅的启迪……
三年前的一天，学校依照惯例举办书法比赛，同学们都踊跃参加，每个看见同学们得奖，我心里总不是个滋味，可我的确是没有什么长处啊！我整天心不在焉，班主任似乎看出了什么，趁没有时来问我：“怎么啦？”“我……我想参加书法比赛”，“可以啊，你选一样符合自己能做的参加吧！”我到底会什么呢？这个问题一直困扰着我。突然我想到前几天，老师不是夸奖了我的字写得还可以吗？嘿，干脆就写一张硬笔书法吧。只要一有时间，我就练一会儿，到了比赛前一天，我交了一张自己用心书写的作品。接下来，便是盼望，几天后，获奖作品公布了出来，没有我，再怎么说心里也难免有些失望。
我并没有灰心丧气，反而觉得心里有一份成就感。虽然没有得奖，可毕竟我努力了，我尝试了自己觉得不能完成的事，我找到了自己的闪光点。从那以后，我一有空，就练字，因为我知道，没有获奖肯定是因为字的质量不好，我要争取下一次一定获奖，这个信念鼓舞着我走到了现在。
人的闪光点不止一个，我又一次发现了自己的闪光点……那是前不久，我刚上六年级，老师叫我们写了一篇以“感受”为话题的作文，我写的作文被老师选上到讲台上读了一遍，我开始有些害怕，因为我很少到讲台上去，开始读的时候声音有些发抖，在同学们的掌声中，我渐渐*静了下来，在那一次我发现了自己的又一闪光点，原来自己也可以在更广的天地里充分表现自己。
学会去发现自己以后，我更深入的了解了自己，重新认识自己的潜力，成为世界上最了解我自己的人。
发现自我的作文3
不知不觉，我已是初中生了，长大了，再也不是那个不论做什么都要问妈妈的孩子了；再也不是遇到困难就哭总要让爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告诉父母，心里有了自己的小秘密……
身体上和心理上的变化再不像小孩子那么幼稚，回顾小学，不禁惊叹：我竟然变了这么多！
团结友爱
刚来到这个新集体，一切都是陌生的。学校进行了几天的队列训练，这天是我们展示的日子了。我们每个人都毫不松懈，认真的按照军体的指令做。但由于军体的过度紧张，少喊了一个转法。我们班没有评上优秀。回到班里，军体很自责，可我却一点也没有怪他的感觉，反而想劝劝
他。他站再将台上当众向我们承认错误，他哭了，那是为集体掉下的眼泪；同学们为他鼓掌，这则是团结的掌声！在这个陌生的集体，我感受到了同学们的团结友爱，也拥有了团结友爱的精神品质！
自信
当我站在讲台上，自信满满地念着竞聘班长演讲稿时，不仅回想起小学，当时不敢把自己推荐给大家，以至于机会总是与我擦肩而过。而现在，我敢于展现自己，当我真正把我的努力展示给大家的时候，我不再紧张，相反我很放松。因为，我找到并拥有了小时从未有过的东西：自信！
责任
每个同学在班里都有一份自己的工作，每个人都有一份自己应尽的责任。作为班长，我每天帮助老师管理纪律，帮助学习有困难的同学辅导功课……这些都是我的责任，而我自认为已经尽职，是个负责任的班委。通过做班长让我更加了解了责任，并拥有了它！
我在一天天的长大，一天天的懂事；一天天发现自己的优点，自己的不足；我一定要改正不足，发扬优点！我相信水滴再小，汇集起来就是茫茫大海；点滴进步发扬下去，就能铺好一条通往成功的星光大道！
发现趣味作文3篇（扩展5）
——发现夏天 作文3篇
发现夏天 作文1
总是在不知不觉之中，夏天已经来到了我们身边。小朋友，你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的踪迹。
听，夏天有独特的声音，声声啴鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声；看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看一眼，在太阳底下站一会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人一样黑。
夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里，树木茂盛；夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花绿绿的野花。大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。
夏天在衣橱里，打开衣橱，哇！我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞，塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、划船、玩水球，真痛快。
夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰镇西瓜，真凉爽！
夏天是多彩的，夏天是欢乐的.，夏天是自由的，夏天，我爱你！
发现趣味作文3篇（扩展6）
——发现老师的作文3篇
发现老师的作文1
蓝老师是我的舞蹈老师，她一身出色的舞艺令人佩服。她长得十分漂亮，一头长长的秀发，乌黑发亮，红润的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴。从她的外貌来看，你总觉得她很和蔼，很温柔。
但是，你跟她相处下来，就会发现她的“真面目”。集训开始，我们来到学校进行舞蹈排练。我们嘻嘻哈哈地进门，只见老师站在排练场中间，瞪圆了眼睛：“还慢吞吞干什么，赶紧过来！”我们吓得一缩脖子，赶紧跑过去，立即进行地面基本功训练。我刚做到压腿时，老师走过来看了看，然后使劲地按着我往下压。我疼得大喊一声。老师便说：“有痛才能有长进。”接下来，我们便要从头到尾完完整整地把舞跳一次。跳到横排造型的时候，老师突然发出命令：“停。”她走过来，严厉地对我们说：“你们这是什么动作，腿是弯曲的，手是放松的，这都罢了，可你连最基本的表情都没有，算什么演员？”从那以后，我们都很怕她，做每个动作都不敢马虎。那时侯，我们便觉得蓝老师真的有点残酷无情。
好不容易熬到了表演的那天，在舞台上，我们出色的表现，赢得了观众的阵阵喝彩，得到了裁判的认同，拿了一等奖。当我站在领奖台上的时侯，首先想到的是蓝老师。如果不是她的严格要求，也许没有我们的今天，正所谓“玉不琢，不成器”，老师的锤炼是“恨铁不成钢”啊！在麦当劳庆功宴上，我们发现原来蓝老师的笑容原来也是那样灿烂，那样甜美——这才是蓝老师的真面目啊！
发现老师的作文2
瓜瓜老师是我们补习班的英语老师，她一个人带好几个班，同学们都特别喜欢上她的课。
椰生同学刚来时，英语很一般。他自己也说：“我英语一般只能考七、八十分，没有考过九十几或一百的。”我在一旁静静地听着，心想椰生的.英语是需要提升。瓜瓜老师听后，认真地对椰生说：“你到这儿，上课好好听、好好完成作业行吗？”椰生点点头。课后老师轻轻地告诉椰生：“这四个单词，回家好好读，下次要提问你哟！”椰生还是点点头。老师声音虽小，可我听清楚了，觉得这四个单词都很简单。后来，老师真的问了椰生这四个单词，椰生全答对了。瓜瓜老师大加赞赏：“椰生同学太棒了，四个单词一口气就读出来了，而且读得非常准确，继续加油哦！”我发现每次提问椰生的问题，椰生事前都有所准备，回答时也十拿九稳。接下来，椰生的学习兴趣大增，在交流中甚至坚信——你们行我也行。果然，后来椰生把一张97分的考试卷拿给瓜瓜老师看，瓜瓜老师兴奋地对大家说：“我早就说了，椰生同学只要努力，就一定会把英语学好的，大家为椰生同学鼓掌吧！”我们都把巴掌拍得响响的。
佳佳同学是个腼腆的女生，说话声音小。读英语又怕读错，声音几乎听不见。我急着举手：“老师！声音听不见，用什么‘药’啊？”“用‘小葵花’哟！”瓜瓜老师接着说：“佳佳同学的普通话讲得特别好，但声音小，大家听不见，都可惜哦！”“是！”我们都附和着老师的话。“英语要读要说，读错了没关系，纠正过来就好了，大家张开嘴大声读好不好？”同学们异口同声地说“好！”渐渐地佳佳也和大家一样放大声读英语了，口语提高得很快。
想方设法多鼓励，让学生找回自信心，这就是我发现瓜瓜老师的秘密。
发现趣味作文3篇（扩展7）
——发现梅花作文3篇
发现梅花作文1
十月，正值寒冷的季节，窗外的一枝梅花映入眼眶——
那是一枝怎样的梅花！雪堆积在枝上，明明已经承受不住了，可那枝骨子里的傲气拼命忍受着，仍然挺直枝。雪已覆盖花朵，却还强行露出血一样的红，绽放了自己毕生所有的光采，只为赛过那惨白的雪。无论雪怎样冰冷，天气怎样恶劣，也比过那醉人的香！
我的心猛得震了一下，因为它像极了我的母亲！我年幼时体弱多病，线亲总把我照看的好好的，但工作照常不误，她得撑起这整个家！我惧怕冷，正是十月，这个季节。我的病连续不断，咳嗽是经常的事。一咳就没有尽头，每次气都不足了，还是停不下来。我咳得撕心裂肺，母亲难免心疼，在十月的大冷天，开着电动车去给我买药，把我安顿后，又立即投入工作中，不停一刻，母亲眼袋已经很深重，眼皮止不住下垂，脸上的疲劳不是看不见，明显吃力，但她从不会因此而放下手中的事，除我之外。她硬撑着，第二天用化妆品来掩盖自己的吃力、疲劳。依然绽放出最好的自己。
母亲欣赏梅花，当然，她也同意“女人的水做的”。但她认为，女人是要温柔，但也要刚强独立，一味的温柔，礼让，只会让你变得懦弱，退缩。要像梅花一样，有刚强的傲骨，这也是一种素质、品德。
“梅花香自苦寒来。”窗外的梅花刚强，独立，和母亲似如出一辙，我的心再次跳动了一下，很重、很重的一下，为梅花，为母亲——感到热血沸腾，梅花自有魅力，母亲也一样。
发现梅花作文2
生活中，美好的事物无处不在，需要我们用心发现，仔细品味。发现梅花之美，令我难忘。
梅之外表美
冬天，白雪漫天飞舞，落在地面，积了厚厚的一层。漫步雪中，恍惚间，我看到一株梅花挺立在墙角。一朵朵梅花挤满枝头，弯曲的枝干上银装素裹。近看梅花，花瓣好似无瑕的美玉，格外美丽，雪落下来，这洁白的梅花在白雪的映衬下更加清新淡雅。虽没有浓妆艳抹，但无比美丽，无比皎洁。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，忽然，一阵清香徐徐飘来，飘入鼻翼，流入心间，充满胸腔。那阵阵清香，虽比不上兰花的芳香，但却令我陶醉。一阵寒风吹过，吹落几片梅花，我小心地捧起，仔细一闻“零落成泥碾作尘，只有香如故”，一阵清香再次飘入鼻腔。发现那洁白的花瓣，阵阵的"芳香，令我留恋。
梅花不仅有美丽的身躯，更有坚强的意志。
梅之精神美
“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。那梅花孤立在墙角，看起来弱不禁风，却在这寒风大雪之中傲然绽放。寒风如刀，冰雪似剑，一次次划在她的身躯上，可她却坚强地挺立在风雪之中。照耀她的不是温暖的阳光，吹拂她的不是和煦的春风，滋润她的不是清凉的雨露，可是她并不抱怨，以坚强的意志抵抗着风雪的洗礼。她不在那繁花似锦，风和日丽的春天开放，却在这寒风凛冽，大雪纷飞的冬天绽放。发现那不畏艰险，迎难而上的精神美令我感动。
梅花之美，令我陶醉。无论她的外表美还是精神美，都值得珍藏。我记忆中的梅花之美，只是美的海洋中的一朵浪花，生活中还有无限的美藏于身边，值得我们用心去发现。