以风为话题作文1 为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈下面是小编为大家整理的以风为话题作文【10篇】（范例推荐）,供大家参考。
以风为话题作文1
为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能*静，和人的感情一样。
也许最*静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是*静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾*静呢？风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最*静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔；有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情？它只微微的.笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌*缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧；树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房于把它罩住。但是风顾得这些么？沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑几扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混饨。
不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片凌乱，自己照旧是不得自由。未了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼；像悲哀到极点，转成绵绵幽恨；狂欢到极点，变为凄凉；失望到极点，成了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，蒸热的风，不论是衷号的风，怒叫的风，到末来，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。
但是风哪里就吹完了呢。只要听*静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命的老人，无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。
风，可以穿越荆棘
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：
唯有风，可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
……
关于风的故事太多。
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风，可以穿越荆棘。
唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!
以风为话题作文2
风的影子，你无法在地上找到，但风吹过的时候，你能感觉到风影的存在，就像心里一时覆盖了一层薄薄的轻纱，让你没法看透这个世界。
细数流年，我已有二十岁了，还一事无成，整日碌碌无为，我像是生活中的乞丐，有手有脚，唯独没有自己的生活。
小的时候，家里贫穷，但最基本的生活还是可以继续的。我的父母都是农民，从来没有读过什么书，许多什么大的道理一点儿也不懂，因此和他们交谈是比较困难的，我生来性格内向，但处事较为谨慎，对事对人都有几分热心，我从小深深的知道，要和父母们沟通，我确实需要一些时间，只因为他们不太讲理，尤其是我的父亲，性情粗暴，难让人信服。为此，我想了很久，与其苦口婆心的和他们讲他们不懂的大道理，不如我保持沉默，什么我不说。
在我记事以来，父母留给我的`影响，几乎没有什么好的，他们隔三差五的就吵架，有时甚至打的头破血流。母亲的性格和我差不多，一直都是心地善良，父亲打她的时候，她不敢还手，就是忍者，好多次，母亲都是流着泪跑出去。
我印象最深的一次，是有一年夏天，整个夏季里雨水很多，那是正值我们这儿采烟叶，家里很忙，也很乱，或许是环境的因素吧，父亲的性情越发暴躁，具体的原因是什么，我不大清楚，因为我没有在家，像是父亲打了妈妈，妈妈几天没有回家，我回来的时候，我哭着去山上找了大半天。那时的我，心里很是痛恨父亲，同时我也很爱他们，我就是这样矛盾，一面他们给我一生都无法磨灭的坏印象，使我无法原谅他们;一面他们都是我的父母，我难道能记恨他们一辈子吗?好多次，好多个夜晚，我哭着睡在矛盾苦闷的梦里。
四季，总在不断的轮回中演绎着它的生命;我，总在烦恼里仰望着未来生活的美好。
不就之后，我勉强上了高中，我算实现了父母们苦苦等待的愿望，但我却一天天跌进痛苦的深渊。
时间已悄然走过了十多年，我原以为父母会改变许多，不再吵吵闹闹，可以*和安静的过日子。
我读高中，在外时间长，很少回家，想着他们或许过得很*和吧，但一切是那样突然，我放假回家了，想着可以过个高高兴兴的年，一家在一起吃饭，在一起谈天。或许是我想得太过于简单，就在我在家的一个星期里，他们吵了四次，就在昨天晚上，母亲哭的那样伤心，我坐在她的旁边，眼泪不停的流，好可怜的妈妈，我不知道该为她做些什么。
母亲日夜操劳，几年没有买过一件新衣服。今年，我和弟弟都回家了，想过个好年，于是几天前，我陪妈妈去超市，拿着她一年攒下的一百五十元钱，我也另加了一部分，给她买了将近四百元的一套衣服。在我的记忆里，母亲好像从没有穿过将近两百元的一件衣服，今年我给她买了，她是那样高兴，那样兴奋，我看着她，眼睛里不知为什么竟然流出了眼泪。
令我没有想到的是，就在昨晚，父亲不知为什么，把母亲的衣服弄乱了，母亲一脸的委屈与泪水。我恨父亲，我会记住他一辈子。
可怜的妈妈，今天一早就出去了，到现在还没有回来，我很担心。
妈妈的影子，我没法忘记，是她脸上的泪水，让我不能原谅父亲，一次次，母亲就是这样，流着泪出去，好久没有回来，像风的影子，久久给我只有莫名的伤害。
以风为话题作文3
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的`风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
以风为话题作文4
风，它会忽而粗犷豪放；忽而轻柔婉约；忽而狂妄炽烈；忽而冷酷无情；忽而神秘莫测；忽而亲近相知……这就是风的序曲。
春天，风会轻柔婉约。它会去吹小女孩的头发，睫毛，双唇；它去会吹刚刚抽出新芽的柳条，枝条；它会去吹含苞欲放的桃花，迎春花……它是*易近人的。
夏天，风会狂妄炽烈。它会去吹小朋友的脸颊，让小朋友们感觉热乎乎的；它会去吹高高的山峰，使山峰上暖风习习；它会去吹正午的时间，就在正午的时候，一切都觉得是炎热的……它是炎热的。
秋天，风会神秘莫测。它会去吹树上的枯叶，尽快帮树妈妈换上新装；它会去吹地上的落叶，帮清洁工打扫地面；它会去吹天上的朵朵白云，让小朋友去看不同的云彩……它是助人快乐的。
冬天，风会冷酷无情。它会去吹洁白无瑕的雪花，让它拂拂扬扬；它会去吹那一颗颗的细碎物体，让它飘飘飞舞；它会去吹那一粒粒的细碎物体，让它散落得到处都是……它是豪放又十分可爱的。
风，它会忽而销声匿迹，忽而卷土重来；忽而肃穆庄重；忽而姿势放浪；忽而如幻的黄昏；忽而却又如那梦的`黎明。
在春天，你会用那优雅动人的钢琴来演奏；在夏天，你会用那震耳欲聋的大鼓来演奏；在秋天，你会用那如梦如幻的提琴来演奏；在冬天，你会用那清素淡雅的竹笛来演奏。
以风为话题作文5
打开窗户后，我很残忍地将一滩水在玻璃板上抹开，薄薄的水面反射着耀眼的金光。现在满足了能让水快速蒸发的三个条件：液表空气流动速度快;液面与空气的接触面积大;温度高。
水在玻璃板上痛苦地萎缩，我漠然地看着空气是怎样一口一口将他吞噬掉，幻想着自己也渐渐透明，融入空气，在人世间消失，化作一丝风，穿梭在温暖的缝隙间。
很奇怪的想法，对吗?我本就是一个奇怪的女生，一个很奇怪的女生。快要考试时，我总会抱怨“烦死了”。同桌的男生听后答：“那你去死好了。”我很认真地盯着他，“如果死不痛苦的话，我会的。”惊得他无话可说。
渐渐长大了，更喜欢抱怨了，却明白了人越长大就会对人世间有越多的挂牵，每一丝都是一个包袱，我们最终会有三种结果：发挥潜能，轻松生活;艰难地背着;不忍重负，倒下。这也是三种人生。
有压力，是因为活着;会痛苦，是因为我们有感情。多愁善感的“80后”和“90后”啊，我们可以抱怨活得有多辛苦，但决不可以放弃生命。因为每个人都是向上帝贷款才获得生命，应该还请所欠下的一切。我们都是责任心强的人，对吧?所以，要记住，人活着，是要来受苦，不是享福，如果你尚不能制造快乐。
我得承认，我不会制造快乐，我宁愿放纵自己的感情。不高兴的时候，忧伤的感觉像是软弱的花瓣;高兴的时候，欢悦的心情胜似午后的阳光，现在我想做一个真的我，尽管早已迷失了原本的影子。
迷失了影子，是因为我一直在追求完美：宽容、善良、好学、刻苦……我知道，每一株花都是由血和泪浇灌而成，所以坚持着一路走来。
小学毕业后，要进入一个新的环境，我真正地彻底把所有的刺都收了回来。要宽容大度，所以要在别人很过分地当面乱翻我的东西时也忍住火气;要乐于助人，所以会借东西给明知破坏力很强的人;要任劳任怨，所以要替迟来的同学多干一倍的活……
沉默，会积蓄更多的能量。
我很疯狂地瞬间对一个人翻了脸——除了他，所有的人都会明白适可而止，明白关心该是相互的，而他不会!冬天，害骑着车的我在雪地里把膝盖摔得青紫;春天，用针扎我的胳膊，还无所谓的样子;夏天，给我造谣说我“早恋”;秋天，和同学们一起来我家玩，弄坏了所有的暖气罩，还打碎了香水瓶……我为什么要一而再、再而三地忍他?
我的坏脾气爆发了。我不准他碰我的东西;拒绝和他说话，必要时写在纸上;他怎样嘻嘻哈哈，我也冷眼相待……很多人都问我，怎么可以对他和别人的态度这样截然不同?我问好朋友，我是不是做的过分了。好朋友看到过我和他之间的很多事，她说：“一点都不过分，。你忘了他是怎样待你了吗?”
我想了很久，对他说，“只要你做事不太过分，我们还能和*共处。”
然后，我又想做回原来的我，才发现再也回不去了。，我已经习惯了这样的自己。那么，就继续走下去吧，毕竟这是我的选择。
15岁的我，早已做出太多的选择，远远超出了我的能力，就像我会把标明“高中版”的杂志也买上，看到里面小作者的优美文笔，我很喜欢，却又感到强烈的自卑，越来越觉得自己微小、无能。已经快要到达15岁的站点，我究竟成就了些什么?我开始在同学们羡慕的眼光里感到无地自容，在朋友钦佩的话中感到惭愧不已——比起优秀的人，我很差劲的，怎么能和这些夸奖对上号?
开始努力，再努力，有一个慌张的声音不停地对我说“你和别人差了太远”。日子在尽力中周而复始，精神开始疲惫起来，常感到累，从身到心，再到指尖和脚后跟。
摸摸头，烫。应该是得了流行感冒。
以风为话题作文6
在复杂万千的社会中，总有那么一习春风，围绕在我们身旁。它悄然无息，却惊天动地，它以一种独特的方式感染着我们，温暖着我们。走在春风里，我的心随之飞翔。
记得那是一个下午，风猛烈的刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊。没办法，只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷，给我修修鞋吧!”我带着乞求的目光向他看去，老爷爷连忙放下手上的活，接过我的鞋二话没说，迅速拿出工具，飞针走线，不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋，突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思，亲切的说：“孩子，天色不早了，快点回家吧!”这时我忽然发现他的手被针扎破了，不停的向外流血，突然之间，我的心里涌出了一股敬佩之情。
一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀，真是了不起。他的工作很*凡，甚至被人瞧不起，可他帮助了许多人，给大家带来了方便。
记得有一次，我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋，脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿，一位穿着时髦的中年妇女，拿着一双开了胶的皮鞋，径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔，面带凶色地说：“喂，老头，把我的这双鞋修好!”只见老爷爷笑呵呵的应道：“好好，放在这儿吧，马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道：“快一点啊，我还等着穿呢!”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说：“嗯嗯，这就修，很快的。
看到这里，我的内心充满了愤怒。心想，这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠，良心何在啊!
“好了，给你吧!”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女，中年妇女顺手递过后，伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说：“不用了!这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣，随即转身走去了。
我连忙走到老爷爷身边，亲切的问道：“老爷爷，这人用这样的态度对待您，你不但不生气，用微笑以待。而且还不收钱，这是为何啊!”老爷爷只对我说了一句话：“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”
啊!多么朴实、乐观的.一位修鞋匠啊!
春风是温暖的，人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中，身边是一路和煦的春风。
以风为话题作文7
风中走来，莲花般娇羞的女子，那一低头的温柔，可曾揉碎了诗人多情的.梦；江南的雨巷，飘过丁香一样结着愁怨的姑娘，那撑着的油纸伞，氤氲着风一样飘过的，那是追逐的影子；在那遥远的地方，一位戴着草帽的牧羊女，轻轻挥舞手中的羊鞭，她清脆的歌声在风中流淌，一直流进岁月的河。这是风的浪漫，这是风中的故事！
岁月悠悠，悠悠岁月。风从远古的历史中吹来，吹过屈子浪漫主义的荆楚之风，吹过《诗经》现实主义的《伐檀》《硕鼠》之风。有时刚健疾劲，那是建安风骨，有时摇曳多姿，却是相如子雄醉人的赋风。在那冷落凄清的季节里，青衫上酒渍斑斑的你从那暮霭沉沉的烟波中驶来，沐浴着杨柳岸的习习晓风，那份深情婉约，迷离了曾经执手相看的泪眼；一把青剑在无数次醉后挑灯细看过，那幽幽的剑光，折射出空把栏杆拍遍的悲愤之情！正所谓：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪！就在青梅煮酒的笑谈声里，樯橹灰飞烟灭——婉约的，缠绵深情，豪放的，恢弘磅礴，阳光下，刮着的，正是一股股渺远清幽荡涤心灵的词风。
忘不了风中脱俗的女子，飞天仙女，衣袂飘飘，嫦娥奔月，轻舒广袖，临风而舞的风姿，何等绰约！昭君出塞，大漠孤烟，那是风的体恤，不愿吹干那反弹着琵琶的女子脸上的泪珠；马嵬坡下的白绫，兀自飘在凄冷的风中，嘲笑着六宫粉黛的寂寞黯淡；就在花谢花飞飞满天的风里，盈盈走来一位荷锄提篮的少女，只见她躬下身，泪眼婆娑，一片一片拾起飘零的花瓣，葬花的悲凉定格成风中的永恒——
因风，花才摇出万千风情；因风，叶始弹奏出美妙的乐音，也因风，才有了无数文山诗海的借情于风的千古名句。“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡！”在大风狂吹云涛翻涌的天气，刘邦登上回家的路，正彰显出了王者归来的气派。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！”在萧萧冷风中，荆轲启程，分明是舍身成仁的悲壮！“最恨细风摇幕，误人几回迎门。”恼人的风故意摇动低垂的帘幕，惹得焦急等待的帘中人几次误会是等待的人儿来了呢，谁知是风！活脱脱写出了风的调皮与可爱。“风乍起，吹绉一池春水。”微风拂过，波纹乍起，好像层层的褶皱铺在原本*滑的水面上，风的突起之态可谓生动传神。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗采用比喻的手法表现了风的心灵手巧。更有那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春风好象有着化腐朽为神奇的力量似的，一夜之间吹开花千树万树，虽然这里是用新奇的比喻来突出雄奇瑰丽的塞外雪景，可风的魔力还是被描摹得淋漓尽致。在洋洋诗风里，既有“把酒临风”的喜悦，也有“乘风归去”的豪迈；既有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情万丈，也有“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”的愁绪满怀。有风，就有诗情就有诗意就有诗兴。情可因风起，诗可因风作，风永远飘摇在诗人的心灵深处，摇曳着诗人风花雪月的梦，也因风*添了几多诗情画意！
沐浴在清芬馥郁的文风里，徜徉在文山诗海的幽径上，聆听风语，随风起舞，心也为之深深地沉醉！
以风为话题作文8
姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的.衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!
“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张纸，将凳子擦干净，随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说：“你这小孩子怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。”我听她这么一说，我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去，这才*息了清洁工的怒火。
家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人愿意跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。
以风为话题作文9
一个人上学，一个人回家——很*常的。我的“无敌慢”让所有对手一律倒下，当别人急得火烧眉毛了，我还像没事人一样慢悠悠的。所以同路的朋友总是等不及，常常先走。
其实一个人的路也挺有意思的：春天可以嗅到清新的香草味道，夏天成片的树阴可以沉淀过滤我的想法，秋天可以随时捡到一片金黄色漂亮的叶子，至于冬天，漫天的雪花可以将我带入亦真亦幻的境界……
一个人欣赏孤独的风景。
自己的路，一个人走。
冬天到了，暖气管便成了大家的最爱。
下课，朋友们便缩在那里，谈论着某位影星歌星，或是班里的人和事。
我流星般闪过去，听了一会儿，突兀的问了一句：“谁啊？什么事？”
空气一下子凝结，感觉过了好久，有一个人说，不跟你说，说了你也不知道。
我不知道？
一个人自言自语。
我还是回用自己的笔，记录我那些奇形怪状的想法……
我就是爱看关于友情的那种回忆式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于写那种文章，于是她一写那种文章，便会通知我，然后我就享受智慧的熏陶。
我常常在想，她是怎么记住的？怎么记住那些朋友的事的？我怎么就记不住呢？于是！我从现在开始，要积累材料！我回随身带一本笔记本一根笔，灵感来了就记下来。
我说，我要为我的作品积累素材，我要自己写一篇我喜欢的关于友谊的会议式的很垃圾的那种文章，写给自己！
我的故事，我自己写！
在最后一段里，只有一句话，那就是——我喜欢独来独往！
以风为话题作文10
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
哦!我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
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以风为话题作文10篇（扩展1）
——以风为话题的作文10篇
以风为话题的作文1
秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情；也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟；她能给受挫的`人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷……秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。
秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，看天空云卷云舒”。秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想；望着丝丝秋雨微笑如歌；嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、*和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗*凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。
秋风带着梦，飘飞在自己的天空；秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽！我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。秋风在我心中也是一种美，一种生命的美！
以风为话题的作文2
自然界里，谁是最自由的呢？
也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是风。春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤
纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了脸，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩！
以风为话题的作文3
风，你是个调皮可爱的小精灵，每次都会带我们领略不同的景象。
春风和煦，你带着我们来到了漳河郊游。架上烧烤架子，刚开始烧炭火，你就调皮的向火中吹了一口气，瞬间火花四起。你裹挟来青草的清香、花儿的芳香和泥土的`芬芳，夹杂着烧烤的香味送入我们的鼻孔，让我们呼吸着大自然的青春气息，不禁食欲大增。一转身，你又将远方的油菜花田吹得金黄，在你温柔的抚摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻腾着，一浪浪的香气也随之溢出。
夏风凉爽，你把我们吹到了游泳池。当我们在水中嬉戏时，你总会把那*静的水面吹出层层浪花击打在我们的面颊上，好不畅快！当我们走出水面，你便拥了上来，让我们顿时感觉神清气爽。更调皮的是，在我吃雪糕时，你都会偷偷把我的雪糕欺负的伤痕累累、泪光四起，但还是被我赢得了这场时间竞赛，提前将其消灭掉了。夜晚，你悄悄钻进空调里，透过层层滤网，吹出来时让我十分凉爽，一整天的劳累和辛苦都化作一场美梦消逝了。
秋风芳香，你带我们来到金色的稻田，向我们展示那丰收的情景。你把稻子染成黄色，在农民的眼睛里吹出了希望和绚丽多彩的未来，即便你捎着灰尘拂过农民的脸庞，却仍盖不住丰收的喜悦。
接着，你把我们再次带到了漳河的桔园，让我们看见一个个黄“灯笼”挂在枝头，这种热闹场景也就春节方能见到了吧！因为你的调皮，橘子们和土地来了个亲密接触，但也让我们闻到了酝酿已久的果香。
你说菊花是你的挚友，盛情难却之下我们又顺势参观了菊花展。让我们观赏菊花千姿百态和。欣闻今年是狗年，你调皮的将菊展摆台从鸡形变成狗形，还帮它梳理了尾巴，在这“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄”的色彩点缀下更是英气逼人。
冬风欢乐，你把我们引到了校园操场。虽寒气逼人，却欢乐无比。还没下课，你便推着我向操场冲去。那里雪花四溅，欢歌笑语，你也冲进来时不时捣个乱，和我们一起玩耍。作为天然雕刻家，堆起雪人来自是不在话下，你如雕刻刀般，这儿划一刀，那儿抹一抹，不一会儿就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘气呢！一转眼，你就载着雪花飘落在树上、屋顶上、草地上，到处都是雪白的世界，好似冰雪王国，十分美丽，真是别有一番风情。
风！你这只可爱的小精灵，多么惹人爱呀！
以风为话题的作文4
风像人一样是有脾气的，时而温柔，时而暴躁；时而*和，时而乖张。
春天的风很温柔，春风像一个调皮的小姑娘，温柔地吹开了百花，吹醒了大地。人们都享受着她的抚摸，春风拂面，实在太舒服了。
到了夏天，风的脾气变得火爆，有时候像要把太阳的火吹下来似的。夏天的风喜欢来到大海，把海水掀起千层浪。这时海水也变得很暴躁，好像要配合着风，显示大自然的威力。夏天的风发起脾气来，简直就是一场灾难。我经常从电视新闻上看到某地遭到台风或龙卷风的袭击。
秋天有很多谚语，比如“一场秋雨一场寒”，“秋风杂秋雨”这些古老的谚语足以证明，秋天，风的脾气是多么瞬息万变。刚刚明明晴空万里，但转瞬间，秋风就开始施展她的魔力。她吹来了雨云，带来冰冷的秋雨，任人们在风雨中行色匆匆。秋风的脾气调皮得就像孙猴子的脸――说变就变。但土地公公很支持秋风的脾气，因为正是秋风吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的树叶，也让人们感到四季的变换。
冬天，风变得更加调皮，你越冷她越往你袖口钻。冬天风的威力十分巨大，她稍不高兴就可以吹来一场冬雪。寒风刺骨，大雪纷飞，人们只好裹紧大衣和围巾来抵御这刺骨的严寒。不仅如此，她还能让方圆数公里的湖面都冰封数米，渔民都拿她没办法。
虽然风的脾气很多变，但春风能解冻，夏风很炙热，秋风很凉爽，寒风很威严，这正是她魅力之所在。
以风为话题的作文5
风，无处不在，有人说风好，有人说风坏，可我却觉得风如仁慈的母爱。
春风徐徐，万物复苏，风迈着轻柔的脚步，悄悄的唤醒还在沉睡的事物，她的脚步极轻，生怕扰了别人的好梦，她却用轻柔的声音，轻轻的唤醒它们。
世间万物，都是她的孩子。
柳条随风摆动，看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头，那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段，那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪，那是她对孩子的爱抚。
她用世间最完美的母爱，细心呵护着她的孩子。
夏天到了，树木长的绿莹莹的，她却掩不住心中的喜悦，到处走动，跳着那自编的舞蹈，穿越在他们之中，害得孩子们笑得直不起了腰，未开完的花苞也迫不及待地绽开，以便观赏她的姿态。
她却不管别人笑他，自顾自的跳着，庆祝着自己的成果。
秋天之时，她轻轻的跳着，舞步也越来越优美，她的哺育已得到成果，她的孩子们都已逐渐成熟。
她迈着轻快的脚步，将这一喜讯一一告诉人们，自己又在开心的跳着，为孩子们的成熟而喝彩。
却又思考着她的计划，是的，少了点什么。
冬天的到来，使她开始变得冷酷，她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”，虽说心中不舍，可是她知道，这是孩子必须经历的，这是为了它们来年更为美丽和成熟。
但是孩子们经不起她这番折腾，纷纷凋谢了。
虽只有一些还在旺盛，她却也开心的笑了。
残酷过后，是她含着泪在轻抚孩子。
她忍着心痛，让孩子变得成熟。
风啊!你有那仁慈的母爱，让我高声赞扬你!
以风为话题的作文6
自然界里，谁是最自由的呢？
也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是_风。 春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤
纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的.农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了脸，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩！
以风为话题的作文7
看！海浪在跳《天鹅湖》，你可知道它的指导老师是谁？不要怀疑，就是风。柔柔的风吹过海面，就像少女的头发轻柔地拂过脸庞……多美呀！风蹦着跳着来到一片花池，荷花小姐频频点头；风大了，荷花小姐开始跳迪斯科，越跳越带劲。
春风露出了温柔的一面。当太阳揭开云的层被，露出金色的微笑时；当小草破土而出，伸了伸腰的时候。风跑过来了，她轻抚叶子上珍珠似的露珠。接着又和它们玩耍，看，小露珠正在打滚呢。风一会儿摆弄柳树的彩裙，一会儿传来阵阵花香，芬芳扑鼻。可谓是细雨润草绿，微风沁花香啊！
夏天的阳光炙热火辣，烈日高挂天空，唯一惹人喜爱的便是这清凉的风了。只在街上走一会儿就觉得自己身处火山口，快变成一只烤鸭了。一些小孩子的衣服都湿透了，手不停地扇着，连狗也吐了吐舌头，蝉不停地诉苦，给这大街小巷添了几许浮躁。这时，风又排忧解难过来了，一阵阵的风吃过大树，吹过池塘，让人们体验了透心凉的感觉，眉毛上的川字也渐渐淡化了。
秋风是可喜的，也是有趣的。他给大地披上了一件黄棉袄，又送给了柿子一件红短裙。爽人的秋风徐徐吹过，它们弯了弯身子，就像在为秋风致谢呢。风大了，果子嘭嘭嘭地跳了下来，农民伯伯乐开了花，捡了满满一篮子。秋风调皮极了，又悄悄地逃走了，他为田野梳理着翠绿的秀发，稻草娇柔地俯伏下去，风过后，又撒娇似的直立起来。
无情的北风呼呼地吹着，赶走了候鸟，又让花儿凋谢了，还把温暖的天气藏起来，就这样把我们带入寒冷的世界。他化作冰雹，砸向雪中，一点儿也不在意人们的感受。狂风呼啸着，动物们都瑟瑟发抖，有的缩成一团，有的进入冬眠，一觉醒来，就开始迎接美好的春天。
风吹得太快，一不小心撞到云，把云的白围巾弄破了。云生气极了，风赶快逃跑。蜘蛛正在织网，风打了个大喷嚏，把蜘蛛网弄破了。风一看情势不妙，又赶紧溜走了。风真顽皮啊！
风是千变万化的，风的心情捉摸不定，但是没有了风，大自然就少了很多灵动的风景。
以风为话题的作文8
为什么天地这般复杂地把风约束在中间硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住，不管它怎样猛烈地吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地之外去。或者为此，风一辈子不能*静，和人的感情一样。
也许最*静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是*静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾*静呢风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最*静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉，随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔;有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情它只微微的笑，轻轻地叹息，只许抑制着风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌*缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房子把它罩着。但是风顾得这些么沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混沌。
不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片凌乱，自己照旧是不得自由。末了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点，成绵绵幽恨;狂欢到极点，变为凄凉，失望到极点，成了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，蒸热的风，不论是哀号的风，怒叫的风，到末了，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。
但是风哪里就吹完了呢。只要听*静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命老人，无可奈何的叹息，风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。
以风为话题的作文9
不知何时，母亲对我的偏见愈发变大，我含着泪，披上衣物，出去散心。
是初春，我走在乡间，风吹来了尘沙，也眯了眼，强忍着的泪水也流了下来，泪痕被风吹的冰凉，我也变得愈加清醒。
风很大，天并不蓝，昏昏暗暗的，算是亮眼的，也就是天上的几片云，随着风，飘着，也不知从哪里来，也没有个落脚的地方，像是孤单的人，得不到慰藉，只好三两成团，在空中漫步。
风总是在耳边呼啸着，像是怒吼，我也不懂他的思绪，到底是伤心还是高兴，只觉得伴着天，徒加了一种凄凉。远边的树，可能是出了嫩芽，我看着，觉得好笑，光秃秃的树干是在无声的*吧，反对着这讨厌的风，把它本来就冰冷的身体，吹的更加干燥与冷。但那摇摆的枝干，也是随着风，是在保护它的嫩芽吗？我想，应该是的。
风有一种魔力，会使人忘了悲伤，忘了痛苦，也许是暂时的，但我感到了快乐。风，是孤独的，一个地方的风，与另一个风的碰撞，总是会带来灾难，应该是听到了人们的抱怨，只好低调，在属于他自己的地方，怒吼着，只有同样孤独的，才会懂得。
曾有几时，我会抱怨，会哭，会闹。但也慢慢的磨掉了棱角，如风一般，只在心中愤愤的低吼着，没人听的到，也就忘了诉说。如今，也只好与风为伴。
近来心情一般好，便再次出门逛逛，没有再去乡间，而是走在繁华的街道上，风很暖，暖的让人觉得他很温柔，似乎也忘了她几时也曾怒吼，只与孤独陪伴。街道喧闹的很，又是正午，人也多，喧嚣着，让人，让风忘了他们的孤独，如同正常人一般，融入在这人间仙境中。
我看着，觉得阳光异常的暖人，连那冰冷许久的心也渐渐的融化，不知不觉嘴角也勾起了一抹笑，暖风吹着前面店家门前的风铃，叮叮当当的作响，风，似乎也在开心的笑。
看见了远处乡间的树，也无那日枝杈摇的欢快，嫩绿色的是它的新衣吧，不负那日的光秃，真是一道风景，想必树也是开心的吧，毕竟远远的看着也让人瞧见了它的高伟。
原以为，孤独的事物只会与孤独为伴，但这时我想，原先是错了，孤独的事物，也会期待着阳光，许是少了地点，许是差了时间，但在他们孤独的内心中，总是会期待着，等待着属于自己的那份快乐。
听风，听风，懂了风，也懂了自己。
以风为话题的作文10
我喜欢在我家阳台倚着栏杆而站。倒不是为了晒太阳，而是为了等待那比太阳还稀有的风。我是极喜欢风的，我喜欢它像孩子一样的清明。带着对风的遐想，我在这嘈杂的城市里，能够不完全遗忘自然。
夏日的阳光是令人生厌的，连空气也是沉闷而烦躁，这个时候，我却依然喜欢站在阳光下，只为等着那一阵风。这时候的风，清凉而带有些潮湿。风像是顽烈的孩子，非要和沉闷烦躁的空气作一番斗争，将它们赶走。这偶尔吹来的一阵风，深受欢迎。它走过的地方，一片绿意，花草舞动着身姿，连楼下花园的老榕树也情不自禁随风而摆。我闭上眼睛，那是风的.世界，是自然的天堂，我在大森林里奔跑，看云，拥抱大地，我看到了大自然里生命的热烈。
如果说，夏日的风带来了狂热，那么，秋天的风带了的便是希望。
我喜欢在阳台上吹着风，静静地看书。偶然读到一句诗，“夜来南风起，小麦覆陇黄。”夜里，一阵南风吹起，风过处，满地的小麦覆盖着田垄，到处一片金黄。许多人说，秋天的风带来的是萧瑟的凄凉。我看，不尽然。秋天的风，让我看到了金黄，看到了希望。
冬天的风很是凶猛，这时候的风像是一个发怒的孩子，但这就是风，一个清明透彻的孩子，或喜或怒都那么明显，从不隐藏。
春天到了，春风揭去了满地的睡意，唤醒满园的草木。也许带着一种歉意，它温和而柔顺，带着春信，它抚过我的眼睛，带我进入它的世界。我随他在河边散步，听鸟语、盼朝阳、寻泥里苏醒的花香、体会最微细神妙的春风。它的呼吸、它的体温，近在咫尺，触手可及。逼着人忍不住要去亲近的。“吹面不寒杨柳风。”此时的风，像做错事的孩子，讨好般地向你致歉，带着孩子一样的清明。身边有着这样的孩子，教我如何能遗忘自然。
我们离苏东坡“人间有味是清欢”的境界越来越遥远了，清明的心念也越发淡薄了。纷扰的城市里，再也找不到可供散步的绿野田园了。那么就去感受风吧，带着对风的遐想，去感受风的清明，它会给你一个自然的天堂，带你融入无边的大自然。
以风为话题作文10篇（扩展2）
——以风为话题作文10篇
以风为话题作文1
风
为什么天地这般复杂地把风约束在中间硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住，不管它怎样猛烈地吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地之外去。或者为此，风一辈子不能*静，和人的感情一样。
也许最*静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是*静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾*静呢风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最*静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉，随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔;有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情它只微微的笑，轻轻地叹息，只许抑制着风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌*缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房子把它罩着。但是风顾得这些么沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混沌。
不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片凌乱，自己照旧是不得自由。末了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点，成绵绵幽恨;狂欢到极点，变为凄凉，失望到极点，成了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，蒸热的风，不论是哀号的风，怒叫的风，到末了，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。
但是风哪里就吹完了呢。只要听*静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命老人，无可奈何的叹息，风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。
风过苍凉
以前老师说过：“当一个人开始回忆从前的时候，那么这个人就已经开始老了。”那时候，是初三，我们忙得只能在食堂——教室——寝室三点间穿梭，形成了一个钝角三角形。只记得老班说这话的时候，56双眼睛眨巴眨巴的从试卷上依依不舍的移开，许多人望着窗外操场上那孤零零的三棵大树，这时，我听见身边的晓安说：“我没有时间去回忆。”我吃惊的看着站在他身边的老班，她的嘴角分明的含着笑，可是为什么她的眼里要带着一丝忧伤?我摇摇头，或许是我多心了吧。
那时候我们刚刚结束初二的暑假，进入初三才一个月，秋风却是非常的不爽。几个同学了进来，却也有几个同学了出去，毕竟，我们的"学校不好也不坏。
中考就像是一句紧箍咒，只要老师谈起中考，即使再安静的同学也会变得烦躁起来。
第一次觉得风有点凉的时候，我和土豆还在操场上，站在树下看初一的新生唧唧喳喳的从身边走过，他们去了音乐教室，我望着教室里我的同学们飞快的在试卷上飞舞着他们手中的笔，只是有点儿伤感，土豆拍拍我的肩膀，说：“唉，我们显得如此格格不入，但却是如此的自然，不是吗?就像着三棵梧桐树哗哗的飘着叶，而食堂门前的花坛上照样鲜花怒放。”我点点头，笑得有写勉强，踩着满地的落叶，同着他们在脚底下的*，听着他们彼此的倾诉，而后面的落叶却仍然是前仆后继的掉个不停。
“晓敏走了。”土豆说这话的时候显得有点儿漫不经心。我只是点点头，窗外的梧桐叶像一只只飞舞的蝴蝶，前仆后继的。妈妈说这个星期可能会有冷空气，要多穿衣服啊!我低头看了看袋里的衣服，窗外忽然走过了一个人，她的身影想极了土豆。
后来没有人跟我说：“土豆走了。”我只是一个人坐在差不多掉完了叶的树下，痴痴的望着天空想着她昨晚说过的话。难怪她会那么反常!她说：“小猪，土豆希望你以后不要再动不动就哭鼻子了，而我，也要好好学习了，到那时，咱俩一起去大连。”我知道大连是她最想去的地方。
我看了一眼脚下的梧桐叶，没有悲哀。我张开手掌，里面有一张小小的黄叶，上面写着“化作春泥更护花，让我们相见大连”。
只是土豆不知道，我喜欢的是天津。“相见大连吧”只是一场美丽的梦。
一阵风吹来，真的是冷了，快冬天了吧，心里想着。便把叶随着手*口袋向教室跑去，梧桐终于落下了他最后一批残叶……
以风为话题作文2
在复杂万千的社会中，总有那么一习春风，围绕在我们身旁。它悄然无息，却惊天动地，它以一种独特的方式感染着我们，温暖着我们。走在春风里，我的心随之飞翔。
记得那是一个下午，风猛烈的刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊。没办法，只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷，给我修修鞋吧！”我带着乞求的目光向他看去，老爷爷连忙放下手上的活，接过我的鞋二话没说，迅速拿出工具，飞针走线，不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋，突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思，亲切的说：“孩子，天色不早了，快点回家吧！”这时我忽然发现他的手被针扎破了，不停的向外流血，突然之间，我的心里涌出了一股敬佩之情。
一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀，真是了不起。他的工作很*凡，甚至被人瞧不起，可他帮助了许多人，给大家带来了方便。
记得有一次，我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋，脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿，一位穿着时髦的中年妇女，拿着一开了胶的皮鞋，径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔，面带凶色地说：“喂，老头，把我的这双鞋修好！”只见老爷爷笑呵呵的应道：“好好，放在这儿吧，马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道：“快一点啊，我还等着穿呢！”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说：“嗯嗯，这就修，很快的。
看到这里，我的内心充满了愤怒。心想，这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠，良心何在啊！
“好了，给你吧！”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女，中年妇女顺手递过后，伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说：“不用了！这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣，随即转身走去了。
我连忙走到老爷爷身边，亲切的问道：“老爷爷，这人用这样的态度对待您，你不但不生气，用微笑以待。而且还不收钱，这是为何啊！”老爷爷只对我说了一句话：“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”
啊！多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊！
春风是温暖的，人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中，身边是一路和煦的春风。
以风为话题作文3
变化无常的天气，忙碌的日子，复杂的心情；衬托着这种萧瑟的气氛。我无从找寻那些遗失的过往，迷茫萦绕着我，何处才是心的归属？
曾经，你是主角，藏在那些缠绵的诗里。你爱上我多情的文字。我也曾想过与你在现实中相会，为你勇敢一次，奔赴天涯。
我想这一次，真的，形同陌路。从此，桥归桥，路归路。或许太过美好的东西都会消失飞快。而我盼望的开始变成了一种无言的结束。曾经，谁许谁一辈子的陪伴？顷刻间，已变的不重要，当爱已成为往事，遇见不问对与错。蝴蝶曾飞过沧海就已经足够，我爱过你，你曾给过我微笑，我以温暖倾城。足矣。()
我们相识的这些日子，主动的都是我，你总是若即若离，你有你的理由。我从未过问。那些等待的日子。我把思念揉进夜里，为你写一种心情，到头来却是满腔愁绪。我一直在想，为什么会这样？我在执着什么？我错过你的童年，少年，遇见你时你已成为有妻子有孩子的丈夫。一个有故事的男人。我毫无理由的爱上了你。如今，却要花掉一生时间去忘记。我们之间隔着整整一条长河，今生都无法泅渡。与子偕老。亦成为幻念。也许这世上存在太多的不公*。我曾温柔的爱过你。这份爱让我不知所措。我知道我在玩一场必输的赌局。会赔上我一生的幸福。而你给的爱，真真假假，分不清，我却宁愿沉沦于此。不愿醒来。
很想倾听你心灵深处的声音。也想告诉你。要好好珍惜那个一路陪你走来的`女人，她陪你吃苦，她给你一个孩子。如果不爱你，不会做这些的。她是个好老婆。
微笑哥从来不在自己身上找原因，你总是逃避问题，尤其在感情上，吵架时你会选择沉默，你从来不分析问题的所在，也不会找方法去解决，在生活中你除了工作就是工作。你有一种能力，会让爱你的人，从此不在爱你，不在乎你。你老婆如此。我亦是。
你害怕孤单却又习惯了孤单。你怕束缚。却一直被束缚着。你怕沉默，却以沉默的方式对待一切人和事。
很想写一篇文章纪念一下我们的爱情。我却不知道应该怎样写。写这些没有结局的文字。又该怎样诉说，诉说这些无法诉说的情感。最后却把故事的结尾写成一种离别的叹息。擦肩而过的痛，就用微笑抹去。
如今的你我只剩下这些零星的文字，它会让我们重温那时的浪漫。那时的我笑得没心没肺。此刻却悲伤逆流成河。
许多年以后，在某个无人的夜里。会不会想起最初爱的理由。
阵阵寒风拍打着眼前的窗，沙沙作响，而后，一切又归于*静。也许，只有路边轻摇的树枝知道，它来过，也许只有湖边的涟漪知道，它来过。
风过了无痕。
以风为话题作文4
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的`高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
以风为话题作文5
姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的.衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!
“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张纸，将凳子擦干净，随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说：“你这小孩子怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。”我听她这么一说，我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去，这才*息了清洁工的怒火。
家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人愿意跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。
以风为话题作文6
柔柔的风，甜甜的雨
“好雨知时节，当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如短线的珍珠，牵动着我的心弦。
霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种让人心悲的感觉。
经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花也有了一种诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面，那河边的杨柳摇拽多姿，纷纷飘洒的柳絮杨花，唱着悠扬的歌，翩翩起舞，令人遐想。
鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶。在属于自我的世界里自由自在地畅游。伸出手来逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的朋友吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，大一块明镜大的支离破碎，我忍不住笑了。
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿，无拘无束的白云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。
啊！人类不也是天地间的精灵吗！
以风为话题作文7
听到过这样一个故事：天使和人相爱了。后来，不得不回到天上，天使就化作一阵风，回来看望她的爱。所以有时候我们走在路上，会突然觉得迎面出来的风很熟悉。那就是天使来看我们了。
喜欢天使洁白无暇的翅膀，喜欢看她在天空自由飞翔，伴着欢乐的歌声和笑声。喜欢天使最天真的脸庞，喜欢看她牵动嘴角，在角落里安静地笑。喜欢天使最清澈的眼睛，喜欢看她眨着眼睛问“为什么？”
有人说过：“我们都是单翼的天使，只有凑成一对才能飞翔。”但是我没有翅膀，而你却是真正的天使，我无法违抗上帝的旨意，只能放手让她回到自己的世界，那个被称作天使之国的地方。而我在人间静静地守侯。
然而，她却那么的不愿分开，她拼死化作了一阵风，回来守护在我的身边，就像一个无色的光环随时随地的笼罩着我，保护着我。时而一阵风吹过，她就会轻轻地触碰我的脸颊，带着我最熟悉的味道，那是一种最温柔的亲密接触。这时的我会静静地站在原地，闭上双眼，脸上带着幸福的微笑，张开双臂，给你一个拥抱。因为我相信你感受得到，那是来自内心最最深处的爱。
“听天使在唱歌/当我很不快乐……”不远处的音像店正放着S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因为你从未离开我的身边。不管快不快乐，你都陪伴左右。希望上天能让你再次带着雪白的翅膀降临在我的身边，似一抹绚烂的色彩，刹时映亮天际，从此不再离开。
因为，我是真的想你——月。
以风为话题作文8
今天一放学我就听到他们高声大喊要下雨了！我开始以为是小雨，走出去一看，没下雨啊，他们怎么会说下雨？可我也管不上那么多了，因为他们比我更有经验嘛。就马上飞也似的背上重重的书包跑去推车子。我知道，雨可是说下就下的，不等人那。一出校门，一阵强风向我们袭来。顿时，天地模糊了，无尽的沙尘和天空混为一体，可见度甚至还不达2米！
同时，不断有卷起的尘土向我的眼睛袭来。“哎呦！我的眼睛！”我说道。这还算好点，在中学的那条道上，由于我骑车子的技术不够老练，再加上强烈的、似乎永远刮不完的大风，我骑得并不是很快。近了！近了！我看见中学的教学楼了！我高兴地想道。去的路还算顺利，可回来时就没那么幸运了。没有大树的保护，大风更加放肆了！只要风一吹，地下的尘土就会扬起。两边小树的枝干被压的弯弯的，看上去随时都会有被折断的危险。我顶着风沙，艰难地行驶着。唉！早知如此，何必骑车呀!不过，仔细想想，这倒也不错:这不就是检验我骑车技术的一次测试吗？大大小小这么多的测试我都过来了，也不在乎多这一次了！到了家，看看我的身上竟全是尘土！
无知的人们呀！觉悟吧！不要继续滥砍伐树木了！多种些树木吧！不要再让这样的情况继续发生了！我们的家园一定会比这更美好！
以风为话题作文9
秋天的风，是一把扇子。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，是个画家。它把枫叶涂得火红火红的，把橘子抹得黄橙橙的，把嫩绿的麦子画得金黄金黄的……秋天的风，把大地涂抹得五彩缤纷。
秋天的风，藏着好闻的味道。我闭上眼，深吸一口气，仔细地闻一闻风的味道，风里有各种花果的香气，有苹果、葡萄、小麦……闻起来令人垂涎欲滴。秋天的风，包含了整个秋天的味道。
秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它吹过树林，树的叶子像一个个漂亮的蝴蝶，飘飘悠悠地落了下来；吹过麦田，麦子发出“沙沙”的声音，仿佛在叫人们赶紧来收割；吹过我的耳边，发出“呼呼”的声音，好像在跟我说“天冷了，要多穿衣服”……秋天的风，告诉大家，冬天快要来了。
秋天的风，呼呼地吹着。我迎风站着，任风抚过每一寸肌肤，感觉阵阵的凉爽，非常惬意。秋天的风，不像冬风那样寒冷，不像春风那样潮湿，也不像夏风那样炎热。它一定是奖励我们度过了炎热的夏天吧，抑或是在寒冷的冬天到来之前给我们的鼓励吧。
秋天的风，带给大地的是一幅五色的画卷，带给人们的是一曲丰收的歌。
以风为话题作文10
看！海浪在跳《天鹅湖》，你可知道它的指导老师是谁？不要怀疑，就是“风”。柔柔的风吹过海面，就像少女的头发轻柔地拂过脸庞……多美呀！风蹦着跳着来到一片花池，荷花小姐频频点头；风大了，荷花小姐开始跳迪斯科，越跳越带劲。
春风露出了温柔的一面。当太阳揭开云的层被，露出金色的微笑时；当小草破土而出，伸了伸腰的时候。风跑过来了，她轻抚叶子上珍珠似的露珠。接着又和它们玩耍，看，小露珠正在打滚呢。风一会儿摆弄柳树的彩裙，一会儿传来阵阵花香，芬芳扑鼻。可谓是“细雨润草绿，微风沁花香”啊！
夏天的阳光炙热火辣，烈日高挂天空，唯一惹人喜爱的便是这清凉的风了。只在街上走一会儿就觉得自己身处火山口，快变成一只“烤鸭”了。一些小孩子的衣服都湿透了，手不停地扇着，连狗也吐了吐舌头，蝉不停地诉苦，给这大街小巷添了几许浮躁。这时，风又排忧解难过来了，一阵阵的风吃过大树，吹过池塘，让人们体验了透心凉的感觉，眉毛上的“川”字也渐渐淡化了。
秋风是可喜的，也是有趣的。他给大地披上了一件黄棉袄，又送给了柿子一件红短裙。爽人的秋风徐徐吹过，它们弯了弯身子，就像在为秋风致谢呢。风大了，果子“嘭嘭嘭”地跳了下来，农民伯伯乐开了花，捡了满满一篮子。秋风调皮极了，又悄悄地逃走了，他为田野梳理着翠绿的秀发，稻草娇柔地俯伏下去，风过后，又撒娇似的.直立起来。
无情的北风“呼——呼”地吹着，赶走了候鸟，又让花儿凋谢了，还把温暖的天气藏起来，就这样把我们带入寒冷的世界。他化作冰雹，砸向雪中，一点儿也不在意人们的感受。狂风呼啸着，动物们都瑟瑟发抖，有的缩成一团，有的进入冬眠，一觉醒来，就开始迎接美好的春天。
风吹得太快，一不小心撞到云，把云的白围巾弄破了。云生气极了，风赶快逃跑。蜘蛛正在织网，风打了个大喷嚏，把蜘蛛网弄破了。风一看情势不妙，又赶紧溜走了。风真顽皮啊！
风是千变万化的，风的心情捉摸不定，但是没有了风，大自然就少了很多灵动的风景。
以风为话题作文10篇（扩展3）
——以风为话题作文10篇
以风为话题作文1
霓虹闪烁着火热的舞步，燃烧着灯红酒绿的城市。
我喜欢安然的静，便只身走到一条被昨日的繁华废弃了的旧街。道两旁的房舍像一个个被年轻的时代遗落的老人，沉默着，任由尘埃落定，然后，埋葬。
踏着地面浮起的一层灰白的、薄如蝉翼的月光，凉意沁润了干燥的"皮肤。驻足望月，此时她正高悬云端，似一口涌出甘泉的井，月辉直往行人的心怀里流淌。那落在枯枝梢头的，也只是月儿清冷的目光罢了。而我，却不是她眼中的意。
天上月，人间情。我虽不知月儿的心思，但她一定能看透我的怀想，否则，她又怎会在孤冷的旧街上空陪伴着老去的事物，来诠释她千古不变的美呢？亦或许她不需要诠释，那令人叹咏的美，就该是明月诗意的本能。
一缕风悄然波动了心中的弦，音波的涟漪起伏，弹指间的生命便有那么一瞬，升华了。这就是月儿的情思，我难以驾驭，她心中载着一代又一代人的念想太多了，或许在她眼中，每一个有情的人都该是个诗人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，来来去去的足音，踏响心里的怅然，他们都被月光浇铸成一座一座的白色雕像，任残风冷云磨刻出岁月的沧桑。
从房顶上牵过的黑色电线，将白月在我的视线中切割，恍若百叶窗缝隙间的明眸。难猜测那眼里的悠悠思绪，我也将怀想敛入心底，再合眼，让清澈的月光流逝于我的眼睑，慢慢的，流进衣褶内沉淀。
旧街依是如此，对月夜而言，没有过往，亦没有未来，时时刻刻都属于有心人的孤梦。白昼的世界过于喧哗，而黑夜总能使人听清自己的心跳声，听清自己心里的呼唤声。终于明白为何小时候那么害怕夜晚了，是因为自己的心是单纯的、空旷的，当我们都成熟了，被繁琐的事塞满后，才知道留一点空隙让自己思考、反省。我也只想留有一时月光，让梦是没有喧哗和惶恐的美。
走向月光，一切都静静的。
以风为话题作文2
我是风，一阵调皮的风，卷着一个小孩儿的气球，留下一串美妙的哨音走了。来到花园，看着那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，风力过猛，差点掉下去。“嘻嘻，抱歉啦！”看着蜜蜂狼狈的样子，我做了个鬼脸儿，一口气冲上了云霄。一群大雁从我身旁飞过，我们尽情地嬉戏。我一会儿加速，一会儿减速，它们排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我们在天空中自由地飞翔！
累了，我到地上的亭子小憩，拂过斜插在柱子上的一串风铃，那清脆的铃声令我陶醉……疾驰过河面，飘到小城镇，这里有华丽的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿过，为人们带去一片清凉。又到树林，一片枫树，挂满金黄的叶子，我慢悠悠掠过，顿时，似无数金童翩翩起舞。
沿着树木，我飞到了湖边，湖水清澈见底，水中许多游动的小鱼，湖面上各式各样的小船。我奔向船儿，水面荡起了波浪，煞是好看。此时已是黄昏，我飞上高高的钟楼，望着绚丽的.夕阳，心里说不出的惬意。
“刘晓良！你回答这个问题！”老师一声棒喝，我从钟楼坠落，准确地落到教室里我的座位上。看着黑板上密密麻麻的板书，再看看老师狰狞的面孔，我沉默了。接着，我就被老师拉进了办公室“谈人生”了。
以风为话题作文3
再次从梦中醒来时，窗外的一切都已经与往日不同了。似乎，天更蓝了些，空气更清澈了些，香樟树更有生机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。
天刚亮，远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过，是柔和的，是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦，以及心中难来的舒畅。
春风滋润着每一个角落，众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天，总觉得有了春风才有了“春天”的意义。
试想，若于春风蓬发之时，至桃花梨花缤纷曼舞之地，携一卷诗文，默然品读，你可深深地从中感到春风之温暖，之细腻，之美好。此情此景，心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。
有谁和我一样喜欢这春风?
李白，他一定喜欢春风。他的诗篇和春风一样浪漫，他的一生也有如春风那样潇洒;一袭宽袍白衫，乘云沐彩霞，游尽天下山河，长歌绘人间，斗酒诗百篇。大概，他时常寻个乡村僻野，端坐静思，为自己想象出一片竹林，一院黄菊，再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下，对山望水，春风抚衣，悠然自得!若是庄子，说不定会幻化成蝶。
兰花，应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散，人闻之，尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样，他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。
我想，母亲也是钟情于春风的.，她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大，我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质，温暖，亲切。
谁不爱慕春风呢?
谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢?
春风的品质正是这样，浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……
但是，同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸运吗?
以风为话题作文4
变化无常的天气，忙碌的日子，复杂的心情；衬托着这种萧瑟的气氛。我无从找寻那些遗失的过往，迷茫萦绕着我，何处才是心的归属？
曾经，你是主角，藏在那些缠绵的诗里。你爱上我多情的文字。我也曾想过与你在现实中相会，为你勇敢一次，奔赴天涯。
我想这一次，真的，形同陌路。从此，桥归桥，路归路。或许太过美好的东西都会消失飞快。而我盼望的开始变成了一种无言的结束。曾经，谁许谁一辈子的陪伴？顷刻间，已变的不重要，当爱已成为往事，遇见不问对与错。蝴蝶曾飞过沧海就已经足够，我爱过你，你曾给过我微笑，我以温暖倾城。足矣。()
我们相识的这些日子，主动的都是我，你总是若即若离，你有你的理由。我从未过问。那些等待的日子。我把思念揉进夜里，为你写一种心情，到头来却是满腔愁绪。我一直在想，为什么会这样？我在执着什么？我错过你的童年，少年，遇见你时你已成为有妻子有孩子的丈夫。一个有故事的男人。我毫无理由的爱上了你。如今，却要花掉一生时间去忘记。我们之间隔着整整一条长河，今生都无法泅渡。与子偕老。亦成为幻念。也许这世上存在太多的不公*。我曾温柔的爱过你。这份爱让我不知所措。我知道我在玩一场必输的赌局。会赔上我一生的幸福。而你给的爱，真真假假，分不清，我却宁愿沉沦于此。不愿醒来。
很想倾听你心灵深处的声音。也想告诉你。要好好珍惜那个一路陪你走来的女人，她陪你吃苦，她给你一个孩子。如果不爱你，不会做这些的。她是个好老婆。
微笑哥从来不在自己身上找原因，你总是逃避问题，尤其在感情上，吵架时你会选择沉默，你从来不分析问题的所在，也不会找方法去解决，在生活中你除了工作就是工作。你有一种能力，会让爱你的人，从此不在爱你，不在乎你。你老婆如此。我亦是。
你害怕孤单却又习惯了孤单。你怕束缚。却一直被束缚着。你怕沉默，却以沉默的方式对待一切人和事。
很想写一篇文章纪念一下我们的爱情。我却不知道应该怎样写。写这些没有结局的文字。又该怎样诉说，诉说这些无法诉说的情感。最后却把故事的结尾写成一种离别的叹息。擦肩而过的痛，就用微笑抹去。
如今的你我只剩下这些零星的文字，它会让我们重温那时的浪漫。那时的我笑得没心没肺。此刻却悲伤逆流成河。
许多年以后，在某个无人的夜里。会不会想起最初爱的理由。
阵阵寒风拍打着眼前的窗，沙沙作响，而后，一切又归于*静。也许，只有路边轻摇的树枝知道，它来过，也许只有湖边的涟漪知道，它来过。
风过了无痕。
以风为话题作文5
有那么的一些风，无心吹过，却偏能惹惆怅愁思;有那么的一些人，总在风起起后独自伤神。有不同的风，也有不一样的心情。风可读。
小楼昨夜又东风独上西楼，凭栏遥望故国，问君愁心几许?
是什么惊醒深夜无眠的你?是昨夜小楼的一阵东风吧。可是它拂乱了你的离愁，又或是它带来了故国倾颓的猜想?
也许，它曾拨弄过故国宫娥的裙裾，也许，它曾从雕栏，玉石台阶上掠过。它会触摸过宫娥渐老的容颜，感觉到那雕栏，玉石台阶依然坚实吗?
“风物尽前朝”，没有缓歌慢舞，没有丝竹仙乐——没有人唱《后庭花》。曾经的“花月正春风”已不再，眼前的“春花秋月”却叫你揪心。
“东风无力百花残”但当东风还又，却唤不回悔恨的心。
这东风为什么不是“忽起垂杨柳”那样的东风，不是裁剪出片片欣喜的二月春风?也许你甚至会希望它是渭水的秋风，那它也许就不会像现在这般让你失落。
一阵东风，吹不散落魄君王一江春水似的愁。帘卷西风你在黄昏把酒向黄花。西风起，卷尽薄帘，你纤弱的身子一如风中的柳你在黄昏把酒向黄花。西风起，卷尽薄帘，你纤弱的身子一如风中的柳絮。
醉可解千愁么?只怪这多事的西风将黄花的暗香销尽，将微浓的酒意叫醒。
西风带来的.为什么不是系有锦书归来的鸿雁，却是次次仰望远空的失落?
这西风，它不是古道边，瘦马旁的西风，它没有斜阳昏鸦的陪衬，让你断肠。它只会一点一点地折磨你的寂寞，让你黯然自叹比黄花瘦。
这西风它没“叹西风卷尽豪华，往事大江东去”那样的悲凉壮阔。它忽大忽小，耍脾气般无端拨弄心底的弦，留下忽远忽近的回音，叫你欲言犹止。
这西风没有“南浦凄凄别，西风袅袅秋”那样如泣如诉，它沉默的如同一面铜镜，却日渐映出逐渐滋长的愁绪，叫你不忍直视自己……
这样的西风，这样一位独醉的婉约女子。
以风为话题作文6
风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。
时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。
烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。
书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的成绩。昨天——走了一个又一个。
小溪的流水唱着单调的歌，去年的`枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天*上的砝码用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。
“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”
风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……
以风为话题作文7
最近，我读了《浙江好家风》这本书，书里讲述了各种不同的家风。其中给我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。为了更好地了解他们的家风，我们决定去实地看看。
第二天一大早，我们就踏上了回老家的路。很快，我们就来到了“江南第一家”。“江南第一家”坐落于浦江县郑宅镇。走过牌坊群，我们就看见了郑氏规范，他们的家规主要是围绕着“忠、孝、义”三个字来编写的，共有一百六十八条。这是我见过的最多的家规了！再往里走，就看见了一口井，这就是著名的孝感泉。传说这是郑家老祖宗郑绮因生病的母亲没水喝，难过地哭了三天三夜感动了天地，而在一夜间出现的。这至今仍清澈见底的孝感泉正是郑绮孝心的最好见证。
看过了美丽的孝感泉，沿着青石板路往前走，很快就来到了一座古老、高大的大宅院门口。只见上面写着五个大字“江南第一家”。这让我知道了进去之后就是郑家祭祖、处理事务的宗祠了。跨入大门，我们就看见了一个“品”字井，这体现了郑家祖训对后人品德的要求。再往后走，我们又看见了一个巨大的鼓，这个鼓名叫“听训鼓”。鼓的对面放了一口大钟，名叫“会膳钟”。后面的有序堂里成列着一块屏风，上面是郑氏家族组织及管理分工总览图。
最后我们还看了他们祭祖的地方、以及后人对他们事迹的评价，在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“义”的意义。郑家人不仅讲究孝道，对于穷苦乡亲还很讲义气，乡亲有难，他们及时帮助。郑家一共出过一百多位官员，可没有一个贪赃枉法的。正是因为这样，明太祖才会赐他们“孝义门”这三个字，他们的事迹才会流传至今。
时间很快就到了中午，我们慢慢地走出了郑宅，走出了这个古老又美丽的小山村。我边走边回想着，这时我的.心中突然升起了一个疑问：“爸爸，*门的家风是忠、孝、义。那我们家有家风吗？”爸爸听了，笑着说：“今天是中秋节，我们要去看望爷爷奶奶和他们一起过节，这就是我们的家风啊！”“对对对！”妈妈也接着说，“节假日去看望老人正是体现了‘孝’的家风啊！”妈妈的话，让我想到上半年奶奶生病住院，爸爸每天下班后尽管很累，但还是开车穿过半个城市去医院陪奶奶，经常深夜才回到家。又想到妈妈常常和我说：要诚实做人，认真做事，自己的事情要自己做。所以从上学开始，我自己的书包和学习环境就是我自己整理的。虽然偶尔也会忘记带课本，但是通过锻炼增强了我做事的责任心，学会了对自己负责。我还联想到爸爸经常对我说，做事贵在坚持，要有恒心。记得爸爸去年跑步锻炼，一开始，他只能跑十分钟，可是他每星期坚持跑4次，现在他都可以跑上一个小时了。
我终于明白了什么是家风，我们的家风又是什么。虽然我们没有把家风写下来，但是他却时刻影响着我们的一举一动，他已经刻在了我们的骨子里，融入到了生活的每个细节中去了啊！
以风为话题作文8
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，父亲准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，父亲很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的！”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。但是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
母亲教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了母亲。母亲和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕母亲会怎样对我。但是回到家，母亲却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后母亲和我分析原因，为我解答难题。经过母亲的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。后来这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。
*自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个*人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人！
以风为话题作文9
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
哦!我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天。
以风为话题作文10
秋天的风，是一串密码，她带着丰收和喜悦，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的密码锁解开了。
秋天的风，有一支神奇的魔棒。你看，她用魔棒一点苹果，苹果娃娃们就涨红了脸；她用魔棒一指柿子，柿子宝宝们就变得橘红；她用魔棒一指石榴，石榴就裂开嘴笑了。魔棒一扫田野，田野就像一片金色的汪洋大海。它一碰高梁，他们就举起燃烧的火炬，像士兵一样站在田野里，真是威风凛凛啊！
秋风的风，是一把剪刀，到处剪来剪去。你看，那些叶子各种各样，有卵形的，扇形的，还有手掌形的。只要是一棵落叶树，她就会给这棵树“剪发”，剪下来的落叶，有火红火红的枫叶，有金灿灿的银杏叶，有绿的，紫红的，还青铜色的。这些树叶落下来，为树妈妈提供在冬天过冬的养分呢！
秋天的风，打起了金色的小鼓，她告诉大家，冬天快要来了，大雁成群结队地向南方飞去。狗熊在秋天大吃特吃，冬天饿了只要舔舔手掌就行了。动物们都准备过冬了。
秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌，带给农民伯伯的是一首喜悦的歌。
以风为话题作文10篇（扩展4）
——以勇气为话题作文10篇
以勇气为话题作文1
红领巾是*的一角，是无数先烈用鲜血染红的，她是少先队员的标志。是她让我奋发图强，是她时刻提醒我，要当好一名少先队员。因此我十分注意保护她。每天早晨我都会将她整齐地佩戴在胸前。
红领巾似乎具有超凡的力量，可以使我有勇气去帮助别人，有勇气去告诉他们错了。
记得有一次，我放学回家，看见一位叔叔的钱包掉了，我想上去捡起钱包交给叔叔。可转念一想，多一事不如少一事，要是误会了怎么办，可……正当我犹豫不决的时候，胸前的红领巾飘了起来，似乎在提醒我：你是少先队员呀，要捡起来给那位叔叔。对，我是少先队员，这点小事怎么能打退堂鼓呢?我走过去捡起那个钱包，交给了前面的叔叔。
还有一次，姐姐正在抄写课文。我翻了翻她的家作记录本，上面白纸黑字写着是默写，难道……我刚想上去告诉她这样做不对，可又怕她说我多管闲事，我左右为难。这时，我发现红领巾正用"脚"在"踢"我，好象在说：“快去告诉她，她做错了，你是少先队员呀，怎么连这点勇气都没有!"“不，我有勇气。”想着，我就对姐姐说：“姐，这样做不好吧，老师说要默写你怎么可以抄写呢?"她不好意思地低下了头。
红领巾给我勇气，红领巾时刻提醒我是少先队员，我真应该感谢她。
以勇气为话题作文2
这是一场没有硝烟的战争……
“我会成功吗？”他怯怯的问自己。
他的对手是一个冷酷而执着的人，黑框眼镜更显得此人头脑冷静，而冷静的头脑使此人的成绩一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下选择了此人为他的对手，但是他退缩了，在此人面前，他的傲气似乎小时的无影无踪，此人嘴角的一丝冷笑使他感到了前所未有的巨大压力，“该死，怎么选了他作为自己的对手？”
他感到三山五岳都压在他的背上，使他喘不过起来，他决定出去透透气，也让自己的"脑子休息休息。
这时他才发现，此时门外已是风雨交加，电闪雷鸣，一个小男孩吸引了他的视线：一个可爱的小胖墩，在风雨中沿着街道练习跑步，他原想看着小男孩回家，但小男孩却仍在风雨中一步又一步的跑着，即使慢跑也绝不停步，“咚”一声声响，小男孩跌了一跤，他想：“现在他该回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起来再跑，摇摇晃晃的，步伐很乱，但是他看懂了，看懂了小男孩坚忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考场奋笔疾书，看到了一张张满分的考卷，看到了他的对手垂头丧气的低头认输，他笑了，小的那么开心，他那被恐惧缠绕多时的心终于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太阳，看到了希望。
他进了房间，提笔在宣纸上写了六个正楷字“勇敢面对困难”。
他释然，不管自己成功与否，只要自己挑战过，奋斗过，何愁不是明天的太阳？
以勇气为话题作文3
有勇气承受命运的人，这才是英雄。
——铭文
作为一个人，如果你想取得伟大的成就，你必须有勇气。当我们失去勇气，我们就失去了一切。因此，我们必须有伟大的思想和显示这样的精神—以微笑迎接悲惨的不幸，以百倍的勇气处理所有的不幸。
西汉史学家司马迁因保护向匈奴投降的李陵而入狱。他出狱后，努力写了一本书，终于完成了《史记》的写作。刘邦当上皇帝后，因为身体不适，很多天没见他。大臣们都很着急，但他们不敢见皇帝。只有范逵，他没有带着皇帝的威严，勇敢地打败了一切，去见皇帝。因为勇气，很多人经历了很多磨难，但让他们永远留在青山。
虽然在拿破仑军队和奥国军队的战斗中，只剩下二十五名骑兵，但拿破仑心里只有一个信念，那就是奋勇向前，打败敌人。因为他知道如果他不打败他们，他就会被他们打败。拿破仑终于取得了几次胜利。奥地利将军问他：“你为什么会赢？”拿破仑回答说：“我从来没有失败过。我总是带着必胜的`信念和你一起战斗。即使只有25名骑兵，我也从未想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一，著名的阿拉克战役。虽然失败即将来临，但在它来到我们眼前之前，我们不应该放弃成功的希望。只要不丧失勇气，成功的希望就永远不会破灭。只要我们有成功的希望，失败就不会轻易接近。退一步说，即使失败了，我们也要鼓起勇气迎接下一次的成功。越是危险，越需要考验我们的勇气。
仔细思索，哪一个伟人不是因为有勇气而不朽，哪一个没有勇气就像一朵没有水的花，枯萎了，没有了生命。因此，我崇尚勇气、坚韧和自信。有他们的陪伴，我可以应付生活中的所有困难。
勇气造就了杰出的人才，使许多人知道什么是真正的英雄。
勇气，改变了一个人一生的命运。
以勇气为话题作文4
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都能够证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信。有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来应对流言蜚语。是啊！人人都需要勇气来应对一切成功与失败，需要它来应对一切是与非，需要它来应对一切的一切。
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的？
当一个人做出自我的选取时，是什么让他这样做？是勇气，是自信。
人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪，他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去应对它。在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都能够证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。
以勇气为话题作文5
这是一场没有硝烟的战争……
“我会成功吗？”他怯怯的问自己。
他的对手是一个冷酷而执着的人，黑框眼镜更显得此人头脑冷静，而冷静的头脑使此人的成绩一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下选择了此人为他的对手，但是他退缩了，在此人面前，他的傲气似乎小时的无影无踪，此人嘴角的一丝冷笑使他感到了前所未有的巨大压力，“该死，怎么选了他作为自己的对手？”
他感到三山五岳都压在他的背上，使他喘不过起来，他决定出去透透气，也让自己的脑子休息休息。
这时他才发现，此时门外已是风雨交加，电闪雷鸣，一个小男孩吸引了他的视线：一个可爱的小胖墩，在风雨中沿着街道练习跑步，他原想看着小男孩回家，但小男孩却仍在风雨中一步又一步的跑着，即使慢跑也绝不停步，“咚”一声声响，小男孩跌了一跤，他想：“现在他该回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起来再跑，摇摇晃晃的，步伐很乱，但是他看懂了，看懂了小男孩坚忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考场奋笔疾书，看到了一张张满分的考卷，看到了他的对手垂头丧气的`低头认输，他笑了，小的那么开心，他那被恐惧缠绕多时的心终于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太阳，看到了希望。
他进了房间，提笔在宣纸上写了六个正楷字“勇敢面对困难”。
他释然，不管自己成功与否，只要自己挑战过，奋斗过，何愁不是明天的太阳？
以勇气为话题作文6
张开勇气的`翅膀，就可触摸天空
不是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。
——题记
什么是勇气？为真理而献身就是勇气；挑战命运就是勇气；敢于向黑暗发起宣战就是勇气……
其实，勇气体此刻很多地方，日常生活中的任何事都需要勇气。坦白承认错误需要勇气；向长辈提意见是需要勇气；毛遂自荐是需要勇气；独自完成师长交给的任务需要勇气……
荀子认为勇有四种：猪狗之勇、商人盗贼之勇、小人之勇、士君子之勇，可是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看过这样一个故事，让我深受启发：
有一个青年跋山涉水去寻找勇气。用了三个月时间，他找到智者的处所。他前去登门，智者以天色已晚回绝了他，第二天一早，他又前去登门，智者以天色太早回绝了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登门，智者均以不一样的理由回绝了他。第六天，青年再次登门，智者仍回绝了他，青年怒从心起，大声说道：“每次我来你都这样推三阻四，我何时才能找到勇气？”说完踢开了智者的们，直冲进屋去。指着笑颜看着怒发冲冠的青年说：“这不，你已经找到了勇气！”
原先，勇气就是敢于行动。成功和失败，最大的区别不在于智力的强弱、本事的大小，而在于是否相信自我，是否敢于冒险，是否敢于对自我的确定采取果断的行动，是否敢于展现自我！
放开胆子，张开勇气的翅膀，就可触摸天空，触摸成功！
以勇气为话题作文7
四月，当双脚真实地踏在郑州的土地上，当亲手抚摸到郑州春日清晨的微风，我才敢相信：我，一个还有四十多天就要参加高考的高三学生，真的从成堆的卷子纸中逃了出来，来游历这片辽阔而神奇的土地。
彼时的四月，虽然大地刚刚回暖，显现出一片桃红柳绿的稚嫩，但高考复习早已进入了白热化的阶段，而恰在此时，我必须选择，是抽出几天去参赛，还是马不停蹄，一心高考？我虽然怀着对文字的一腔热爱登上了去往郑州的火车，但每每想到同学都在写着成堆的试卷，我就心生不安。
那个时候，我不知道我的选择是对是错，也不知道这一趟郑州之行将会是得不偿失还是物超所值。我只是热爱文字，渴望听见更多共同的声音，所以像冒险一样离开教室，来到郑州。
比赛的每一个细节仍然一．遍遍冲刷着我记忆的堤岸，我无法忘记在大赛考场上奋笔疾书的情景，也无法忘记面试时欣喜地谈论我最喜欢的《红楼梦》，更无法忘记当颁奖典礼上念出我名字的一刻，我是怎样的欢喜与激动。如今，转眼到了七月，我已被心仪已久的武汉大学录取。但回想那时的忐忑与赛场上的收获，我明白一切无所谓值不值，也不在乎是捧着奖杯还是空手而归，重要的是在这个过程中，用文字引路，给了我前行的勇气。
因为文字是清苦的营生，它不能带来荣华富贵，也不能使人功成名就，它只能为你开一扇小窗，让你可以通过它喊话，令全世界听见你的`声音。在郑州，我遇见了来自全国各地的和我一样热爱文字的朋友，我明白，我并非在旷野中孤独地呐喊，而是与许多人一起喊出年轻的宣言！当我捧到奖杯的那一刻，我看见前方有一条比高考更曲折但比高考令人收获更多的道路。大赛给我的是文字的勇气，鼓励我就这样走下去，虽然前路漫漫，几多坎坷，但我会永远怀着赤子的热爱走下去，让最朴实的文字告诉世界我的欢欣与苦痛……
此刻，我已走人大学校园，终于可以跳出羁绊。回头看看我的选择，才发现当初的迷茫在大赛中变成了坚定，当初的怯懦在大赛中变作了勇敢。大赛还会一届届不断办下去，一年年鼓励着无数像我一样的少年，跳出应试的束缚，用文字赋予的勇气写出自己的欢歌。
我感谢大赛赋予我勇气，能展开一场不一样的旅程，并坚定地走下去！
以勇气为话题作文8
可曾记得夸父追日的故事，可曾感动于他追赶太阳的勇气，勇气化成了他永不停止的脚步，化成了他前行的动力。勇气是前进行的动力。
水从高原由西向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行，它要游上高原，他有游上去的勇气，它一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，穿过湖泊中的层层渔网，躲过无数水鸟的追逐，逆行壶口瀑布，又穿过奔流的青铜峡谷，它不停地游，穿过山涧，游过峡谷，终于游上高原，然而它还未来得及欢呼，就终节了生命，但它是成功者，它游上了高原，是它的勇气化成了他从不停歇的游动，化成了它精神的动力，若没有勇气，它便失去了逆流而上的动力，只能是渤海口的一条鱼。
物如此，人亦然。
在强大的秦朝，有一次，秦王赢政出游，经过一个镇子，人们被秦王无可比拟的华丽惊呆了，而这时，爆发出这样一个孩童的声音“吾可取而代之！”他就是项羽，他有取代秦王的勇气，正是这勇气，使他日夜苦练“敌万人之术”，使他一生南征北战，立下赫赫战功，成为流传千古的大将军，最终攻入咸阳，取而代之，成为“西楚霸王”。勇气成就了他的英雄征程。若没有他当初的勇气，日夜苦练将是多么难以做到的事情，一生征战又怎会如此轻松，他又如何能够一步步向着“王位”迈进！如果没有当时的勇气，项王也许只是一个曾被秦王的华丽震慑的*民罢了。勇气才能使他前进。
还记得海明威笔下的老渔人吗？一个年过半百的老人在海上经历了那么多的风雨，最终钓到了一条值得他炫耀一生的大鱼。是什么让一个老人深夜去打渔？那是多么的危险！是什么让一个老人在风雨中绝不放弃？那是多么的艰难！是勇气，老人的勇气给了他克服危险的动力，是勇气让他绝不放弃，是勇气推动他朝着人生的辉煌前进！
在“金庸茶馆”网站上，有一位叫“*”的女大学生立志要超越金庸这位武侠界的泰斗，这并非“蚍蜉撼大树”的可笑与荒。唐，而是令人钦佩的勇气，有朝一日，她定能像大树一般与金庸同位而立！
勇气是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；勇气是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；勇气是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；勇气是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
以勇气为话题作文9
我是个有勇气的男孩，这是个秘密！除了数学老师在数学课上暴露我的秘密以外，别的人都不知道我的秘密。
上次有一件事，让我觉得自己特别有勇气。而且，我还不知道我为什么要做那件事，可能是我战胜了自己吧！事情是这样的：我放寒假的时候，学了跳街舞，在汇报演出时，有一个“自编舞蹈”的比赛，比赛还没开始前，我早就已经特别期待比赛了，正好主持人和老师正在做比赛示范，等示范完毕时，我好像已经打败了胆小怕事的我一样，鼓起勇气冲上了台。一上台，我就对主持人说：“好！这样吧，你跟我PK一场！”主持人答应了。
我带着欢乐的心情跳着欢乐的舞蹈，下面的人都兴奋极了。
以勇气为话题作文10
星期天，妈妈带我到古轵生态游乐园里玩。
到了那里，我先去体育智能游戏里玩。我爬完了攀山网，看见许多人在玩高空滑索，自己也想玩。忽然我看见一个小孩从高空滑索上摔了下去。心里很害怕，心想：我要是从上面摔下来怎么办？我被胆小屈服了，从上面走了下来，把自己害怕的想法告诉了妈妈。妈妈说：“江南，不要怕，妈妈相信你是最棒的。”又给我说了注意事项，让我手要抓牢。听了妈妈的话，我又充满了信心，决定再试一次。刚开始是我快滑到终点的时候妈妈接住我的，我说：“妈妈，这次让我自己试试。”我自己滑了一次，我成功了，心里美滋滋的。我在那里一直玩，越玩越有趣、越玩越开心、越玩越刺激、越玩越上瘾，我在那里度过了快乐又有趣的一个下午。到了快六点时，妈妈叫我回家的时候，我才依依不舍的离开了。
我战胜了我自己，啊！勇敢，勇气......
以风为话题作文10篇（扩展5）
——以劳动为话题作文10篇
以劳动为话题作文1
劳动，是每个人成长的必经之路，然而在某些人的眼里，劳动是痛苦的，但劳动在我心目中是快乐的，有趣的。
在去年暑假里的一天，家里只有我孤零零的一个人，该吃午饭了，可爸妈还是没回来，我只好揣着我的零钱去买吃的，我打算买上两袋方便面，回家自己泡着吃，回到家，烧开水，煮面，开吃!
“自己动手，丰衣足食”的感觉还是不错的!等我吃完爸妈还没回来，看来我只能自己洗碗了。我来到厨房先将剩下的汤倒掉，又往盆里接了点水，先把碗泡一泡，接着往碗里滴了几滴洗洁精，然后抓起抹布开始洗碗，这些动作几乎一气呵成。
“洗刷刷，洗刷刷，刷刷擦……”我一边洗碗，一边哼着我的洗刷之歌，谁知爸妈早已进门，吃着从外面买的午饭，爸爸看*得这么带劲，于是就多用了几个碗。
“儿子，爸妈吃完了，碗你一起洗可以不?”爸爸笑嘻嘻地说。我惊讶的把嘴张得可以一口吞下一栋楼，我爸妈什么时候回来的?居然连饭都吃了!“没事，儿子洗完了这周的零花钱翻倍!”“可以可以!”就这样我和老爸成交了这笔“生意。”
“洗刷刷，洗……”在我的洗刷歌声中，一个个碗被我洗得像一个沐浴而出的小娃娃一样干净。一个碗洗得干干净净，不仅我笑了，就连那小小的碗也笑了。
以劳动为话题作文2
一件好事 在电视上报道的好人好事有很多，他们让我很感动。但是发生我身边的一件很小的好事，也令我非常感动。
我心想他也就一块橡皮，能有什么好办法啊?我也不能老是回头跟他借橡皮啊!说不定老师会认为我们在作弊。只见杨宸拿出他最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半，把其中的一半递给我：“给，这样问题不就解决了吗?”我连忙接过来感激地说：“谢谢你。”
五年级:柴家珅
这件事发生在我三年级的期末考试上，那是一场英语考试。由于考试前一晚，我看书看到太晚，所以早上起来迟了，急急忙忙赶到学校考试却发现自己忘了带橡皮。我心想：如果在试题上写错了字，没有橡皮该怎么办啊!这样的话我一定考不好的。越想越急，像热锅上的蚂蚁坐立难安。我后面的同学杨宸看到我这个样子很奇怪的问：“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的`告诉了他。他听到这里说：“别着急，我有办法。”
杨宸是一个乐于助人的小男孩，同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小，却无形中加深了我们之间的友谊。
以劳动为话题作文3
星期天，我们一家三口去劳动公园游玩，来放松一下自己的心情。
走进公园大门，向远处一望，最引人注目的是：那条清澈见底的小池塘。小池的水静的像一面“镜子”，能照出人的影子；小池的水真清啊！小池里游着一只只可爱的小金鱼：有红的、黄的、白的、黑白相间的。。。。。。它们在小池里自由自在地摇着美丽的大尾巴，好象一个美丽的少女在水中翩翩起舞呢！
我们顺着小路，边走边看路旁的景色。有一排翠绿的的柳树让我停下了脚步，一阵微风吹来，柳叶随风飘拂，挥动的柳枝像一排排音符。
时间过得好快啊！我们只好依依不舍地离开了劳动公园。
以劳动为话题作文4
一件好事 在电视上报道的好人好事有很多，他们让我很感动。但是发生我身边的一件很小的好事，也令我非常感动。
我心想他也就一块橡皮，能有什么好办法啊？我也不能老是回头跟他借橡皮啊！说不定老师会认为我们在作弊。只见杨宸拿出他最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半，把其中的一半递给我：“给，这样问题不就解决了吗？”我连忙接过来感激地说：“谢谢你。”
五年级：柴家珅
这件事发生在我三年级的期末考试上，那是一场英语考试。由于考试前一晚，我看书看到太晚，所以早上起来迟了，急急忙忙赶到学校考试却发现自己忘了带橡皮。我心想：如果在试题上写错了字，没有橡皮该怎么办啊！这样的话我一定考不好的。越想越急，像热锅上的蚂蚁坐立难安。我后面的同学杨宸看到我这个样子很奇怪的问：“你怎么了啊？”我就把事情的原因一五一十的告诉了他。他听到这里说：“别着急，我有办法。”
杨宸是一个乐于助人的小男孩，同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小，却无形中加深了我们之间的友谊。
以劳动为话题作文5
五一小长假的第二天，我觉得没事干，很无聊。我就问妈妈有什么需要帮助的吗？妈妈说：“你把桌子擦擦吧。”我在卫生间拿了一块抹布，把抹布洗了洗，开始先把自己房间的桌子认真擦了一遍，然后，我又把爸爸妈妈的房间擦了一遍。抹布脏了，我到卫生间把抹布洗干净，该擦客厅的茶几了，茶几上放了好多东西，我让妈妈帮我清理一下，妈妈却说：“我擦桌子的时候，可是没人帮我收拾东西的。”我只好把茶几上的东西挪到茶几下面，把茶几上面先擦了一遍，然后把刚才那些东西又挪到茶几上面摆放整齐。我又把下面擦干净。我觉得我都擦好了，就高兴地对妈妈说：“妈妈，我擦完了。”妈妈妈妈看了一下，说：“还有床头柜和窗台没擦呢。”我就赶紧跑到卫生间洗抹布，把床头柜和窗台也擦干净了。家里都变干净了。
我也举得有些累了。但是看到自己的房间，爸爸妈妈的房间，客厅都干干净净了，我的心里也很高兴。我还对妈妈说：“妈妈。我以后还要学择菜，帮妈妈多干活。”
以劳动为话题作文6
星期一，“叮铃铃”，上课了，老师连忙走进教室，宣布：“今天这节班会，请同学来选补一名劳动委员。同学们鸦雀无声，你看我，我看你。同学们都不知道该选谁？有的同学在悄悄的讨
论；有的同学在认真思考；还有的同学都绞尽了脑子，都不知道该选谁？个个都很紧张。顿时，我站起来说：”老师，我选我自己，行吗？”老师说：“行，说说你自己为什么要当当劳动委
员呢？”我回答说：“我和李小青是好朋友，李小青是二（3）班的劳动委员，我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学把教室和清洁区打扫干净啊！争取评为文明班级，自己也争取评为学
校的好班干，希望同学们以后多多支持我的工作，我会把工作做好的。”这时，整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的笑脸，我好开心啊！
以劳动为话题作文7
早上刚跳完绳的我对妈妈说：“妈妈，该搞劳动了!”“哦!马上来了!”妈妈急切的说。过了一会儿，只见爸爸拿着拖把，粘了粘水，马上拿着拖把站在了我的身旁，而我呢?拿着擦布站在了爸爸的身旁。就等妈妈了!“妈妈!”我大声的喊着。突然妈妈站在了我的身旁说：“开始吧!”于是，我高声的喊到：“开始!”
我开始给妈妈分配任务：“妈妈，你先去把客厅扫一遍!”然后到给爸爸分配任务：“爸爸，你等妈妈把客厅扫完，我把客厅的所有东西擦完，你就把地板拖一遍!”分配完任务后，我就开始擦着酒柜的玻璃，擦完了，我等着妈妈把地扫完，妈妈还有一点没有扫完。于是，我就顺遍擦了擦茶几，擦完茶几，妈妈也刚好扫完，我们回头看了看爸爸，恩?他怎么还坐在沙发上呢?“爸爸!”“哦!扫完了?”“早就扫完了!”“好的，马上就去拖!”“快点!”等我们喊到第二十九遍的时候，爸爸终于从沙发上懒洋洋的起来了!只见爸爸比我们干得还起劲，他拖完之后，我们接着又拖了厨房、大卧室等等等等。
我们干完之后，各个都大汗淋漓的，但是我们却很高兴，因为我们的家从脏得不成样的家，变成了美丽动人的“花园!”
以劳动为话题作文8
在姥姥家住了一个星期，趁着星期天，我和妈妈回到了自己家。一进门，客厅里干干净净，还是我们走时的样子。但一走进哥哥的房间，哇!简直就像被土匪扫荡过一样，到处都是脏衣服，臭袜子，空易拉罐、面包包装纸，真是不堪入目、惨不忍睹。于是，我撸起袖子，拿来抹布、扫帚，准备对哥哥的房间来个大扫除。
没有一个好的学习环境，怎么会静下心来学习呢?所以，我准备先整理书桌和书架。书桌上的钢笔、圆珠笔、记号笔，这一支，那一支，摆的到处都是，我把它们一一放到文具盒里。接着，把书桌书架上的书按类别整理，摆放。干净整洁的书桌立刻让我有了学习的冲动。
看着一堆乱糟糟的衣服和被子，我感觉无从下手。经过妈妈的指点，我先把被子叠好，为的是给整理衣服腾出空间。接着，我把衬衣*铺在床上，把扣子先扣上，两个袖子向里折叠，衬衣下摆向上叠，这样，一件衬衣就叠好了。裤子的叠法再简单不过了，先把两个裤腿缝对齐，再折叠起来，裤子立马服服帖帖了。按着这样的速度，一个整整齐齐的床铺展现在眼前。
末了，擦桌子、扫地、拖地一气呵成，总算打扫完毕。
虽然有一些累，但看着干净整齐的房间，我感到很自豪，从中也体会到了父母为我们所付出的心血和汗水。我以后会多多帮父母分担一些家务活，让父母知道我长大了。
以劳动为话题作文9
暑假里的一天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，我们一家人坐车回乡下看望好亲婆。
到了乡下，看到家门前黑漆漆的一大块，地上晒了东西，我猜测是芝麻，走进一看，原来是：油菜籽!烈日当空，正是它们晒日光浴的好时候呢!
到了下午三点多钟，家门前开始有些阴凉了，好亲婆便开始收菜籽了。我先看好亲婆是怎样收菜籽的，然后帮好亲婆一起收，我看好亲婆收的时候挺容易的，但是实际做起来却很不容易。收菜籽其实不光是收，收了之后，还要磨成菜籽油用作炒菜。所以，先要把菜籽里的杂质从竹篮里过滤掉，然后再把干净的菜籽装进麻袋里。不然，打出来的菜油就不太干净。想要把杂志全部过滤掉，可不是件容易的事。过滤菜籽最好两个人来，因为要一个人*端着竹篮，另一个人把菜籽倒在竹篮上，如果一个人弄的话就会比较困难。所有，我和好亲婆分工，我来端着竹篮，好亲婆把菜籽铲倒竹篮上。然后，我把竹篮*端着轻轻摇晃，这样，干净的菜籽慢慢的过滤下来，剩下一些壳、叶等杂志，最后再把这些杂质倒到一边垃圾堆里。对了，旁边还要放一个电风扇，借助风力让杂质与菜籽分离的更容易!一个小时过去了、两个小时过去了……我和好亲婆终于把所有菜籽全部收好了，整整六个麻袋啊!我深深体会到好亲婆有多么辛苦了!
收菜籽，是我永远忘不了的一次劳动!
以劳动为话题作文10
如果我问你，你爱什么?你会一千种一万种的答案回答我。但对于我来说，我会毫不犹豫的说：“我爱劳动，因为我觉得劳动会得到快乐。”
我无论是在社会当中，还是家庭，或是在学校中，我都体会劳动中的快乐。
我的邻居是一位老奶奶，她有一双儿女，都去了城里工作。我经常帮助他做家务活。有一次，我看望她的时候，她家的院子被风刮的很乱。我忍不住为她扫了一遍。当她出来的时候，看到干净的院子，一直夸我是个好孩子。我说：“您老了，干不动了，我们这些少年自要多帮助您。”每当我看到老奶奶慈祥的表情，我就忍不住开心快乐。因为我帮助她，自己也很快乐。
在春节前，家里要大扫除，我负责擦厨房的瓷砖。先用湿布擦过后，再用干布擦干。擦完之后，这面墙焕然一新。看到了我辛苦劳动后的结果使我非常欣慰。虽然我很累，但是通过我劳动后我非常快乐，因为这面墙这样干净都是我劳动的结果。
我在学校打扫卫生时，厕所是我们六年级的卫生区，老师要派几个人去打扫，有很多人不愿意去，嫌厕所脏，我毫不犹豫的第一个举手，也第一个冲出教室去打扫，扫完之后，当我再次去厕所的时候，看到低年级的小朋友那惊讶的目光，那赞叹的表情，和那开朗的心情，我就非常快乐。这也许就是帮助别人，快乐自己的缘故吧!
劳动既强身健体，又从中得到快乐，一举两得。让我们在劳动中快乐吧!美好的明天是属于我们的!
以风为话题作文10篇（扩展6）
——以泪为话题作文10篇
以泪为话题作文1
泪，在我以前的生活里，眼泪是个介入者，以前，它和我要强的性格不搭配。但有一件事却改变了我对它的看法。泪，总会使我想起了我曾在《读者》里看到的一件事情，一个感人肺腑的故事。
曾在土耳其，发生了一场特大地震，在这场地震中，包含了人间真情。在地震发生前，一对夫妇正在闹小矛盾，妻子很不满丈夫的责备。就独自跑入房间里，躲在了床底下，然而这一举动却救了她的命。正在两个人僵持之中，突然大地开始剧烈地摇晃，整栋楼房跟随着抖动开始裂出痕迹并且塌陷，房子就在这毫无征兆的情况下，整个震塌了。妻子因为躲在床底下，没有受很大的伤，但她的丈夫却没有她那么幸运。妻子开始拼命呼喊自己的丈夫。
过了许久，她听到了她丈夫的回应，她欣喜若狂，他们等待着救援的部队来救他们，两个人开始聊天，妻子得知丈夫被掉下来的钢筋刺到了耳膜，听力正在下降，所以她就听着丈夫给她希望，鼓励她坚持下去的话语，丈夫不时讲一些趣事来逗乐妻子，过了一段时间妻子开始有点困乏，很想休息，但在这时候睡下去，就会永远起不来，她的丈夫听到妻子的话非常着急，一直在那里为她努力，但是妻子的意识却已经开始模糊，她的唯一支柱就是丈夫的声音，这使她度过了难关，等到了救援队伍的拯救。
当她被救出来时，她示意在废墟里还有她的丈夫，但救援人员并没有找到她的丈夫，只是找到他僵化的尸体。但妻子直到救援人员来时也听到丈夫的声音，她不相信事实。救援人员在女人丈夫身旁找到了一份遗书和一支录音笔，事实就在遗书上，遗书上写的是：“当有人看到这里时，我已经死了。我相信我的妻子应该活着，我在地震发生时，被一根巨大的柱子压到了身上，整个身体都已经血肉模糊，我知道我的时间不多了，但我的妻子情况却比我好，我不希望她陪我。
所以我告诉她我的听力正在下降，让她听我说话，录音笔正好在我的身边，我把我的话用录音笔录下来，并且写下了这份遗书，我知道我的声音一定会陪伴我的妻子活下去，我相信我的妻子。”全场，全城，全世界都被这段话所震撼了。当看完了这篇故事，我强忍的泪水流了下来，我第一次感到了泪的宝贵，它洗浊着我的灵魂，纯洁了我的心灵，它是我内心悲痛、感动的宣泄。
泪，是情感的升华。泪，是激动时的话语。
泪，是脆弱的自白。泪，是心灵破败的碎片。
泪，是愿意为情感而埋没的种子。
以泪为话题作文2
在生活中，有感动时流露的泪水：有恐惧时流淌的泪水：有伤心欲绝时飘落的泪水……泪水是咸的，是伤心欲绝的：泪水是苦的，是恐惧的：泪水是甜的，是感动的。而我的泪水是酸的，是看人难舍难分的。
记忆的长河里，我清楚的记得一件让我痛哭流涕的一件事。我有一个好姐妹，她对我非常好，我们知己知彼，对方的心思一眼就知道，她有一个哥哥，从小哥哥就对她很好，很爱她，呵护她。她哥哥经常带着我们玩，我们在一起很开心，可是现实总是残酷的，哥哥要上大学了，要去很远的地方，她舍不得哥哥离开我从她的眼神里能看出来，她想让哥哥陪着她，但是我们都知道，这是根本不可能的。
在哥哥要走的那天，正好是傍晚，天渐渐的黑了，她哥哥和我说晚上让我去陪着她，别让她闹，自己会偷偷的走，不让妹妹伤心。我看到他们这样我好感动，有一个哥哥是多么好的事啊！我不知道一次看到空间说说写道“有哥哥会保护你，有哥哥会心疼你，有哥哥会安慰你，有哥哥会一直陪你玩……”等等好多条。
可是我去陪她也是没有用的，我那个好姐妹她性子急，根本不是我能控制的，她听说哥哥走了，连外套都没有穿就哭着跑了出去，我赶紧给她拿了衣服住了出去，跑了好远，在十字路口，她停下来了，她知道追也追不上了，她蹲在路边哭起来，我看到她伤心欲绝的哭着，本来要去扶她，可是我看到她哥哥在墙角偷偷的看着她，还对我摆手叫我先不要过去。我看到这一幕我也哭了，我忍不住眼泪往下流，甚至忍不住哭出了声音，这一刻让我的心好酸，其实我也不想看着她哥哥走，我知道他们都会伤心，可是没有办法。
看着她含着泪花寻找哥哥时，我却不能告诉她“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”无法互相分别的两个人，最后分离是多么痛苦的事啊！
以泪为话题作文3
七月五日，星期天，我早早的来到街舞工作室，大约四点的时候，发现李向欣老师有点不对，他今天比*时沉默了。有时自己在楼台上，望着远处，眼神很深沉，很不舍。快走的时候，他让我们围过来，他要说话：“回家，你们要好好听音乐，别听那些爱情歌，那些都是爱来爱去的，没意思，多听点嘻哈音乐，卡卡点，这对你们跳舞有好处！......”李向欣老师说着，“我要走了，去扬州进修，大概两个月吧！”听到这，原本以为他在和我们开玩笑，可是表情很正经，和朋友打乱的我，突然停了下来，眼皮一松，泪珠滚落了下来。李向欣老师回到办公室，我们就拿着手机给他拍照，他还不好意思，总是拿手挡着，不让拍，这时的我，在一旁，泪水已经布满了脸颊，李向欣老师看到后，就让我别哭了，我一时脑胀，就跑了出去，后来几个同学把我拉了回来，正在收拾东西的李向欣老师看到我，就不让我哭，还说回来给我带礼物，听到这，我更是哭得厉害了，差点背过去。
后来，我在远处，把李向欣老师送到车上，就被几个同学拉过来，劝我“别哭了，别哭了”可是，李向欣老师的话语在我脑海中回荡，“乖，听话，别哭了，回来给你带礼物”哭哭哭哭，一直哭，最后哭累了，就不哭了。回到家中，吃过饭，打开电脑，发现李向欣老师在线，就马上可他对话，最后得知，他要四个月后回来，两个月街舞专攻，这下，我心里的大石头，落了下来，而且落得很深，很深......
我后悔，我怨恨自己，为什么在下午的时候，我们还说他我后悔，如果没说就好了啊！
以泪为话题作文4
爷爷是我的朋友、保镖、保姆、书童、老师、财长、棋友、闹钟……
爷爷每天都按时叫我起床。他每天早上6点钟准时起床，为我做好饭，给我准备好衣服，连书包都要给我收拾，把我一切的一切准备好后就叫我起床，然后给我洗衣服。最后送我上学。
我每次放学，爷爷都准时来接我，还给我买好吃的，说：“颖儿，你想吃什么，走!爷爷给你买。”便拉着我的手去买吃的。坐车时，有人给爷爷让座位，可爷爷每次都不坐让我坐，说我每次上学辛苦，累!让我坐。可我不坐，给爷爷说：“爷爷，我俩一起坐。”爷爷笑了笑说：“好!真孝顺。”
爷爷为了辅导我的英语，还陪我一起听英语。DV机里说一个单词，爷爷就读一个。有一次，爷爷因为家里的英语碟都听完了，就到我们邻居罗晶秋家去借起来听，然后给我辅导。爷爷不许我读英语学校，他说英语学校教得不好。他来教，他为了备好课，去英语专卖店买英语卡片，黑板，笔等一些用品。每次爷爷教完都汗流浃背。
每天晚上，我要扯着爷爷的耳朵才睡得着觉。有一次，我早上起来看着爷爷那耳朵被我扯红了。我心里有点心酸。
没过多久，爷爷得了白血病。因没有任何人给爷爷捐骨髓。爷爷死了，我当时有点后悔，因为我当时根本不敢进去，我怕，我怕爷爷当我一进去就死了。可是我不进去，爷爷还是死，当时我哭了，爷爷去世了。我坐在他的面前，流下了眼泪，我的眼泪掉在爷爷的脸上。似乎爷爷也在哭。
我对着爷爷死去的躯壳，哭诉：“爷爷你死了，我怎么办。谁能当我的坚果墙，谁能给我让座，谁能给我温暖……”
雷阵雨来了，老天爷也好像跟我一样想着我那慈祥的爷爷。爷爷死后，他那慈祥的脸上，好像挂着笑容。
以泪为话题作文5
秋天，是个充满诗情画意的季节，可是，在那一夜……
秋冬交结时期，正是“风飘飘，雨潇潇”的季节。在一个狂风怒吼雨纷纷的夜晚，爸爸因工作操烦，早早地睡下了留我孤单地看电视“哈。”一声睡意聋来“叫声”，使我迷迷糊糊地、如饥似渴地扑向面包般趴在床上，进入甜美的梦乡……忽然，该死的作业“托梦”给我“告诉”我还没做作业。我疲倦地爬起来，胡乱把作业应付了事，此时，已是三更半夜，我正要返回软绵绵的床上，这时一辆车的灯光射进大门前，哦，是妈妈回来了！我摆摆手说：“妈，你刚好回来，我刚要去睡觉，拜拜！”妈妈叫住我：“哦，对了！你自行车的手把掉了，有没有照那张图安好！”“还没呢。”我懒洋洋地说。“那还不去弄，没弄完不许睡觉！”妈妈生气了。我冲妈妈被风：“理发”之后狼狈的样子跺脚，火冒三丈地说：“人家很想睡觉，你知不知道，一点也不知道体贴人！”说完，便一头扎进被窝里，只听见妈妈一声叹气。我睡了在爸爸的呼噜声中睡着了，但还隐隐约约听到机械“交战”的声音。我揉了揉朦胧的睡眼，走到房门边，悄悄打开门，于是，我鼻酸眼红了……是妈妈，她在干嘛？她子正在仔细琢磨着拼装自行车的图即使她知道自己只是个车工，那会看图……此时，我发觉床边的月亮更明了，朦胧的青光照在妈妈饱经风霜的脸上，我，我好想叫住她……
我慢慢走到床边，心中悔恨不该：天下间哪有父母不体贴自己的小孩，我只能对自己母亲起冲突呢……终于，在眼眶中徘徊的眼一下落下了，滴在我的手心里，心也不停在滴血，随着秋风冷了，又像晨曦的朝阳暖了……
这是一个无情的秋夜……
以泪为话题作文6
“怎么没声音了？”当琴声戛然而止后，灵儿不满地嘟哝着。女孩一惊，疑惑地打量着眼前这个“从天而降”的“天外来客”。深夜出现在她的房子里已经够奇怪了，竟然还这般冒冒失失地说话。
“你是谁？怎么会在我的房子里？”女孩满脸狐疑地看着灵儿。
“我是灵儿，是从天上下来找点石星环的。刚才我听见了很好听的声音，所以就来了。”灵儿一五一十地说道。当她看到另一个女孩时，才发现那个女孩是多么俊俏，那天蓝色的水晶眼睛，如同夏日闪烁的繁星，嘴唇很薄，很是小巧玲珑，眉宇间隐着一丝淡淡的忧郁。
“你从天上来？”小女孩半信半疑地听完灵儿的解释。
“嗯，你叫什么，那是什么？”灵儿指着那架黑色的钢琴。
“我是可喻，那是我的钢琴。”可喻虽然很吃惊，但还是回答了。
“钢琴？我可以玩玩吗？”灵儿好奇地走到钢琴前，难道自己老在天上听见其他天使谈论人间，原来人间这么多好玩的东西。
“你？好吧。”可喻从凳子上站了起来，将座位让给了灵儿。
灵儿双手按在琴键上，天使特有的灵性让她弹出了一支优美的曲子。
可喻更吃惊了：“你学过琴？”“没有啊，不过我有一点累了，可不可以在你的床上休息一会儿？”灵儿疲倦地伸了个懒腰。“啊？”可喻真的怀疑自己是不是在做梦，这个女孩简直太让人不思议了，虽然她看焉很单纯。
“好吧，我实在很累，你要好好想想，想清楚了，再告诉我答案。”灵儿说着自顾自地躺在了床上。要知道，从天上飞下来也不是一件容易的事呢。
可喻望着灵儿熟睡的容颜，不禁有一种亲切的感觉，眼前的这个女孩虽怪了些，但从她身上散发出来一种与众不同的东西，吸引着她想要亲近她。她的出现让可喻封闭了16年的心，荡起了层层涟漪。
以泪为话题作文7
时间过的真快，转眼，你不在了，留下了我一个人。到了夜晚，我常常梦到你，你还会想起我吗？
那年，我还很小。我正在门口玩，我看见你在一个轮椅上，吃力的推着轮子。我立马上去帮忙，那个时候我的力气很小，推了很久才把你推回家，但是，我很开心。
接下来的这几天，我每天一放学就推你回家，力气也变大了。我每推你回家一次，你都会从你家拿一个苹果给我吃。
一天，外面下着大雨，街上没有什么人，妈妈把我接回了家。我想:老奶奶怎么办？
我转过身，满脸担心:“妈妈，老奶奶怎么办，她没有我推回家，会不会还在外面淋雨啊！”妈妈笑了笑:“傻孩子，怎么会呢？你呀就快点把作业写完吧！乖！”“哦”
当时嘴上说着要把作业写完，但是心里还是放心不下，写作业时不专心，总是往窗外望。
写完作业后，我走到妈妈跟前:“妈妈，我的作业写完了，可以去找老奶奶了吗？”妈妈说:“孩子，老奶奶已经回家啦！”我只好乖乖回房间睡觉了。
我正准备上床，听到有人在敲窗。“谁呀？”“小妹妹，是我！”听到是老奶奶的声音，我很开心:“老奶奶，你等一下，我来开窗！”我打开了窗，只见老奶奶全身都湿了，手里拿着一个苹果。我当时好感动，眼泪流了出来。“我今天刚从家里拿了一个苹果，在你的学校门口等你，结果，等了半天没等到你，那里人太多了，找不到你。一会，就下雨了！”我接过苹果，看着老奶奶。
这时，妈妈来了。妈妈看见老奶奶，就叫她来加了坐坐，但是老奶奶拒绝了。
几个月后，我们搬家了。我再也没有见到过老奶奶，但是，还是会想起她给的苹果。你会想我吗？
以泪为话题作文8
晚安静地浸泡在路灯所散发出的昏黄中，灯下的一切东西闪烁着灿烂却似乎已陈旧的金黄，一切的一切都充满了古式风格，一种早已被时尚所淘汰的优雅。夜显示出了久违的庄严……
我站在灯光之下，浑身上下都反射着灯黄，面庞却是被头发遮挡住后满是阴霾，不过看着你们，我笑得依旧灿烂，嘴角里却隐藏着一丝不容被发现的悲凉。你们悠悠地晃过路灯，影子越拉越长，似乎恨不得立刻脱离你们的束缚。
可还是随着你们的远去而缩小，模糊，最后隐匿在了黑暗里。
树影妖娆地在空气里摆动，丝毫不在意这个夜的庄严与隆重。叶儿挑逗着空气中的每一粒尘埃，尽管很活跃，但还是带动不了夜的肃静、静默的气氛。风越吹越凉，树影开始在恐慌中摸索地寻找什么，或者是在逃避什么。
如梦初醒，回过神来，发现你们已不在，我的视线惊恐地在黑暗里穿梭，希望可以找到你们远去的身影，哪怕是一点蛛丝马迹，可是在黑暗里任何东西都将被无情地吞噬，寻找你们又谈何容易。
就这样我被你们遗忘在风里，你们在黑暗的.另一端欢笑着离去……
我是你们的羡慕者，自己的失落者。我似乎只会仰望你们的幸福，可是这也是任何一个人面对美好事物的正常反映，毕竟我不曾拥有如此美好的东西。仅仅只是渴望而已，难道也有错？
眼泪是不是在同情我？我想更多的是嘲笑讽刺吧，一滴滴掉落在地上，留下一处处浅浅而短暂的烙印，然后无人问讯。就像花儿一样，凋零后，不会有任何人在意，仅此而已。
就让眼泪停留在风中，渴慕着你们的幸福……
以泪为话题作文9
雪甩掉那个男孩后，毫无目的地在街上漫游，偶尔看到一对情吕，眼眶里充满了亮晶晶的液体。受不了，受不了了。“啪”原来待在眼眶里的液体掉下来了，打在无人的街上，溅起一朵小小的浪花，泪花无奈的与的地融合，浸如地下深层。
雪深呼吸抬起头，看着远去的情侣。对自已说：“一切都会好起来的，我能忘记他的。”之后摸去眼泪，走向一家小旅馆。
天快黑了。雪刚到这边，不太熟悉所以她决定先找一家旅馆。
她暂住在一家叫“幸福旅馆”的地方。哪里挺干净的，屋里的布置非常优雅，颜色搭配也很和谐。屋里有一张写字台，上面摆设着一瓶插着栀子花的花瓶。散发着淡淡的香味，还夹杂着一丝忧伤，也许是应为心情的关系吧！
雪微笑的看着房间，慢慢的迈进屋子。轻轻地抚摸栀子花，幸福的回忆着他与风的过去，嘴边也浮出幸福的微笑。
“雪，你看又下雪了。”风用手接住天空中飘下的雪花，“好美呀！”
“是呀！好久都没有下雪了。”
“雪。”
“嗯，什么事？”
“呃，没、没什么。”风结巴的回答， 把目光从学的脸上收了回来，放到纯白的雪上。掩饰自己的表情。
“真的没什么吗？”雪怀疑的问。
“真的没什么。”风很虚心，不敢看学的眼睛。
“你不想说就算了，想说是再说。”
风的手不停的在口袋里蠕动，好像在犹豫。但最后他还是什么都没说。
其实，风本来是想向雪求婚的，但又不好意思。雪永远不会知道风到底想说什么，时间会证明一切，如果有缘也许明天就会相遇。
雪不知不觉的又流泪了，她擦干泪做进浴室。
从浴室出来之后学就一头栽进被窝里，她真的太累了。
以泪为话题作文10
曾几何时，我的泪腺仿佛死去。脸上好久都没有“珍珠”滑落。这世间好像已经没有了可以令我伤心感动的事。也许是我长大了，也许是我麻木了。但，我却为了我的父亲，打破了泪长年的沉默，再一次将这种七八岁时才有的感觉重温……
那天晚上，我别一本书吸引住了。我有一个特点，一但有喜欢的书便放不下手。于是，使本来就多的作业拖到八点多。
钟的指针悄悄地指向了八点半，并在我的不经意之中缓缓滑向“9”这个数字。我仍沉浸在书的奇妙世界之中，早已忘却了时间。
门的把手被拧开，闯进一位男子。我的书竟被吓得掉到了地上。爸爸来了。如果让他知道我在这时看书，非得……其实我剩下的作业只需二十分钟甚至更小的时间就能完成。但我无法把我从书中抽出来，我太爱书了！
爸爸弯下腰，捡起书，拍了拍，阴沉着脸说：“作业还没做完吗？”
“恩！”我只能这样回答。
“今天作业多吗？”爸爸又问。
“多！”我说。
“多！？”爸爸停了一下，有说：“多什么！你四点多回来，做到八点多还没做完！我看你根本不想学习！眼里只有书！书！书！看书，我不阻挠你，可是你必需得做完作业再说！”爸爸情绪激动，脸涨得通红。那两道会*的目光在我的身上扫来扫去。
过了一会儿，喘气声渐渐停止。爸爸扔下一句：“我对你失望透顶！”便走了。
不知我的怎么完成作业的，那久违的感觉又回到了我的身边。天地是似乎早已不关我的事，我的心仿佛已经死了。
爸爸对我，我对爸爸，都爱恨交加。我不明白，也不想明白爸爸为何会这样。过去的一幕幕又在我的眼前重现……
脸上，枕上，一片冰凉。我落泪了吗？我想是的。我爸爸，为我……我故意把闹钟调得很早，免的爸爸有要说我。
以风为话题作文10篇（扩展7）
——以母爱为话题作文10篇
以母爱为话题作文1
古往今来，我国不少著名的文人墨客留下了咏赞母爱的千古诗篇。可我却觉得母爱像雪一样纯洁，透明，无私，不含任何瑕疵。
自我懂事以来，我不知和母亲顶了多少次嘴，让母亲伤了多少次心，总让母亲一个人偷偷的流泪，总之那时的我不算一个好孩子。可是四年前的那件事彻底改变了我。记得那时候的我很顽皮，老师家长多次警告，劝阻，但都毫无用处。我往往都把这些忠言逆耳当成耳边风，甚至有时老师都我是一个无可就药的学生了，我也完全不在乎。
那天，老师又打电话给你，说我家庭作业没做。你问我是不是真的，我却满不在乎地说是又怎么样。一个耳光响亮的打在了我的脸上，火辣辣的，委屈的泪水也忍不住流了下来。我哭着跑出门，伤心地对妈妈说你根本不爱我。后来，我躲在一个还算大的水泥罐里面，边哭边数落着你的点点滴滴。任凭你在外面喊破喉咙，我愣是没有回答你。看着你的身影，我不但没有一点余后，反而有点失落，甚至觉得这样做是不是太过分了。也许是哭的太累了吧，我竟然在那里面睡着了。我想你应该找了很久吧(我身的地方对隐秘，一般人对要找很长时间)。听邻居张阿姨说，你很晚才找到我的，又把我背回家，连口喘气的机会都没有。睡梦之中，我仿佛听到一个的声音在召唤我，没错那是母亲的声音。
第二天早上，你依旧为我做好早饭然后上班。你临走时留下一封信，是给我的。我打开信封，信中说：孩子，你知道你昨天说了一句多么让人伤心的话吗傻孩子，天下哪有不爱孩子的母亲，只是我对你的爱比较严厉而已我哭了，泪水打湿了信纸，从手中滑落。我好后悔，责备自己为什么会说出那么’残忍’的话来。妈，只要你能够原谅我以前的所作所为，我……
以母爱为话题作文2
母爱是夏日里的一股凉风，是冬日里的一轮暖阳，是沁人心脾的甘泉。母爱是无私的，是伟大的，拥有母爱是幸福的。
记得那是夏日的.一个周六，我上完街舞课等待妈妈接我回家。
突然，天空阴云密布，一阵阵雷声吹响下雨的号角，呼——呼——大风扬起尘土沙石，我几乎要睁不开眼了。哗——雨终于下了起来，屋檐下很快织起了雨帘。豆大的雨点落在地面，起了泡泡，开起了水花。
我着急地向远方望去，一个熟悉的身影向我奔来。啊，是妈妈！我高兴地冲了过去，一把抓住妈妈的手。啊，妈妈的手好凉，像冰块一样凉！我看到妈妈嘴唇发青，如一片树叶在风雨中颤栗着。她头发往下滴着水，衣服往下淌着水……看到这些，我的泪水夺眶而出，深情地喊了声：“妈妈！”
雨还在下，风还在刮，可我的心却异常温暖。“谁言寸草心，报得三春晖”，有母爱，真幸福！
以母爱为话题作文3
世界上最伟大的爱莫过于母爱了。母爱如涓涓细流，流淌在我们的心扉；母爱如下雨时，荷叶小心翼翼保护荷花……
还记得小时候，母亲给我们穿衣服，教我们牙牙学语……等我们上学了，长大了，可母亲并没有因此而停止辛劳，反而更加的劳累。每天为我们洗衣，做饭……当我们晚上还在奋笔疾书的时候，母亲总会端来一杯热气腾腾的.牛奶，在我们身边默默陪伴。
记得曾经看过一篇文章是关于母爱的：一个怀了身孕的妇女，她居住的那栋楼房突然着起大火来，那里因为地方狭窄，消防车无法进去，消防队队长便那了一张毯子，让上面的人屁股着地的下来。一个个人跳了下来，毫发无损。可那个妇女去摆了个跳水运动员的姿势，毯子破了，妇女在弥留之际对队长说：“如果孩子没死，就“取”出来。”这个故事不就体现了母爱。母亲为了自己的孩子，可以不顾一切，可以舍弃自己的生命。这不正是母爱的伟大之处吗？“慈母手中线，游子身上衣。”母亲对我们的爱是不能用语言来描绘的。母亲为了我们在寒冷的冬天里穿上温暖的毛衣，白天劳累了一天，晚上还不能好好休息，为我们织毛衣。每天都是如此，直到我们穿上毛衣的那天，母亲才能好好的休息一次。
在此期间，母亲付出了许多的辛劳，而我们连一个谢谢都没有，难道这一切都是母亲应该做的吗？俗话说：“儿行千里母担忧，母行千里儿忘恩。”这句话不正体现了当今社会上的那些不孝子女吗？母亲含辛茹苦的把我们养的，难道她换回来的就是白眼，和一个不孝子女吗？这是她所期望的吗？母亲给予了我们生命，让我们有机会看到这美好的世界，给予我们了种种。我们难道应该不孝顺母亲吗？从现在开始让我们一个孝顺的儿女吧！
母爱，你是世界上最伟大的爱！
以母爱为话题作文4
某日，在电视里看到这样一幅画面：一辆为旱区送水的车被一头老母牛挡住了。无论主人怎样用鞭子抽打它，它也不肯移动半步。一个押车的小战士不忍心了，冒着被处分的危险为老牛打来了一盆水。于是老牛高昂起头，“哞哞”地叫了几声。远处的一头小牛飞一般地跑了过来，低头吮吸着老牛用生命要来的水。老牛看着小牛喝水，高兴地笑了。等小牛喝完后，老牛才带着小牛转身离开。在场的人眼睛都湿润了，这是一幅多么令人感动的母爱图啊!
看了这个画面，我的心灵被深深地感动了。是啊，在人问，最是动入数母爱!
母亲是我们家付出的最多、得到的最少的人。她总是毫无怨言，默默奉献，从不张扬，从不宣传。回想那些逝去的岁月，母爱的大树高大而蓊郁。
自从我不经意地说了我晚自习回家会饿后，后来，每天晚自习回到家里，桌上便会放着一碗泡好的方便面或一个已削好的苹果。
我说要考试了，最近很忙。第二天，就发现换在墙角的袜子和衣服全都被母亲洗好晾在了阳台上。
我说明天不上课，想多睡会儿。第二天早上，母亲就会轻轻地起床，轻轻地去做早饭，轻轻地吃饭，轻轻地离家，给我留下香喷喷的饭菜。
母亲总在早晨她起床之后才叫我起床，在晚上她睡之前叮嘱我早点睡觉。她知道我爱吃话梅不喜欢吃糖，她知道我喜欢简单讨厌复杂，她知道我选衣服时喜欢黑色讨厌红色……
下雨时，她会带两把伞来接我，但通常又只打一把伞，是为了能和我靠得近点。回家，我身上滴水不沾，而母亲的背却常常湿透了。
当我滔滔不绝地向她讲述学校的趣事时，她总是笑得特别开心。
不知道哪一位哲人说过这样一句名言：“把世界一切都承担下来，最后却忘了自己的人，往往是母亲。”
谁说不是呢?最是动人数母爱，我会沐浴着母爱的春风春雨，去坚定地走我人生的路。
以母爱为话题作文5
我不曾有过妈妈的宠爱，也未曾有过妈妈的拥抱，我却经常尝到妈妈的教训，和她那冷眼相待。
在我星星点点的记忆中没有多少美好，妈妈没有拉着我的手走过马路，妈妈没有接送我往返学校，我跌倒了，大声哭了起来，妈妈头也不回地走了，冷冷地丢给我一句：快点。看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱，只觉得自己像一只被人抛弃的小草，无人要。
我恨妈妈，恨她的冷漠无情，恨为什么她是我的妈妈！
日子一天天过去，我也一天天长大，我和妈妈的代沟越来越大，最后我甚至不理她。
五年级时我在学习上遇到了困难，成绩有所下滑，妈妈知道了，不是冷嘲就是热讽，连吃饭时都要举几个例子，隔壁的考上了省重点高中，考上了名牌大学，听的我脑袋都要爆炸，我啪地关上了屋门，一个人在屋里生闷气，留下了张着大嘴的妈妈。
我要报复妈妈，我要学出个成绩来气妈妈。
于是我起早贪黑地学习，夏天的文字咬了我一身的包，我忍痒继续苦干。有时，妈妈也送上杯茶，但我却从未喝过，我认为那是对我的挖苦、嘲笑。
成绩不负有心人。那次月考，我抱着第一进了家，本想妈妈会气傻，可是妈妈却笑了，我呆了
我依然不服从妈妈，我要为我自己做更多的事情，来气妈妈。于是我学着洗衣服，骑脚踏车我认为，我足够照顾自己了，于是，我决定离开这个家。
我把我的东西翻了出来，但在我翻东西时，我发现了一个小盒，我打开了它，里面有几本日记，日记里面有妈妈抱着我的照片，那时是多么幸福呀！从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大，妈妈之所以这样对我，是想用激将法。上面写着有时我也想对孩子说对不起，但又怕孩子无法长大，可是面对孩子那哭丧的小脸，也总是心如刀绞啊，噢，妈妈，您用心良苦啊，为了我，您受了多少精神折磨
吱，门开了，妈妈回来了，我跑上去，一把搂住了妈妈，大哭起来。
原来，另一种形式的母爱更珍贵。
以母爱为话题作文6
母爱是一阵阵清凉的风。在一个夏天的晚上，我突然醒来，发现妈妈在我的床边正在为我扇风。汗水濡湿了妈妈的衣服!
母爱是一次次教诲。有一次，我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶。我撒谎说是爸爸打碎的，但是聪明反被聪明误，最后妈妈还是知道了真相。我以为妈妈会大发雷霆，但是却出乎我的意料。妈妈只是叫我以后不要撒谎，要做一个诚实的孩子!
母爱是一次次安慰我。每次，我不开心的时候，妈妈总会安慰我，想办法让我开心。但是有一次我却一直高兴不起来。那次是期中考试，我没有取得好的成绩，一直高兴不起来。妈妈想了各种办法让我开心，却都不管用，直到妈妈跟我说这句话：“每一个人都会经历许多风风雨雨，不可能是直直的。如果你遇到困难你回怎么做?直接关系到你的高兴与难过!”
母爱是一宿宿不睡觉。因为我体质较弱，所以老感冒。妈妈总是不睡觉一直陪着我，妈妈却一直为我端水，量体温。
如果你问我想干什么!我一定会回答我要当妈妈的妈妈。你一定会问为什么?因为只有这样我才可以照顾妈妈。
母爱是一阵阵清凉的风，母爱是一次次教诲，母爱是一次次安慰我，母爱是一宿宿不睡觉。
以母爱为话题作文7
母亲的爱是严厉和温柔交织，是大雪和炉火的混合，是风雪和温暖的交加。母爱是多变的。那股爱开始不知道它从哪里来，最后也不知道它向哪里去，可我知道它一直都在我身边。
有一次，期中考试过后，我知道自己没考好，不敢向妈妈说。回家后，妈妈严肃的问我：“期中考试考了多少分?”我没有出声，妈妈又问：“期中考试考了多少分?”我小声地说：“考……考……考了90……90分。”妈妈听了火冒三丈，一怒之下给了我好几下。打完后我跑进我的小卧室把门锁上，大哭起来。哭完过后，我把门锁打开了。然后，我就自顾自地看了起书，不一会儿我就睡着了。
也不知道我睡了多长时间，突然，我被推门的声音给吵醒了，可我继续装睡。
然后，我发现妈妈帮我把被子盖好，在我耳边轻轻地说：“宝贝是妈妈不对，对不起，妈妈永远爱你。”这时，我发现有两滴热泪落在我的脸上。
妈妈出去了。随后，不知什么时候我的枕巾湿透了……
不过，那时我真的好想好想一下子抱住妈妈说：“妈妈，我也永远永远爱你……”
以母爱为话题作文8
世界上最纯真、最伟大的爱莫过于母爱，从小我就沐浴着这爱的阳光，陶醉在温暖的爱河里。
经过几个不眠之夜后，母亲终于为我纪织成了一件款式新颖、美观漂亮的毛衣。我真想立即穿上它，但母亲又怕热着我，不让我穿。盼望着、盼望着……终于有一天天气骤变，异常的冷。我高兴极了--今天我可以穿新毛衣了!
母亲却让我把新毛衣穿在里边，外边套一件大衣。“这么漂亮的毛衣，我怎能把它藏在里面不让人看呢?不能!我要让人们都知道，都羡慕，我有一位非常爱我的，心灵手巧的母亲!”于是悄悄脱下母亲为我穿好的大衣，只穿了那件毛衣上学了。尽管那天风很大，天气很冷，然而我心里却感觉异常温暖。没想到同学们的赞美声还回旋在耳边，我那不争气的身体却因为穿得太少而着了凉。正当我蜷缩在墙角打着颤时，一阵熟悉的咳嗽声传了过来。“是母亲?”我疑云刚起，母亲已满面焦急地拿着那件刚被我偷脱掉的大衣，把我紧紧裹了起来。这时我才看清那因为着急为我送大衣而忘了自己，仍衣着单薄的母亲已站在我身边。我望着微微发抖的母亲的身躯，泪水夺眶而出。我感到那紧握着我的手的那双冰冷的手放出一股强大的暖流传遍了我的全身，最后，深深地埋在了心底……
直到现在我每每回亿起这件事来，仍感觉仿佛置身于春天和煦的阳光下，接受那太阳般温暖母亲的洗礼，令我倍感温暖，不信请看：我的额头上还有那温暖留下的汗渍呢!
我家的生活比较富裕，但钱财买不来母亲的健康，仿佛从我记事时起母亲就是靠药来支撑的。我长大些以后，母亲的身体更是不好，患有多种病。但就是这样，母亲还是支撑着她那病弱的身体无微不至地照顾我，关怀我，为我做这做那，使我在母爱的温暖中生活得非常快乐。
那一年深秋，天气还没有变冷，母亲就早早替我准备了满柜冬衣，然而她仍感到不够，又用她那双每天都要捧起药碗的手替我赶织了一件毛衣。编织毛衣那几天，母亲格外劳累。深夜，当我被母亲咳嗽的声音惊醒时，看到的是朦胧的灯光下母亲为我编织毛衣的身影。而第二天早晨，我从睡梦中醒来，母亲仍旧在摆满热腾腾的美味食品的餐桌旁为我忙碌。这时我心头涌出的不仅是感激、敬爱，母爱珍贵
母爱是一束柔柔的光，无时无刻不在照耀着我们幼小的心灵;母爱是杯热气腾腾的奶茶，在寒冷的冬天喝上一口后，刹时就会觉得奶茶浓浓的香味……
妈妈的爱无时无刻不在笼罩着我，使我感到幸福。每天上学前妈妈都会嘱咐我：“要小心呀!”虽然每天都是一个腔调，但是只要听到这句话，我心中总是会涌起一阵阵暖意;每天中午或下午回家，我总会在冰箱中发现一小杯果汁或我喜欢的糕点，糕点旁边也总会有一张纸条，上面写着：“雯雯，肯定饿了吧!吃点糕点再写作业。妈妈。”这样的纸条我都一一保存着，一张也没丢。
妈妈的爱不仅使我感到幸福，还让我变得勇敢起来。每当过马路时我总会想起这样一件事，在上一年级时，我搬家了，新家虽然离学校近，可有条马路。那时我并不会过马路，每天放学我只能在这边，一边看着那边的家，一边等爸爸来接我。就这样安稳的过了一年。可这条马路像个“拦路虎”拦着我，也拦着爸爸妈妈的快乐。爸爸妈妈经常为这事头疼。
在漫长的暑假中，妈妈决定让我学着过马路。一个风和日丽的天气，妈妈拉着我来到马路旁，指着马路，柔柔的对我讲：“其实过马路挺简单，只要汽车过去就可以走了!”妈妈叫我仔细看，我瞪大了眼睛。妈妈左右看了看，觉得安全便慢慢地走过去。妈妈*安的走过去。一转身，手做喇叭状，对我喊：“雯雯你也试试，别害怕!”“嗯!”我回答一声，便一步一步走过去，虽说有点害怕但还是鼓起勇气走过去。因为那边就是妈妈啊!我学着妈妈的样子走过去，扑到妈妈怀里，妈妈抱着我，亲了我一下，此时我快乐到了极点。
以后，我下午去上学，总会看到妈妈的影子，在我成功过好马路后，时不时还可听到一阵清脆悦耳的笑声。每次过马路我都不会害怕，因为妈妈看着我呢!
妈妈对我的爱往往也带着智慧，带我走向人生的道路。小时候的我有自卑感。一看到别的同学发言正确，我在心里就埋怨起我为什么这么笨呢?回到家我问正在吃饭的妈妈：“妈妈，我为什么这么笨，没别人聪明?”妈妈笑道：“你不笨，你也有一份属于自己独特的智慧!”“真的?”我立刻瞪大眼睛认真听。妈妈继续开导我：“嗯，这只是因为每个人的智慧都是在不同方面发挥出来的，打个比方，那个爱发言的同学虽然爱发言，可老写错别字，我们的雯儿就不同，自己写了错别字都会改过来。这就是所谓的长处和短处，记住在学习上你一定要取人之长，补己之短!”“好的”!我的心豁然开朗，原来我身上有着别人身上所没有的优点!我的心和蓝天一样广阔了。
妈妈啊!您的爱似涓涓细流，虽无声，却其情殷殷，您默默地照顾我了十年，我的每一个成长都凝聚着您的关怀，您的爱。我爱您，妈妈!
以母爱为话题作文9
母爱就像是一本厚重的书，里面写满的是无尽的关怀和呵护。每一页都是不同的，读着这本书，仿佛走进了充满无限温馨、幸福的世界。
翻开第一页，里面蕴藏着深深的爱。有一天，妈妈骑电瓶车带我去小姨家。半路上忽然下起了大雨，妈妈急忙停下车从后备箱里拿出雨伞。她一边对我说：“宝贝，你打伞，我骑车，可要小心呀！”一边给我撑开。妈妈戴着头盔，我小心翼翼地坐在后面打着伞。到了小姨家，妈妈身上湿了一大半，那是雨伞“漏”的水；而我毫发未损。
翻开第二页，里面蕴藏着许多的知识。我不会写的字她都可以帮助我。有一次写家庭作业的时候，“沥青”这个词把我难住了，我连忙找妈妈请教。妈妈绘声绘色地说：“‘沥青’的‘沥’三点水加一个‘日历’的‘历’，‘青’就是‘青草’的‘青’。你小子把我当《字典》了？”听完妈妈话，我恍然大悟，禁不住大笑起来。妈妈最后耐心地补充说：“‘沥’字还可以组成词语‘淅沥’、‘淅淅沥沥’、‘沥沥小雨’。”
翻开第三页，里面写满了生活的阅历。小时候妈妈给我讲*，假丑恶的故事，也一直用她的实际行动来为我做榜样。妈妈在单位组织的业务考试中一直名列前茅；在工作之余，妈妈还考上了*大学，不断地学习新知识。妈妈用她的一言一行教我爱学习、讲卫生、懂礼貌，崇文明，做一个有责任心的好孩子，要做一个真正的男子汉，做一个对社会有贡献的人。这一切一切，都饱含了一个字，那就是“爱”。
啊！书本里有一把小雨伞，书本里记录着许多我还没有弄明白的知识，书本里有我学习的榜样，永远给我无穷无尽的力量。我要认真地亲近她，阅读她，珍藏她。
以母爱为话题作文10
母爱是夏日里的一股凉风，是冬日里的一轮暖阳，是沁人心脾的甘泉。母爱是无私的，是伟大的，拥有母爱是幸福的。
记得那是夏日的一个周六，我上完街舞课等待妈妈接我回家。
突然，天空阴云密布，一阵阵雷声吹响下雨的号角，呼——呼——大风扬起尘土沙石，我几乎要睁不开眼了。哗——雨终于下了起来，屋檐下很快织起了雨帘。豆大的雨点落在地面，起了泡泡，开起了水花。
我着急地向远方望去，一个熟悉的身影向我奔来。啊，是妈妈！我高兴地冲了过去，一把抓住妈妈的手。啊，妈妈的手好凉，像冰块一样凉！我看到妈妈嘴唇发青，如一片树叶在风雨中颤栗着。她头发往下滴着水，衣服往下淌着水……看到这些，我的泪水夺眶而出，深情地喊了声：“妈妈！”
雨还在下，风还在刮，可我的心却异常温暖。“谁言寸草心，报得三春晖”，有母爱，真幸福！
以风为话题作文10篇（扩展8）
——以风为话题作文600字10篇
以风为话题作文600字1
也许,风是有生命的.
已经远去的春风留给人们满腔愤怒,谁也不敢忘记沙尘暴的威力.风怪我们,不肯给我们企盼已久的春.但它其实是仁慈的,它只想警告人们爱护环境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了结冰的河水,吹痛了我的心,使我从冬的可怕回忆中挣脱出来.
风累了,在炎热的夏天,它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸.在人们最需要它的时候,它却在一旁观望.在少风的酷暑中,我以为自己忘记了,我不去想,我痛快地笑,风也为我鼓掌,但每次骑车飞奔,总听见一个声音在说着什么.是风,它想提醒我,一切并未过去.
在夏末秋初的时节,风吹起五环旗,吹鸣了停战的号角,吹响了雄壮的*,吹乱了北京人的心.
新的一轮较量开始了.风扬起北京申奥远航的帆,向胜利驶去.我开始从激情中冷静下来,猛然感到瑟瑟秋意.突然,我又听到风在唤我,它抚着我的脸,说：“坚强些.”是的,一切并未过去.
萧索的脚步渐渐逼近,风吹透了人们本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰.它吹黄了绿叶,扬起漫天灰尘,它带来了寒冷,但它却跑得起劲儿.我恨冬天,却不怨恨风,因为它使我清醒.虽然它把我带回到那片阴影中,但我不怨它,我心甘情愿.
不论季节如何变换,风始终是我们最忠实的朋友,一刻不离我们左右.
期盼冬末春初时,风吹来好天气,助北京申奥一臂之力；期盼明年夏天,风吹散“黑色七月”的阴云,把7月13日的胜利消息传遍世界,把那个7月变成地球村最火红的夏天；期盼秋冬时节,又听见风的.叮咛、呼唤和怒号.期盼每一个有风的日子.
窗外,风的心在跳.
以风为话题作文600字2
在古代，有仁、义、礼、智、信。今天，有勤奋、孝顺、谦虚、和谐和思考。好的家庭传统因背景不同而不同。或者爱情；或者节俭；或者诚实。在中华民族五千年的文化积淀和熏陶下，每一个*家庭都形成了独特的`家训，使他们的孩子受益终生。
说到家风，我家的家风是勤俭持家、善待他人、孝顺父母、爱亲人。
我告诉每个人我有一个勤劳能干的母亲(拇指)。她做的菜很好吃，我和我姐姐每次都吃。她打扫的房间更加一尘不染。我们全家可以每天穿着散发着阳光味道的衣服出去。简而言之，当谈到家务时，母亲无所不能，无所不能。无形中，妈妈的一举一动感染了我，现在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事，在同一天做事情，不要拖延，每天锻炼，养成良好的生活习惯。*时，妈妈告诫我要尊重老人，爱年轻人，与他人和睦相处。从小受家庭氛围和父母的影响，我对自己很严格，也影响了周围的人。我可以主动和老师打招呼，和同学相处，偶尔和同学发生一些小冲突。如果是我的错，我会主动向我的同学道歉。这不是我的错，也不会被调查，因为我妈妈经常说“退后一步，看看这个世界”。
事实上，对我影响最大的是我母亲对长辈的孝顺。母亲还写下了"一切美德以孝为先"的字样，并贴在我家的墙上。同时，我的父母也用他们的行为影响了我。他们以这种方式“带头”，最大限度地展示了“孝与老”的家训，所以我很早就在我幼小的心灵里种下了孝子。
事实上，许多继承家族传统的最美丽的年轻人在我身边涌现，让我感受到*家庭文化的进步。只有当我有一个温暖的家庭，我才能有一个更强大的国家。此时此刻，我想对这里的朋友们说：让我们继承我们的家庭传统，为我们的生活打下良好的基础，努力成为有用的人才，长大后为我们的国家做出更大的贡献。
以风为话题作文600字3
我裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，迈者颤抖的脚步，走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向，昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上，没有留下醒目的伤痕，然而带来了冰冷的疼痛。
温暖的灯光散在我的身上，逐散着身上的寒气，我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝，寒风被挡在窗外，我开始了匀称的呼吸。家里，真温暖。
我以为在温暖的家中就不会感觉到痛，甜甜地露着微笑，一转头，将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的.渺小，一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中，渐渐占据了我的心灵，笑容被强行冻结，泪水在眼睛中打转，模糊中，想起了她，想起曾经喜欢的她，我抚摩着胸口，泪水却出卖了我的思念。
我拉上窗帘，不再观看苍茫的夜空，闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦，却翻来覆去难以入眠，又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风，请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上，仰望着夜空，看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大，我能呆的地方只有一处，星星散发的光柔弱，却深深刺痛原本受了伤的心。
曾经我对你说：你就是我生命中的天使，你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信，爱情是神圣的，不允许我有半分亵渎，傻傻地认为，幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。
曾经你对我说：我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤，这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了，你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤，我摇头，否定了爱情的幸福，衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。
有些事情回忆的时候，让人感觉到很痛，比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上，麻木着内心的疼痛。
时间撕碎了生命的裂痕，而我永远都活在时间里，感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!!!!!
以风为话题作文600字4
昨夜刮了半宿的风。那风声有些夸张，有些肆虐。我本来觉就轻，有一点声音就会醒，何况这风的狂唱呢！
下床悄悄走出卧室，怕惊睡了先生，所以用脚尖着地来到了阳台。
天是灰黑色的，看不到一点儿蓝。温热已被尖冷所取代。因为冷，所以更显得清。这一时的清冷凝住了我，使我浑身的肉都往骨头上缩，立刻没了丰腴，真有一种“帘卷西风，人比黄花瘦”的味道。
风，搅乱了我的梦，也搅乱了夜的岑寂。房顶上的铁瓦随着风的呼啸在“哗哗”作响。我急急地关上了窗，把一丝无奈抛给了喧哗中的天地。
钻进蚕丝被里，睡意全无。瞪着一双眼睛，在毫无色彩，毫无诗意中想来想去。
谁说毫无诗意？
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”，这是刘邦的.气魄，是一代英雄刘邦的豪迈！
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，这是汉武帝因见秋风起而愁绪满怀的自叹，颇有一种年华老去的意味。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是壮士杀身成仁，去了就没准备回来的决心。
面对着风，有着这样的豪迈，感慨，悲壮。想着想着我也不由地感慨了起来。
风，不管它是吹走了温暖也好，吹来了寒冷也罢，那是大自然的宿命，那是人生的宿命，愿不得风。风只是岁月的使者，它只是在尽它的职责而已。
其实，当秋风吹来，在那苍凉的悲怆中，你有没有看到一种感人的袅娜？那英雄手中舞着的宝剑的风情，那潇洒地飘着的叶子的情致，不也是一种迷人的凄美吗？！
寒风的味道是独特的，既不香甜，也不酥软，多的是萧索，多的是苍凉，没有一点儿诱惑，甚至有些令人讨厌。
但如果没有了风，怎会知道万物的耐力呢？如果没有了风浪，又怎么去验证一个人是否坚强呢？
所以迎着风，迎着风浪走吧，把一切悲哀抛给风让它带去，只留下一袭冷静，留下一袭潇洒！
想着想着，我在风声中慢慢地又进入了梦乡……
以风为话题作文600字5
家风，又称门风，是一个家庭或家族所奉行的道德模范，崇高的风骨气节，家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气，有着家族特色，称之为家风。
作为世界上历史最为悠久的民族，中华民族是非常注重家风培养的，因为家庭是国家的基石，社会的小细胞，每个人都会从家庭走向社会，家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正，家庭文明，则社会文明。
司马光是北宋著名的政治家、史学家。一生忠孝节义，恭俭正直，他以俭为乐的品德，一直被后世传颂。他常常教育儿子说：“食丰而生奢，阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要，特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求，他要求儿子，不但自己要节俭，还要教导子孙后代，让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光还不断告诫孩子说：“读书要认真，工作要踏实，生活要简朴，表面上看起来不是经国大事，实际上是兴家繁国的大事。正是这些看似简单道德品质汇聚，才能修身、齐家，乃至治国*天下。
爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育，谆谆告诫儿孙要忧国忧民，忠君报国。他在《示儿》中说：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中，陆游写过一百多首教育儿子的诗，他以这种形式传递家风，把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。
是啊，古人如此崇尚俭朴，注重德行，家族就越来越兴旺，子孙就越来越有出息。而作为后辈的我们，也要倡导节俭，以俭为荣，以奢为耻，杜绝浪费，节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电，从身边小事做起。
而爱国是每个人最基本的义务，要以自己是*人而感到骄傲和自豪，在关注体育赛事，国内外新闻，心中始终有我是*人的信念，为民族富强不懈努力。
家风是一种无言的教育，有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的我们，要遵守并牢记优良的家风，共建一个风清气正的社会！
以风为话题作文600字6
我是谁呢?我，当然是人们都熟悉的，也经常接触的：风。
我和我的兄弟姐妹们一年四季都经常光临人间，但是人们却给我们分别取了四个不同的名字：每当我们春天光临人间的时候，人们就给我们取名为：和风;当我们夏天给人们送凉爽的时候，人们就叫我们：熏风;秋天奔向人们的时候，人们就轻轻地叫我们：金凤;寒冷的冬天来到人间的时候，人们就会愤怒地叫我们：寒风。不过也是，冬天本来就很冷，又经风吹，是受不了。
随着天气的逐渐变化，我们来到人间的心情也不一样。
春天来临，农民伯伯刚刚播撒下一粒粒种子的时候。我们不免要来到人间，唤醒万物。也是由于我们的到来，万物才有复苏的生机。小草冲破了土地，舒展身体……看着我们的成果，我们又再次快乐的，给人们带来一阵阵的凉爽。
炎热的夏天到来，火辣辣的太阳非赖在天上不走。大颗大颗的汗珠从农民伯伯的脸上留下，从小朋友天真的笑脸上流下。我们看见了这一切，不禁又忍不住再一次来到了人间。为人们送上一阵又一阵凉爽的风。
金黄的秋天到来时，我们来到人间，这次我们是专门来给人们送来凉爽的，也送来了丰收的"果实。因为这时，是农民伯伯分享自己劳动成果的时候。
寒冷的冬天到来，这时，人们就突然变得很讨厌我们了。但是不去也不行呀!要知道，一年四季，我们必须降临人间。唉!我们是哑巴吃黄莲——有苦说不清呀!只盼望人们能够多多理解理解我们。
风，使人们永远离不开的自然景象。希望人们珍惜自然资源，共迎生命绿色，让空气永远清新，让我们的子孙后代，永远过上让绿色保护的生活。
以风为话题作文600字7
我驾驭长风，直上九万里，飘然滑过历史的边缘，又飘逸而去，横渡南溟，飞升九天。——题记
李白·风
一丝细细的微风，吹过一座山丘，吹到山顶三人之一的脸上，吹过一张豪放、刻满生活伤痕的脸。
他大口大口地喝着酒，丝毫不在意头上被风吹乱的头发。看着身边人脸上的无奈和即将空掉的酒桶“呼儿将出换美酒，与你同消万古愁”
一时间，天籁隐燃而起。我听到天声漫漫时的冲落回响，滔滔而来又隐隐而去，绵延不绝息息生焉。
李商隐·风
一股股狂烈的风，带着暴雨恨恨地打在窗户上。狂风刮来了门外一股股暴雨，也刮来了他浓浓的思乡之情。
他默默地打开窗户，丝毫不顾将他全身上下打湿的雨。他遥遥地望着月的方向，他坚信家人也遥遥望着月的方向，他与家人在思念的路上相遇：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”
漆黑的夜无法阻断他的目光，也阻不断他眼里落下的一滴泪，他绵绵不绝的家愁萦绕在这倾盆大雨之中。
陆游·风
一股沉寂许久的风，从遥远的北方吹来，吹进了他的窗户，吹来了他在有生之年也无法得到的消息。
他抬起手，感受那股压抑的风，他的眼里流露出绝望和对那期望已久消息的不舍，他眼中的精光是回光返照吗？还是这风无法让他做到了却人世？他缓缓的握着风，将手放下，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。
突然，从北国吹来的风急促起来，我看见他的身影站了起来，乘黄云而走，脚踏着碎叶飞向遥远的北方。
我回味着从历史长河中吹来的风，闭上眼，让风吹进心中。
以风为话题作文600字8
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是一首描写风的诗。风，有时顽皮，有时暴躁，有时温柔……当然风展示最多的还是它温柔的一面、顽皮的一面。
风很顽皮。它有时跑到树上玩耍；有时抓去人们的帽子，在空中扔来扔去；有时抢去孩子手中的画儿，不时地在空中欣赏，让孩子急得又蹦又跳，等它看完后，又随手一扔，到别处去玩了；有时把人们手中的雨伞，吹成了“反喇叭”……
风很暴躁。它有时抓起尘土随处乱撒；有时阻碍人们，让人们无法行走；有时把树枝折断，甚至把树木连根拔起，抛向空中；有时卷起房顶，将它撕得粉碎；有时掀起海浪，把渔船一会儿抛上浪尖，一会儿沉入谷底……
风很温柔。它有时轻抚小草，转动风车，给人们带来电力；有时帮助人们将阳台上的衣物吹干；有时把稻子吹起一阵阵波浪，给劳累的农民送去清凉；有时帮助海上的帆船，将帆船推向前方；有时将水面吹起阵阵碧波，滋润河岸的幼苗；有时飞到空中，托起第一次飞翔的小鸟；有时帮孩子吹起他们的风筝，听孩子的欢声笑语；有时吹走浓浓的、让人伸手不见五指的雾，还给人们一个清晰的世界；有时把乌云送到一些干燥的地方，给那里带去湿润的雨滴……它有时还像一位雕塑家，把白云一会儿雕刻成了一只乌龟，一会儿雕刻成了长虫，一会儿又雕刻成了田地，一会儿雕刻成了山河。有时它还觉得不过瘾，将它的作品放到了太阳那儿，白云便一下子变成了红色的、黄色的、橙色的、紫色的……
啊！多么神奇的风，多么可爱的风，多么奇怪的风，多么聪明的风，多么助人为乐的风，它给我们带来清凉，带来了快乐……风，我好喜欢它！
以风为话题作文600字9
风的发现我是一阵凛冽的北风，来自遥远的西伯利亚，我从来都不知道自己要去哪里，只能跟着大部队一直漂泊、不停地漂泊、漫无目的地漂泊……
脱胎换骨
我的威风去哪了——*时的麻雀、虫子一见到我就落荒而逃，可是……可是今天……他们不仅不恐惧，反而还乐呵呵地给了我一个大大的拥抱！这完全是作为一股霸道东风的奇耻大辱！Oh，MyGod！我郁闷了……我又出来寻找我的尊严，不过……我又一次失败。那些讨厌的蜜蜂叫我春风，更可恶的是，他们居然在我眼皮底下明目张胆地哼着歌儿采蜜！看着他们如此造次，我气急，想刮起一阵寒风，呃，怎么？浑身软绵绵地没有力气？
适应生活
我反抗此等生活！唉？反抗无效？无奈，我只好习惯。我的生活也开始改变：我不再乱发淫威；不再欺软怕硬；我开始变得温柔——哎呀，我都不好意思说了。
天翻地覆
不只是我变了，一切都变了！那些七零八落的烂草叶儿都消失了，取而代之的是一个个嫩嫩绿绿的小脑袋；那些丫丫叉叉的老枯树钻出来一个调皮的小苞苞；那些原本毫无生机的残花，全都羞答答的，在温柔的风中含苞欲放；还有还有！小河也变了，不再整日臭着一张冷冰冰的脸，而是清清嗓子，“啦啦啦啦”地唱着欢快的歌……
这样的生活，真的还蛮不赖的嘛！
快乐生活
我，依然是一股风，只不过，我不再冷酷，我不再淡漠，我面露微笑，向太阳说“Hello”，向花草说“Hi”，欢快地踏着轻快的旋律舞者……哦，这就是我——以前是孤独的北风，现在嘛，是无忧无虑的春风，我和芳香的草、清澈的溪、绚烂的太阳相伴，你愿意来到大自然，和我共舞一支，一起体验春天的烂漫吗？
以风为话题作文600字10
人们竞相走过一年四季，欢声伴着笑语，黑夜伴着黎明。
风来自春天，我看到，浅黄轻绿的柳树舞动袅娜的身姿，淡黄浅白的迎春展开欢乐的笑颜。我看见，远方的冰一块块消散，近处的水滚滚的流淌。我看见，人们换上薄衣，天气日渐晴朗。你仔细观察，地暖春回，晨光熹微。
风来自夏夜，我感到，天色日渐昏沉，空中星星点灯，地上蝉鸣无痕。我感到，心灵沉静，一片祥和。我感到，发梢摸到枝叶，又绝情的离开。我感到，树叶像是在为天空舞蹈。你侧耳倾听，无鸟儿鸣啭，只枝叶窸窣，小溪淙淙。
风来自秋季，我尝到，麦浪由青转黄，目光所及，皆为回忆。我尝到，花蜜混着果香，甘甜混着清凉。我尝到红色的苹果、黄色的柠檬、橙色的橘子，还尝到紫色的茄子、绿色的豆角。你认真看看，孩子的温顺，青年的活泼，壮年的气力，老人的智慧。
风来自冬季，天地一片银装素裹，天上侯鸟不再，地上蛙声不再，树上绿色不再，溪上琴音不再。我知道，水也在冬季化作刀，片片切下时间的尾脚。但，春也即将来到。
风来自故乡，带着亲人的思念点点;风来自深山，带着花草虫鱼的喜欢缕缕;风来自幽谷，带着山谷的呼唤奔向大海，原来山谷也知道，面朝大海，春暖花开;风来自心田，带着人们的期盼路过晴天……
一年一生命，一花只一开。留不住的我们在祈祷，留住的我们在欢笑，前尘隔海，古屋不再。
我看不见风，也拥抱不住;我品尝不出风，就像人生百味;我带不走风，只能跟随;我留不住风，只能相送，风不远千里万里，为我们祝愿。
原来我也知道，那些将要去的远方，都是我未曾谋面的故乡;那些从未见过的风景，都是未来为我包裹的奇迹。风动，心动;风未动，心亦动。
以风为话题作文10篇（扩展9）
——以风为话题的作文10篇
以风为话题的作文1
霓虹闪烁着火热的舞步，燃烧着灯红酒绿的城市。
我喜欢安然的静，便只身走到一条被昨日的繁华废弃了的旧街。道两旁的房舍像一个个被年轻的时代遗落的老人，沉默着，任由尘埃落定，然后，埋葬。
踏着地面浮起的一层灰白的、薄如蝉翼的月光，凉意沁润了干燥的皮肤。驻足望月，此时她正高悬云端，似一口涌出甘泉的井，月辉直往行人的心怀里流淌。那落在枯枝梢头的，也只是月儿清冷的目光罢了。而我，却不是她眼中的意。
天上月，人间情。我虽不知月儿的心思，但她一定能看透我的怀想，否则，她又怎会在孤冷的旧街上空陪伴着老去的事物，来诠释她千古不变的美呢？亦或许她不需要诠释，那令人叹咏的美，就该是明月诗意的本能。
一缕风悄然波动了心中的弦，音波的涟漪起伏，弹指间的生命便有那么一瞬，升华了。这就是月儿的情思，我难以驾驭，她心中载着一代又一代人的念想太多了，或许在她眼中，每一个有情的人都该是个诗人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，来来去去的`足音，踏响心里的怅然，他们都被月光浇铸成一座一座的白色雕像，任残风冷云磨刻出岁月的沧桑。
从房顶上牵过的黑色电线，将白月在我的视线中切割，恍若百叶窗缝隙间的明眸。难猜测那眼里的悠悠思绪，我也将怀想敛入心底，再合眼，让清澈的月光流逝于我的眼睑，慢慢的，流进衣褶内沉淀。
旧街依是如此，对月夜而言，没有过往，亦没有未来，时时刻刻都属于有心人的孤梦。白昼的世界过于喧哗，而黑夜总能使人听清自己的心跳声，听清自己心里的呼唤声。终于明白为何小时候那么害怕夜晚了，是因为自己的心是单纯的、空旷的，当我们都成熟了，被繁琐的事塞满后，才知道留一点空隙让自己思考、反省。我也只想留有一时月光，让梦是没有喧哗和惶恐的美。
走向月光，一切都静静的。
以风为话题的作文2
我是那样的有影而又无形。世俗的双眼捉摸不到我，却能深深体会到我的存在。
匆匆来过，沙沙作响。
我愿与妥帖的窗帘相戏为伴，吹拂起它那*摆不定的纱丝，为大地的生灵带来一缕夏日的冰爽;将繁华似锦的绿夜野大地掀起动人的面纱，把翩翩动人的身资献给碧海蓝天。
火，雷，电之母说我是调皮的孩子。高兴时，兴风作起一阵冰爽凉畅的微风;压抑时，随兴卷起股股迅猛的台风。让人们与我同悲同乐。
时而掠起少年额前的根根发丝，时而摇曳着少女校服的裙摆。
我能发自内心的欢乐。广袤无垠的大地任我穿梭，并与春、夏、秋、东四季姑娘，四季作物结成尚好的玩伴。我成了大自然的宠儿，无处不留下我奔驰的炫影。
但有时我也是温柔善解人意的`。在痛苦悲伤的人面前，为他们内心扇一扇一股凉风，*息那颗因琐屑而烦躁的心;为远在天涯的游子传诵那说不尽的相思之愁，将它送至落魄的山村，父母的心头;为颗颗因爱情既甜蜜而又空虚的心灵，将幸福的秘语从地球的北侧飘至南*情人的耳绊;为纯真善良的稚童，带来母亲天堂的笑容
同样，我也十分厌恶一切一切晦暗猥的灵魂，我要将躲藏在世界险小的一角的卑鄙小人席卷出尘土，一刹那间，将他的罪恶事例掀露在人们的头衔，要让他的口碑泛滥，名声遗臭万年.
我不是无情，我只是有心。
我要时时洞察这世界，安抚那温热躁动的心，漂浮不定的魂。
以风为话题的作文3
清风暮雨，捧一卷诗集独坐窗前。
风儿夹着细雨纷飞四散，拂过脸颊，带来些许清凉；拂过书页，带来一位位如风的诗人。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗仙，脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。行路难，行路难，再难又如何？你，风一般的飘逸。行路再难，也泯灭不了你清新俊朗的风格，消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。
另一位同样才华横溢的诗人，有的却不是飘逸，而是沉重。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，同样绝妙的诗句，注入的却是爱国、忧国的种子。杜甫，你，风一般的`沉静。沉静中的你，纵然老病孤舟，却情怀依旧。“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，仅此一句便已不朽，便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”清照，还记得少时的你是何等的天真烂漫，而南渡之后又是何等的潦倒流离。“帘卷西风，人比黄花瘦”，一帘西风，竟然吹断你满腹愁肠。“生当作人杰，死亦为鬼雄”，你外表柔弱，内心却坚韧似男儿，你是我心中的巾帼豪杰，用如风般清冷的词句，写尽了南宋王朝败落的残景。你，风一般的忧伤。忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘*添了几许亮色。
暮色四起，雨敲残荷，敲出一院的寂静。诗人的身影，在苏轼的“大江东去”中渐行渐远，不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉，不见了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的痛切，也许“但愿人长久，千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题！
以风为话题的作文4
看！海浪在跳《天鹅湖》，你可知道它的指导老师是谁？不要怀疑，就是“风”。
柔柔的风吹过海面，就像少女的头发轻柔地拂过脸庞……多美呀！风蹦着跳着来到一片花池，荷花小姐频频点头；风大了，荷花小姐开始跳迪斯科，越跳越带劲。
春风露出了温柔的一面。
当太阳揭开云的层被，露出金色的微笑时；当小草破土而出，伸了伸腰的时候。
风跑过来了，她轻抚叶子上珍珠似的露珠。
接着又和它们玩耍，看，小露珠正在打滚呢。
风一会儿摆弄柳树的彩裙，一会儿传来阵阵花香，芬芳扑鼻。
可谓是“细雨润草绿，微风沁花香”啊！
夏天的阳光炙热火辣，烈日高挂天空，唯一惹人喜爱的便是这清凉的风了。
只在街上走一会儿就觉得自己身处火山口，快变成一只“烤鸭”了。
一些小孩子的衣服都湿透了，手不停地扇着，连狗也吐了吐舌头，蝉不停地诉苦，给这大街小巷添了几许浮躁。
这时，风又排忧解难过来了，一阵阵的风吃过大树，吹过池塘，让人们体验了透心凉的感觉，眉毛上的“川”字也渐渐淡化了。
秋风是可喜的，也是有趣的。
他给大地披上了一件黄棉袄，又送给了柿子一件红短裙。
爽人的秋风徐徐吹过，它们弯了弯身子，就像在为秋风致谢呢。
风大了，果子“嘭嘭嘭”地跳了下来，农民伯伯乐开了花，捡了满满一篮子。
秋风调皮极了，又悄悄地逃走了，他为田野梳理着翠绿的秀发，稻草娇柔地俯伏下去，风过后，又撒娇似的直立起来。
无情的北风“呼——呼”地吹着，赶走了候鸟，又让花儿凋谢了，还把温暖的天气藏起来，就这样把我们带入寒冷的世界。
他化作冰雹，砸向雪中，一点儿也不在意人们的感受。
狂风呼啸着，动物们都瑟瑟发抖，有的缩成一团，有的进入冬眠，一觉醒来，就开始迎接美好的春天。
风吹得太快，一不小心撞到云，把云的白围巾弄破了。
云生气极了，风赶快逃跑。
蜘蛛正在织网，风打了个大喷嚏，把蜘蛛网弄破了。
风一看情势不妙，又赶紧溜走了。
风真顽皮啊！
风是千变万化的，风的.心情捉摸不定，但是没有了风，大自然就少了很多灵动的风景。
以风为话题的作文5
若说一本厚重繁冗的家规是如同腐烂的泥沼一般的话，那优良的家风或许便是从中开出的一朵莲。
我的家风便是如此，或许可以大言不惭地加一句“更甚”。
我所幸降生于这个家庭，父母的言传与身教中体现的家风教会了我许多。
记得有一次，我不慎将同桌的一个小饰品连同笔一齐塞进入文具盒内，带回了家。母亲发现时，连连追问我：“是不是拿了别的孩子的东西”，我赶忙摇头。母亲长出了一口气，将我那时小小的手放在我小小的胸口上，随后开口说道：“做人呐，最重要的就是这颗红色的心，这是良心。千万不能撒谎各偷东西，连人带心都要干干净净的，和那莲花一样，知道了么！”说完，又加了一句：“千万不能玷污了咱的家风啊。”
母亲还教了我许多，要关心别人的感受啊、学着照顾人啊~。一直在重复的，始终是良心和家风。母亲身上总带着风农村中的烟火气和热情，是那种朴实而令人温暖的气息，像那种雪白的莲花瓣末端泛着的红。
而父亲呢？在我12岁生日那年（家乡12岁生日算半个*礼）他快活不已地喝了许多的酒，非但没有醉态，眼里的光还亮的惊人，他摸了摸我的头，开口说：“现在呀，老爸也不会要你遵守什么三从四德，我呢，希望你能具有男孩的果断勇敢，但也不能丢了女子的温和端庄，一定要做一个如莲女子，不能丢了家风。”父亲看我茫然的样子，笑笑说：“像莲一样清越但也绝不能失了傲骨，*人呀，活着就是靠这口骨气。”直到上了初中，学到那篇《爱莲说》，我才终于明白了父亲那番话中蕴含的深意。
莲，兼具温柔端庄，清越傲骨，温暖柔和的花。
我曾思考过我的家风该如何形容，如今倒也是明白了。或许，这便是家风如莲吧。
以风为话题的作文6
风，大家都很熟悉吧，风，有微风，大风，暖风，冷风，台风等等。
有人说他们好，有人说他们坏，
暖风和春风姐姐一起结伴而行。
她们常常在春天出现。
她们轻抚万物，给大地换上新装。
她们的到来，使人们心里感到暖洋洋的，忘记了一冬天的寒冷。
而每次她们都是迈着轻盈的步子向我们走来，但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去……
微风，是风家族的小不点。
他是个两三岁的小孩子。
他很稚嫩，不大会跑，只能小步小步地走。
所以他不停的练习，在一年四季你都不难看到他，当他经过你身边时，你会觉得轻轻的，很舒服。
夏风，每次都来的很突然，很强烈，让人感到很舒服。
就像一群小孩在你追我赶的一样，一阵风吹过，地上的灰尘在天空中飞来飞去，黄沙满天……就像是植物……在开一个派队似的，跳着激烈的舞蹈。
秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响，好像在拍手叫好。
这里还有几棵枫树呢，那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。
一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层地毯，美丽极了。
冷风和冬风在风族里鼎鼎有名。
他们在夏天不经常出来，在冬天他们的性子变得刚烈起来。
用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴，还使劲地往人们衣服里钻，所以，冷风在冬天是人见人厌，大家都躲着他。
把门窗关得死死地，任他们在窗外“咚咚”地敲打着窗户。
这就是风家族四兄妹。
有时让人爱，有时让人怕。
以风为话题的作文7
自然界里，谁是最自由的呢？
也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是_风。 春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤
纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的.农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了脸，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩！
以风为话题的作文8
清风悠扬，可使人心旷神怡;狂风大作，虽使烟尘滚滚，但却极富有诗情画意。
可今天这台风不但令人心烦意燥，而旦树叶纷飞，吹在身上有割裂之痛，实在令人心急火燎，忍不住想跺跺脚，以表我心中的烦躁。
可我怎么偏偏这么惨：早上就已经说好今天要去外婆家，原以为可以去避避风头，可事实总是没有你想象的那么美好。
那里依旧是乌云密布，黑沉沉的，天空上的云就像一条条漆黑如墨的蛟龙，一直盘旋着，而这风则是蛟龙的吐息。
那阵势威风凛凛不禁令人想到金戈铁马的战场。
我站在河塘旁，顿时风卷残云般的把河边的落叶吹入河塘，宛如点点小舟，看风丝毫没有放过它们的意思。
顿时水波荡漾，可落叶也不是省油的灯，宛如一个个坚强的士兵，一个倒了，又一个顽强地站了起来。
风似乎被激怒了，吹得越来越大，越来越狂。
可那士兵们还没缓过气来，另一个灾难又来了，真是一波未*一波又起啊!终于受不起任何的折磨，庄严地倒了下去。
风的矛头似乎又指向了我，一浪接一浪攻击我，我不禁想到：不是吧!我躺着也中枪啊!真是太悲催了。
我逃呀逃，可风就是那么死缠烂打地跟着我。
真是悲剧来得太突然，挡也挡不住。
我如同一位喝醉的诗人颤颤巍巍，左摇右撞的，不禁想吟诗一番：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
虽然现在不是那里的八月，可听到这诗也不禁感到瑟瑟发抖。
这风似乎也听懂这诗句的意思。
正在细细品味。
吹来的感觉也温柔了几分。
没想到这风也是有情有义的啊!想到这里我今天对这风的坏印象也变成了对它的敬佩之情，这风可真是如同人一般多变啊!也如同人一样那么勤奋好学，它在风的大家族里也一定是一位知识渊博的学者吧!
风，我沉迷于你的声音，你的面容，你的感觉。
虽然我看不见你，但你看得见我，我们对知识的追求是一样的。
所以你在我心中早已不是一团虚无飘渺的东西了，你是一个真真正正的，有喜怒哀乐的人。
以风为话题的作文9
窗外，风正肆虐地跳着疯狂的霹雳舞，扭动着它那纤细而又有力的身躯，若隐若现地拍打在窗台上。早晨，我推开窗户，扑面而来一股寒风，这冰冷的气流立刻灌满了我的全身，我不禁打了一个寒颤。
这风狂舞在我的面前，甩动着它那冰凉的尾巴，在我头顶上旋转着。
真冷啊！在这种天气里，呵一口气也会被这冷气掩盖。
走在上学的路上，这股巨大的气流几乎让我窒息，它们包围着我，我只能像乌龟一样，无奈的将手塞进了口袋，整个人缩成了一团，也变得无精打采。每迈一步都十分艰辛。风扑打在我的脸上，凉飕飕的，像刀割一样疼。
不知不觉到了学校，映入眼帘的是同学们那花花绿绿的大棉袄，个个穿得密不透风，包的活像一个个粽子。纷纷戴上了厚重的帽子，耳套，套上了奇形怪状的手套，就连脖子上，也挂上了各种各样的围巾，全副武装，一看就觉得暖和。
一股强健有力的风又刮了过来，一股巨大的气流使劲将我向后推，吹到我的眼睛，火辣辣的疼。我不禁眯起了眼睛，转过身去，十分狼狈的倒着走。
真冷啊~~~~
我使劲跺了跺脚，小跑进了教室，教室里抱怨声连绵起伏，62双冻得通红的手，不住地揉搓着，发出阵阵刷刷声。大家全都懒洋洋地缩在座位上，谁也没精神去读书了。
我坐在冰凉的椅子上，一股冷气又顺着我麻木的身体滑了上来，冻得我牙齿直打架。
我的手成了一个冰棍，动弹不得。我用凉得发软的手，吃力地夹起了笔，画画似的在上面写了几笔，写出来的字淡淡的，歪歪扭扭，活像战场上战败了的士兵，软绵绵的瘫在战场上。又像喝醉了的毛毛虫，令人恶心。
好不容易让手有了一点知觉，全心投入时，门突然发出了炸雷般的响声，我抬头望去，呀，原来是风儿在做怪~~~~~
真冷啊~~~
冷，真是冬悄悄派来的使者，告诉人们`~~~冬天到了。
以风为话题的作文10
也许，风是有生命的。已经远去的春风留给人们满腔愤怒，谁也不敢忘记沙尘暴的威力。风怪我们，不肯给我们企盼已久的春。但它其实是仁慈的，它只想警告人们爱护环境，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了结冰的河水，吹痛了我的心，使我从冬的可怕回忆中挣脱出来。
风累了，在炎热的夏天，它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸。在人们最需要它的时候，它却在一旁观望。在少风的酷暑中，我以为自己忘记了，我不去想，我痛快地笑，风也为我鼓掌，但每次骑车飞奔，总听见一个声音在说着什么。是风，它想提醒我，一切并未过去。
在夏末秋初的时节，风吹起五环旗，吹鸣了停战的号角，吹响了雄壮的*，吹乱了北京人的心。
新的一轮较量开始了。风扬起北京申奥远航的帆，向胜利驶去。我开始从激情中冷静下来，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又听到风在唤我，它抚着我的脸，说：“坚强些。”是的，一切并未过去。
萧索的脚步渐渐逼近，风吹透了人们本已厚厚的衣服，它成了自然的主宰。它吹黄了绿叶，扬起漫天灰尘，它带来了寒冷，但它却跑得起劲儿。我恨冬天，却不怨恨风，因为它使我清醒。虽然它把我带回到那片阴影中，但我不怨它，我心甘情愿。
不论季节如何变换，风始终是我们最忠实的朋友，一刻不离我们左右。
期盼冬末春初时，风吹来好天气，助北京申奥一臂之力；期盼明年夏天，风吹散“黑色七月”的阴云，把7月13日的胜利消息传遍世界，把那个7月变成地球村最火红的夏天；期盼秋冬时节，又听见风的叮咛、呼唤和怒号。期盼每一个有风的日子。
窗外，风的心在跳。
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