六一儿童节作文：我们的节日1 春节，就是农历的岁首，也就是我国古老的传统节日。古代过“年”不就是在腊月二十九日或三十日，而就是在“腊日”，也就就是之后的“腊八”。在南北朝以后，把“腊祭”移至岁末。下面是小编为大家整理的六一儿童节作文：我们节日【10篇】,供大家参考。
六一儿童节作文：我们的节日1
春节，就是农历的岁首，也就是我国古老的传统节日。古代过“年”不就是在腊月二十九日或三十日，而就是在“腊日”，也就就是之后的“腊八”。在南北朝以后，把“腊祭”移至岁末。到了民国的时候，改用阴历，又把“春节”称为阴历年，因为春节一般都在“立春”的前后，所以才称之为“春节”。
“砰，砰，砰!”的鞭炮声使原先幽寂的街道忽然间变得热闹非凡;各家似乎竞赛似的，家家都将鞭炮点燃。之后，走进屋中吃一顿丰盛的晚餐——年夜饭。
春节，顾名思义也就就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种又要开始了。人们又有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于就是，节前就在门脸上贴着红纸黄字的新年寄语：虎岁扬威兴骏业，兔年献彩立新功;百业岁月当代好，千古江山今朝新。
春节，象征着春天已经快来临了，俗称为“过年”。
过年了，我们一家人吃过年夜饭之后，我帮妈妈将碗收了之后，爸爸便对我们喊道：“放烟花了。”我便从一个箱子里拿出了十几只喷花棒和一个“月光宝盒”，又从厨房中拿了一个打火机。妈妈急忙将在门口的鞭炮纸扫在一齐，防止一会儿烧了起来。
我们先放了一个“月光宝盒”，爸爸点燃之后，便远离了它，只见一开始有着无数小火花从三面喷了出来，显得比较单调，过了一会儿，火芯慢慢缩小，然后又猛得一下窜出来，好像就是一架航天飞机飞到一半时，再次点燃了一节燃料一般。可这次比上次更加搞笑，边喷还边发出“啪啪”的声音。
正当我看得兴起时，突然喷完了，失望的我便拿了几个喷花棒玩，我和爸爸在空中不停地做出一条条美丽的弧线，由于妈妈当时抱着才几个月大的小妹妹，所以不能加入我们的行列中来。
六一儿童节作文：我们的节日2
春节就是我国最主要的传统节日。盼啊，盼啊，盼！最后盼到了春节。
春节，就是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”、“新年”。这就是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。到了春节这一天，人们要贴春联，贴“福”字。
过年的前一天，我和爸爸一齐贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”务必要坐南朝北贴在门厅的正前方，这叫做“福入厅堂”，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做“重蹈覆辙”不吉利；正福一家也只能贴一个，须座东面西，象征“福如东海”。爸爸还告诉我，福字倒过来贴，就就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴，传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕，大管家按例写了几个斗大的“福”字，叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁，竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼，欲鞭罚惩戒。可这大管家就是个能言善辩之人，慌忙跪倒陈述：“奴常听人说，恭亲王寿高福大，如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理，心想：“怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了，吉语说千遍，金银增万贯。没学问的奴才，还真想不到有这种招式呢！”遂赏管家和家丁各五十两银子，这可真就是因祸得福！
我每年都很期盼春节的到来，因为这一天人们总就是最开心最幸福的。
六一儿童节作文：我们的节日3
春节是我国传统的节日，也是我最喜欢的节日，因为春节可以收压岁钱、贴春联、放烟火、吃年夜饭……现在春节就快来到，我心里不由得欣喜。
大年夜上午，我和爸爸在大门上贴起春联，挂起灯笼，家家喜气洋洋。下午，爸妈特别忙,忙着包饺子，准备年夜饭，当然我也不闲着，把自己的房间全打扫一遍，把地拖得干干净净，迎接新年的到来。
大年夜终于来，舅妈家、外公家和我们家围着圆桌旁，吃着丰盛的菜肴，大家有说有笑。8点钟，全家都守在电视机前，一边吃瓜子，一边看春节联欢晚会。晚会上的内容丰富多彩，有歌舞、杂技、魔术、小品……看到他们的表演，不由得想起“台上三分钟，台下十年功”这句谚语。
快到12点，外面鞭炮齐鸣、震耳欲聋，我在窗户口放眼远眺，只见无数的烟花在城市的上空绽放，五彩缤纷、美不胜收，一眼望去，整个黑夜金光闪闪。我特别激动，赶紧叫着爸爸同我去放炮竹，辞旧迎新。
来到楼下，爸爸把烟火放在*地上。一只特大号的烟火点燃，只听“咝”的一声飞上天，展开艳丽的火花，有赤、橙、黄、绿、蓝五种颜色，真是绚丽多彩，此时此刻，整个天空，仿佛是彩色的世界，如同仙境一般。我万分激动、兴奋，也拿起小烟火自己放起来。这个夜晚使我感受到热闹的过年气氛。
大年初一，我起个大早，和爸妈赶着去向长辈们拜年，同时我也收到很多压岁钱，我真高兴呀!
春节过年可真丰富啊!既看到五颜六色的烟花，又收到很多压岁钱，还看到精彩的春节联欢晚会。不过，过年，我也大一岁，要懂事，要在学习上更加努力。希望下一个春节能赶快到来啊!我爱春节!
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“六一儿童节。”听到了这个节日，我兴奋不已，又迎来了一年一度的六一儿童节，这是属于我们的节日。这不，我们学校就举行了庆祝六一儿童节的文艺汇演!
老师跟我们说好要注意的事项，没过多久，音乐响起，我们立刻搬好凳子准备下楼。到了楼下我们男生两排，女生两排地坐好。我在心里想：希望这次能有一个精彩的表演，提前地庆祝六一。
没过多久，演出开始了。先由一，二年级小学生表演的——歌声与微笑中拉开序幕!我很喜欢这一个节目，虽然她们做的动作不是很整齐，但是我还是很喜欢这一个表演。《沁园春长沙》、《三味早读》、《童心诗韵》、《少年*说》等10个在班班诵比赛中获年级段前两名的班级参加了展示，一首首经典名篇，经过教师们的精心编排，学生的吟诵与演绎，将文学与艺术、传承与发展得到了完美呈现，博得了台下观众的阵阵掌声。接下来就是我最期待的节目了——《山丹丹开花红艳艳》，里面有我们班的厉雯瑜，她是弹古筝的，这不一样的乐器合作起来，十分的好听!最后活动在《不朽的华章》中落下帷幕。
六一，是小朋友的节日，六一，是我们的节日!对于我们快毕业的小学生来讲，六一只有那么几个了，所以，我们一定要快快乐乐的度过这一个六一!
六一儿童节作文：我们的节日5
刚听说今年开始春节不准放鞭炮时，我不禁哑然。
坐在家中看春晚，耳边却没有了鞭炮的轰鸣，没有了空中绚烂的烟火，心里竟会如此不适应。人们放鞭炮是为了图喜庆，图热闹。而现在喜庆没了，热闹也没了，成为了缺憾，成为了不圆满的句号。
想想过去，壮着胆子点燃一根“窜天猴”，在它上天时发出惊叫；一手一根烟花棒，借着五彩的光焰在空中挥舞，那是何等的耀眼；拿着一盒掼炮，与小伙伴比谁的声音大，气势强……直到把一袋子鞭炮全放完才肯罢休。而现在，难道再也看不到如此的盛景了吗？
但还不止是这样。
最近人们对我们自己的节日，好像越来越不在意了。春节，清明，端午，中秋……这些节日被人们过的越来越随便，有的甚至仅仅为了可以放假而期盼。到了节日那天，一起吃个饭，买点粽子月饼什么的就完事。记得上次端午去买艾草，回来时却被楼下几个年龄相仿的朋友问道：“这是什么呀？”…
难道人们对传统习俗越来越陌生了吗？试问还有几个人会在元宵节提灯笼，猜灯谜？还有几个人会在中秋祭月赏月？还有几个人会在重阳那天真正的戴茱萸，陪老人登山？寥寥无几。
我们的节日本就是用来让人们去纪念的，我们的习俗本来就是让人们来传承的。但如今人们不去纪念节日，不去传承习俗，那节日的真正意义，又在哪里？当未来的孩子听着“放鞭炮驱年兽”“投粽子祭屈原”“赏月拜嫦娥”“景桓重阳除魔”的故事，却不知这些习俗身在何处，那，该有多么寒心！
人类的不断进步，却无意导致了我们节日的退步。究竟何时，我才能真正过上一回，我们的节日？
六一儿童节作文：我们的节日6
今天是六一儿童节，是一个属于我们儿童的节日。今天，学校开展了“六一”游园活动，让我们每一位同学都去参加。
首先，我们来到了大操场，迎接新的一批“少先队员”。迎接完毕，我们的“游园活动”正式开始！
我先在我们班玩“掷乒乓球”。终于轮到我时，却没有人接我掷的乒乓球！就在我想走掉的时候，张老师叫了项忻苗来接我掷的乒乓球。我看项忻苗一脸不情愿的样子，心里想：拜托了，就帮我接一下吧！你帮我接一下又不是没有奖品。
游戏开始了，我由于太紧张，第一个没有扔中，不过后来四个乒乓球都扔中了。陈老师给了我两颗牛奶糖作为奖励。
我出了教室，原来紫渲在门口等我！我向她说了声“谢谢”，便走向五年<四>班。
他们班的游戏是“吹乒乓球”。哈！这个简单！我肯定一次就成功！我心想。轮到我和紫渲时，杨梦瑶把我拉到了另一边，说：“佳沂，你吹这边的吧。”
我深吸一口气，用力地对着乒乓球吹气。可那个乒乓球像一个顽皮的小孩，固执地“站”在那里。这倒没关系，可是这个看似纹丝不动的“小孩”还“搅”起不少水花，溅到了我的脸上。气我嘛！我故伎重演，可那乒乓球却还是不动。好一个乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”强还是我的毅力强！我正这么想着，杨紫轩把另一只碗里的水全倒到了这只碗里。游戏仿佛简单了好多。我使劲一吹，那乒乓球就稳稳当当地落到了另一只碗中。我好的时候，紫萱也好了。我俩拿了糖，又去别班玩了。
今天的游园活动好有趣啊！我们不仅玩了“掷乒乓球”和“吹乒乓球”，还玩了“沙包击瓶”、“心有灵犀一点通”等游戏。六一儿童节真快乐呀！
六一儿童节作文：我们的节日7
由于六一儿童节，二年级的每一个班都要出节目。老师让我们班的全体同学合唱“快乐的节日”，我们每天都努力练习。终于，这一天终于来临了。
老师把全班带到了塑胶场地，然后再让同学们都坐下。第二个节目就是我们班的大合唱，我心惊胆颤，害怕自己出什么差错，但看到表演第一个节目的同学都很镇定，出色地完成了自己的节目，我很快就不这么紧张了。
我们班按着顺序一排一排地登上了*台，只见指挥给了一个手势，站在队伍前面的两个同学开始朗诵。等两个同学朗诵完了，指挥又给了队伍一个手势，全班就开始唱：“小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像春天一样，来到花园里来到草地上。鲜艳的红。”刚唱了一半，*台下面就传来阵阵掌声，原来是老师和同学们觉得我们表演得好，正在给我们鼓掌呢！有了老师们和同学们的鼓励，我越来越自信了，声音也越来越大，就好像这是我一个人的独唱。
五分钟后，站在第一排最中间的康嘉洪站了起来，大声说：“起立，向左传！”第一排“哒哒哒哒”走下了*台，第二排跟着第一排，第三排跟着第二排，第四排跟着第三排。*台上很快就一个人都没有了。
接下来是第三个节目，虽然别人没有告诉我这是什么节目。但是我一看就知道了，这是印度舞。因为站在*台上播放的，正是印度的音乐。看来耳朵有时候还是很有用的嘛！这个女孩的衣服上还有很多的亮片，像星星在她的身上闪耀，太漂亮了！我真是太太太喜欢这个节目了！我真想天天看这个节目。
六一儿童节作文：我们的节日8
5月27日，是我们最期盼的节日--——六一节到了。
我们准备举行许许多多的节目，我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样，我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。
从此之后，我们就一刻不停地练习，非常之认真，对于此事，家长一点也不知道，全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时，来回在走廊里走动，能看到不少同学在走廊里表演，我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样，不停地往前追赶，我此时顿时火气上冲，就和组里的同学说：“看他们多用功，而我们呢。”
组里学生听了，立刻痛改前非，与我一起彩排起来。
表演的日子就快到了，时间一天天的过去。我们已经万事俱备，只欠东风了。老师看我们准备的差不多了，便想考验一下我们准备的怎样，是百里挑一呢还是一无是处。
我们信心十足地走上彩排的舞台。上台后看到观众的那一刹那，我顿时紧张起来，前所未有的紧张，因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉，从出生到现在，从未经历过。
我们粗糙的表演完了，但每个人都很开心，就像玩了手机又跑去玩电脑，而你妈妈又不管你一样，很愉快。我问他们为什么这么高兴，他们回答我：“因为我们表演完了这个节目啊！”我默不作声的离开了。
到了演出那天，我才明白了真正的紧张，当全校人注视你的时候，你是什么感觉的。此时，你每一个举动和每一句话都不能出错，茫茫人海里我感觉到紧张，紧张的像你吃完饭又不付钱的样子，很尴尬。
我们认真的演完了，虽然不怎么好，但我还是感觉到一阵愉快。
这，就是我们的“六一”。
六一儿童节作文：我们的节日9
今天是儿童节。今年的儿童节与往年有很大不同。我过得很开心。
早上睁开眼，一套新衣服摆在眼前——我妈改变了以前的吝啬，给我花了200块钱；刚刷完牙，就接到远在上海工作的爸爸的电话，祝我节日快乐。一大早穿上新衣服，听到父亲的祝福。我一整天都很兴奋。
八点钟，学校为新队员举行了一个简短而隆重的入队仪式。然后，我们进化四小时的独特花园活动正式开始了！
有了老师发给我们的活动评分表，我和同学铁凯先做了一个大圈。看到102班门口人很少，我们决定先在这里做活动。排队等了五分钟，轮到我们了。当我们进去的时候，我们学着像盲人一样打鼓。这么简单，对我来说难吗？我该学会失明了。我记起鼓的位置，蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地径直朝鼓的方向走去，伸出手在前面摸了摸，轻轻敲了敲鼓。“董……”鼓发出悦耳的声音，“耶，我赢了！”我开心的哭了。第一次成功，我和铁凯斗志昂扬。我们又去了201班玩“三合一”——吹灭五根蜡烛。我担心过不了这一关，于是想出了一个巧妙的方案。我没有用嘴对着其他人吹蜡烛，而是深吸了一口气，从旁边把五根蜡烛都吹灭了。然后我们玩了保龄球，弹球夹，沙袋移动，过草，鼻尖等十个项目。两个多小时过去了，新奇刺激的游园活动结束了。算了一下分数，我得了五十五分，还得了很多奖。
下午，是我们的自由时间。在校园的水泥地上，我熟练的操作着心爱的滑板车，潇洒的做出各种新潮的动作，不时的引来同学们的掌声。那种感觉很奇妙。
儿童节，我们的节日，一个快乐的节日。
六一儿童节作文：我们的节日10
6月1日，我们学校举行了花园活动：吹蜡烛，画鼻子，为盲人敲鼓！其中我最喜欢玩的：吹蜡烛，摸弹珠，抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是：每人只能吹三次。如果吹出来，可以得到一颗糖；不吹出来就淘汰。当我读到游戏规则的时候，我心想：就一根蜡烛，我一口气就能吹灭。这真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。轮到我了。我深吸一口气，吹了吹。火灭了。我高兴的时候，火不知从哪里冒出来，让我很困惑。我使劲吹，但是火没有熄灭。现在很着急。我使劲吹，用尽力气吃牛奶，火没灭，我被淘汰了。然后，我来到了我摸到弹珠的地方。从52摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五个弹珠，多模不算。五颗弹珠中一定有三颗白色弹珠。我们排着长队，慢慢地，慢慢地轮到我了，我的心怦怦直跳。轮到我摸了。我摸了三颗白色弹珠。真的帮到我了！我高兴得跳了起来。我拿着一颗糖，兴高采烈地走出了教室。我又来到了我抢椅子的地方。
游戏规则是：六个人开始转圈，只有五把椅子。老师一吹哨子，就开始打架，其中一个会被淘汰。每次淘汰赛结束后，其中一把椅子将被拿掉，最后三把椅子将成为获胜者。轮到我了。我和我们班的几个学生在一起。我们握着手，慢慢转过身。在转身的过程中，心里很紧张，生怕以后抓不到椅子。只听得一声哨响，我们立即抢了。这时候两个同学都坐了，其中一个力气很大。当他们使劲挤的时候，他们把另一个学生推倒在地。我们相遇，放声大笑。几局下来，我还是抢到了椅子，最后赢了。我又吃了一块糖。这时候我很开心，无法形容......
花园活动在学生的笑声中结束了。
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