决不放弃努力励志文章1 第29届奥运会在北京开幕后，2008年8月9日起，各项比赛正式开始。比赛首日，上届奥运会首金获得者杜丽出场了。她是全*人民寄予厚望的本届首金获得者的最有力的竞争者之一，大家下面是小编为大家整理的2023年决不放弃努力励志文章五篇（精选文档）,供大家参考。
决不放弃努力励志文章1
第29届奥运会在北京开幕后，2008年8月9日起，各项比赛正式开始。比赛首日，上届奥运会首金获得者杜丽出场了。她是全*人民寄予厚望的本届首金获得者的最有力的竞争者之一，大家都希望杜丽能在本次奥运会上取得“开门红”。杜丽参加女子10米*比赛，她以预赛第2名的成绩成功进入决赛，但在决赛中，她仅获得了第5名，她失望极了，其他人对她也非常失望。
杜丽身上的压力很大，她哭了。但她还要面对5天后的另一项比赛—50米步枪三姿比赛。离下一项比赛只有短短5天时间，她还参加吗？她能坚持住吗？这短短几天对杜丽而言，真是度日如年呀！
短短几天内，她尝尽了人间所有的喜怒哀乐，但她并没有放弃！
在艰苦的练习和教练的指导下，杜丽重新振作起来。
8月14日，杜丽参加了女子50米步枪三姿比赛。运动员进场了，大家看到杜丽早已整装待发，她头发梳得整整齐齐，不过细细察看，你会发现她的脸上稍多了一丝皱纹，眼睛周围增加了一圈细细的黑眼圈，但她自信的笑容依旧。似乎在短短几天里，杜丽已成熟了许多。资格赛后，杜丽以总成绩第一挺入决赛，决赛比的是立射。现场静得连一根针掉地上的声音也听得到。只见杜丽神情专注，双手紧握枪托，慢慢举起枪，抠动扳机，出乎意外，第一枪，她只打出8.7环，排名跌至第3。我大气都不敢出，为她捏了一把汗，杜丽你要加油呀！
我心里喊道。第二、三枪，杜丽稍稍做了调整，她长舒了一口气，分别打出10.3、10.4环，杜丽和另一选手并列第1，这时自信和轻松又回到她的脸上，我默默提醒她：千万不要沾沾自喜呀！
第四、五枪时，杜丽发挥得不是太好，仅打出9.8、9.9环，第1的位置岌岌可及，我心里像揣了许多小兔子一样，蹦来跳去，真替她担心啊！
第六枪，10.8环，哇，棒极了！
杜丽稳坐第1位，我心里总算有了一丝安慰。第七、八枪，杜丽毫不松懈，枪瞄准了再打，她十分仔细，这两枪分别打出10.0、10.1环的好成绩。第九枪，这已经是比较关键的一枪，杜丽丝毫不放松，就在这紧张的时候，我知道杜丽会加油的。不出所料，她终于又打出10.8环的好成绩。坐在电视机前的我，又紧张又兴奋。第十枪，决定胜负的一枪。如果杜丽打到10环以上，那就能拿到金牌！
只见杜丽先轻轻地抚摸自己的枪，然后瞄准。只听见“啪！”的一声，哇……10.5环！
“太棒了！”我叫道。全场观众欢呼雀跃，整个射击场馆都沸腾了！
杜丽获得了金牌，她的脸上终于又绽放出久违的大家熟悉的灿烂笑容。“超越梦想，一起飞……”这首歌见证了杜丽的成功，也激励着我们每一位*人。刚经历过一次失败，又要面队更大的挑战，杜丽选择了坚强。杜丽决不放弃的精神，永远值得大家学习。
决不放弃努力励志文章2
今天，我读了《为自己喝彩》这本书，觉得书中的每一个故事都是那么的感人，那么的意义深刻。尤其是“决不放弃”这个故事更是让我印象深刻。每当我读到这个故事的时候，都会被主人公那种精神所感动。故事是这样的：14岁的布里恩酷爱足球，是球星杰姆的崇拜者。但是老天却和他开了个玩笑，他不幸患了罕见的神经麻痹症，有并发了肺炎。他不能说话，不能动弹。一天晚上，布里恩奋斗着试图活动脚趾，可五个小时过去了，脚趾却纹丝不动。“我不能动了，”他无声的哽咽着，“我不会好了，我要死了！
”这时的他已经完全绝望了。就在他已经万念俱灰的时候，他的父亲带来了他的偶像杰姆。在杰姆的真诚鼓励下，布里恩重新鼓起了生活的勇气，他下决心要与病魔斗争到底。他一次又一次的努力，换来的是一次又一次的失败，那麻痹的身躯仿佛已不属于他，完全不听使唤。他想放弃，但他多么想和杰姆一起踢球啊。于是他又一次努力地尝试活动手指，没想到在他的不懈努力下，他的手指竟然动了起来，这让布里恩重新看到了希望。接着，脚趾、身体都逐渐动了起来，而且，他还会说话了呢！
这真是奇迹！
他成功了！
比起他来，我遇到的困难真是小之又小，不值一提了。暑假里，我去练跆拳道时，教练叫教我们练劈叉，两腿分开，拼命往下压，压得越下越好，。一开始，我还觉得不怎么样，一连几天下来，教练的要求越来越高，劈叉的难度也越来越大，压不下的教练就帮忙压，我的疼得韧带不好，每次都疼得我眼泪在眼眶里打转，走起路来还一瘸一拐的，每天练完回来的第一句话就是“妈妈，我这里好疼。”妈妈心疼的帮我揉。有一天，我赖在床上不起来。妈妈说：“快起床，再不起床，练跆拳道要迟到喽！
”我小声地问：：“妈妈，今天我请假行吗？我怕疼。”“孩子，如果你今天不去，那你以前的苦不是白吃了吗？而且下次去还是会疼呀！回来妈妈再帮你揉揉，好吗？”妈妈亲切地说。这时爸爸走过来了，问：“怎么啦？”妈妈就把原因告诉了爸爸。爸爸笑了笑，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路上不可能一帆风顺，总有一些困难和挫折。只要你敢于面对，坚持到底，永不放弃，相信你一定能克服的。”我看着爸爸妈妈期盼的眼神，我下定决心要忍住痛，坚持练下去。没想到，几天之后，疼痛渐渐消失了，而且还顺利地通过了晋级考试。！
我真是太高兴了，我也成功了！
“困难像弹簧，看你强不强。你强他就弱，你弱他就强。”只要我们在今后的学习和生活中遇到困难，勇敢面对，始终抱着“决不放弃”的信念，那就一定会成功。
决不放弃努力励志文章3
2019年是新*成立的70周年，在10月1日那天，我观看了阅兵，看完后的我热血沸腾！
在阅兵中，令我最激动的便是——“火箭军方阵”啦！看他们矫健的步伐，发出“哒哒哒”的整齐声响，仿佛在说：“祝祖国越来越好”！
而在今天——2019年10月25日，我们学校有幸邀请到了火箭军方阵中的一名同志——徐志恒哥哥。
看他黝黑的脸庞，就知道他经历了多少风吹日晒；看他挺直的身板，就知道他流下了多少汗水和泪水；看他矫健的步伐，就知道他接受了多少磨炼与训练！
雄厚的声音传入我们的耳朵中，训练的场景仿佛出现在我的眼前：烈日的曝晒下，一排排将士站在训练场上，一次又一次地走着正步。汗水“啪嗒啪嗒”地落了下来，毅力支撑着意力，汗水蕴含着艰辛，眼神包含着坚定……
听徐志恒哥哥说，他们不论是刮风下雨还是烈日炎炎，都起早贪黑地坚持训练。也因此徐志恒哥哥的背上出现了一条条“马甲痕”，有人嘲笑过他，可徐志恒哥哥却很自豪地说：这是我参加阅兵的勋章，是我坚持不放弃的证明。
因为长时间训练，徐志恒哥哥的脚跟儿磨了一个个大血泡，血泡烂了，疼到鞋都穿不上了，可是为了参加阅兵，徐志恒哥哥还是忍痛坚持了下来。
在现场，他给我们演示了一段正步走，笔直挺拔的身姿，自信而有力量的步伐，坚毅沉稳的眼神，光荣自豪的面庞……他的步伐里承载的是血肉模糊的疼痛！那张“阅兵脸”上写满了风吹日晒的痕迹！那躯笔挺的身姿里承载着对祖国无限荣光！
听了徐志恒哥哥的报告，我为能有机会聆听到阅兵背后的故事而感到幸运，同时也为我们的祖国有这么强有力的队伍感到骄傲！好样的！我的国！好样的！我的兵哥哥们！
决不放弃努力励志文章4
有时候想起自己以后该做些什么，还真是烦啊，哎，我觉得我现在很辛苦，又要学习，还要练钢琴等。家长的期望又高，如果不好好学习就觉得对不起家人，但是学习起来真的很辛苦啊！哎！
没办法！
我相信很多人也一定和我有以样的感受吧！
当然我也相信以些聪明人有自我调试的方法，但是有些人也是因为觉得这样很累，就这样放弃了吧！
我身边也有很多这样的例子！
其实我也想过放弃！
但是，当我冷静下来时。又想想......
却不了，因为我不能为了自己有多么轻松快乐，到时很自在，不累。但是在当你做出这样放弃的决定时，请你想想你的家人，当然也有不好的家人，那好，不为别人但是你要为自己啊，现在辛苦以些以后自己也有出路，如果你自我放弃了，以后你人生你也就是放弃了，以后不可能会幸福的！
相信自己，鼓励自己，自我开导！
希望你我都能克服，成为以个能靠自己好好生活的人！
加油！
决不放弃努力励志文章5
曾记得一位学者说过，对学生要有“大爱”。爱成绩好的孩子，更爱成绩不好的孩子，爱活泼伶俐的孩子，更爱沉默寡言的孩子，因为后者更需要老师的爱。本班学生陈尧杰更让我体会了其中的内涵。
陈尧杰因幼儿时患上了小儿麻痹，现今右半身已成残疾。只能用左手写字，走起路来一摇一晃，让人瞧见心里发酸。今年我有幸成为他的班主任老师。我如何让尧杰接受我呢？你瞧，这个被忽略太久的孩子－－课上，他总是面无表情地坐着，似乎让人觉着班中没有他的存在；课下，他常常紧绷着脸一言不发，他就那么坐着。我的心在隐隐作痛，他已经够苦了，我要帮帮他。我决定试着走进他的心灵。
周一晨会时间到了，我快步走到他面前，用柔和的"声音说道：“尧杰，你可以不去的。”可是当我走下楼梯整理队伍时，却发现他已站在队尾。虽然两腿不能像常人一样站直站稳，但他仍坚持着，坚持着，我不忍心，忙轻轻扶着他，告诉他如果受不了可以提前返*室。“我能行”语音不高，但却坚定有力，我心里十分高兴，他终于肯开口说话了！是啊，他虽然身体残疾了，但心灵却十分健全。我应像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护他的心灵。上课后我及时表扬了他，夸他有惊人的毅力，我发现，他木然的小脸渐渐有了喜色，人也显得有灵气了。
下课了，同学们都到操场上玩耍，我故意落在后面。用近似蜗牛的速度移着脚步，当我看到他出了教室，我迅速跟在他后面。要下楼了，我轻轻扶着他，帮他走完了楼梯，他没有说话，但我清晰的看到：尧杰的双眼悄悄泛起了快乐。
上体育课了，孩子们像出笼的小鸟一样，开心极了。空荡荡的教室只有他一人。我走过去说：“尧杰，咱俩一块趴在走廊上聊一会。”我们一起来到教室外。当他看到别的孩子活泼灵动的身影时，他的眼角有泪水在打转。我的心里也泛起一阵酸楚来。“孩子，生活中有很多事我们无法改变的时候，不如去适应它吧，如你，可以零距离和老师接触，这也是一种幸福啊。”“可是，为什么偏偏是我呢。”他无力地叫着。“也许上帝特别钟爱与你，才给你留下这个记号。”此时的他静静地立在哪，若有所思。再后来，我俩你一言我一语地攀谈起来。在他攀登的道路上，我决不放弃他一个！
班队会上，我让学生谈谈对我的看法，要做到真心不可有虚假成分。他破天荒地举起了小手，我示意他坐在凳子上回答，他仍缓缓地站起来大声说：“不，那样是对您的不尊重！”一瞬间，我有泪流的冲动。是啊，理解传递真情，爱心成就希望。这个身体残疾的孩子终于重拾了自信。
教育是一种含蓄的心灵晤谈，在教育活动中，每个学生的心灵都是有待阳光照耀，雨露滋养的花蕾，教师只有用爱才能使学生的心花灿烂绽放。