2023年百变蛋壳二年级作文

时间：2023-02-09 17:00:33 来源：网友投稿

百变蛋壳二年级作文　　在*凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的百变蛋壳二年级作文，欢迎大家分享。百下面是小编为大家整理的2023年百变蛋壳二年级作文,供大家参考。

2023年百变蛋壳二年级作文

百变蛋壳二年级作文

　　在*凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的百变蛋壳二年级作文，欢迎大家分享。

百变蛋壳二年级作文1

　　早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶来到无边无际的草地上，草地碧绿碧绿的，像一块绿色的地毯，美丽极了。小虫子问：“我们玩什么呢？”蚂蚁和蝴蝶都看着对方。突然，蚂蚁从草丛里找到一个大大的鸡蛋壳。它说：“我用这个鸡蛋壳做个跷跷板怎么样？”小虫子和蝴蝶异口同声地喊道：“好！好！好！”于是蝴蝶找来一块木板，放在鸡蛋壳的上面，就这样一个跷跷板就做好了，小虫子和蚂蚁兴奋地跳上了跷跷板开心地玩了起来。

　　过了一会儿，它们又想玩别的游戏，玩什么呢？大家都在不由自主的思考着。就在这时。小虫子说：“我们要不要把鸡蛋壳变成一个热气球呀？”“好呀！好呀！”蚂蚁和蝴蝶高兴的回答道。于是，它们找啊找啊。终于，蚂蚁在一处偏僻的地方找来了一块布，小虫子也找来了四根绳子。它们把布和绳子牢牢的连接到一起。一个有模有样的"热气球就这样做好了。它们兴奋地爬进了热气球，点上火焰。热气球就缓缓上升了。蚂蚁和小虫子朝着草原望去，看见花儿们竞相开放。又看了看天空的白云，白云好像魔术师一样，一会儿变成一匹马儿，一会儿变成一朵花儿，一会儿又变成了一只老虎。蚂蚁，小虫子和蝴蝶大声地说：“我们太幸福了！”

　　不知不觉下午来到了，天空突然电闪雷鸣，一会儿的功夫天空开始飘起毛毛细雨。蚂蚁、小虫子蝴蝶都快变成落汤鸡了。这可急坏了几个小家伙。突然，蝴蝶灵机一动，想出了一个办法。它说：“我们可以把鸡蛋壳当作房子，躲到小面去，这样，就不会变成落汤鸡了。”小虫子说：“这个办法好呀！真赞！”于是，小虫子和蚂蚁都按照蝴蝶说的去做，躲到了鸡蛋壳下面，果然不会变成落汤鸡。

　　天黑了，月亮升起来了，星星欢快地眨着眼睛，小虫子、蚂蚁和蝴蝶已经困得不行了。它们把一片叶子铺在鸡蛋壳的上面，仿佛一床柔软的绿毯。它们迫不及待地跳进了鸡蛋壳里，很快就进入了梦想。

　　这真是愉快的一天啊！

百变蛋壳二年级作文2

　　在一个碧空如洗、万里无云的早上，三个小伙伴约好了一起玩。

　　小虫子阿呆发现了半个蛋壳，小蚂蚁点点说：“半个蛋壳有什么用？”蝴蝶飞飞说道：“可以做一个跷跷板。”阿呆说：“怎么做呢？”飞飞立刻找来一根雪糕棒，放在上面，他们兴高采烈地玩着！

　　过了一会儿，点点看着飞飞在高空中飞翔，好羡慕啊！他自言自语道：“要是我能像她那样飞就好了。这句话让阿呆听到了，他说：“这事好办！”他让点点从跷跷板上下来，又让飞飞去找了一个塑料袋，然后自己把蛋壳反过来，找来几条绳子拴上，这样一个热气球就做好了！他们飞上天空！棉花糖似的白云和他们擦肩而过。

　　到了下午，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣！他们赶紧把热气球降下来，阿呆又把蛋壳反了过来，点点撑着蛋壳，大家都在下面躲雨。

　　天黑了，他们把蛋壳当作摇篮，阿呆找来一片大叶子当作棉被，美美地睡着了。

百变蛋壳二年级作文3

　　早上，小蚂蚁灰灰、小虫子青青和小蝴蝶红红一起去草地上玩。

　　突然，红红发现了一个鸡蛋壳，灰灰说：“我们来玩跷跷板吧！”青青拿来了一根木棍，它们一上一下玩得不亦乐乎，红红在旁边开心地看着它们。

　　玩完了跷跷板，过了一会儿，青青突然说：“我也好想像红红一样飞。”红红说：“没关系，我们可以做个热气球。”它们找到了几根绳子，然后，用树枝往鸡蛋壳上扎了几个小孔，热气球就这样做好了！

　　热气球起飞了，越飞越高，好像可以触摸到白云了！

　　到了下午，狂风怒吼，下起了倾盆大雨。它们赶紧把蛋壳反过来放在地上，多了进去，红红说：“这真是世界上最好的小房子。”

　　天黑了，暴雨渐渐停了，世界也*静下来，镰刀般的月亮慢慢从山下爬上来，星星的眼睛一眨一眨的。灰灰去找了一片树叶，叫青青和红红进蛋壳睡觉，它们互相依偎着，很快进入了梦乡。

百变蛋壳二年级作文4

　　这一天早上，碧空如洗，万里无云。小虫子力力、小蚂蚁宁宁和小蝴蝶飞飞相约在草坪上一起玩耍。

　　就在这时，小蝴蝶看见了半个鸡蛋壳，说：“看！那儿有半个鸡蛋壳，要不，我们来做跷跷板吧！”说着蝴蝶从草坪上拾起一根长长的雪糕棍子，指挥力力和宁宁一起搭建了一个跷跷板。它们一起快乐地玩了起来，脸上露出像花一样灿烂的笑容。

　　过了一会儿，宁宁说：“我想像飞飞姐姐一样飞。”飞飞说：“这好办！”说着，她用蛋壳做了一个热气球，宁宁和力力一起坐了进去，和飞飞一起快乐地飞上了天空。

　　到了下午，突然下起了瓢泼大雨，于是，三个小伙伴一起躲到了蛋壳下面。

　　天黑了，星星在天空中眨着眼睛，力力拿来了一片叶子当被子，三个人一起在蛋壳里进入梦乡。

　　这真是快乐的一天！

百变蛋壳二年级作文5

　　一天早上，小虫子毛毛、小蚂蚁蚁蚁和小蝴蝶鹿鹿一起在公园玩。突然，蚁蚁发现了一个雪白雪白的蛋壳，就像一个小帽子静静地躺在碧绿的草坪上，毛毛提议：“我们用蛋壳做跷跷板吧！”鹿鹿和蚁蚁都非常赞同。于是它们找了一根木棒，放在蛋壳上，毛毛和蚁蚁兴致勃勃地玩了起来。

　　过了一会儿，起风了，鹿鹿说：“我们做一个热气球去体验一下飞的感觉吧！”毛毛和蚁蚁高兴地说到：“好呀！”于是它们齐心协力，做好了一个热气球，当热气球飞上天时，蚁蚁说：“快看！下面的房子都像火柴盒一样小了，真有趣！”

　　到了下午，乌云密布，下起了倾盆大雨。它们急忙躲到蛋壳下面，这时的蛋壳就像一个小屋子一样为它们遮风挡雨。

　　天黑了，它们都玩累了，它们把蛋壳翻过来，当成了一个摇篮，鹿鹿找了一片叶子当被子，很快它们就进入梦乡了。

　　瞧！它们睡得多香！

百变蛋壳二年级作文扩展阅读

百变蛋壳二年级作文（扩展1）

——二年级看图写话蛋壳作文10篇

二年级看图写话蛋壳作文1

　　早上，阳光明媚，小蚂蚁和毛毛虫一起去散步。他们走着走着，发现草丛里有一个鸡蛋壳，小蚂蚁兴奋地说：“要不我们一起来做一个跷跷板吧。”毛毛虫说：“好呀。”于是，他们去找了一根木板，放到鸡蛋壳上，毛毛虫和小蚂蚁用了九牛二虎之力蠕动着身体缓慢地爬了上去，玩起跷跷板来，它们的笑声把蝴蝶给引了过来，小蝴蝶说：“我能和你们一起玩吗？”小蚂蚁和毛毛虫异口同声地说：“好呀，我们非常乐意，可是跷跷板只能两个人玩。”

　　小蝴蝶说：“你们能飞上天空吗？”它们说：“我们从来没飞上天空过。”小蝴蝶说：“那我们来做一个热气球吧！”它们说干就干，它们找来了一块布和几根绳子做了一个热气球，飞上了天空。

　　突然，天空变得阴沉沉的，它们赶紧降落下来躲在蛋壳下面，它们一起走进去就下起了倾盆大雨，雨滴落在蛋壳上就像白云姐姐在弹琴。

　　天空渐渐黑了下来，雨也停了，星星闭上了眼睛，它们躺在蛋壳里睡着了，起风了，一片树叶从大树上落了下来，正好落在它们的身上。

二年级看图写话蛋壳作文2

　　早上，阳光明媚，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然，他们看见一个蛋壳和一块木板。小虫子灵机一动说：“我们把它们做成一个跷跷板吧。”小蚂蚁和小蝴蝶纷纷同意了，它们就用蛋壳和木板搭成了跷跷板。小虫子蠕动着身子，缓缓地爬上跷跷板。小蝴蝶背着小蚂蚁飞到了跷跷板上。游戏开始了，他们开心地玩着，小蝴蝶在一旁为它们加油。

　　过了一会儿，它们看见几根绳子和一块布。小蝴蝶说：“我们可以把它们做成一个热气球。”小蚂蚁和小虫子点点头，于是它们就用绳子、布和蛋壳做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上，小蝴蝶在前面指引路。

　　下午，乌云密布，要下雨了，小虫子着急地说：“怎么办呢？”小蚂蚁想了想说：“不要急，我们可以把蛋壳当雨伞。”于是，它们就钻进蛋壳里躲雨。

　　晚上它们要睡觉了，蛋壳在微风吹拂下摇摇摆摆的，不正像一个摇篮吗？于是，它们爬进蛋壳里。突然，随风飘来一片树叶，盖在了它们身上，真像一条温暖的棉被，它们睡得可香了。多么美好的夜晚！多么奇妙的蛋壳！

二年级看图写话蛋壳作文3

　　一天早上，小虫子、小蚂蚁和花蝴蝶在上坡上玩，突然，“咕噜咕噜”不知从哪滚来半个蛋壳，小虫子看着蛋壳，灵机一动说：“伙伴们，我们来玩跷跷板吧。”没等两个小伙伴说话，小虫子就已经把蛋壳倒扣在草地上，又从草丛里找来一块木板放在蛋壳上面，跷跷板就做好了。小蚂蚁和花蝴蝶都拍手叫好，大家就开始玩了，玩着玩着，小蚂蚁一脸崇拜地望着蝴蝶说：“我真羡慕你，每天飞来飞去。”蝴蝶说：“你们也可以飞啊。”说完，蝴蝶找来气球和绳子，绑上蛋壳，做成了热气球。

　　小虫子和蚂蚁一看，高兴得一蹦三尺高，连忙爬进蛋壳，开始它们的首飞。热气球慢慢飞上天空，看着地上的东西越来越小，它们兴奋地大喊大叫。忽然，天空乌云密布，雷神大作，它们赶紧降落，蚂蚁说：“快，躲到蛋壳下面。”哗啦啦，豆大雨滴倾盆而下，三个小伙伴在伞下暗自庆幸。

　　天黑了，雨停了。玩了一天的小伙伴们躺在蛋壳床上聊天，聊着聊着，不知不觉就进入了甜美的梦香。

二年级看图写话蛋壳作文4

　　小虫子、蚂蚁和蝴蝶是很要好的朋友。阳光明媚的早晨，他们在草丛里玩耍时，意外发现了一个鸡蛋壳。蚂蚁说：“我们用它做跷跷板吧!”大家都举手赞成。于是，他们找来一根长木板，然后把它放在蛋壳中间，小虫子和蚂蚁分别坐在蛋壳的两端，一上一下跷了起来。蝴蝶在他们头上飞舞着，不停地对他们说加油。

　　过了一会儿，他们玩累了，小虫子又想出一个好主意，“我们把蛋壳做成热气球吧，这样就能和蝴蝶一起飞了。”大家都同意了。他们先找来几条线和一块布，然后用线把布和蛋壳分别绑起来，热气球就做好了。小虫子和蚂蚁乘着热气球和蝴蝶一起飞上了蓝天。朵朵白云从它们身边飘过，有的像一只只绵羊，有的像一团团棉花糖，神奇极了。他们欢呼着，大声唱起歌来。

　　到了下午，天空突然下起倾盆大雨，蛋壳摇身一变，变成一座房子。三个小伙伴躲在鸡蛋壳下面避雨，小虫子探着脑袋向外看看，心想：“幸亏咱们有鸡蛋壳挡雨呀!可是雨什么时候才停呢?”

　　天黑了，他们又突发奇想，把鸡蛋壳当做小床，然后找来一片树叶当做被子，盖在自己的身上。他们舒舒服服地躺在小床上，安静地听月亮姐姐讲故事，慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

　　多么神奇的鸡蛋壳呀，多么快乐的一天呀!

二年级看图写话蛋壳作文5

　　早上，太阳从东方升起。毛毛虫和小蚂蚁在草地上玩，突然，看见一个蛋壳，毛毛虫说：“我们把这个蛋壳做成敲敲板吧。”小蚂蚁说：“好呀。好呀。”于是他们用蛋壳做了一个敲敲板。毛毛虫和小蚂蚁玩得真欢呢！蝴蝶也过凑热闹。

　　过了一会儿，蝴蝶说：“把蛋壳做成热气球吧，我让你感受飞行的乐趣。”于是它们做了一个热气球，毛毛虫和小蚂蚁坐在蛋壳里，跟蝴蝶飞上了天空。天空美丽极了！

　　到了下午，忽然下起大雨，毛毛虫说：“我们去蛋壳里躲雨吧。”于是毛毛虫它们钻进蛋壳里，外面在叮咚叮咚的下雨，毛毛虫。蚂蚁。蝴蝶躲进了蛋壳里，一点也没有淋湿。

　　不知不觉天黑了，雨停了，毛毛虫它们把蛋壳翻过来了，把蛋壳做成了一张舒服的小床，用一片叶子当被子，盖在身上。不一会儿它们就进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话蛋壳作文6

　　小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶他们一起在草地上玩。他们发现了一个鸡蛋壳。

　　小虫子说：“我们拿鸡蛋壳做跷跷板吧。”小蚂蚁说：“好呀。”小玛蚁连忙找来一块木板，把它放在鸡蛋壳上。他们两个一上一下，玩得可开心啦。小蝴蝶说：“你们有没有去过天空。”小蚂蚁和小虫子说：“我们用鸡蛋壳做一个热气球，飞上天空吧。”

　　小毛虫找来一块布把它放在鸡蛋壳上，小蝴蝶找来几根蜘蛛丝绑在蛋壳和热气球上，热气球就缓缓地飞起来了，他们飞过了高山，飞过了小河，飞过了草原。到了下午，突然下起了大雨，他们连忙停下，把热气球变成了一个屋子，他们三个躲在屋子里。天黑了，小毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁把鸡蛋壳翻过来，然后小蝴蝶找来一片叶子，盖在鸡蛋壳上，说：“我们把这个鸡蛋壳当作一个床。”三个小伙伴躺进了温暖又舒适的床上，睡了一个安稳的觉。

二年级看图写话蛋壳作文7

　　早上，小虫子和小蚂蚁一起去草地上玩。

　　在路边，他们发现了半个又白又大的蛋壳，小虫子说：“我们用蛋壳做跷跷板吧！”小蚂蚁开心地点点头。小虫子运来的一根粗壮的棍子，小虫子和小蚂蚁坐在棍子两边，跷跷板一上一下的，他们玩的可开心了。

　　过了一会儿，一只美丽的蝴蝶飞来了，蝴蝶说：“我带你们去天上玩吧！”小虫子和小蚂蚁异口同声地说：“好呀！好呀！”小蝴蝶找到了一个又红又大的气球，小蚂蚁把蜘蛛丝紧紧地绑在气球和蛋壳上，不一会儿就飞得老高了。风呼呼的吹着，他们大声地喊着：“我们飞上天啦！”

　　到了中午，他们看见天上飘着一朵乌云。小蚂蚁说：“好像要下雨了，我们用蛋壳避雨吧！”小蚂蚁搬来半个蛋壳，他们藏在蛋壳里，“哗啦啦，哗啦啦”下雨了，他们在蛋壳里有说有笑。

　　天黑了，雨停了，星星和月亮眨着眼睛，三个小伙伴都累了，就舒舒服服地躺在蛋壳里，用树叶当被子，睡得可香啦。

二年级看图写话蛋壳作文8

　　星期天早上，毛毛虫和小蚂蚁一起去公园玩，半路上，它们捡到了半个鸡蛋壳。小蚂蚁问：“我们可以用它来做什么玩的好呢？”毛毛虫想了想说：“我们可以做一个跷跷板呀！”

　　“好呀！”过了三十分钟，它们找到了需要的材料有木板、绳子和半个鸡蛋壳。它们首先把木板和绳子绑在一起，先把鸡蛋壳倒扣在地上，再把木板放在鸡蛋壳上，跷跷板就做好了！它们玩着玩着，过了一会儿，蝴蝶飞来了，它提议：“要不我们做一个热气球吧！”

　　“好哇好哇！”毛毛虫和小蚂蚁答应了。蝴蝶说：“我们要准备半个鸡蛋壳、一些绳子和一个大口袋。”最后它们用这些工具做出了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫小心翼翼地爬了进去，升上了天空。“天上的空气真新鲜啊！”小蚂蚁和毛毛虫赞叹道。

　　它们飞出云层，飞过田野，飞过高山，它们既高兴又害怕。

　　到了下午天空上布满了乌云，眼看就要下雨了。蝴蝶说：“呀！要下雨了，我们快点降落吧！”它们急急忙忙地落到地面上，将蛋壳倒过来变成了一顶帐篷。于是，它们赶忙躲进去。就在这时，雨“哗哗哗”地下了起来。沉重的雨滴打在帐篷上噼里啪啦作响，它们一点儿都不怕。

　　天黑了，它们将蛋壳做成了一个小摇篮，在摇篮里摇啊摇真舒服啊！它们又找来了一片叶子当做被子，真温暖啊！不一会儿，月亮出来了，它们也渐渐地进入了梦乡。

二年级看图写话蛋壳作文9

　　一天早上，蝴蝶、小虫子、小蚂蚁一起在草地上玩耍。忽然，小虫子被一个东西绊倒了，小虫子站起来一看，原来是一个鸡蛋壳。

　　小虫子赶紧去把这件事告诉了蝴蝶和蚂蚁，小蚂蚁说：“我们可以把鸡蛋壳反扣过来，再给鸡蛋壳上放一块木板，不就成了一个跷跷板了吗？”它们就按照蚂蚁说的去做，果然变成了一个跷跷板。小蚂蚁和小虫子一起玩着跷跷板，小蝴蝶在旁边给它们加油，它们玩的可开心了。

　　过了一会儿，小蝴蝶飞上了天空，说：“啊！天空的景色太美了！”小蚂蚁和小虫子听到了说：“我们也想看看天空上的景色。”小蝴蝶给它们两个做了一个热气球，让小虫子和小蚂蚁坐在了热气球上，它们看到了天空上的美景，也说：“真美啊！”小蝴蝶说：“看吧！我就说天空很美的。”

　　到了下午，天空乌云密布，不一会就下起了大雨，小虫子想了一个好办法，对它两个说：“我们可以把鸡蛋壳反扣过来，当一把雨伞。”它们在地上慢慢爬行。

　　太黑了，雨停了，月亮姐姐和星星宝宝挂在了天空上，它们离家的路太远了，于是，蝴蝶说：“我们可以住在鸡蛋壳里，再找一片大大的树叶当被子。”它们就这样去做了。

　　过了一会儿，它们就进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话蛋壳作文10

　　小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上，他们正在草地上散步，忽然，他们发现了一个鸡蛋壳。

　　小蚂蚁灵机一动，说：“要不我们来用这个鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”“好呀！”小虫子和蝴蝶回答。于是，他们齐心协力搬来一块木板，把木板放在蛋壳上面，再用泡泡糖把木板黏在蛋壳上，一个跷跷板就做好了。开始玩了，小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上，小蝴蝶负责加油。跷跷板一会儿往上跷，一会儿往下跷，一会儿又往上跷……

　　真好玩！玩了一会，小蝴蝶说：“我们做个热气球，你们坐在里面，我带你们去旅行吧！”“好哇，我们怎么没想到呢？”小虫和小蚂蚁说。就这样，他们找来一块布和几根蜘蛛丝，做了一个热气球，借着风力出发了，他们飞过小河，飞过大山，还飞过树林……就在他们玩得正开心时，豌豆般大的雨点落下来，哗啦哗啦地作响，他们一下子找不到避雨的地方，这可怎么办呢？正在他们急得不知所措的时候，小虫子说：“我们来用鸡蛋壳挡雨吧！”大家没有别的办法，就把鸡蛋壳从热气球上拆下来，用来挡雨。他们觉得没意思，就在鸡蛋壳里讲着自己的故事。他们聊着聊着，雨停了，月亮姑娘爬上了树梢，星星宝宝们眨着小眼睛，他们用蛋壳做了个摇篮，用一片叶子当被子，甜甜地睡着了。

　　不管遇到什么问题，我们都要乐于思考。

百变蛋壳二年级作文（扩展2）

——蛋壳二年级作文5篇

蛋壳二年级作文1

　　春天到了，小草从土地里探出脑袋，穿上鲜绿的新衣，在春风中快乐的"舞蹈。毛毛虫，蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友在草地上玩，忽然，小蝴蝶在草丛里发现了几个宝贝——空蛋壳。我们可以用它来干些什么呢？

　　早上，它们用其中一个空蛋壳和一块木板做了个翘翘板。毛毛虫和蚂蚁立刻飞奔过去，迫不及待的玩了起来。它们拼尽全力，翘翘板也跟着一上一下，都想把对方给抬起来，小蝴蝶也开心的为它们跳舞、喝彩！

　　过了一会儿，它们又用蛋壳做了一个热气球。蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里，跟着蝴蝶一起飞向蓝天，天上的白云就像一朵朵棉花糖，蚂蚁和毛毛虫都情不自禁地伸出双手去摸一摸。回头再看看地上所有的事物都变得越来越小……

　　到了下午，突然下雨了。它们连忙用空蛋壳做了一顶大帐篷，雨下的好大好大，可是它们一点也没淋湿。

　　天黑了，雨也停了。它们用最后一个蛋壳做了一个摇篮床，盖上树叶被子睡觉了。弯弯的月亮挂在天空，好像在和它们说着晚安。

　　这一天，三个好朋友玩的非常非常累，不一会就睡着了，做的梦都跟蛋壳有关呢！

蛋壳二年级作文2

　　一个阳光灿烂的早上，毛毛虫和蝴蝶、小蚂蚁一起出去玩。走着走着，它们发现了一个石头般的东西，走近一看，原来是一个巨大的蛋壳。这时，蝴蝶灵机一动，它说：“可以在蛋壳上放一根笔直的木棒，就可以做成一个跷跷板了。”话音刚落，它们就不约而同地行动起来，毛毛虫和小蚂蚁费了九牛二虎之力才把木棒顶到了蛋壳上。毛毛虫高兴地跳了起来，跳到了跷跷板上玩了起来，这时小蚂蚁也爬了上去，蝴蝶当裁判，它们玩得不亦乐乎！

　　过了一会儿，它们想到了另一个玩法，用这个蛋壳加上气球，就变成了热气球。热气球带着它们飞跃了地*线，飞向蔚蓝的天空。这时，飞来了一架飞机，飞机太大了，撞到了热气球上。热气球慢慢漏气，掉了下来。幸好掉在松软软的草地上。

　　到了下午，突然乌云密布，下起了大雨，它们拿蛋壳当做雨蓬，为它们遮风挡雨。

　　雨停了，天色渐渐暗了下来，它们拿蛋壳当做床，拿叶子当被子，静静地睡着了。皎洁的月光照在它们的脸上，它们睡得那么的香，那么的甜！

蛋壳二年级作文3

　　在一个晴朗的早晨，蝴蝶、蚂蚁和小青虫在草地上惊喜地看见草地上有一个蛋壳，青虫高兴地说：“我们可以用这个蛋壳和一块木板做一个跷跷板。”于是，蚂蚁运来一块木块，放在蛋壳上面，和青虫一起跷了起来。

　　这时，蚂蚁发现自己跷不起青虫，就问：“我怎么跷不起你呀？”青虫回答道：“因为我很重呀。”青虫笑着说。

　　他们玩了跷跷板之后，蝴蝶灵机一动，说：“我们可以找来一个篮子，挂在鸡蛋壳上面，就可以做热气球啦！”

　　于是，小蚂蚁和青虫把篮子的绳子绑在上面，一个热气球就做好了！小蚂蚁和青虫连忙爬了上去，他们飞上天啦！小青虫看着下面，惊奇地说：“世界真美呀！”小蚂蚁看不见下面，它看着蝴蝶，问道：“你怎么不上来呀？”蝴蝶说：“因为我会飞呀。”

　　他们坐完热气球之后，下了一场雨，它们连忙把蛋壳倒过来，躲到了下面，蛋壳外的草地都湿了，但三个小伙伴却悠闲地聊着天，一点儿业不受影响。

　　到了晚上，月亮出来了，它们把蛋壳当作床，再把树叶当作被子盖着，不一会儿，三个小伙伴就睡着啦！

蛋壳二年级作文4

　　在一片小森林里住着一只美丽的小蝴蝶，一只可爱的小蚂蚁和一只绿色的毛毛虫。

　　早上，它们醒来了，发现了一个鸡蛋壳。它们想到了一个好点子，于是便捡来了一块树皮、一根小草，然后捆在鸡蛋壳上，做成了翘翘板。蚂蚁和毛毛虫坐在树皮的两头，蚂蚁对毛毛虫说：“我们来比比谁翘得高吧！”毛毛虫说：“呵，好呀！”小蝴蝶在中间当起了裁判。

　　过了一会儿，它们又想到了一个好点子，找来一块粉色的布，用线把鸡蛋壳和布捆在起来，做成了一个热气球，小蚂蚁毛毛虫飞上了天。小蚂蚁、毛毛虫高兴地说：“我们终于可以像小蝴蝶一样飞上天了。”

　　到了下午，忽然下起了倾盆大雨。它们马上把热气球降落下来，把鸡蛋壳翻过来当作雨伞，一起躲在里面。

　　雨停了，天黑了。它们又把树皮和鸡蛋捆起来，做成了一个摇篮。蝴蝶从树上摘了一片大叶子，它们一起蹦进摇篮里，把叶子当成被子盖在身上睡着了！

蛋壳二年级作文5

　　一天早上，阳光明媚，太阳暖暖的照着大地，小蚂蚁和小虫子约好了，一起到绿油油的草地上去玩，他们走着走着，看见了草丛中有半个雪白雪白的蛋壳，小虫子机灵一动，对小蚂蚁说：“我们一起去搬一块木板，把它做成翘翘板”，他们正玩得不亦，乐乎，这时一只美丽的小蝴蝶飞了过来，轻轻地拍着翅膀说：“我可以和你们一起玩吗？”小虫子，高兴地回答：“可以呀，可以呀”！过了一会儿他们就玩的满头大汗，小虫子说：“我们用鸡蛋壳做热气球，飞到天上去玩一玩吧！”小蝴蝶和小蚂蚁异口同声的说：“好啊好啊！”于是他们找来了红色的帆布和绳子，不一会儿就把一个热气球给做好了，他们迫不及待地跳上了热气球一路风光多美妙，高兴得合不拢嘴。到了下午天空乌云密布下起了倾盆大雨，三个小动物赶快把鸡蛋壳翻了过来，钻到了鸡蛋壳下面避雨。天黑了，弯弯的月亮升上的天空，小虫子.小蚂蚁.小蝴蝶也玩累了，他们找来了一片大树叶盖在蛋壳上当被子，三个小伙伴甜甜的进入了梦乡。

百变蛋壳二年级作文（扩展3）

——二年级鸡蛋壳作文3篇

二年级鸡蛋壳作文1

　　早晨，我起床推开门，看到院子里面的一侧草地上，一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳，又拖来一根木棒，它们把木棒放在鸡蛋壳上，分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏，头上的蝴蝶也来凑热闹，飞来飞去好像在说着什么。

　　过了一会，我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说：“蝴蝶在天空上飞舞好美啊！我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧！”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的绳子和一块大大的布，用鸡蛋壳做底座，用布当伞棚做了一个氢气球，它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然，天空上的景色真的太美了！

　　到了下午，天空上突然乌云密布，不一会儿就开始下起了大雨，我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢？没想到它们已经回到了地上，仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢？”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞，来为自己遮风挡雨，它们是多有爱的好朋友啊！

　　蝶也是要休息的呀！我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的"家了，小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法，做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧！于是，它们又找来了一大片叶子当做被子，舒服的躺在蛋壳里面，梦境中好美啊！

二年级鸡蛋壳作文2

　　春天到了，小草从土地里探出脑袋，穿上鲜绿的新衣，在春风中快乐的舞蹈。毛毛虫，蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友在草地上玩，忽然，小蝴蝶在草丛里发现了几个宝贝——空蛋壳。我们可以用它来干些什么呢？

　　到了下午，突然下雨了。它们连忙用空蛋壳做了一顶大帐篷，雨下的好大好大，可是它们一点也没淋湿。

　　天黑了，雨也停了。它们用最后一个蛋壳做了一个摇篮床，盖上树叶被子睡觉了。弯弯的月亮挂在天空，好像在和它们说着晚安。

　　这一天，三个好朋友玩的非常非常累，不一会就睡着了，做的梦都跟蛋壳有关呢！

二年级鸡蛋壳作文3

　　一天早上，阳光明媚，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳，蚂蚁说：“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”三个小伙伴说干就干，它们找来了一个雪糕棒，把鸡蛋壳放在中间，做了一个跷跷板。三个小伙伴轮流玩了起来，跷跷板一上又一下，当当，当当当，绿油油的`草地上传来了阵阵笑声。

　　过了一会儿，蝴蝶说：“今天的天空真蓝呀，我们飞上去看看吧。”小虫子和蚂蚁不好意思地说：“我们不会飞，怎么上去呀？”蝴蝶说：“这事好办，我们来做个热气球吧！”于是，它们又找来一块红布和几根绳子，做了一个漂亮的热气球。呼呼呼，哇！热气球升起来了，三个小伙伴坐上热气球，兴奋地大叫：“我们飞上天了，蓝天真美呀！”

　　到了下午，天空突然下起雨来了，三个小伙伴一起想出了一个好办法，它们把鸡蛋壳顶了起来，躲在里面避雨。

　　天黑了，月亮出来了，星星困得眨眼。三个小伙伴玩了一天也累了，它们找来了一片树叶，当被子盖在蛋壳上，不一会儿，它们就美美地睡着了。

　　就这样，它们度过了快乐而又美好的一天。

百变蛋壳二年级作文（扩展4）

——二年级下册蛋壳作文3篇

二年级下册蛋壳作文1

　　今天，我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。

　　第一步，用筷子对准鸡蛋的尖头，让蛋壳只破一个小洞，然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳洗干净晾干。

　　第二，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳可以立起来，但是有点歪，因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候，哪边重，我就把彩泥推到轻的那一边，直到蛋壳能站立*衡。

　　第三步，在彩纸上画一个大小合适的半圆，剪下来卷成小丑帽，涂上胶水，牢牢粘在蛋壳上，正好盖住蛋壳上的洞。

　　第四步，我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛，长长的睫毛，弯弯的.嘴巴，两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。

　　干得好，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一划，它摇了摇头，继续摇摆。我左顾右盼，觉得这部作品太有魅力了。

百变蛋壳二年级作文（扩展5）

——神奇的鸡蛋壳二年级作文 (菁选5篇)

神奇的鸡蛋壳二年级作文1

　　一个春天的早上，蚂蚁和小虫子正在野外散步。它们走着走着，发现半个大大的蛋壳。

　　它们觉得这个蛋壳可以做跷跷板。它们找来一个长板子放在蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫子坐在跷跷板的这边，小蚂蚁坐在跷跷板的那边。跷跷板一高一低的，它们似乎要飞起来，蝴蝶也飞来了，在旁边为它们加油！

　　过了一会儿，蚂蚁和小虫子找来了一块布，它们用鸡蛋壳和布做了一个热气球。它们乘着热气球慢慢上升，蝴蝶在热气球边翩翩起舞。球越升越高，下面的景物也越来越小。

　　到了下午，天气阴沉沉的，它们就赶紧降落。到了地面，蚂蚁说：“要下雨了，怎么办，怎么办？”小虫子灵机一动，把蛋壳翻了个面。它们赶紧跑到蛋壳下面躲起来。刚进去雨就下起来了，雨水打到鸡蛋壳上“叮叮咚咚”的，像是在开音乐会。

　　天黑了，雨停了，它们把鸡蛋壳当做摇篮，把叶子当做被子。月亮姐姐说：“它们睡觉的样子真可爱”，星星也困得直眨眼，和它们一起进入梦香。

神奇的鸡蛋壳二年级作文2

　　一个春天的早上，小虫子、小蚂蚁在草丛里散步。它们走呀走呀，突然，它俩在一个草丛后面发现半个蛋壳，那个蛋壳白白的，大大的，它俩开心极了。可是，要拿这个蛋壳做什么呢？小虫子灵机一动，说：“我们去把蝴蝶姐姐找来，做一个跷跷板。”过了一会儿，它俩把蝴蝶找来，做了跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上跷跷板玩了起来，一上一下的`，真有趣，就连蝴蝶也开心得在旁边翩翩起舞。

　　过了一会儿，它们坐在蛋壳做成的热气球上，随着风慢慢上升，小虫子说：“快下降啊，我怕高！”它们从上往下看，地面的人简直就像蚂蚁一样小，它们还可以看到瓦蓝瓦蓝的天空，白得似雪的云朵。

　　到了下午，乌云密布，突然就下起了倾盆大雨。它们赶紧下降，躲到变成小屋的蛋壳里，打开了一点点，它们听到雨点在蛋壳上开音乐会。到了睌上，它们躺在蛋壳里，用叶子当被子，月亮公公伴随着它们进入甜甜的梦乡。

神奇的鸡蛋壳二年级作文3

　　早上，阳光明媚，小虫子和蚂蚁一起去草地上玩。

　　忽然，他们发现有半个鸡蛋壳和一块木板，蚂蚁眼珠子一转，想到了一个好办法，他把鸡蛋壳和木板做成跷跷板来玩。他们先把鸡蛋壳放在一个*坦的地方，再把木板放到鸡蛋壳上，最后它们开心地玩了起来，他们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶。

　　过了一会了，他们不想玩了，于是，他们把鸡蛋壳做成热气球。小虫子和蚂蚁坐在热气球里，它们看见热气球慢慢地升上天空，心里开心极了。

　　到了下午，天上乌云密布，蝴蝶看到了，连忙叫小虫子和蚂蚁赶紧把热气球降下来，到草地上躲雨。小虫子和蚂蚁把热气球的气放了之后，热气球就像降落伞一样落下来了。到了草地上，它们把鸡蛋壳倒过来当作房子躲雨。

　　天黑了，雨也停了。它们把鸡蛋壳当作床来睡觉.它们还摘了一片叶子当被子呢！这鸡蛋壳好神奇啊！他给小虫子、蚂蚁和蝴蝶带来了美好的一天。

神奇的鸡蛋壳二年级作文4

　　早上醒来，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现半个鸡蛋壳在他们的身边。蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板玩吧!”小虫子和小蚂蚁同意了它的提议。于是它们忙了起来，不一会儿，跷跷板做好了。它们开心地玩了起来。

　　它们玩了很长时间，蝴蝶和蚂蚁想：鸡蛋壳还可以做成什么呢?小虫子说：“可以做热气球。”说干就干，没一会儿热气球就做好了，小蚂蚁和小虫子兴高采烈地上了热气球，蝴蝶跟随着热气球飞了起来。到了下午，天空中突然下起了倾盆大雨，蝴蝶焦急的说：“我的翅膀不能淋雨。”它们想到了一个好办法——用鸡蛋壳避雨。于是它们一起合作把鸡蛋壳翻了过来，然后躲在蛋壳下面避雨。

　　雨停了，天也黑了，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶都玩累了。它们便把蛋壳当做床，树叶当做被，躺在里面很快就进入了甜蜜的梦乡。

神奇的鸡蛋壳二年级作文5

　　新的一天又到来了，这一天，阳光明媚，天气晴朗，小青虫、蚂蚁和蝴蝶结伴在草地上散步。突然，蝴蝶看见了一个白白的东西在阳光下闪闪发光，喊道：“快停下，你们看一下那里是什么！”小青虫和蚂蚁一起往蝴蝶指的方向看去，原来那是一个又大又硬的蛋壳！小青虫连忙说：“别害怕，那只是一个蛋壳！”蝴蝶想了想说：“这个蛋壳看起来真有趣，要不咱们把它当作翘翘板来玩儿吧？”小伙伴听了，大声附和道：“好啊，好啊！”说干就干，于是它们找来了一条又结实又光滑的小木板，齐心协力地搭在了蛋壳上面。翘翘板搭好了，小青虫和蚂蚁迫不及待地跳了上去。蝴蝶一会儿飞过来，一会儿飞过去，兴奋极了！

　　过了一会儿，大家都玩累了，蝴蝶灵机一动地问：“你们想不想乘坐热气球和我一起飞上蓝天呢？”小青虫和蚂蚁兴奋地说：“好呀，好呀！这主意实在太棒了！”蝴蝶、蚂蚁和小青虫找了几根又长又细的柳枝、一个有着漂亮装饰的`塑料袋和他们的蛋壳做成了一个五彩斑斓的热气球，大家随着蝴蝶一起飞向了天空，和白云“握手”。

　　热气球飘啊飘啊，不知不觉到了下午，天空渐渐变暗了，不一会儿，乌云密布，下起雨来，雨点越来越大，就这样，热气球被雨点打得左摇右摆，从空中掉了下来。三个小伙伴虚惊一场，感慨地说：“幸亏我们都没有受伤啊！”眼看着倾盆大雨从天而降，快淹没自己了。突然，小青虫和蚂蚁灵机一动，说：“我们不是有蛋壳吗？可以把它当作帐篷来躲雨啊！”于是它们把蛋壳从热气球上取了下来，倒扣在地面上，三个小伙伴躲在蛋壳下一直等到雨停。

　　天黑了，月亮偷偷地从云朵里钻了出来。大家精疲力尽，准备回家睡觉了，这时，蝴蝶叫住了小青虫和蚂蚁，说：“热气球把咱们带到了一个遥远的地方，还怎么回家啊？要不咱们今晚就睡在蛋壳里吧？”蚂蚁和小青虫都同意了。他们把蛋壳当作摇篮，并且找来了一片又柔软又温暖的树叶当作被子，一起睡在蛋壳里，进入了梦乡……

　　星星眨着大大的眼睛，好奇地看向四周，寻找另一颗星星说着悄悄话。那蝴蝶、蚂蚁和小青虫呢？我猜它们在梦里和蛋壳玩起了更多的游戏吧！

百变蛋壳二年级作文（扩展6）

——年味二年级作文

年味二年级作文1

　　过年了，过年了。哥哥来我家吃年夜饭。

　　“什么香味？”我朝厨房闻了闻。哥哥说：“你猜一猜，第一道菜是什么？”我想了想，说：“第一道菜是红烧肉。哥哥，那你知道过年为什么要吃红烧肉吗？”“这难不到我，红烧肉的.颜色是红色的，这就表示来年红红火火。”哥哥说。香味越来越浓，只听，“红烧肉来了。”奶奶说，来尝尝我做的红烧肉。我说：“奶奶的厨艺真是越来越好了。”奶奶开心的笑了。第二道菜是清蒸鱼。我说：“妈妈你知道我是属鱼的。怎么还烧鱼呢？”妈妈意味深长的说：“这是因为鱼和年年有余的余谐音，所以吃了鱼就会年年有余。”哦，原来是这样的。听完妈妈的话，我就大口大口的吃起鱼来。过了一会儿，鸡汤来了。香喷喷的鸡汤我口水流下三千尺。这时，爸爸问我：“陈凡，你知道过年为什么要吃鸡汤吗？”我说：“这还不简单，鸡和吉祥如意的吉谐音，吃了鸡就表是吉祥如意。”接下来一道菜是豆芽汤。我对妈妈说：“这个我知道，豆芽像如意，也叫如意菜。”过了好多道菜终于到汤圆了。我迫不及待的盛了一碗汤圆。爸爸又问我了：“你只到过年为什么要吃汤圆吗？”“因为团团圆圆吗。”我边吃边说。

　　没想到生活中还要那么多语文知识。

百变蛋壳二年级作文（扩展7）

——游玩小学二年级作文

游玩小学二年级作文1

　　清明假期，妈妈带我去安徽川藏线游玩，那里的雾让我流连忘返。

　　蜿蜒的山路，窗外的美景，都让人陶醉其中：随着坡度的加大，窗外逐渐成了白色的世界。远处细雨连绵，雾气缭绕，仿佛仙境一般。起初，薄雾如同仙女的轻纱，山体的轮廓若隐若现；后来，这雾渐成了奶白，笼罩在青山碧岭之上，围绕在翠枝粉花之间。从车窗里探出头来，鸟瞰山脚，还真有种白云满地无人扫的感觉哩！渐渐的，雨过天晴，东方露出了淡淡的鱼肚白，初升的太阳展现出它充沛的活力，顷刻间，金光万丈，万物都披上了一层淡淡的余晖。虽没有日出那样惊心动魄、无比壮观，却处处透着一种别样的美，一种朦胧的美。它给那雾，镶上了一道金边，仿佛整个世界都变成淡金色了。

　　要说这雾最美的`时候，自然是雾中掺着细雨的时候了。这时的雾，有一种朦胧的美。雾中有些许雨丝，有时候飘飘摇摇地，像不知落在哪儿好；有时候直滴下来，为悬崖峭壁旁的野花增添几分姿色，使它更加动人。在这

百变蛋壳二年级作文（扩展8）

——观察植物二年级作文

观察植物二年级作文1

　　在植物的王国，每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁诱人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。

　　在这百花凋零，万木枯萎的寒冬之际，唯有梅花，争芳斗艳。瞧！那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的雾；像透明的泡沫，比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过，那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳，阵阵的清香扑鼻。而来，令人沁人心脾。呀！一朵梅花坠落了，我立既伸出手接过梅花，仔细观察，清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花，我顿时别有一番感慨，这些梅花，虽然没有蜂吟蝶舞，虽然没有玫瑰的高贵华丽，但它仍就这么于萧瑟的冬季，展示着寂寞美丽。

　　看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花，我的心中不由产生一股敬意，不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是啊！只有梅花才独傲冰雪。此时，王冕是人的“不要人夸好颜色，只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的`纯洁无暇和无私的精神令我佩服，它将自己的美丽给人们，却在百花齐放之季俏然离去。

　　啊！梅花是你将冬天点燃的富有生机，又是你将春天默默迎来，却悄悄离去。