2023“共建清洁*”主题征文,菁选20篇（2023年）

“共建清洁*”主题征文1　　今天是世界环境日，我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。　　只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着*、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色：嫩下面是小编为大家整理的2023“共建清洁*”主题征文,菁选20篇（2023年）,供大家参考。

“共建清洁*”主题征文1

　　今天是世界环境日，我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

　　只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着*、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色：嫩绿的树叶，五颜六色的花朵，清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……

　　接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了，因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处，所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想：“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗？仅仅一张2—3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物，有时甚至上万条。人们可能现在还不知道，海洋给我们人类的东西是有限的。我想：人类在海洋里种下了一个恶果，现在，它已经发芽了，等到它开花、结果，那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类，能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

“共建清洁*”主题征文2

　　人类仅有一个地球，它是人类赖以存活的自然资源，大家要过上幸福完美的生活，就需要自觉地保护自然环境，爱惜地球。

　　然而，近几年来，地球的环境却愈来愈恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来紧急威胁和许多不便。这些都是大家不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使大家存活的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进大家的体内，大家人类就会患上一些可怕的疾病。

　　不久前，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗它不正是在讽刺大家吗难道你就没有悟到，它在警告大家：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自我。

　　当你走在大街上，假如你想吐痰，你会如何做呢假如你选择了吐在地上，那样你想过没有，你在害自我吗一口痰包含大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自我吗

　　俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了大家大片大片的森林，绿地，大家留给后人的是啥是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你必定选择的是茂密的树林。那还有哪些犹豫的，让大家大伙一齐自觉保护环境，自觉爱惜环境，自觉绿化环境，改变自己的生活环境，创造完美的将来！

“共建清洁*”主题征文3

　　一天早上，有个小孩拎着刻刀来到小河边，觉得无聊，就用刀在树上刻字，刻完后随手一丢，把刀丢进了河里，便走了。

　　晚上，大家都沉睡了。小花小草开始讨论起来。树木说：“人类太可恶了，他们以为就只有人、动物有生命，难道树就没有吗？”小草争先恐后地说：“你们可不知道，人类经常踩得我直不起腰来。”小河马上附和道：“是啊！是啊！人类还经常往我身上倒又脏又臭的垃圾呢！”“我离人类那么远，我的脸都被熏黑了。”远处传来一声哀叹。大家你一言我一语，纷纷表达了自己的意见。最后，它们一致决定向*、村长、老师们托梦，希望人类能保护它们，与它们握手言欢，做永久的好朋友！

　　哈！有效果啦！现在的河水干净多了，河面上也到处可见信步而行的鲜花和水草，鱼儿也时常蹦出水面与他们共舞。街上也频繁地出现帅哥倩女骑自行车的身影，既环保又可以锻炼身体。

　　做错事的小孩来了，他似乎已经知道错了。只见他把河里的垃圾捞起来，还在地上立了一块木牌，上面写着：保护环境，人人有责。

　　小花小草看了，笑逐颜开。

“共建清洁*”主题征文4

　　有一天，一条小鱼在飞云江上游玩。上游天空湛蓝，空气清新甜润，河水清澈见底，*的树木郁郁郁葱葱。

　　小鱼在江里游来游去，非常高兴。它想：不如到下游去看看更美丽的风景，长长见识。于是小鱼叫小伙伴一起去，小伙伴说：“好。”说完就出发了。鱼群到下游，发现江水变臭变混浊了，看不清前面的江水了。它们说：“天哪，这是怎么回事？怎么看不清前面的江水了？”这时候，一条老鱼过来，把它们带到江面上。

　　老鱼说：“这一千年前的飞云江很美丽，有陆游的诗为证：‘俯首两青空，舟行明镜中。蓬莱定不远，正要一帆风。’”小鱼说：“飞云江怎么变脏了呢？”老鱼说：“因为人们建造工厂，排放污水，使江水混浊。人们砍伐树木，使水土流失，所以江水就变脏了。”

　　小鱼说：“江水什么时候能变清澈呢？”老鱼说：“现在人们搞绿化，开展‘五水共治’活动，我相信总有一天，飞云江会变清澈。”小鱼说：“到那时候，我们就可以顺着飞云江到大海去玩，真好！”

“共建清洁*”主题征文5

　　地球是人类的母亲，也是各种生物的家。保护环境也就是保护地球的一部分。保护环境也分为好几类，例如说：节约水资源、保护森林资源、要把垃圾分类扔到各自相应的垃圾桶里、不要随地吐痰。

　　每个被保护、节约的资源都有个小故事：有一次，我经过一个卖鱼摊，看到铁槽里的水都脏了，卖鱼的人把脏水都倒了，换了新水。可是他刚把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出来他才回来。哎!这要浪费多少水呀!我觉得你应该放水的时候就在旁边看着，等到水接的差不多的时候就把管子拿出来，这样一滴水也不浪费。

　　告诉大家一个节约水的方法：把淘米的水、洗脸水、涮拖把的水都存起来，可以冲马桶，就不再浪费那么多水了。可不要让最后一滴水成为人类的眼泪哟!

　　森林资源也需要保护。我听说了一个童话故事：一个人在森林里伐木，一只啄木鸟站在了他的肩上，啄着他的脑袋说着：“这段木头里一定有虫子!”啄木鸟说着句话的意思是：这个人在毁坏绿色资源，脑袋里有“虫子”，有毛病的意思。

　　植树节马上就要来到了，我们要多植树，绿化我们的家园!

　　让我们一起快快行动起来保护环境吧!

“共建清洁*”主题征文6

　　当第一缕金色的阳光照耀大地时，世间万物都从沉睡中醒来。鸟儿开始大声歌唱，蝴蝶开始展示它们优美的舞蹈。早上，总是那么和谐美好。

　　“嘟，嘟，嘟”卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去，蝴蝶不再飞翔。一个男人跳下车，向森林走去。他走到一棵大树前，卷起袖子，挥起斧头，身体前倾，使劲劈树干。树倒在地上，当场因“失血过多”而死。然后，树在他锋利的斧头下一棵棵倒下。那“隆隆”的声音不就是树木临死前痛苦的*吗？但是不管树有多痛，伐木工人都不会知道。伐木工人仍然带着无忧无虑的微笑砍树。这时，啄木鸟真的是忍无可忍了。它飞到伐木工人的肩膀上，用力啄了一下伐木工人的头，发出一声愤怒的鸟鸣：这片树林里一定有昆虫。

　　森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了我们需要的氧气。怎样才能报恩杀树？自然是公*的，但人类不满足，还砍树。这迫使大自然利用自然灾害来威胁人类。如果人类与树木互换，承受被砍伐的滋味，那么人们会怎么想？

　　如果继续这样下去，后果不堪设想。根据调查，全球森林减少了一半，主要是由于人类活动。如果世界上没有森林，陆地上的生物就会更少。当森林彻底消失的时候，人类又会后悔，也就来不及了。

“共建清洁*”主题征文7

　　晚饭后，我和爸爸妈妈出去散步。

　　夕阳下在街上洗澡，就像披了一件金披风，很美。走在街上，我们有说有笑，更别提有多开心了。突然，一个袋子“从天而降”，重重地摔在地上，“咣当”一声。包里的垃圾溅得到处都是，很难闻。肮脏的垃圾在整洁美丽的街道上显得很突出。我抬起头，看到街道两旁装饰精美的窗户，摆满了一盆盆鲜花，灯光柔和，太美了。我不敢相信这袋垃圾被扔出了那个漂亮的窗户。不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不文明。”我生气地说。妈妈还说：“是的，有一些人只把家里打扮得干净漂亮，却一点也不关心公共环境。”

　　我们边走边聊。这时我觉得有点渴，就买了根冰棍，把包装纸扔在地上。妈妈看到了，说：“露露，你忘了刚才路上发生的事了吗？”妈妈的话提醒了我，我的脸突然变红了，于是我弯下腰捡起包装纸扔进了垃圾箱。

　　我认为关注文明，关心公共卫生是我们的责任。要时刻提醒自己从我做起，以身作则，用实际行动美化我们的生活环境。

“共建清洁*”主题征文8

　　今天晚上，家里准备了一顿丰盛的晚餐，我赶紧拿了筷子夹了一块我最爱吃的鱼肉。“怎么今天的鱼有怪味？”我问。妈妈、爸爸吃了也说：“这鱼有煤油味，真难吃。”爸爸说：“这一定是被污染的鱼。”我们就被这臭鱼给弄得没有了胃口，真扫兴！

　　几年前，一条条的河水清澈见底，鱼儿们都成群结队的游来游去，还不时跃出水面呼吸清新的空气。现在，河水上游的工厂越来越多，工厂陆陆续续地排放出大量的污水，污水流到江河里，河水变成了黑黑的臭水，鱼儿越来越少。有的鱼变成了奇形怪状的，有的会得病，严重的还会死亡。我想：“工厂排放的污水，通过一个净化污水的设备，把污水净化后，最后排放到江河里，那该多好啊！”我希望我们的*把那些没有净化污水设备的工厂关停，还大家一个美好的生活空间。

　　晚上，我梦见湖水变得更清澈了，鱼儿又成群结队的游回来了，周围的环境更美丽了。我们拥有同一个地球，我们应该保护环境，从小做起，从我做起。这样，我们的家乡才会更加美丽！

“共建清洁*”主题征文9

　　水濂山森林公园空气清新，风景优美，是一个美丽的公园。

　　可是，在这个美丽的公园里，却存在一些卫生隐患，让公园的容貌大打折扣。有部分游客没有环保意识，他们来到公园游玩时，在地上乱扔果皮、垃圾。比如：在公园正门前的两旁的小吃店和小卖部门口都堆满了垃圾、瓜子壳、花生壳、食品包装袋……遍地都是。一到炎热的夏天，那些垃圾就散发出一股难闻的臭味，招引来了许多蚊子、苍蝇，让人喘不过气来。经过这里的游客都赶紧捂住鼻子，只好三步并作两步快速地走开。这种情况使公园的环境带来了很大的污染。

　　山上树木覆盖的地方还好，一点垃圾也没有。树木长得郁郁葱葱，一到夏天，像一把把绿绒绿伞，为人们挡住烈日高照，给人们带来新鲜空气，走过那些山路时都感觉到很凉快。游玩的人们经常坐在路旁的石凳上乘凉，美好的环境给人们带来一种心旷神怡的感觉。

　　所以，我们一定要保护环境，才能使家园变得更加美丽迷人。保护环境，人人有责！从我做起，从现在做起，从大家做起！

“共建清洁*”主题征文10

　　一个晴朗的早晨，太阳升起来了，我约我的好朋友一起去公园玩。

　　我们准备好要带的东西，上了车。在车上，我隔着窗户向外看，啊！外面的风景真美啊，一棵棵小树站得很直，像一个个军人我们向我行礼，树上的果实像一个个灯笼，照亮了整个城市。

　　公园到了，我下了车，和我的好朋友去玩游戏，突然，我发现地上到处都有垃圾，垃圾桶就在前面，为什么人们老是乱扔垃圾呢？

　　于是，我和我的好朋友组成了“保护环境”小分队，一起保护我们的家园。我们一起把垃圾捡起来，然后扔进垃圾桶里，可是，垃圾就是不听话，放进去，又有了，放进去，又有了……这可怎么办呢？

　　我们终于认识到了，人们不停地乱扔垃圾，再捡也没有。我眼前一亮说：“不如我们劝大家不要乱扔垃圾了吧。”大家纷纷点头都说：”好，就这样办！”我看见一位大哥哥把吃完了的零食包装往地上一扔，就要离开，我连忙走过去说：“大哥哥，这样做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔进垃圾桶里吧。”大哥哥听后，感到很不好意思，把垃圾扔进了垃圾桶里。我们又劝了很多人，环境干净多了。

　　今天，我明白了一个道理，我们一定要爱护环境，保护我们共有共同的家园。

“共建清洁*”主题征文11

　　保护环境，人人有责。花朵盛开着，本来草地都是很柔软，花特别香，香味都芳香扑鼻，有时还会有一些勤劳的小蜜蜂过来采蜜。

　　但是现在人类都乱丢垃圾，草地现在已经被人类乱扔的垃圾覆盖了，清澈见底的河水现在已经被垃圾堆满了，也让我们呼吸的"空气刺鼻难闻。如果草地上有垃圾，而且后面还有人住的话，那些人就很难继续往下走。

　　我们在马路上行走的时候，经常会看见环卫工人在马上路清理垃圾。他们的工作有时还会有危险，比如像烟这类有害垃圾很容易起火。他们都很辛苦，所以我们要把垃圾扔到垃圾桶。就是因为大多数人不这样做，才导致了环境被污染和破坏。我希望地球能重新变得很美丽，水能清澈见底，蜜蜂能更爱劳动。如果我们不保护地球，地球就会报复我们，比如洪水之类的灾害。我们保护地球就相当于保护家园，如果看见别人乱扔垃圾，我们要提醒他们把垃圾扔到垃圾桶里，我们也得提醒爸爸妈妈保护环境。

　　为了重现我们美好的地球，我们要保护环境，看见垃圾就主动把它们丢进垃圾桶里，因为这样才能重现我们美丽的家园。保护环境，人人有责。

“共建清洁*”主题征文12

　　大家都说：“保护环境，人人有责。”但是，又有多少人能做到？

　　保护环境，是我们的责任要不然，空气就会被污染，地上都臭烘烘的，连河水都变得浑浊了。那样，我们人类将无法生存。所以，我们要保护环境，不能让他受到破坏，即使它受到破坏，我们也要保护它。

　　保护环境就相当于保护自己。因为，环境一但受到破坏，我们将会受到大自然得报复。比如：会引来沙尘暴、树木都没了等……大自然警告我们，不要破坏环境。否则还会来报复我们。

　　环境对我们很重要，比如：你肯定要在一个美好的环境里过美好的生活；在一个安静的环境里学习；在一个有着爱的环境里成长等……

　　要想有一个美好的环境，骂道跟我们分得开吗？美好的环境是我们自己争取来的，不是要就有的。

　　所以，我们要更好的保护环境，不让别人破坏它！

　　为了更好的保护环境，我来教教大家吧！

　　1、不随手扔垃圾。

　　2、不乱吐痰。

　　3、不乱砍伐树木。

　　4、经常打扫卫生

　　5、……

　　这样，就可以保护环境了！

“共建清洁*”主题征文13

　　小时侯，我经常跟随爸爸妈妈到姥姥家去度假的，那一望无际的田野，果实累累的果园......都给我留下了深刻的印象。

　　那里没有城市的喧闹，天拉蓝蓝的，水绿绿的，那里的果实成熟了，好像整个村庄都弥漫着泌人心脾的果香，可是城市呢？天灰蒙蒙的，地上到处是随意洒落的垃圾，汽车的尾气弥漫在城市的上空，简直的家乡有天壤之别。

　　我家住在西彭镇，渝西交易城，一幢六层高的楼房，三室一厅，里外通风，面临大街，交通方便，看起来的却是一个非常好的住所，可美中不足的是，我家靠近菜市场，噪声非常的大。

　　双休日，一家人多想舒舒服服的睡上一觉，来解除一周的疲劳啊！

　　但噪声这可怕的怪物偏偏跟我们唱对台戏，早上五点不到，就听见窗外三轮车喇叭的尖叫声，汽车发动机的轰鸣声，和不绝于耳的叫买声，这些杂乱的声音混在一起，吵得人头痛欲裂，更别提睡觉了。

　　为了生存，人类同自然斗争，也必须保护大自然，同自然和偕发展，我希望有一天城市也能像农村一样，天蓝水绿，空气清新，让我们在风景秀丽，阳光明媚、远离喧闹的环境中生活。

“共建清洁*”主题征文14

　　今天，森林已经成为工厂。草原变成了荒地，清澈的小溪变成了泥泞的排水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么？这到底是为什么？这是因为人们不断入侵。

　　地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断地摧毁它。被人们砍伐的树木具有净化空空气、降低噪音、调节温度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化环境。你能想象没有这些植物我们的生活环境会是什么样吗？

　　如今，许多野生动物已经成为人们的美食、精致的家具和华丽的服饰。人们认为这些野生动物给我们的生活带来很多乐趣。没有这些可爱的动物，我们的生活会特别无聊。当我早上起床时，我听不到鸟儿啁啾和鸣响。我看不到小猫小狗对你微笑。我只能看到陌生而僵硬的脸。多糟糕啊！

　　让我们携手共创这个美丽的家园！让我们看看青山绿水，到处都是鲜花，鸟儿歌唱，又是生机勃勃的景象！让我们生活在一个更好、更有趣的环境中。让花草芬芳我们的生活“保护环境，人人有责”，相信在不久的将来地球会被我们创造成一个美丽的新世界。每个人都必须“保护环境，每个人都有责任”

“共建清洁*”主题征文15

　　天，放眼望去，灰尘笼罩了整个天边，连看也看不清。水，遥遥一看，上面漂浮着各种各样的垃圾，散发出臭气连天的味道。树木，已被砍得连根也不剩，小动物们的家园被毁灭，面临着死亡的威胁……我们该怎样预防这些事情的发生呢？

　　我想跟爸爸妈妈说，如果去近的地方，我们可以选择走路或骑自行车的方式出行。走路有助于身体健康，还可以减少废气的排出。如果人人都这样做，那么，天空就不会有灰尘，夜晚就可以看见满天繁星了。

　　水，我们请求*部门组织一个清洁队，划着小船去打捞河里的垃圾。然后，在河边多准备几个垃圾桶供人们使用。如果垃圾打捞不干净，也可以组织一个在水下清理垃圾的团队。我想，不用多久，河水定会清澈见底。

　　关于树林方面，小动物如果失去了家园，可能会面临死亡，甚至可能灭绝。所以，我们要爱护树木，不能让它们遭到破坏，更要多种植绿色植物，让我们的家园变得更加美丽！

　　啊！如果大家都能行动起来的话，天空一定是湛蓝湛蓝的，河水一定是碧绿碧绿的，树木一定会枝繁叶茂。让我们每个人从自己做起，创建一个美丽绿色的家园！

“共建清洁*”主题征文16

　　有时候，我们经常会看到不文明礼貌的行为。有人乱扔垃圾，有的还随地吐痰，还有的在墙上乱刻乱画，他们从来也没有想过，少一点垃圾就会多一片绿色吗？所以我们以后就不要乱扔垃圾了，如果看见有人乱扔垃圾，你一定要制止他们。

　　比如，有一次我在楼下踢毽子，当我正玩的时候，突然从楼上扔下来一个西瓜皮，差点儿就扔在我头上，吓死我了，我突然想到，如果每一个人都乱扔垃圾，那这个城市也就无法想象了。所以我把西瓜皮捡起来，然后在垃圾箱上写上了这几个字“请不要乱扔垃圾。”

　　还有一次我和妈妈无能为力商场买东西。当我们正走在去商场的路上，突然，我看到有两个阿姨正在折断路边花坛里的小花，我看见了，我就走了过去。我说了这位年青的阿姨。顿时她们俩的脸都红了，好像在向我道歉。去了商场我们买完了东西刚要走出商场的大门的时候，我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰，我同样像刚才一样过去了。我说：“阿姨请不要随地吐痰好吗？”阿姨的脸也红了。

　　我的感受是：如果每一个人都好好地保护环境，那么这个世界将是多么美好的呀！

“共建清洁*”主题征文17

　　“争当品德优良、团结友爱的好少年……“当耳边响起这首歌时，我就迫不及待地想告诉你们这件事。

　　暑假的一天，我们全家去厦门购物。回家的路上，妈妈说：“我们一起来尝尝橘子甜不甜吧。“好、好、好！”我和爸爸齐声说。妈妈先把剥好的橘子皮放在袋子里，然后，把橘子塞进我的嘴里。这时候，我发现她随手把袋子往车窗外扔，扔到了马路上。我想：妈妈把橘子皮扔到马路上，可是不文明的行为啊！可是妈妈一副若无其事的样子。“妈妈！”我叫着。“干嘛？”妈妈问。“您怎么能把橘子皮扔在马路上呢？”

　　妈妈没说话。我接着说：“您这是做了一件不文明的事啊！”“是噢！”妈妈听了，脸红了。爸爸转过头，说：“对呀，这样做的确不好！妈妈红着脸低下了头，说：”今天我真是做了一件错事，以后决不再犯！让我们一起来维护家乡的环境吧！“

　　总而言之，保护环境，再不能只挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球，让清澈的溪水依旧流淌在家乡，让灿烂的花儿依旧盛开。

“共建清洁*”主题征文18

　　天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了”

　　在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。：”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗？”

　　阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢！他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。

　　过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得！”

“共建清洁*”主题征文19

　　一天，我正在津津有味地看着课外书，听到妈妈叫我：“闺女，帮妈妈扔一下垃圾。”“好—”我答应着，放下手中的书，不很情愿地来到厨房，另起满满一袋子垃圾走向垃圾间。垃圾间的门关着，很紧，拉不开。我朝四周望了一下，一个人也没有，心想：“算了，放门前吧，反正没人看见。”于是，我把垃圾紧贴着门放在地上，高高兴兴地转身往回走。没走几步，我就被什么东西绊倒了，低头一看，原来是个散落的垃圾袋。“谁这么可恶，把垃圾扔在这里”。

　　我小声嘀咕着。我正要绕开这袋垃圾继续走，心里却隐隐觉得自己犯了什么错误似的—我自己不也是这样吗？！把垃圾仍在楼道里，多不文明啊！我赶紧跑回家，拿了笤帚，飞快来到垃圾间前，将满地的垃圾扫干净，直到地面上一点碎屑也没有。地上的垃圾没有了，楼道里干净多了，我的心里高兴极了。“小姐姐把楼道扫得好干净，小姐姐好不好啊？”这时，一个阿姨领着自己的孩子路过这里。听着阿姨的赞扬，我没有感到一丝自豪，反而觉得脸上烫烫的。此后，为了让更多的人重视环境卫生，我做了一块木牌立楼道里：爱护环境，人人有责。

“共建清洁*”主题征文20

　　我经常去奶奶家。奶奶家门前有一条河，上面飘的全都是生活垃圾。奶奶说，以前这里的河水能喝，能洗菜，淘米，用处可大了。可现在，连衣服也不能洗了，有人走到这不是捂鼻子，就是皱眉头。这说明大家缺乏环保意识。近年来，我们国家的人民生活条件越来越好了，但环保的意识显得有些薄弱。

　　我们不难发现：马路旁有垃圾桶，可有些人就把垃圾随手扔在地上；起风的日子，半空中总会飞舞着各色的塑料袋；早晨，清洁工最辛苦……请想一想，一人扔一个垃圾，全国13亿人口扔13亿个垃圾，*会成什么样子呀！现在社会的经济发展越来越好，工厂越来越多，排出的废水和废气污染了空气，污染了河流。也许还因为树木大量砍伐，土壤失去了树木的保护，所以经常发生洪涝灾害。保护环境，人人有责。其实，我们小孩子参与环保也不难，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不用塑料袋，多种花草树木，爱护绿色植物，敢于同不良行为作斗争，这些都是环保。我们都是地球母亲的儿女，我们难道忍心让地球母亲受罪吗？让我们一起加入到环保的行列中，做一个环保小卫士。从现在做起，从小事做起，从我们身边的环境保护起。让我们的地球母亲更加美好！

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)扩展阅读

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展1）

——世界环境日共建清洁*主题方案 (菁选8篇)

世界环境日共建清洁*主题方案1

　　活动目的：

　　一、了解今年世界环境日主题和今年*世界环境日主题。

　　二、进一步了解环境的与人类的关系。

　　三、提高学生的环境保护责任感。

　　四、增强环保实践活动的能力。

　　活动内容：

　　一、成立领导小组

　　成员：各班班主任

　　二、开展系列活动

　　1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。

　　六月五日下午第二节课王校长主讲

　　2、开展一次环保宣传绘画

　　六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责

　　3、进行一次社区环境宣传与调查

　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，

　　五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

　　4、出一期渗透环境教育的墙报

　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由刘鑫负责

　　5、开展一次环境教育的主题班队会

　　各班主任老师负责，保存好资料

　　6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

　　7、提出一项改善环境的建议

　　8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日共建清洁*主题方案2

　　一、活动宗旨：

　　为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸共奋斗，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。

　　二、活动内容

　　1、环境教育社会实践活动

　　2、世界环境日宣传活动

　　三、活动安排

　　（一）大中小学环境教育社会实践活动

　　1、活动时间：20**年5月31日下午13：00——17：30

　　2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

　　3、参加人员

　　（1）教师3名

　　（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。

　　4、活动要求

　　①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。

　　②自带相机。

　　③带好笔和笔记本。

　　（二）六五世界环境日宣传活动

　　1、活动实践：20**年6月5日上午9：30

　　2、活动地点：东方广场大戏台

　　3、活动准备

　　（1）文艺汇演

　　①童话剧《森林爷爷》负责人：

　　②二胡独奏《江河水》负责人：

　　（2）被污染的江河视频，负责人：

　　（3）环保宣传

　　①宣传展板、宣传单制作负责人：

　　②宣传点教师：

　　③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。

　　（4）出行安排

　　①交通工具：

　　②演出学生：

　　（5）宣传短片

　　①文本：

　　②视频编辑：

　　③材料提供：

世界环境日共建清洁*主题方案3

　　一、指导思想

　　紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

　　二、活动主题

　　今年世界环境日的*主题是

　　三、活动安排

　　(一)世界环境日宣传月：6月

　　(二)宣传重点

　　环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

　　(三)开展环保宣传进社区宣传活动

　　主办单位：XXX办事处XXX社区

　　协办单位：区环保局;

　　宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

　　电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

　　时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。

　　地点：XXX社区XX小区。

　　四、活动要求

　　1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。

　　2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

　　3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

　　4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

　　5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境日共建清洁*主题方案4

　　一、总目标

　　1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

　　2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

　　二、活动准备及注意事项

　　1、收集资料

　　让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

　　2、实践活动

　　实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

　　(1)环保知识问卷调查。

　　(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

　　(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。

　　三、活动方案设计

　　第一阶段

　　1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

　　2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

　　3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

　　第二阶段

　　1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。

　　2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

　　3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”、“知”就是知道校园里的.树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

　　4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

　　第三阶段

　　1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围*的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

　　2、形成对周围*的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

世界环境日共建清洁*主题方案5

　　环境问题日趋严重，为积极响应20**年6月5日世界环境日的主题要求——“**x”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。

　　一、活动名称

　　“**x”世界环境日系列主题活动

　　二、活动对象

　　沈阳师范大学全体在校生

　　三、活动日期

　　6月1日至6月5日

　　四、活动地点

　　沈阳师范大学时代广场

　　五、活动人员

　　负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员

　　参与人员：沈阳师范大学全体在校学生

　　六、活动流程

　　(一)活动前期准备

　　准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。

　　(二)活动内容

　　1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

　　在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

　　2.“**x”主题创意手绘大赛

　　(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的*台，现发起环保手绘作品征集活动。

　　(2)依托单位：各学院志愿工作部

　　(3)活动流程

　　a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信*台“师大微公益”进行宣传。

　　b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

　　c.参赛报名方式:递送作品，作品详细要求请见附录1。

　　报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。

　　d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

　　e.评选阶段：6月5日微信公布获奖结果。

　　f.奖项设立：

　　一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

　　二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

　　三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

　　优秀奖五名，颁发奖状

世界环境日共建清洁*主题方案6

　　一、活动背景：

　　作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。

　　二、活动时间：

　　**月**日——**月2**日。

　　三、活动口号：

　　“爱我理工，垃圾入桶”

　　四、活动内容：

　　1、在**和**的教室粘贴警示语。

　　2、在**和**拉警示条幅。

　　3、如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个**校区。

　　五、参与人员：

　　“爱我理工”活动项目组。

　　六、活动流程：

　　1、争得学校的活动许可。

　　2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。

　　3、考察**与**的教室数目，以确定标语的数目。

　　4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间。

　　5、联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格。

　　6、项目组外联部联系赞助商。

　　7、打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

　　8、活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表。

　　9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。

　　七、活动后期：

　　1、主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。

　　2、活动总结。

　　八、广告方式：

　　1、在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协”。

　　2、拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。

　　3、发宣传单宣传。

　　4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

　　九、活动预算：

　　1、条幅：2×60=120元。

　　2、宣传条：400×1元。

　　3、宣传单：50元。

　　4、胶带：30元。

　　合计：600元。

世界环境日共建清洁*主题方案7

　　在“6·5”世界环境日到来之际，通辽义工协会受邀参与骑行活动，为对环境保护及低碳理念进行广泛宣传，纪念20**年6·5环境日自行车骑行活动，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。

　　一、活动目的：

　　通辽市环境保护局、共青团通辽市委员会拟通过自行车绕城骑行的方式，身体力行，广泛传播和弘扬“绿色生活”理念，提升人们对“绿色生活”的认识和理解。

　　二、活动主题：

　　改善环境质量推动绿色发展

　　三、活动时间：

　　6月5日(周日)上午9点00分

　　四、活动地点：

　　奥体中心广场起

　　五、活动路线：

　　奥体中心广场(起点)→胜利路→明仁大街→百货大楼(宣传点)→建国路→科区实验小学→体育广场(宣传点)→哲里木大桥→国土局→环保局→市*→胜利北路→胜利路大桥→奥体中心广场(终点)。(全程约13.5公里)

　　六、活动方式：

　　现场服务

　　主办单位：通辽市环保局、共青团通辽市委员会

　　协办单位：通辽户外运动协会通辽市自行车旅游协会通辽义工协会

　　七、注意事项

　　1.所有人员必须填写互动吧或电话报名，如未报名不予接待。参加活动的人员必须听从活动负责人的调配及安排。

　　2.会员参加活动带好马甲、义工证、胸卡参加活动。所有人员路途注意安全。非会员带身份证，需身份认证。

　　3.请有时间的义工和报名联系人联系，领取分工。

　　4.报名请点击阅读原文，以便协会安排人员分工;

　　5.严禁打闹、随意丢弃垃圾等行为，保持环境卫生，做一个文明的环保志愿者;

　　6.服从领队统一安排，遵守团队纪律，活动行进中及临时停车要注意过往车辆安全第一;

　　7.注意保管好自己的财物，建议不要携带贵重物品，避免活动遗失。

世界环境日共建清洁*主题方案8

　　活动目标：

　　培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。

　　活动准备：

　　1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

　　2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。

　　活动过程：

　　一、活动实施

　　1、教师提问幼儿问题：

　　(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

　　(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

　　(4)垃圾对人们有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样

　　2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

　　3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。

　　教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

　　4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：

　　请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

　　请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。

　　5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的"关系。

　　6、老师对幼儿提出要求：

　　(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

　　(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

　　(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。

　　教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

　　二、阶段评比：

　　在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展2）

——“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)

“共建清洁*”主题征文1

　　地球是我们赖以生存的"家园，它为我们提供一切生存必要的条件。我们也是地球的主人，要担当其责任去保护它。因为地球只有一个！

　　随着社会的不断进步，科技的不断发展，然而有的人们的道德却出现了偏差。笔直冲天的烟囱，雄赳赳的冒着滚滚浓烟；工厂直接把污水排放到河流；马路上，一辆接一辆的小汽车，冒着烟疾驰在马路上；森林被为了一己私欲的人们而滥砍滥伐，造成森林资源大面积的减少；到处是随处丢弃的垃圾……空气被污染了，伤害着人们的身体；河流被污染了，鱼儿死了，我们的生活用水越来越肮脏；森林消失了，自然灾害接踵而至……地球妈妈留下了伤心的眼泪，警钟早已敲响。

　　为了人类更好的生存，为了生活更加美好，让我们从现在做起，从小事做起，保护我们的地球，增强环保意识，倡导低碳生活。我们要节约用水、电、煤气，不使用一次性物品，不乱扔垃圾，出行少开车，宣传环保知识。

　　山川秀美是我们共同的追求和理想！保护环境，人人有责！

“共建清洁*”主题征文2

　　一天早上，有个小孩拎着刻刀来到小河边，觉得无聊，就用刀在树上刻字，刻完后随手一丢，把刀丢进了河里，便走了。

　　晚上，大家都沉睡了。小花小草开始讨论起来。树木说：“人类太可恶了，他们以为就只有人、动物有生命，难道树就没有吗？”小草争先恐后地说：“你们可不知道，人类经常踩得我直不起腰来。”小河马上附和道：“是啊！是啊！人类还经常往我身上倒又脏又臭的垃圾呢！”“我离人类那么远，我的脸都被熏黑了。”远处传来一声哀叹。大家你一言我一语，纷纷表达了自己的意见。最后，它们一致决定向*、村长、老师们托梦，希望人类能保护它们，与它们握手言欢，做永久的好朋友！

　　哈！有效果啦！现在的河水干净多了，河面上也到处可见信步而行的鲜花和水草，鱼儿也时常蹦出水面与他们共舞。街上也频繁地出现帅哥倩女骑自行车的身影，既环保又可以锻炼身体。

　　做错事的小孩来了，他似乎已经知道错了。只见他把河里的垃圾捞起来，还在地上立了一块木牌，上面写着：保护环境，人人有责。

　　小花小草看了，笑逐颜开。

“共建清洁*”主题征文3

　　我经常会发现不好的行为。经常有人喜欢乱丢垃圾，那样会破坏我们的生活环境。不乱丢垃圾，应该把垃圾丢在垃圾桶里。如果人人都这样乱丢垃圾，对我们生态环境不好，很容易会产生二氧化碳缺氧。

　　我们要垃圾不落地，丢进垃圾桶，做好环境保护。如果有人还是把垃圾丢在地上，你就要向前制止他：“我们要爱护环境，不要乱丢垃圾。”之后，让他把垃圾丢在垃圾桶里。这样减少垃圾，空气也变得很清新。

　　俗话说：“丢去的是垃圾，失去的是品德。要有自己的良好习惯，不乱丢垃圾。”我觉得这句话写得非常好，既体现了不要丢垃圾，又有自己的良好习惯。所以呢，我们不要随手把垃圾扔到地上，而是好好的把垃圾放到垃圾桶里。

　　这里我不得不说这一句话：“垃圾也有自己的家，我们要把垃圾送回他们自己的家。”就像是我们也有自己的家，是不是也要送我们自己回家呀？所以爱护环境，人人有责，加油。

　　我们要环保，还要少开车，多骑自行车。因为汽车的尾气，污染空气，影响我们的健康。

“共建清洁*”主题征文4

　　当今社会，为了方便，人们随意乱扔垃圾，随地大小便。草的弟弟头上盖着五颜六色的“大衣”，湖的妹妹脸上盖着各种各样的“青春豆”。有些孩子摘下树枝，做花环，打架。它们会伤害小树。因为人破坏环境，自然已经向人宣战了。

　　大自然给了人们各种各样的惩罚，比如1998年的大洪水。如果有坚强的卫士为我们挡风挡尘，保护我们的地球家园，保护生命的绿洲，无情的洪水会不会摧毁人类辛辛苦苦建造的房屋？连哑草都发出了温柔的叫声：人啊，不要破坏环境卫生。前几年发现家里人无数，今年却什么都长不出来。如果你不消灭我们共同的母亲，——地球，那么我们的地球母亲就会变得生机勃勃。

　　现在只能制止人们的行为，不要让人乱扔垃圾，随地大小便……现在这个角落成了垃圾的天堂。幸运的是，有些人已经注意到了他们的行为，但有些人仍然走自己的路。此外，我们也想呼吁那些没有觉醒的人。如果我们每天种植它，地球将变成一片枝叶繁茂的大森林。如果我们天天割，地球就会变成光秃秃的“鸭蛋”。节约用水用电，因为这些都来自大自然，其实大自然给了人们很多，只是人们在浪费！

“共建清洁*”主题征文5

　　听爷爷奶奶说，他们小的时候星云湖湖水清澈见底、碧波荡漾，湖里物产丰富，在湖边就可以捉鱼摸虾，他们是喝着湖水长大的。可是现在，这些美好的画面却只能出现在爷爷奶奶他们的回忆中。

　　妈妈告诉我，她小的时候星云湖湖水已经被污染，但还没有现在这么严重。家门口的小溪依然清澈，他们还可以在小溪里嬉戏玩耍、洗衣服，也算在湖边度过了快乐的童年。后来，家门口小溪的流水又脏又臭，这些脏水臭水不断流入湖中，侵蚀着美丽的星云湖。湖水被污染了，周围的生态环境也遭到了严重破坏，这都是人们的无知和过度索取造成的。慢慢地，被污染的星云湖以它的方式回击着人们，恶臭的气味、浑浊的水体，不但让湖里的物产不再丰富，而且也让人们的生活环境越来越差，甚至出现了各种病毒。

　　当生存环境受到威胁时，人们才逐渐意识到自己的错误。我希望人们爱护环境，增强环保意识，保护好再次变得美丽的星云湖，爱护一草一木、一山一水，植树造林，不乱捕滥杀野生动物。爱护环境，人人有责。请大家携起手来，共同维护好我们赖以生存的家园。

“共建清洁*”主题征文6

　　“保护环境，人人有责。”这是一句口号，这是一句特别的口号，这是一句意义非凡的口号。正是它唤醒了地球人的环保意识，也是它告诉地球人环保的的危机。

　　我记得几年前，下了一场倾盆大雨，由于很大，我提前睡觉了。早上醒来，看看外面，有几个人在路边抱着头痛哭。一问才知道，有一个人养的几头猪被大水冲走了，有一个人养的一塘鱼也被大水冲走了……突然，一个人哭喊着：“苍天无眼啊！”

　　真的是苍天无眼吗？难道真的是苍天没有眼睛吗？

　　不是的。回头看看吧：后山的泥土被冲走了,露出了树根。原来这些人天天上山砍树

　　所以才造成了损失。

　　这些人站起来，决心保护环境。这件事让我深深感受到环保的的危机。

　　今天，又是一年一度的地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。请我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造

　　成了怎样的灾难；请我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的生存将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？

　　“保护环境，人人有责。”同学们，我们的地球需要我们共同保护。让我们一起保护环境,共同扬起环保之帆吧！

“共建清洁*”主题征文7

　　当你看到那挺拔的大树时，是不是被它的魄力给震住了，当你看到一片片美丽的鲜花时，你是不是被它的娇艳给迷住了；当你看到一条条清澈见底的小溪时，是不是被它那纯洁给牵引去。这一切是那么的美好，那么的宁静。

　　可有一天，魔鬼降临了，大树被冰冷无情的斧头砍下，只留下短墩墩的树桩，鸟儿们无家可归，鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临，它们被遗为*地，修起了一座座高楼大厦；纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了，到处是垃圾，人们捂着鼻子走开了，是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样，罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹，让地球妈妈喘不过气来。

　　让我们行动起来吧！多栽树木，给以后的子孙留下一片片緑油油的森林，树木不仅可以抵抗风沙的来袭，还可以为人们提供氧气；对污水进行处理，使她变成纯洁的水为人类所用；尽可减少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互传达，使人们有保护环境的意识，一起呼吁“保护环境人人有责”，为子孙留下一片蔚蓝的天空。

“共建清洁*”主题征文8

　　过去，这个花园是由一位老人管理的。他又刨了一遍地，用灵巧的手在花园里种上了各种花草树木，把花园打扮得非常漂亮。

　　尤其是荷塘，我更喜欢。当时里面的水很干净，还有一点鲜绿色，荷花开了就更漂亮了。只见荷叶紧挨在一起，像一个个打开的大绿盘和小雨伞。荷叶和荷叶之间，有小荷花，很像小麦克风，头斜着。青蛙似乎在对着麦克风唱歌。蜻蜓和蝴蝶听到这首歌，在芬芳的粉色和白色莲花上翩翩起舞。水里的鱼欢快地游着，池边的柳树假山倒映在水中，简直是一幅美丽迷人的画面。可惜这一切都不存在了。想到现在的花园和以前的花园，我觉得有点难过。这个花园不是爷爷一个人能完成的。即使爷爷的手很灵巧，大家都不珍惜不关心，在美丽的花园里也会变得美丽。

　　我认为：我们的国家在不断变化，我们正在尽最大努力把祖国的每一片土地装饰得更加美丽，让人们在蓝天、白云、绿树、鲜花中快乐地生活。我们也应该为保护地球和净化环境做出贡献。为了这个美好的愿望，让我们一起行动起来，保护环境，美化家园。从现在开始，让我们的地球成为一个水清花美的大花园。

“共建清洁*”主题征文9

　　初夏，天上飘着绵绵细雨，我漫步在幽静的小花园里，闻着百花散发出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，闭上眼睛，二十年后的情景浮现在眼前。

　　早晨，我走在马路上，发现科技是多发达：公交车能飞上天空，图书馆里只要输入书名，你要的书就能自动送来，人人家里都有智能机器人为你服务器……突然，我眼前出现了一片脏乱的地方，天哪，那不是小花园吗？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花园，我缓步走向他。

　　一进去，就闻到了一股很臭很臭的垃圾味，我捂着鼻子，走进里面，看见地上全是烂掉的花瓣，枯枝败叶，一点生机也没有，原来茂密的参天大树，幼小树苗，都只剩下了树桩，草地上堆满了吃剩下的食物，烂泥，用过的纸巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睁睁地看着这一切，心里十分难过，以前的小花园怎么发生了这么大的变化？人们发展经济，不能以牺牲环境为代价啊！我挡住眼睛想尽快忘掉这些……

　　“啾啾啾……”突然，我从一阵清脆的鸟鸣中惊醒，看见小花园还是那么干净美丽生机勃勃，长舒一口气，有千言万语想说：啊，虚惊一场呀！我们大家一定要好好保护环境，别让美好的环境从我们手中消失，行动起来，将这份环境永远保持下去把！

“共建清洁*”主题征文10

　　水濂山森林公园空气清新，风景优美，是一个美丽的公园。

　　可是，在这个美丽的公园里，却存在一些卫生隐患，让公园的容貌大打折扣。有部分游客没有环保意识，他们来到公园游玩时，在地上乱扔果皮、垃圾。比如：在公园正门前的两旁的小吃店和小卖部门口都堆满了垃圾、瓜子壳、花生壳、食品包装袋……遍地都是。一到炎热的夏天，那些垃圾就散发出一股难闻的臭味，招引来了许多蚊子、苍蝇，让人喘不过气来。经过这里的游客都赶紧捂住鼻子，只好三步并作两步快速地走开。这种情况使公园的环境带来了很大的污染。

　　山上树木覆盖的地方还好，一点垃圾也没有。树木长得郁郁葱葱，一到夏天，像一把把绿绒绿伞，为人们挡住烈日高照，给人们带来新鲜空气，走过那些山路时都感觉到很凉快。游玩的人们经常坐在路旁的石凳上乘凉，美好的环境给人们带来一种心旷神怡的感觉。

　　所以，我们一定要保护环境，才能使家园变得更加美丽迷人。保护环境，人人有责！从我做起，从现在做起，从大家做起！

“共建清洁*”主题征文11

　　保护环境，人人有责。保护环境不光是大人们的事，也是我们小学生应尽的责任。

　　环保说起来简单，但做起来却非常困难。在我们生活中，有许多污染都是无形地在破坏环境。

　　*是一个人口大国，人口增长迅速。随着社会发展，对车的需求也越来越大。现在越来越多的家庭购买了汽车，汽车排放的尾气对环境就是一种污染。我们不能阻止人们购买汽车，但是我们能从汽车制造上使用汽油、柴油的车转换成电动汽车。电动汽车不仅环保，还能有效的应对地球变暖的问题。我们现在使用的燃油汽车排放的尾气中就有促使全球变暖的有害气体。

　　除了汽车污染，我们还面临着工厂排放废水、废气的污染，废水中的重金属，潜在有毒性物质。水污染对农业生产有很大的影响，农业生产不仅需要有足够的水量，而且对水质也是有一定的要求。否则，对农业会造成很大的损失，特别是农业生产过程中使用了被污染了的水后，对人类有着极大的危害。

　　人们的生存和活动都离不开环境，环境的好坏与人体健康息息相关。我们把人类赖以生存的环境破坏了，该怎么活下去？

　　醒来吧！人类……

“共建清洁*”主题征文12

　　保护环境，人人有责。花朵盛开着，本来草地都是很柔软，花特别香，香味都芳香扑鼻，有时还会有一些勤劳的小蜜蜂过来采蜜。

　　但是现在人类都乱丢垃圾，草地现在已经被人类乱扔的垃圾覆盖了，清澈见底的河水现在已经被垃圾堆满了，也让我们呼吸的"空气刺鼻难闻。如果草地上有垃圾，而且后面还有人住的话，那些人就很难继续往下走。

　　我们在马路上行走的时候，经常会看见环卫工人在马上路清理垃圾。他们的工作有时还会有危险，比如像烟这类有害垃圾很容易起火。他们都很辛苦，所以我们要把垃圾扔到垃圾桶。就是因为大多数人不这样做，才导致了环境被污染和破坏。我希望地球能重新变得很美丽，水能清澈见底，蜜蜂能更爱劳动。如果我们不保护地球，地球就会报复我们，比如洪水之类的灾害。我们保护地球就相当于保护家园，如果看见别人乱扔垃圾，我们要提醒他们把垃圾扔到垃圾桶里，我们也得提醒爸爸妈妈保护环境。

　　为了重现我们美好的地球，我们要保护环境，看见垃圾就主动把它们丢进垃圾桶里，因为这样才能重现我们美丽的家园。保护环境，人人有责。

“共建清洁*”主题征文13

　　我住的小区在黄埔雅苑，那里绿树成荫，鲜花朵朵，小鸟立在枝头唱着欢快的歌儿。

　　一个周末，我在小区散步，一边走，一边欣赏小区的美景。走着走着，来到了小区的街道拐角，突然闻到一股酸臭味，我差一点就吐了，我急忙捂住鼻子。啊，只见垃圾桶里空空如也。垃圾桶旁边堆满了垃圾，塑料盒、烂水果、吃剩的鱼骨头、腐烂的菜叶……成群结队的蚊子盯在上面，绿苍蝇在垃圾堆上方盘旋，发出“嗡嗡嗡”的声音，一只只硕大的老鼠在垃圾堆里钻来钻去……散发出一阵阵恶臭，我内心翻江倒海，气愤极了！这样不仅影响人的视觉，污染环境，而且小区居民密集，如果被这种蚊子咬的话，可能会得登革热这种疾病，严重危害着人们的健康。

　　这些人也太不文明了吧！明明不远处就有垃圾桶，他们为什么都扔在草丛里了呢？难道他们把草丛当成了真正的垃圾桶吗？

　　我们要懂得保护环境，人人有责，请大家不要乱丢垃圾，垃圾要进行垃圾分类，给自己建立一个环境优美、绿色环保的雅苑。

　　晚上，我做了一个梦，在梦中，雅苑小区路面一尘不染，到处都是鸟语花香，人们在草坪上嬉戏……

“共建清洁*”主题征文14

　　我是一名小小志愿者，常常参加一些公益活动。参加这些有意义的活动，让我锻炼成长了许多，我感到无比的快乐、自豪。今天，就和大家分享最令我感到自豪的一次活动。

　　一个星期天的下午，和煦的阳光普照着大地，大地妈妈被晒得暖呼呼的。柳树姑娘展开了长长的头发；小草也探出了头，张望着四周；举头望去，桃花片片红，像给大地穿上了粉色的外衣……这些都倒映在河水中，多么像一幅美丽的画啊！可是，总有一些人乱扔垃圾，破坏了美丽的环境。我们这些志愿者，就来清理这些垃圾。

　　我们高兴地来到了自在公园，高阿姨给大家发了捡垃圾的夹子和垃圾袋，分了好几个组。我和妈妈一组，我拿着夹子，妈妈拿着袋子。我的眼睛像雷达似的搜寻着，发现目标了，我飞奔过去，用夹子夹起垃圾放进袋子。不久，又发现了香烟头，我信心满满地走过去，一夹没夹住，夹了一次又一次，还是没夹住，我忍无可忍，弯下了腰，直接用手拿，妈妈在旁边偷偷地笑着，我脸红得像个小苹果。不知不觉，公园里的垃圾在我们的欢声笑语中清理完了。

　　我看了看周围，多么的干净啊！我们保护了如此美丽的世外桃源，令我感到无比的自豪。

“共建清洁*”主题征文15

　　“保护环境，人人有责。”这段标语在公园、广场等地方都随处可见，但是遵守这个规则的人少之又少。

　　据说科学家发现近一百年来全球气温逐渐变暖，近二十年来又是这百年中最暖的。照这样下去，南极和北极的冰山将会融化，大海的海*面将会升高，不仅危害自然生态系统的*衡，还威胁人类的生存。

　　全球气候变暖，究其原因是由于人们不爱护环境，任意焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升。所以，我们为了美好的生活一定要保护环境。

　　幻想因为我们的种种破坏，环境发生变化、动植物遭到灭绝，人类还能活多久?

　　读了上面的文字你有何感想?下面我们就一起行动起来保护环境吧!从身边的小事做起，让更多的人知道“保护环境，人人有责。”这段标语不只是标语。

“共建清洁*”主题征文16

　　一天，博士做了一架时光机，把莱特叫来，对他说：“你可不可以坐着时光机去未来一趟。”“当然可以了。”莱特兴奋的不得了。于是莱特和博士有把这机器里里外外的检查了一遍，又学了驾驶这机器的方法，就上路了。莱特打开时空隧道，飞了进去，他选了50年以后，不一会儿就到了。他刚出来的时候，还眯着眼在想这儿的高科技呢。突然一股呛鼻的烟把从幻想中拉了回来。他睁开眼一看，这那是高科技呀！

　　路边堵满了烟囱，上面的烟争先恐后的往外冒；路边的行人没一个不带防毒面具的，急匆匆的走着，谁也不想多吸入一口气；现在莱特才发现，原来这儿的光线不是来自于太阳，而是来自于点灯杆上的灯泡，我以为是晚上，但仔细一问原来头上那黑乎乎的东西不是天空，而是垃圾。那位路人在莱特的飞船里还告诉我，着了没有真的树，莱特看到的都是一些人工树。他有些吃惊。于是莱特问他还有哪些地方有绿洲，他说只有美国的一个郊外环境还好。

　　了解了一些之后，莱特马上回到博士的研究所，并把事情告诉了他，他说：“看来，只有我们人类才能拯救自己呀！”是啊，就请你保护环境吧，地球只有一个！

“共建清洁*”主题征文17

　　昨天，我路过小路的时候，小路还很干净。今天，小路怎么这么脏？我想了想说："明白了，可能是小朋友把吃了的垃圾随手扔在地上，所以小路才这么脏。"

　　这些垃圾给我们带来了危害。有哪些危害呢？我想了想说："知道了，它可以破坏土壤，污染江河。"我先来介绍破坏土壤吧！我们在吃零食的时候会把垃圾扔在花坛里，这样垃圾就吸走了营养，这样花草树木就会枯萎或死亡。我再来介绍污染江河。*时有些人把垃圾扔在江河里，小鱼小虾就惨了。

　　我们就在想怎么清理垃圾。我发明了一个吃垃圾的能人，那个能人叫垃圾箱。垃圾箱会自动把垃圾分为两类：一类可回收垃圾，可以进行回收利用；一类不可回收垃圾，要及时进行焚烧掩埋。所以，我们要把这种垃圾箱放在各个角落。

　　我还在报纸上登了一个广告。广告是这样写的：我们要保护环境，不然我们就只能生活在垃圾堆上了。有句口号是这样说的，"保护环境，人人有责。"

　　所以，我们赶快行动起来吧！为保护环境贡献出我们自己的一份力量吧！

“共建清洁*”主题征文18

　　今天，我在语文书上看到了这样一则漫画，漫画上有一个身着长袖，长裤，穿一双皮鞋的人。他嘴里瞅着一根烟，手里拿着一把斧头在砍树。而他的头上，有一只啄木鸟在啄他的头，啄木鸟边啄他的头边说：“这段木头里一定有虫……”看了这则漫画，我感触良多，现在有很多人都在随便破坏树木，许多木材厂为了做一次性筷子，而乱砍乱伐;有的人在公园玩，突发奇想而摘一根柳条做草帽。这些人难道就从来没有想过他们这样会给大自然造成什么样的危害吗?如果有100个人去砍伐树木，那就会有一片树林倒下;如果有1000个人去砍伐树木，那就会有一片森林倒下。如果有100个人中，那就会有一片树林重生：如果有1000个人种那就会有一片森林重生。这对大自然，对我们，甚至是对地球都会有帮助。我们何乐而不为呢?让我们来保护地球吧!从一点一滴做起，从不乱摘花草，从不践踏草坪开始。就算是一点一滴，也请同学们不要轻视。因为俗话说：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”当一点一滴汇成江海，我相信那时候的同学们已经造了一片树林了!所以，请大家保护环境。

“共建清洁*”主题征文19

　　有时候，我们经常会看到不文明礼貌的行为。有人乱扔垃圾，有的还随地吐痰，还有的在墙上乱刻乱画，他们从来也没有想过，少一点垃圾就会多一片绿色吗？所以我们以后就不要乱扔垃圾了，如果看见有人乱扔垃圾，你一定要制止他们。

　　比如，有一次我在楼下踢毽子，当我正玩的时候，突然从楼上扔下来一个西瓜皮，差点儿就扔在我头上，吓死我了，我突然想到，如果每一个人都乱扔垃圾，那这个城市也就无法想象了。所以我把西瓜皮捡起来，然后在垃圾箱上写上了这几个字“请不要乱扔垃圾。”

　　还有一次我和妈妈无能为力商场买东西。当我们正走在去商场的路上，突然，我看到有两个阿姨正在折断路边花坛里的小花，我看见了，我就走了过去。我说了这位年青的阿姨。顿时她们俩的脸都红了，好像在向我道歉。去了商场我们买完了东西刚要走出商场的大门的时候，我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰，我同样像刚才一样过去了。我说：“阿姨请不要随地吐痰好吗？”阿姨的脸也红了。

　　我的感受是：如果每一个人都好好地保护环境，那么这个世界将是多么美好的呀！

“共建清洁*”主题征文20

　　我们生活在地球上，地球是我们全人类的家园，所以我们要保护地球、保护我们生存的环境。

　　然而，我们生存环境正在日益被破坏，我们面临严峻的环境问题。

　　举几个大家都熟悉的例子吧。

　　2003年，北京遭受严重的沙尘暴。致使北京的许多市民得了严重的肺结核。原本这些市民可不用患病，但由于人们的滥砍滥伐，致使没有树木挡住风沙袭击，北京受到了风沙袭击。如果没有人滥砍滥伐，那么北京也不会受到沙尘暴的袭击，北京市民的健康也不会受到威胁。

　　说了远的，再说近的。

　　今年，美国受到飓风袭击，根据专家计算，应该有30多年才有一次飓风，跟着20多年一次，专家预计，10多年后又将发生一次。为什么飓风发生的速度越来越快呢？仍然是因为人们大肆地破坏环境。

　　在欧洲一个美丽的城市，原来是绿树环绕，遇到洪涝灾害，因为有绿树的保护，所以没有一人伤亡。然而几年后，洪涝又来了，房屋全淹没了。伤亡人数不计其数。因为防护林被砍了，洪涝来了，没有树木抵挡，所以这个城市被淹没了。

　　所以我们要保护环境。

　　因为保护环境=保护人类自己。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展3）

——世界环境日共建清洁*主题教案 (菁选3篇)

世界环境日共建清洁*主题教案1

　　活动目标

　　1、能用简单的图案装饰雨伞。

　　2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。

　　3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。

　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　活动准备

　　画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件

　　活动重点难点

　　活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞

　　活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案

　　活动过程

　　(一)激发兴趣：

　　(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察

　　(三)幼儿创作

　　1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!

　　2、幼儿操作，教师巡回指导。

　　指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

　　(四)展示交流并总结

　　1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?

　　2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们*时多观察，学习更多的装饰画的本领。

　　教学反思：

　　活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创造性的运用这些技能。

世界环境日共建清洁*主题教案2

　　活动目标：

　　萌发爱护水资源的情感知道水被污染了，生物就不能生存练习钻过70厘米高的障碍物。

　　重点难点

　　重点：

　　萌发爱护水资源的情感

　　难点：

　　能正确协调地钻

　　活动准备

　　经验准备：

　　掌握初浅的环保知识

　　物质准备：

　　鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4只、录音机、磁带

　　【活动过程】

　　一、开始部分老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了，变矮了”(“长高了”起立两臂上举;“变矮了”马上蹲下;“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。

　　二、基本部分

　　1.学习新动作

　　①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。

　　②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过?

　　③得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次;

　　④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻;

　　⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带;

　　⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后;

　　2.游戏“快快逃出污染区”

　　①讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声：“不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。

　　②幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。

　　三、结束部分

　　1.师：“能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”

　　2.幼儿自由讨论。

　　3.教师小结：“小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的"小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗?”

　　4.放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。

　　【延伸活动】

　　1.提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区，探询被污染的原因。

　　2.带幼儿到园内的游泳池边，展开讨论：怎样才能保持池水的洁净而不受污染?

　　【活动评析】

　　一、设计意图基于小班幼儿的年龄特点，我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源，孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动，自然地将环境教育融入健康活动，在幼儿练习钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。本次活动设计侧重于幼儿爱护水资源情感的萌发，以小鸭为线索来贯穿始终，通过小鸭锻炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿，让幼儿在快乐的体育游戏活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。

　　二、活动效果该活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性，自始至终孩子们都保持高涨的活动兴趣，尤其是游戏“快快逃出污染区”的顺利进行，既让幼儿快乐地练习钻的动作，又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理，让年龄最小的小班幼儿在游戏过程中自然地接受环境教育。延伸活动的设计很合理，符合幼儿实际生活的需求。

世界环境日共建清洁*主题教案3

　　【活动主题】世界环境日公益活动

　　【活动时间】6月5日

　　【活动需要和预算】

　　场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备

　　【活动中的细节问题】

　　⒈秩序(由杏林义工负责)；⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)；⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)；⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)

　　【活动主要负责人】

　　西林幼儿园负责人杏林义工

　　【附录】

　　一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下：

　　1、开场；

　　2、宣传世界环境日相关知识；

　　3、开展主题活动；

　　4、颁奖；

　　5、结束退场程序：

　　1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义

　　2、活动开始：

　　(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组)

　　(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)

　　(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)

　　(4)介绍20**年的世界环境日的*主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)

　　(5)抢答关于上面介绍的20**世界环境日*主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)

　　(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。

　　(7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。

　　规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。

　　用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。

　　父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展4）

——“共建清洁*”主题征文10篇

“共建清洁*”主题征文1

　　“绿色学校”，一个令人怦然心动的名字，“绿色学校”，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

　　现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

　　放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

　　但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。

　　我们应重视每年的6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境保护的专题讲座，配合社会大力宣传植树造林的益处，并积极开展植树种草活动。

　　我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛，采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度，治标更要治本。开展上述活动既推广环保知识，又使同学参与其中，提高了思想认识。

　　在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节约用水等。

　　同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加美丽。

　　为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!

“共建清洁*”主题征文2

　　今天是世界环境日，我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

　　只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着*、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色：嫩绿的树叶，五颜六色的花朵，清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……

　　接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了，因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处，所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想：“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗？仅仅一张2—3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物，有时甚至上万条。人们可能现在还不知道，海洋给我们人类的东西是有限的。我想：人类在海洋里种下了一个恶果，现在，它已经发芽了，等到它开花、结果，那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类，能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

“共建清洁*”主题征文3

　　保护环境，爱护地球，这是我们每个人都应该做的事。

　　近来有很多的环境被破坏掉了，在我们身边有很多人在破坏环境，树木被砍，鸟儿被铺杀，花草被烧毁，这一件件事是对我们的警告，森林正在以每天375*方千米消失，沙漠正在进化，淹没了无数个人每美好的家园，珍贵而有古老的动物被捕杀，熊猫现在已经被捕的，到目前为止只剩下1000只了。

　　虽然也有很多人自觉得建成了保护站，但仍然有些人为了金钱而不择手段的捕杀动物，鸟儿不常见了，因为被人抓走了，树木少了，因为被人砍了，请保护它们吧！要是再继续这样下去的话，将来的动物我们也只能在书上得知了，据人每所说和专家们的日夜观察，天空中的保护层——臭氧层出现了大洞，就是因为这个大洞才导致全球变暖，前年的夏天变得非常热，许多人在热浪中死亡。

　　这一切都是因为人们开超音飞机排放出的废气与汽车放出的尾气何在空中的该试验时留下的有毒物质变成的结果，如果在这样做的话，南北冰川就会融化，使海面*面积升高导致大部分的陆地被海洋淹没。

　　如果不停止砍树的话，当树被砍光时，沙漠就会进化，没有了树就代表了没有氧气，空中到处都是二氧化碳，使人无法呼吸，导致人来无法生活。

“共建清洁*”主题征文4

　　愉快的假期终于到了，听爸爸经常说，他还小的时候农村那里可美啦!那里的小河清澈见底，那个时候。洗澡、洗衣服、洗菜等这些事都用河水洗。那时候只要一伸手，就可以捞到小鱼小虾，河底还堆满了螺丝，脚踩上去，刺刺的、痒痒的，舒服极了。河旁边是大片大片的野花，闻一闻，嗅一嗅，香极了，好像处在仙境一般，于是我决定和爸爸一起利用假期时间回到那美丽的农村走一走，看一看，体会一下大自然的魅力，说干就干，我飞快地收拾好东西，和爸爸回到那仙境般的农村。

　　一到那儿，我就傻了眼，这儿哪是爸爸所说的农村啊!河水浑浊不清，河面上浮满了垃圾和死鱼，不时飘来一股恶臭味。我四周环顾，原来是旁边建了一座巨大的工厂，烟囱里冒出了浓浓的黑烟，那些参天都被人类无情的砍伐了，只留下了一个个光秃秃的树桩，爸爸也在一旁悲伤地看着，要知道，以前的这儿可是绿树成茵，生机勃勃的呀!在这短短的几十年时间里，这里的变化尽如此之大，真是令人感慨万分。

　　现在的地球已经变得千疮百孔，让我们携手节约地球上的每一滴水，每一度电，保护我们大家共同的家园——地球，让大自然变得和以前一样充满生机!

“共建清洁*”主题征文5

　　当今社会，为了方便，人们随意乱扔垃圾，随地大小便。草的弟弟头上盖着五颜六色的“大衣”，湖的妹妹脸上盖着各种各样的“青春豆”。有些孩子摘下树枝，做花环，打架。它们会伤害小树。因为人破坏环境，自然已经向人宣战了。

　　大自然给了人们各种各样的惩罚，比如1998年的大洪水。如果有坚强的卫士为我们挡风挡尘，保护我们的地球家园，保护生命的绿洲，无情的洪水会不会摧毁人类辛辛苦苦建造的房屋？连哑草都发出了温柔的叫声：人啊，不要破坏环境卫生。前几年发现家里人无数，今年却什么都长不出来。如果你不消灭我们共同的母亲，——地球，那么我们的地球母亲就会变得生机勃勃。

　　现在只能制止人们的行为，不要让人乱扔垃圾，随地大小便……现在这个角落成了垃圾的天堂。幸运的是，有些人已经注意到了他们的行为，但有些人仍然走自己的路。此外，我们也想呼吁那些没有觉醒的人。如果我们每天种植它，地球将变成一片枝叶繁茂的大森林。如果我们天天割，地球就会变成光秃秃的“鸭蛋”。节约用水用电，因为这些都来自大自然，其实大自然给了人们很多，只是人们在浪费！

“共建清洁*”主题征文6

　　保护环境，人人有责。花朵盛开着，本来草地都是很柔软，花特别香，香味都芳香扑鼻，有时还会有一些勤劳的小蜜蜂过来采蜜。

　　但是现在人类都乱丢垃圾，草地现在已经被人类乱扔的垃圾覆盖了，清澈见底的河水现在已经被垃圾堆满了，也让我们呼吸的"空气刺鼻难闻。如果草地上有垃圾，而且后面还有人住的话，那些人就很难继续往下走。

　　我们在马路上行走的时候，经常会看见环卫工人在马上路清理垃圾。他们的工作有时还会有危险，比如像烟这类有害垃圾很容易起火。他们都很辛苦，所以我们要把垃圾扔到垃圾桶。就是因为大多数人不这样做，才导致了环境被污染和破坏。我希望地球能重新变得很美丽，水能清澈见底，蜜蜂能更爱劳动。如果我们不保护地球，地球就会报复我们，比如洪水之类的灾害。我们保护地球就相当于保护家园，如果看见别人乱扔垃圾，我们要提醒他们把垃圾扔到垃圾桶里，我们也得提醒爸爸妈妈保护环境。

　　为了重现我们美好的地球，我们要保护环境，看见垃圾就主动把它们丢进垃圾桶里，因为这样才能重现我们美丽的家园。保护环境，人人有责。

“共建清洁*”主题征文7

　　如今*飞黄腾达，在当今的情况下，也有一些重要的问题需要我们去解决，比如目前最严峻的问题便是环境问题。

　　它威胁着人们的生存和发展，大规模的垦荒时很多土地变成了沙漠。乱扔垃圾，导致白色塑料随处可见，肆意砍伐，很多动物失去了原本的家园。

　　以下，我提几个建议。

　　第一，不乱扔垃圾，垃圾分类回收，看见地上有纸巾，便随手捡起。

　　第二不乱砍伐树木。不使用一次性用品，购物时尽量使用布包减少白色污染。

　　第三，不浪费水资源。洗澡的水可以拿去冲花，冲厕所，让每一堆水都有用可循。

　　第四，设立一些动物保护的节日。保护珍稀动物，让他们不在地球上消失。

　　这些或许不是我们个人可以做到的，但是只要我们大力宣传，总会有人注意到这些。因此需要每个人付出一点点，这个世界就会有所改变。

　　滴水穿石，非一日之功。环境的破坏，也不是短期内形成的，而是经过长期的积累导致的，所以，保护环境也是我们应该打的一场持久战，没有捷径可循。

　　所以希望我们每一个人都能够好好遵守。

“共建清洁*”主题征文8

　　坐车的时候，我发现了一个现象。有的司机会往车窗外扔垃圾。这种现象让人极为反感。别看这么一个小小的垃圾，却会带来大大的危害。

　　首先，这是一种不文明的行为。试想，车辆在一条干净的马路上行驶，如果人人都不遵守规矩，朝窗外扔垃圾，哪怕是一个矿泉水瓶，一个香蕉皮，或是一团纸巾，将会是一种什么状况呢？这样不仅会给出行造成很大的不便，还会大大破坏环境卫生。其次，车窗垃圾会影响行车安全，尤其是在高速公路上，车速很快，车窗垃圾因为强大的气流而往后飞，并且冲击力很强，有的还能穿透挡风玻璃，万一砸到后面的车，司机就有可能受伤。再次，车窗垃圾会威胁环卫工人的生命。车窗垃圾大部分都扔在马路中间，为了交通安全，环卫工人要冒着生命危险到马路上清理垃圾。据不完全统计，每年都有近2000个环卫工人因在马路上清理垃圾发生车祸死亡。换位思考一下，如果我们是环卫工人，我们愿意冒着生命危险，每天在车水马龙的街上清理垃圾吗？

　　我倡议大家从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，不向窗外乱扔垃圾，爱护环境卫生，文明乘车出行，共创和谐社会。

“共建清洁*”主题征文9

　　现在人们生活条件好了，家家户户都有自己的小汽车，但一个问题也随之产生了。

　　记得有一次，我和妈妈一起出去玩，走到马路边，突然一辆大卡车从我们身旁驶过，只见一股黑色烟雾从卡车尾部冒出，呛得我连气都喘不过来了。妈妈连忙伸手捂住我的口鼻对我说道：“快捂住嘴，汽车尾气有毒！”我第一次听说汽车尾气有毒。后来我在网上查阅了资料，发现汽车尾气真的是有害气体。你想，大街上有那么多汽车，这得给环境造成多大的伤害啊！

　　给我们带来很多便利的小汽车同样也是有毒气体排放的“大户”。一辆小汽车的排放量有限，可小汽车的总量太大了，所以它们排放的尾气量也是一个惊人的数字。汽车尾气导致了地球臭氧层出现空洞，而且在慢慢变大，这使得大量紫外线照射到地球，对人类生命安全构成了威胁。它会让全球气候变暖，导致南北极冰山融化、海*面上升等很多问题，最终威胁到人类的生存。

　　因此，我建议大家选择绿色出行方式，尽量乘坐绿色节能的电动公交车或家用电动车出行。路程较短时，我们可以选择骑自行车或者步行，减少汽车的使用，这样汽车尾气就会减少很多，我们的生存环境就会越来越好！

　　让我们携起手来，一起保护我们赖以生存的家园吧！

“共建清洁*”主题征文10

　　他为何要哭？因为他亲人离世而伤心，他是谁？他是正在努力工作的工人。因为工作，他未见到他父亲最后一眼，因此一直感到懊悔。

　　那她为何要哭？因为她考试没考好，她觉得对不起她的爸爸妈妈。虽然她的爸爸妈妈并没有责骂于她，但她为何要哭呢？因为爸爸妈妈在外挣钱，非常辛苦，因此她下定决心一定要考好，不再让爸爸妈妈那么辛苦，可这次却失误了。她是谁？她是一位小学生。

　　小狗为何流泪？因为它的主人家里不富裕，养不起它，所以，小狗被抛弃，一直在外流浪，它叫啊叫，好像在说：“谁可以把我带回家？”

　　天空，它为何哭？因为人们不断地在破坏环境，天空再也不是从前那样蔚蓝，它哭着，好像在说：“不要再破坏环境了，我快受不了了。”

　　地球，它又为何哭？因为，地球上的人实在太多了，地球实在背不动了，它伤心落泪，好像在说：“不要再生了，我的压力实在是太大了。”

　　人类在不断破坏环境，大家都在说：“不要再破坏环境了。”那么大家是谁呢？他们是小草、小鸟……

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展5）

——世界环境日共建清洁*主题活动方案10篇

世界环境日共建清洁*主题活动方案1

　　环境问题日趋严重，为积极响应20**年6月5日世界环境日的主题要求，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。

　　一、活动名称

　　“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动

　　二、活动对象

　　沈阳师范大学全体在校生

　　三、活动日期

　　6月1日至6月5日

　　四、活动地点

　　沈阳师范大学时代广场

　　五、活动人员

　　负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员

　　参与人员：沈阳师范大学全体在校学生

　　六、活动流程

　　(一)活动前期准备

　　准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。

　　(二)活动内容

　　1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

　　在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

　　2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛

　　(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的*台，现发起环保手绘作品征集活动。

　　(2)依托单位：各学院志愿工作部

　　(3)活动流程

　　a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信*台“师大微公益”进行宣传。

　　b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

　　c.参赛报名方式:递送作品，作品详细要求请见附录1。

　　报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。

　　d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

　　e.评选阶段：

　　6月5日微信公布获奖结果。

　　f.奖项设立：

　　一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

　　二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

　　三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

　　优秀奖五名，颁发奖状

世界环境日共建清洁*主题活动方案2

　　活动目标：

　　培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。

　　活动准备：

　　1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

　　2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。

　　活动过程：

　　一、活动实施

　　1、教师提问幼儿问题：

　　(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

　　(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

　　(4)垃圾对人们有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样

　　2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

　　3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。

　　教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

　　4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：

　　请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

　　请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。

　　5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的"关系。

　　6、老师对幼儿提出要求：

　　(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

　　(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

　　(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。

　　教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

　　二、阶段评比：

　　在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

世界环境日共建清洁*主题活动方案3

　　活动时间：

　　20**年6月7日9：00—11：30

　　活动主题：

　　**市场

　　活动地点：

　　**社区南路x号

　　活动目的：

　　引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

　　活动内容：

　　1、布置展板、宣传册发放

　　布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

　　宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

　　2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

　　由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

　　3、活动现场环保答问

　　针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

　　4、**市场

　　活动场所布置：

　　1、活动展示区：**

　　2、现场制作及答问区：**

　　3、环保产品展示区：**

　　4、宣传材料发放区：**

　　5、 **市场区：**

　　志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地

　　2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

　　3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

　　4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日共建清洁*主题活动方案4

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　一6月5日当天在电视台上发表县*领导的宣传讲话。

　　二6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645**x)。

　　三编发环保宣传信息，内容为第_个世界环境日*主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　四在*大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　五加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　一高度重视，周密部署。各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第_“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　二围绕主题，突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日*主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　三加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非*组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

　　四及时总结，推广经验。活动结束后，6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

　　五、活动时间地点及人员分工

　　一活动时间：6月5日，上午8时3分开始。

　　二活动地点：设广场附近。

　　三人员分工：

　　⒈活动服务组：由同志负责。参与协助，听从负责人的分工与安排，切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

　　⒉宣传动员组：县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工，自带各单位宣传材料，统一到县经贸大酒店门口集中，在王副局长的统一指挥下，开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序，确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

　　⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要，适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日共建清洁*主题活动方案5

　　一、宣传主题

　　联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”，口号为“七十亿人的梦想：一个星球，关爱型消费”。

　　*主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形*人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

　　新环保法实施的开局之年，为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传，在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上，今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题，结合我市实际，围绕新环保法的实施，开展晋城环境宣传月活动，进一步提高公众的环境意识，动员全民参与创建美丽晋城，加快推进生态文明建设。

　　二、指导思想

　　以*理论和“*”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“促进富民强省，创建美丽晋城的主题，将重点以新环保法的首年实施为契机，开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动，广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中，营造良好的社会氛围。

　　三、工作目标

　　大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围，切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度，努力推动公众共同行动，积极参与到环境保护的行动中来，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

　　四、活动内容及承办单位

　　（一）*讲话（《太行日报》在6月5日当天刊发），由市环保局办公室负责。

　　（二）新环保法大讲堂暨知识竞赛活动

　　新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度，提高社会公众环保法治意识，引导公众依法参与环境保护，凝聚社会合力共同保护环境，为新法实施营造一个良好的社会氛围，在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目，由杨金中副局长讲解“新环保法”知识，并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。

　　主办单位：市环境保护局

　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心

　　市环境保护局信息中心

　　市广播电视台

　　活动时间：5月11日录制大讲堂，将于6月初在电视台播出，6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。

　　竞赛采用网上答题的`方式，参加竞赛的人员自20**年6月1日起可进入晋城市环保局网站，点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。

　　（三）“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目

　　主办单位：市环境保护局

　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心

　　市广播电视台

　　活动时间：5月上旬—6月上旬

　　1、“十组重拳显威力”专题片：围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片，市环保局宣教中心提供宣传内容，重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。

　　2、新环保法宣传短片：由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下，呼吁公众参与环保，并践行环保，关注新环保法，向广大市民宣传新环保法的相关内容。

　　3、5集系列报道《环境保护，我们一直在行动》：主要通过*在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。

　　（四）晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。

　　主办单位：市环境保护局

　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心

　　城区环境保护局

　　泽州县环境保护局

　　晋城银行

　　活动时间：5月中旬—6月上旬

　　1、“环保宣传进社区”，由城区环保局联系各社区，并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台，受理环境投诉，向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。

　　2、“环保宣传进学校”，与市教育局联合发文，在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识，然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识，并为各学校发放环保科普知识手册。

　　3、“环保宣传进机关”，与市人大环工委联系，在市直机关中发放新环保法知识手册，进一步加大新环保法的宣传力度。

　　4、“环保宣传进银行”，首次与地方金融企业（晋城银行）联手，在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告，并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台，由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。

　　5、“环保宣传进工厂”，由泽州县环保局负责定点多家化工企业，进厂宣传环保知识，悬挂宣传标语，搭设宣传咨询台，为企业发放环保科普知识手册。

　　6、“环保宣传进商场”，与市区内各大商场、超市、购物中心联系，并在6月5日当天，凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋，向广大市民呼吁减少塑料袋的使用，遏制白色污染，使禁塑令、在公众中再次敲响。

　　（五）“六·五”世界环境日专版报道，6月5日当天，在《太行日报》专版发布《20**年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责，环保监测站提供内容。

　　（六）联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信，由市环保宣教中心负责。

　　（七）6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责，联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。

　　（八）协调组织本地和驻站记者进行相关报道，由市环保宣教中心负责。

　　五、活动要求

　　（一）各县（市、区）环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动，在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外，要结合各自实际，参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动，另外，城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实，泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。

　　（二）市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的宣传活动，各司其责，精心准备，积极配合，圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

　　（三）各县（市、区）环保局在组织开展宣传活动中，要严格按照中央“八项规定”的要求，不铺张浪费，不流于形式，切实发挥出环境保护宣传教育的作用。

　　（四）各县（市、区）环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后，将各自活动开展情况进行总结，报市环保宣教中心。

世界环境日共建清洁*主题活动方案6

　　6月5日是第**个世界环境日。在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　㈠6月5日当天在电视台上发表县*领导的宣传讲话。

　　㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

　　㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日*主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　㈣在*大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　㈠高度重视，周密部署

　　各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　㈡围绕主题，突出特点开展20**年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日*主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非*组织等密切联系的"单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日共建清洁*主题活动方案7

　　今年“6·5”世界环境日，为深入贯彻落实党的*及今年全国“*”有关生态文明建设、环境保护等方面的精神，全面促进我县环保工作，切实搞好我县各项宣传活动，进一步强化全民环境意识，促进我县经济、社会、环境的协调发展，现就有关活动安排如下：

　　一、指导思想

　　以党的*精神及今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以“生态文明引领发展新境界”为主题，大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。结合我县环保工作实际，营造环境保护舆论氛围，全面推进我县环保事业健康发展。

　　二、任务和目标

　　今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是：以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式，有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育，使环保宣传的声音更加响亮，涉及的范围更加广泛，群众所受的环境教育更加深入。

　　三、活动内容

　　1、领导参与

　　在“6·5”前邀请*领导在电视和广播上讲话，邀请行风监督员召开座谈会，听取对环保工作建议和意见，共商**环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。

　　2、社会宣传

　　在“6·5”前，各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横（条）幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传，企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策，规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室，届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前，各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作，争取做到“广选拔精参赛优出线”原则，扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。

　　我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势，大力宣传环保法律、法规、政策，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验，同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。

　　“6·5”期间我局将出动宣传车，设环保咨询服务台三处全天宣传，并散发环保知识手册、无磷洗衣粉，提示人们绿色消费。

　　3、专项活动

　　（1）4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。

　　（2）5月底，积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。

　　（3）5-9月份，集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位，根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。采取多种措施，开辟新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。

　　（4）“6.1”前后，邀请环保行风监督员召开座谈会，听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。

　　（5）6月2日，围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。

　　（6）“6·5”日，县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。

　　（7）“6·5”前后，县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。

　　（8）6月上旬，县环保局与移动、联通公司联合开展“环保短信宣传”和广场电子屏滚动宣传活动。

　　（9）积极参加上级组织开展的各项环保宣传活动。

　　四、活动要求

　　纪念“6·5”世界环境日环保宣传是环境保护工作的一项重要内容，各有关单位要指定一名领导牵头，落实专人负责，并建立责任制，积极组织，合理安排。具体要做到以下几点：

　　一是宣传活动必须围绕中心服务大局，弘扬主旋律，打好主动仗。这是直接关系宣传活动的影响力、生命力乃至环保事业成败的关键。要利用一切契机和手段加大环保宣传力度，充分调动全县人民建设绿色家园的积极性。

　　二是宣传活动必须不断创新。在创新中求突破、求发展，在提高针对性、实效性上下功夫。区分行业和人员，因人因地因时，采取分层次、分时间的方法进行，以取得适应形势发展要求的实效。

　　三是宣传活动要牢固树立精品意识。要努力做到每次活动都要出成效，每项活动都要给人留下深刻的印象，每件宣传品都成为精品。

　　四是要充分利用、调动社会各界的力量参与环保宣传。动员学术界、企业界、学校、绿色文明单位和社会公众的力量进行大面积的环保宣传。

世界环境日共建清洁*主题活动方案8

　　一、活动主题：

　　低碳减排、绿色生活

　　二、活动背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届*通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

　　世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高*对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

　　联合国系统和各国*每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

　　*从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20**年的世界环境日中*主题为：共建生态文明，共享绿色未来；世界的主题是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。

　　众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！

　　三、活动目的：

　　向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。

　　四、活动对象：

　　全院学生五。活动时间及地点：

　　5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。

　　活动内容：

　　1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画；

　　2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。

　　3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

　　五、活动流程：

　　1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座（暂定）。

　　2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

　　3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

　　六、活动意义：

　　世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国*在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

　　●注意事项：

　　1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

　　2、请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

　　3、活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环境日共建清洁*主题活动方案9

　　6月5日是第**个世界环境日。在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　㈠6月5日当天在电视台上发表县*领导的宣传讲话。

　　㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话。

　　㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日*主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　㈣在*大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　㈠高度重视，周密部署

　　各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的`环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　㈡围绕主题，突出特点开展20**年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日*主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非*组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日共建清洁*主题活动方案10

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神，紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措，全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。

　　二、活动时间

　　20**年6月3日一6月5日

　　三、活动内容和形式

　　(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

　　(二)开展环保知识进企业活动。领导

　　为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。

　　组长：王

　　副组长：张

　　成员：代

　　四、几点要求

　　要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。

　　1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市20**年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。

　　2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

　　3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。

　　4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展6）

——世界环境日活动共建清洁*主题方案5篇

世界环境日活动共建清洁*主题方案1

　　一、活动目的

　　1、了解今年世界环境日主题和今年*世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的能力。

　　二、活动内容

　　(一)、成立领导小组

　　组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等

　　(二)、开展系列活动

　　1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱

　　3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。

　　6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

　　8、提出一项改善环境的建议

　　9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日活动共建清洁*主题方案2

　　一、指导思想

　　全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。

　　二、活动时间

　　6月3日一6月5日

　　三、活动内容和形式

　　(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

　　(二)开展环保知识进企业活动。领导为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四 、几点要求

　　要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。

　　1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。

　　2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

　　3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。

　　4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

世界环境日活动共建清洁*主题方案3

　　今年是第45个世界环境日，为进一步加大宣传力度，增强宣传效果，牢固树立生态文明理念，营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，结合我县实际，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的*、十八届三中全会精神及国家、省、市、县环保工作会议精神，大力宣传大气污染防治，水污染防治，土壤污染治理，重金属、化学品和危险废物污染防治、工业污染防治。通过宣传，进一步激发社会各界关心环保、支持环保的工作理念，积极探索环境保护新途径，切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动，共同建设天蓝地绿水净的美好家园，为建设生态文明新高台提供优质的环境保障。

　　二、活动主题

　　今年世界环境日主题是“提高你的呼声、而不是海*面”，*主题是“向污染宣战”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的`攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

　　三、活动时间：

　　20**年5月19日—6月5日

　　四、活动内容

　　(一)开展世界环境日集中宣传活动

　　1.悬挂环保宣传横幅，展示环境保护展板，向群众发放宣传册、宣传单等各类宣传资料。

　　2.设立宣传点和咨询点，现场解答群众关心的热点、难点问题，受理各类环保投诉。

　　3.为倡导广大群众树立绿色消费理念，减少污染，发放环保购物袋等宣传赠品。

　　(二)环保“八进”宣传

　　5月19日—5月30日，深入到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境保护“八进”宣传教育活动。

　　(三)开展手机环保短信宣传

　　在6月3日-6月5日向全县所有电信、移动、联通用户手机发送宣传世界环境日主题的环保短信，每天发送一条不同内容的信息，提醒大家防治污染，保护环境。并在电视台，中心大十字银屏上播滚动宣传标语。

　　(四)开辟新闻专栏宣传

　　在电视台开辟新《环境保护法》访谈专栏，在6月5日-6月8日分四期播出，宣传新《环境保护法》对加强环境保护的重大举措和变革。

　　(五)开展环保小卫士评选活动

　　联合教体局在全县初中和小学生中评选100名“环保小卫士”，以加强中小学生环境保护教育，提高中小学生道德素养，培养学生的环保意识。

　　(六)开展环保教案评评选活动

　　按照环保好教案评选条件在中小学教案中评选秀环保教案，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，进一步推动学校开展环保教育，争创绿色学校。

　　五、活动要求

　　1.切实加强组织领导，要把此项工作摆上议事日程，周密安排，精心部署，切实做好各项宣传工作。

　　2.协调好县电视台做好宣传报道，为活动开展营造舆论氛围。

　　3.开展活动的宣传资料、影像资料及时收集整理，总结活动经验。

世界环境日活动共建清洁*主题方案4

　　一、宣传主题

　　联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”，口号为“七十亿人的梦想：一个星球，关爱型消费”。

　　*主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形*人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

　　新环保法实施的开局之年，为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传，在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上，今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题，结合我市实际，围绕新环保法的实施，开展晋城环境宣传月活动，进一步提高公众的环境意识，动员全民参与创建美丽晋城，加快推进生态文明建设。

　　二、指导思想

　　以*理论和“*”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“促进富民强省，创建美丽晋城的主题，将重点以新环保法的首年实施为契机，开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动，广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中，营造良好的社会氛围。

　　三、工作目标

　　大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围，切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度，努力推动公众共同行动，积极参与到环境保护的行动中来，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

　　四、活动内容及承办单位

　　（一）*讲话（《太行日报》在6月5日当天刊发），由市环保局办公室负责。

　　（二）新环保法大讲堂暨知识竞赛活动

　　新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度，提高社会公众环保法治意识，引导公众依法参与环境保护，凝聚社会合力共同保护环境，为新法实施营造一个良好的社会氛围，在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目，由杨金中副局长讲解“新环保法”知识，并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。

　　主办单位：市环境保护局

　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心

　　市环境保护局信息中心

　　市广播电视台

　　活动时间：5月11日录制大讲堂，将于6月初在电视台播出，6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。

　　竞赛采用网上答题的方式，参加竞赛的人员自2015年6月1日起可进入晋城市环保局网站，点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。

　　（三）“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目

　　主办单位：市环境保护局

　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心

　　市广播电视台

　　活动时间：5月上旬—6月上旬

　　1、“十组重拳显威力”专题片：围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片，市环保局宣教中心提供宣传内容，重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。

　　2、新环保法宣传短片：由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下，呼吁公众参与环保，并践行环保，关注新环保法，向广大市民宣传新环保法的相关内容。

　　3、5集系列报道《环境保护，我们一直在行动》：主要通过*在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。

　　（四）晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。

　　主办单位：市环境保护局

　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心

　　城区环境保护局

　　泽州县环境保护局

　　晋城银行

　　活动时间：5月中旬—6月上旬

　　1、“环保宣传进社区”，由城区环保局联系各社区，并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台，受理环境投诉，向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。

　　2、“环保宣传进学校”，与市教育局联合发文，在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识，然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识，并为各学校发放环保科普知识手册。

　　3、“环保宣传进机关”，与市人大环工委联系，在市直机关中发放新环保法知识手册，进一步加大新环保法的宣传力度。

　　4、“环保宣传进银行”，首次与地方金融企业（晋城银行）联手，在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告，并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台，由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。

　　5、“环保宣传进工厂”，由泽州县环保局负责定点多家化工企业，进厂宣传环保知识，悬挂宣传标语，搭设宣传咨询台，为企业发放环保科普知识手册。

　　6、“环保宣传进商场”，与市区内各大商场、超市、购物中心联系，并在6月5日当天，凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋，向广大市民呼吁减少塑料袋的使用，遏制白色污染，使禁塑令、在公众中再次敲响。

　　（五）“六·五”世界环境日专版报道，6月5日当天，在《太行日报》专版发布《2015年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责，环保监测站提供内容。

　　（六）联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信，由市环保宣教中心负责。

　　（七）6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责，联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。

　　（八）协调组织本地和驻站记者进行相关报道，由市环保宣教中心负责。

　　五、活动要求

　　（一）各县（市、区）环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动，在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外，要结合各自实际，参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动，另外，城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实，泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。

　　（二）市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的宣传活动，各司其责，精心准备，积极配合，圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

　　（三）各县（市、区）环保局在组织开展宣传活动中，要严格按照中央“八项规定”的要求，不铺张浪费，不流于形式，切实发挥出环境保护宣传教育的作用。

　　（四）各县（市、区）环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后，将各自活动开展情况进行总结，报市环保宣教中心。

世界环境日活动共建清洁*主题方案5

　　一、活动时间：

　　2016年6月5日-6月10日

　　二、主办单位：

　　环境工程学院协办单位：环境工程学院团委学生会萌青社。

　　三、活动内容

　　(一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动。

　　1."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保教育知识展板宣传；

　　2."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保签名活动；

　　3."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"黑板报宣传活动。

　　(二)环保知识进校园观影有奖知识问答。

　　1、活动目的通过观看环保电影，进行一个小规模的环保知识观影问答活动，丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识，增长环保知识，启动我们用爱心去关注环境的变化，践行绿色生活，用行动肩负起保护环境的重责，为建设生态文明，构建绿色校园贡献力量。

　　2.时间：2016年6月5日晚7点。

　　3.地点：莲华校区定于6月5日晚七点，二号楼303报告厅进行，安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室，并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答，并赠送活动记念品。

　　4.展播电影片名简介：

　　展播电影：《海洋》(法国)，导演：雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型：记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。

　　(三)创建绿色校园，从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园，特举办"创建绿色校园，从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社，分别在我校校本部及安宁云化社区，开展环保公益活动，具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

　　(四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际，我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识，提高全校师生的`环保意识，增强全校师生的保护环境，爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我校全体学生的精神风貌。

　　1.主题：保护环境爱护校园绿色健康出行。

　　2.口号：用行动护卫环境，用热血浇灌地球。

　　3.活动内容：在全校开展志愿者的招募与培训，6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式，同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后，按规定路线统一出发，回到起点后活动结束。

　　(五)公益宣传海报征集活动

　　1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm，纵向，必须为手绘版，下方署学院团委或社团名称。

　　2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件，作品于6月5日进行布展，选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

　　3.征集截至时间：2016年5月31日。

　　4.征集作品上报至环境工程学院团委办公室，联系电话：6051078，联系人：王羽华。

　　5.请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复，我院团委便于制作展板。

　　请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织，搞好本次活动。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展7）

——世界环境日共建清洁*主题活动总结3篇

世界环境日共建清洁*主题活动总结1

　　每年的6月5日为世界环境日。为了进一步传播“低碳生活”的理念，启发幼儿们的环保意识，营造良好的家庭亲子氛围，无锡市稻香实验幼儿园大班组举办亲子制作环保服装秀的活动。

　　编织袋、报纸、垃圾袋……一些随处可见的废旧物品，经过幼儿和家长们的巧手，变成了华丽的时装，有的幼儿变成了“美国队长”，有的变成了“莲花童子——哪吒”，还有的变身成美丽的公主。随着动感的音乐，大家上演了别样的环保时装秀。

　　20XX年环境日主题为“共建清洁*”，旨在动员引导社会各界着力践行绿色发展理念。正如该园大班组老师所说：“我们这次活动以‘环保’为主题，希望通过亲子共同制作的形式来展现幼儿们的艺术创作能力，培养大家的环保意识！呼吁每个人从身边小事做起，共同履行环保责任。”

世界环境日共建清洁*主题活动总结2

　　为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，学校开展了以“共建清洁*”为主题的环保教育系列活动。

　　1、深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。

　　2、精心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“共建清洁*”主题演讲为主，高年级以开展“共建清洁*”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动。

　　3、亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。

世界环境日共建清洁*主题活动总结3

　　6月5日，为纪念第x个世界环境日，也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第年，广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

　　一、加强领导，精心组织

　　为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

　　二、围绕主题，广泛宣传

　　围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容：一是构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级*相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

　　三、方案具体，措施有力

　　1、学校利用*下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，做事护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。

　　2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

　　3、各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

　　我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展8）

——世界环境日幼儿园共建清洁*主题活动教案3篇

世界环境日幼儿园共建清洁*主题活动教案1

　　设计意图：

　　礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位，但是礼仪方面又牵涉很多，在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动—世界环境日，主要是针对目前我们国家的大环境，让小朋友们树立要爱护环境的意识。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道世界环保日的日期，并了解其意义。

　　2、培养幼儿良好的礼仪行为。

　　核心要素：马路上公园里遇杂物要捡起瓜果皮废包装分分类投进箱

　　活动准备：

　　1、各种废弃物，垃圾桶，笤帚，簸箕；

　　2、“请爱护环境”的牌子，“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。

　　活动过程：

　　一、导入活动。

　　教师课前布置好一个场景，教室的地面上有很多废弃物。

　　关键步骤：

　　1、带幼儿进入教室，让幼儿感受教室环境。

　　2、教师提出问题：

　　“小朋友，你们喜欢这样的教室吗？”

　　“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢？”

　　“我们怎么做才能把课室变干净呢？”

　　“如果你和家人去公园或走到路上，手里有垃圾怎么办呢？”

　　“看见别人乱丢垃圾，小朋友应该怎么做？”

　　3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，让幼儿感受整洁的教室。

　　二、“世界环保日”的由来。

　　1、“世界环保日”的日期和由来。

　　2、认识环保标志。

　　教学延伸

　　1、给小朋友们讲解一些自然的灾害，让幼儿提高环保意识。

　　2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它们扔到垃圾桶里去。

　　3、在老师的带领下，把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子，摆放在幼儿园相应的位置上，以提示其他幼儿也来一起爱护环境。

　　幼儿园大班安全《消防安全教育》优秀PPT课件下载

世界环境日幼儿园共建清洁*主题活动教案2

　　活动目标

　　1、能用简单的图案装饰雨伞。

　　2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。

　　3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。

　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　活动准备

　　画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件

　　活动重点难点

　　活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞

　　活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案

　　活动过程

　　(一)激发兴趣：

　　(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察

　　(三)幼儿创作

　　1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!

　　2、幼儿操作，教师巡回指导。

　　指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

　　(四)展示交流并总结

　　1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?

　　2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们*时多观察，学习更多的装饰画的本领。

世界环境日幼儿园共建清洁*主题活动教案3

　　一、活动目的

　　1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。

　　2、借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

　　二、活动时间：

　　6月5日

　　三、活动参与对象：

　　全园师生

　　四、活动准备：

　　1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师

　　2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作

　　3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师

　　五、活动内容

　　活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家

　　1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。

　　2、晨间来园的`孩子和家长一起分类投放废旧材料。

　　活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动

　　1、全园师生集中在幼儿园的大操场上

　　2、宣誓前的谈话

　　（1）小朋友，你知道6月5日是什么日子吗？

　　（2）在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢？

　　（3）在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢？

　　（4）小结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。

　　3、观看环保时装秀

　　4、宣誓仪式

　　宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。

　　5、环保行动倡议

　　师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁！

　　活动三：变废为宝大行动

　　各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展9）

——世界环境日共建清洁*主题活动方案 (菁选12篇)

世界环境日共建清洁*主题活动方案1

　　一、指导思想

　　全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。

　　二、活动时间

　　20**年6月3日一6月5日

　　三、活动内容和形式

　　(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

　　(二)开展环保知识进企业活动。领导为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、几点要求

　　要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。

　　1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市20**年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。

　　2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

　　3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。

　　4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

世界环境日共建清洁*主题活动方案2

　　一、活动主题和内容

　　为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

　　二、活动时间

　　20XX年6月x日至x日。

　　三、活动形式

　　1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上，制作专题宣传栏一期。

　　2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

　　3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

　　4.倡导师生践行绿色出行。

　　四、活动要求

　　1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

　　2.各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

世界环境日共建清洁*主题活动方案3

　　活动目标：

　　培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。

　　活动准备：

　　1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

　　2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。

　　活动过程：

　　一、活动实施

　　1、教师提问幼儿问题：

　　(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

　　(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

　　(4)垃圾对人们有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样

　　2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

　　3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。

　　教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

　　4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：

　　请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

　　请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。

　　5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的"关系。

　　6、老师对幼儿提出要求：

　　(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

　　(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

　　(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。

　　教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

　　二、阶段评比：

　　在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

世界环境日共建清洁*主题活动方案4

　　活动时间：

　　20**年6月7日9：00—11：30

　　活动主题：

　　**市场

　　活动地点：

　　**社区南路x号

　　活动目的：

　　引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

　　活动内容：

　　1、布置展板、宣传册发放

　　布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

　　宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

　　2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

　　由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

　　3、活动现场环保答问

　　针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

　　4、**市场

　　活动场所布置：

　　1、活动展示区：**

　　2、现场制作及答问区：**

　　3、环保产品展示区：**

　　4、宣传材料发放区：**

　　5、 **市场区：**

　　志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地

　　2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

　　3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

　　4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日共建清洁*主题活动方案5

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　一6月5日当天在电视台上发表县*领导的宣传讲话。

　　二6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645**x)。

　　三编发环保宣传信息，内容为第_个世界环境日*主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　四在*大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　五加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　一高度重视，周密部署。各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第_“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　二围绕主题，突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日*主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　三加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非*组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

　　四及时总结，推广经验。活动结束后，6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

　　五、活动时间地点及人员分工

　　一活动时间：6月5日，上午8时3分开始。

　　二活动地点：设广场附近。

　　三人员分工：

　　⒈活动服务组：由同志负责。参与协助，听从负责人的分工与安排，切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

　　⒉宣传动员组：县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工，自带各单位宣传材料，统一到县经贸大酒店门口集中，在王副局长的统一指挥下，开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序，确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

　　⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要，适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日共建清洁*主题活动方案6

　　一、指导思想

　　通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

　　二、活动主题

　　世界主题：**。

　　*主题：**。

　　学校主题：**。

　　三、活动时间

　　6月x日——6月x日。

　　四、活动内容

　　1、制定世界环境日方案。

　　2、进行一次*下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。

　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。

　　4、利用班队课组织观看环保教育片。(负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

　　五、活动要求

　　1、请各班级根据*下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

　　2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

　　3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案。

世界环境日共建清洁*主题活动方案7

　　一、活动背景

　　六月五日为世界环境日，为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

　　二、主题

　　疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

　　三、具体日程

　　(一)前期活动：

　　1、杂志义卖及征文宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

　　征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

　　2、世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

　　如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

　　(二)主题活动："疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到*虽然人民生活水*提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住*及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。

　　1、图片展：

　　(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

　　(2)图片来源：市环保局宣传科室搜集。

　　(3)场地：向园林处管理处，拟在影城广场申请

　　(4)经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

　　(5)时间：6月5日至7日

　　2、发放传单：

　　(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

　　(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

　　(3)经费：用于印制传单，工作人员福利

　　(4)时间：早中晚人流高峰期(5)传单数量：视经费而定，20000张以上。

　　3、签名支持：

　　(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名(2)场地：图片展周围，需向学校借桌子。

　　(3)经费：横幅，签名笔，人员福利(4)时间：6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

　　4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

　　(三)后期活动：

　　1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

　　2、总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

　　3、"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活活动视征文具体情况而定)。

　　4、6月中下旬开始组织骑行*顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

世界环境日共建清洁*主题活动方案8

　　6月5日是第**个世界环境日。在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　㈠6月5日当天在电视台上发表县*领导的宣传讲话。

　　㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

　　㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日*主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　㈣在*大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　㈠高度重视，周密部署

　　各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　㈡围绕主题，突出特点开展20**年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日*主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非*组织等密切联系的"单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日共建清洁*主题活动方案9

　　一、活动目的

　　1、了解今年世界环境日主题和今年*世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的能力。

　　二、活动内容

　　(一)、成立领导小组组长：**副组长：**、成员：**、**、**等

　　(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

　　六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：**、**

　　3、开展一次环保宣传绘画。

　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，**老师负责。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。

　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，**负责组织。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。

　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由**负责。

　　6、开展一次环境教育的主题班队会。

　　各班主任老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，**负责。

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日共建清洁*主题活动方案10

　　一、活动背景

　　六月五日为世界环境日，为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

　　二、主题

　　疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

　　三、具体日程

　　(一)前期活动：

　　1杂志义卖及征文宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

　　2世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

　　(二)主题活动："疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到*虽然人民生活水*提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住*及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。

　　1图片展：

　　(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

　　(2)图片来源：市环保局宣传科室搜集。

　　(3)场地：向园林处管理处，拟在影城广场申请

　　(4)经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

　　(5)时间：6月5日至7日

　　2发放传单：

　　(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

　　(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

　　(3)经费：用于印制传单，工作人员福利

　　(4)时间：早中晚人流高峰期(5)传单数量：视经费而定，20000张以上。

　　3签名支持：

　　(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名(2)场地：图片展周围，需向学校借桌子。

　　(3)经费：横幅，签名笔，人员福利(4)时间：6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

　　4问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

　　(三)后期活动：

　　1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

　　2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

　　3"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活活动视征文具体情况而定)。

　　46月中下旬开始组织骑行*顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

世界环境日共建清洁*主题活动方案11

　　6月5日是第**个世界环境日。在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　二、活动主题

　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

　　三、活动内容

　　㈠6月5日当天在电视台上发表县*领导的宣传讲话。

　　㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话。

　　㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日*主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

　　㈣在*大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

　　㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

　　四、工作要求

　　㈠高度重视，周密部署

　　各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的`环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

　　㈡围绕主题，突出特点开展20**年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日*主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

　　㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非*组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日共建清洁*主题活动方案12

　　一、指导思想

　　紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

　　二、活动主题

　　主题是“向污染宣战”，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

　　三、活动安排

　　(一)世界环境日宣传月：6月

　　(二)宣传重点

　　环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

　　(三)开展环保宣传进社区宣传活动

　　主办单位：**x办事处**x社区，协办单位：区环保局;

　　宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

　　电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

　　时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。

　　地点：**x社区**小区。

　　四、活动要求

　　1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。

　　2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

　　3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

　　4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

　　5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

“共建清洁*”主题征文 (菁选20篇)（扩展10）

——学雷锋日主题征文 (菁选20篇)

学雷锋日主题征文1

　　雷锋,这个名字大家都应该知道,他是20世纪一个非常伟大的人。近年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷锋那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单;我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要象他一样永远想着祖国;要学习雷锋做好事不留名的美德。

　　雷锋虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。**为雷锋题词----向雷*学习。没错，雷锋的精神永不熄灭，雷锋在他的日记中写到：雷*，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷锋叔叔对自己要求多么的严格啊！做为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中！

学雷锋日主题征文2

　　雷锋，这个名字，我们并不陌生，雷锋的事迹也是家喻户晓的。每年的三月，是学习雷锋的日子。于是，我不经意想起了人们流传着的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

　　雷锋做的好事真的是数不胜数。

　　有一次，雷锋外出沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，可一不小心，车票和钱包丢了。雷锋就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里，大嫂含着泪问雷锋：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说“我叫*，我住在*。”

　　五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶车，早餐点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣就上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩，也艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱着小女孩陪她们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计早上也没吃饭，就把自己带的馒头给了她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里，那位妇女感激的说：“同志，我可怎么感谢你啊！”

　　雷锋就是这样不停息地全心全意的为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。所以——让我们用行动来学习雷锋从一点一滴开始做起，做一个实实在在的“活雷锋”。

学雷锋日主题征文3

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，每一次想起雷锋，就想起这一段话。如今，有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱心，永远那么真诚善良。

　　还记得有一次雷锋在丹东做完报告，准备在沈阳转车回部队的时候，碰巧在检票口遇到了一位老奶奶，只见这位老奶奶拄着拐杖，吃力的走着，一个大大的包袱像座小山似的压在她背上。这么大年纪的老人，怎么也没个家人照顾一下，雷锋马上跑过去，扶着老奶奶，并把老奶奶的包裹背在背上，嗬！可真沉，怪不得老奶奶走路那么吃力呢，到了车厢里做好了，老奶奶小心的从衣兜里掏出一封信，交给雷锋，问道，小伙子，你认识这个地方不?这是俺儿子给俺写的信，雷锋看了看，犯了愁，信上只有一个信箱号码，人海茫茫，哪有那么容易呢?老奶奶见他脸上有些犹豫，便焦急的问，孩子，你不认识这个地方?雷锋明白，几十年了，肯定特想孩子，雷锋不忍心让老奶奶失望，便说，能找到，放心吧！到了抚顺，他们问了许多人，没有任何头绪，最后，在警察的帮助下，几个小时后，老奶奶终于和儿子团聚了！

　　是呀，雷锋这种助人为乐的好习惯和帮助人的故事应该被我们发扬光大。做事从一点一滴做起，在生活中也要对人有礼貌，这样，我们的祖国又会有许许多多的小雷锋了，让我们为此一起努力吧！

学雷锋日主题征文4

　　“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的身边，永远地活在我们的心中。

　　在香港的巴士上，有两位老人，因为没位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去，好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，从座位上起来，说：“老奶奶你们坐吧！”两位奶奶好半天才明白，吃力地说：“谢谢你们了！”我说：“不客气！”说完，我和姐姐反应过来，我们都忘记香港人说的是广东话了。

　　一个阳光明媚、万里无云的日子，鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿，太阳火辣辣地烤着大地，千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达，手里拿着糖，拆开包装，将糖放入口中，随手扔下包装。这时，一个苍老的声音喊道：“小朋友，不要乱扔东西！”我转头一看，原来是位老爷爷，“小朋友，你不知道不能乱扔东西吗?”“知道，老爷爷。”我小声地说道。“去吧，别再这样了。”说着，他弯下腰捡起包装，我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步，我看见一位小朋友乱扔香蕉皮，我便走过去说：“小朋友，你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾桶中，说：“姐姐，你说得对！我要向你学习！”我笑了笑，说：“这是我应该做的。”

　　原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！

学雷锋日主题征文5

　　“学习雷锋，好榜样……”这首再也简单不过的民歌却成了人人都难以忘怀的歌。三月的春风，让雷锋精神吹遍了校园每一个角落。在三月学雷锋月里，我们身边涌现岀许多活雷锋，雷锋叔叔虽然离开了我们，但是他的精神永垂不朽！雷锋叔叔的螺丝钉精神值得我们学习！雷锋叔叔是一滴水，滋润了一寸土地;是一束阳光，照亮了一分黑暗;是一颗镙丝钉，永远坚守在岗位上！雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，比起我们，在这个年代里，实在惭愧不已。

　　在生活中，我也是个乐于助人的学生。有一次，阳光明媚的早晨，妈妈叫我带一把伞遮阳，我就拿着伞上学去了，到了中午的时候，

　　天空乌云密布，黑沉沉的，放学了，同学们一个又一个地被家长接回家了，人越来越少了，当我要撑伞回家时，我看到了梦琪，她很失落，我问她为什么这么伤心，原来她没带伞，我对她说：“我们一起回家吧！”她好像从黑暗中走了出来了似的，我们俩说说笑笑，不知不觉走回了家，我和她道别，高高兴兴地回到了家。

　　从那次起，我领会到了“送人玫瑰，手有余香。”因为看到了别人的脸上露出了笑容，我很高兴。

　　我在以后的曰子中，继续发扬雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远埋在我的心中，永远在我的心中闪眷不灭。学习雷锋，树立新风！

学雷锋日主题征文6

　　在幼儿园的时候，我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。

　　但是，对于“雷锋日”还不太明白。在2012年3月5日的那天晚上，爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿，就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻，便情不自禁的问爸爸：“为什么今天是雷锋日？”爸爸耐心的解答：“雷锋牺牲后，*被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷*学习”。后来，由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然，爸爸严肃地看着我说：“每天都是雷锋日！”当时，我又被搞糊涂了。但是，爸爸严肃的表情把我惊呆了，没再继续问。

　　5月1日那天，我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候，人并不太多，我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时，车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群，隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶，拎着布袋子，蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时，爸爸突然站起来，然后轻轻的走向老奶奶身边，一边向我这边打着手势，一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时，爸爸扶着老奶奶向我这边走来，说：“大娘，您坐这吧。”老奶奶不好意思地说：“谢谢小伙子了！”爸爸说：“不用客气。”我用手压了一下帽檐，心里想：那是我的爸爸，他还小伙子呢，我都上小学一年级了。

　　汽车继续行驶中，我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸，发现他正凝视着窗外，好像在思索着什么。突然，我笑不起来了，我明白了3月5日那天，爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想：我要像爸爸学习，随时随地去帮助需要帮助的人。

学雷锋日主题征文7

　　他是一个渴望学习，热爱读书的人，他是一个勤俭节约的人，他是一个一心向党的人，他更是一个助人为乐的人，他就是家喻户晓的雷锋。

　　雷锋原名雷正兴，1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭，七岁成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新*成立后，受到党和人民*亲切关怀，被送入学校读书。1956年高小毕业后，在乡人民*工作，当通讯员，以后参加根治为水工程等建设，多次被评为劳动模范。1960年11月8日加入**，次年升任班长，并被选为抚顺市*。1962年8月15日因公殉职。

　　雷锋叔叔做的好事数不胜数，人们是这样称赞他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋要去长春机要学校作报告，中午十二点乘25次快车从沈阳出发。火车上的人很多，雷锋给一位老太太让座，并倒了一杯开水，还拿出自己没舍得吃的面包送给老太太吃。帮服务员打扫车厢，给旅客们倒开水.......很多人要他休息一会儿，可雷锋却想为人民服务嘛，少休息点又算得了什么呢？是啊！在他人需要的时候伸出援助之手，难道不是一种可贵的精神吗？雷锋这一生不就是在为他人服务吗？只要能帮助别人让别人高兴自己辛苦点又能怎样？

　　当我读到雷锋把自己的两百元捐出去时，我的心被震住了，一股暖流注入我的身体。现在生活拿出两百元是一件多么轻松的事情啊！可在雷锋那个年代拿出两百元是一件多么困难的事情。你有没有想过这两百元是怎么来的？是雷锋省吃俭用省下来，是雷锋辛勤工作换来，是......这两百元是多么的来之不易呀?但雷锋却毫不犹豫地把钱捐出去，捐给需要的人，这难道不值得大家学习吗？

　　想着想着，我不禁想起一位我身边的“活雷锋。”一位老奶奶在塘边种菜，可是不慎被一块石头绊倒掉入池塘，一位路人看见，赶忙把那位老奶奶救上来。这个人与老奶奶无亲无故，可是在切危难关头伸出援助之手，这种精神不可贵吗？

　　随着春天的来临，让我们一起向需要的人伸出援助之手，做一个“活雷锋”吧！

学雷锋日主题征文8

　　雷锋是一个高尚的人，他热爱人民、乐于助人、甘于奉献，用现在的话来说，他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人，因此，“做好事”成为人们通常对最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事，这是值得我们学习的。

　　人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。“道德”是道理和品德之和，同样，做人的根本也是如此,无论干什么，都要讲道理，遵守一个人本该有的品德。多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 ...

　　有一天刚上公共汽车，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。

　　通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在*常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

学雷锋日主题征文9

　　“学习雷锋，好榜样……”这首歌相信大家都会唱，但都做到了吗？雷锋值得我们学习的地方有很多，但我觉得现在我们更应该学习雷锋的“钉子”精神。

　　雷锋曾经在日记里写道：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿钻。一块好好的木板，上面什么也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

　　雷锋说的这种子“钉子精神，在我们学校，有不少同学已经做到了。就说我们班，老师布置完课堂作业，大部分同学都能奋笔疾书，用最快的速度做完，然后再用多余的时间看看书，预习或复习一下课文，等事情做完了，再放松放松，玩一会儿，这就是“钉子”精神，用最短的时间做最多的事，把时间挤出来，做明天的事，后天的事……

　　六年级了，学习负担也就越来越大，所以自从六年级以来，我就养成了一个习惯：每天把老师布置的作业做完后，再多做几业。这样就能减轻第二天的负担。持续这个习惯，学习就会轻松很多，时间也就被挤出来钻出来了，学习既有了速度也有了质量，成绩自然也能更好。

　　雷锋的“钉子”精神值得我们去学习，去做。这种精神有百利而无一害，你有了“钉子”精神，生活就轻松多了，也不会感到生活节奏变快了。就让我们“学习雷锋，好榜样……”

学雷锋日主题征文10

　　他家境贫寒，但他乐于助人；他默默无闻，但他无私奉献；他一生短暂，但他与世长存！他就是我们学习的榜样——雷锋。

　　在我们现实生活中，郭明义就是一个活雷锋。

　　这件事要从很久以前说起。在电视里看到偏远山区的孩子辍学的新闻，看到希望工程“大眼睛”公益广告时，他被孩子们期盼念书的眼神抓住，内心受到强烈冲击，来自心灵深处的声音告诉自己“一定要为他们做点什么。”几天过后，郭明义怀里揣着200元走进“希望工程”的办公室，开始了他的“资助之旅。”到近几年来，他发起的希望工程捐资助学活动，已有几千名职工参与，资助贫困人士几千人，捐款近几十万元。

　　可像郭明义这样的人世上又有几个，大家都知道学雷锋，可真正做到的又有几个。回想一下：当有人跌倒时，你是伸出援手还是绕道而行？当有老人站在公共汽车上时，你是主动让座还是视而不见？

　　每天放学，总有些自行车倒在地上，稍等一会，总会有一个身影经过去把他扶起，一个小小的动作，却能看出这个人有一个多么美好的心灵。每当看到他的身影，我总会有一种发自内心的感慨，难道我们生活中不正是需要这样的人吗？从此以后，每次看到倒着的车子，我都会把它扶起。我想：如果世上的人都像这样的人学习，那这个世界是多么美好啊！

　　帮助别人不一定就要做一件惊天地、泣鬼神的大事，也可以注意生活当中的细节，从小事做起。古人云“莫以善小而 不为。”的道理。

学雷锋日主题征文11

　　凭窗而立，可以闻到晨间的空气，清冽得像要滴出水来，叶面还垂着雨珠，衬得芽尖更为嫩绿，湿漉漉的地面诉说着昨夜的雨。

　　一场夜雨洗出一个清爽的世界，我不禁莞尔。“随风潜入夜，润物细无声。”这样好的诗才衬得起这样好的景，以及那场鲜为人知的夜雨。它绵绵地吻了花，抚了叶，把春天都润色起来。却在东方天空露出鱼肚白时，它悄然退去，无声无息，怕惊扰了早起的少年，怕打湿了姑娘的马尾辫。这样妥帖的小心思在这喧闹的尘世弥足珍贵。而在上世纪中叶的*也下了这样一场雨，且年年三月如约而至。

　　他应身着厚实的绿军装，洗得有些发白却染着皂香，悠悠地从吵闹的街巷走来，人群淹没他*淡的面容。忽然，他停了下来俯下身，给蝼蚁一处心安，予杂草一缕幽芳。行色匆匆的人群笑他的卑微，殊不知这一矮亦是一种站立。他走走停停，每一步时光都碎在他脚下溅起细碎的银光。于是，他落在了人后，亦走在了人前。

　　他是雷锋，“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”；他也是郭明义，“在适合自己的岗位上做一些力所能及的事情”；他还是郭文标，“在海上能救那么多人，我感到很幸福。”他们低到尘埃里，却从尘埃里开出花来，开出生之永恒。

　　可是，每年雨季里我们欢呼狂舞，用最虔诚的表情扑倒在雨神脚下。然后呢？便没有“然后”了。我们又再度坠入繁忙的生活，用浮躁的心打量社会，更甚者，以冷漠的眼神敌视世界：跌倒的老人扶不扶？被碾压的女童救不救？犹豫间，多少人低下了头，任凭干涸的心无力地哀求。

　　与其有口无心的赞颂，不如想想何谓“神”。纤尘不染的心在生活的点滴处倾洒，再经时光一酿，世俗又加以反衬，一颗凡心亦出类拔萃。即便*凡只需一生时光加一杯道德一勺细节一滴知足常乐，也就卓然不凡。行动起来吧，哪怕是节约一滴水，随手拾起一片纸屑，在苍茫世间展露一个温暖的微笑，亦把生命活出它最本真的光彩，最*凡的伟大。

　　亲爱的看客，收起你们的歌功颂德吧，在雨神的哭泣里，给燥热的心降降温。可怜的批判者，收起你们的尖酸刻薄吧，做行动上的巨人，给世界一个温暖的眼神。让我们一起放慢追逐物质的脚步，等一等疲惫的心灵吧！

　　柔和了世间棱角的雨啊，允我冠你一个最美的名字

　　——道德。

学雷锋日主题征文12

　　俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们人生道路；道德是路，引 导我们走向光明之路”要想做一个有道德的人，必须从小做起。

　　去年秋天，树上叶子全飘落在我们小区的院落里，由于小区较老，没有物业，所以 院落不太干净。

　　吃过午饭后，我到楼下去玩，看见一位年过60岁的老爷爷，正在推着车，扫院落里的 树叶。我被他的行为所感动了，心想：这么大岁数的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一个 帮他的念头。说干就干，我大步朝他走去，温柔地说：“老爷爷，我帮你一起扫吧。”“你可 真是个懂事的好孩子，谢谢你！”老爷爷微笑地说。说着，我便从楼道里找了一把扫帚扫了起 来。我们扫了好几筐，正在我们兴头上，一位年轻的姐姐下来了，看见我正在帮老爷爷扫树叶 ，说：“小妹妹，你可真有爱心呀！我也帮一帮你们吧！”“那可好呀，我们也继续召集有爱 心的人，一起来把小区打扫的干干净净吧！”

　　就这样，帮助我们的人越来越多，有个小朋友还说起了自己编的一首的打扫诗歌——“ 打扫打扫，多干净，我们一起来打扫”……扫完后，我们一起把树叶堆成一个小山，然后点 了火，烧了。我们在火焰旁围了一个圈，唱起了歌儿，跳起了舞蹈。

　　一个星期天，我和妈妈乘坐313公交车去保定购物广场。上车后，我发现车上的人太多， 没有座位，我们还得站着，到朝阳路口时，一个老奶奶上了车。于是，我对旁边坐着的阿姨说 ：“阿姨，请把座位让给老奶奶坐，好吗？”“她坐了我的座位，我坐哪儿”阿姨气愤地说。 看到这，我连忙把老奶奶扶到我座位上说：“奶奶，您就先坐我这儿吧！”“这孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地对我说。“我没事，我还小，站一会儿没关系。”我高 兴的说。今天我又做了一件好事。

　　学雷锋做好事，其实很简单，在学校、小区打扫卫生，在公交车上为老人、孕妇让座； 帮助有困难的人；礼貌地向老师、长辈打招呼，问好……这也是良好道德的体观。 雷锋的精神带给了我很多的快乐，我愿做新时代的小雷锋！

学雷锋日主题征文13

　　今天是3月5号，是学雷锋的日子，我是看电视里说3月5号要学雷锋，雷锋叔叔是一个有爱心、爱劳动的一个人，我们要学习他。

　　我今天打算拖楼道、给小姨妈妈按摩、给家人炒菜。

　　我早上8：00起来，拿了一个拖把，就从5楼一直拖到3楼，总共拖了15分钟。

　　8：15我就开始给小姨和妈妈按摩了。首先，我把小姨和妈妈的五官搓一搓，让血液正常循环，然后把小姨和妈妈从头到脚都拍一遍，拍完后再捶一遍，这样一下来，肯定让她俩都感觉非常轻松、舒服。

　　今天中午12：00，我让姥姥给我找了萝卜、土豆、香菇、腊肉……

　　然后我就一一把它们切好，萝卜切成片，土豆切成丝，香菇切成片，腊肉切成片……

　　我切完之后，就开始往锅里倒油，油热了以后，我就把菜分类倒到锅里，翻来翻去的炒呀炒呀，突然闻到一股糊味儿，哎呀。菜炒糊了，我站在一旁不知道该怎么办，这时，妈妈刚好走来了，看我站在一旁，就问：“薇薇，你怎么了？”我怯生生的说：“菜…菜炒…糊了。”妈妈一听，连忙走上前，过了10分钟，一盘炒糊的菜端上了饭桌，我心里默默地想：今天学雷锋，我可倒好，把菜给炒糊了。

　　这一天，我的心里有苦也有甜。

学雷锋日主题征文14

　　“学习雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲，电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。

　　“学雷锋，做好事，树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动；班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起，每个人实实在在做一件好事。我该做点什么呢？俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我，那我就从我做起，从小事做起。周六早上，我早早来到公交车站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷锋叔叔一样。”当我踏上公交车时，才发现车厢里没有一个乘客是站着的，也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客，怎么办呢？

　　正当我发愁时，我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。我记得以前一个小伙伴告诉过我，跷二郎腿等于慢性自杀呀！可是，我害怕对阿姨说了引起误会，于是就迟迟不敢说。过了一会，我还是鼓足了勇气，凑上前去，一本正经的说：“阿姨，您好，您这样翘二郎腿会压迫神经，等于慢性自杀的！”阿姨先是一愣，一脸茫然地看着我说：“是吗？小朋友，你怎么知道？这是不是你们老师教你的？”我说：“不是，是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。”阿姨听后，立刻笑了起来，摸了摸我的头说：“谢谢你，小朋友，要不是你今天提醒，我还真不知道这个！”我说：“不用谢，阿姨！健康小常识网上有很多呢，养成好的习惯对健康有好处。”

　　三国时期，刘备曾说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”今天我虽然做了一件很小的好事，可让别人深感温暖，我也倍感快乐。

学雷锋日主题征文15

　　春天万物复苏，树木渐渐抽出新芽，长出嫩叶，而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子。让学习雷锋的中在心中萌芽，把雷锋精神永久的传递下去，感受到帮助跌人的快乐。

　　提请雷锋想必大家都不曾陌生，雷锋自小家庭贫困，这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿，但他并没因此而颓废，没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人，在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。

　　雷锋是一名普通的*战士，为人们做的好事比他的年龄大出好几倍，甚至几十倍。主人对被人来说只是无I不足道的小事，但雷锋总会把它放在第一位；他那乐于助人，无私奉献的可贵精神伴随着我们成长，激励着我们成长。

　　雷锋，用他*凡的身躯证明了他自己，用他*凡的事迹实现了他的价值；雷锋这个*凡而伟大的人，在我们心中留下了永恒不变的记。

　　“学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务，但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语，只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它，对老师多一声问候，多一丝关心，帮助遇到难题的同学解答，一点点的，慢慢地，你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽，老师会对你多一份和蔼，多一份关注，同学也会对你刮目相看，这些都是你的“小成就”，相信与此同时你一一定感受到快乐了吧？这就是乐于助人得到的快乐。

　　雷锋是我们学习的榜样，每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人，为国家，为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步，我相信我们会把雷锋精神永久传递下去，不会因时代的变迁而被世人遗忘，会永驻我们心中。

学雷锋日主题征文16

　　记得，那是一个酷热的夏天，我同妈妈一起乘车去奶奶家。一上车，我就眼疾手快得抢到了一个座位。过了两站，车上上来了一位老态龙钟的老婆婆，她白花花的头发，皱纹布满了脸庞，佝偻的背显出她经过的风霜艰辛。

　　老婆婆上车后，艰难的向后门走去，座位早就坐满了。我的心突然不安起来：是让座还是不让座?妈妈说尊老爱幼是传统美德，可如果我让了座，我又坐哪呢?我还是先等上5分钟吧，说不定有人比我先行一步呢。

　　5分钟对别人来说很快流逝了，可对我来说每分每秒都在忍受良心的煎熬，我无时不刻都在想：让不让座?

　　终于，5分钟到了，可没有一个人让座给老婆婆。我有些心酸的望着她，心里像打翻了五味瓶-很不是滋味。老婆婆的背影像极了我的奶奶，要是是我的奶奶我肯定不会让她站着吧。我终于走出了自己心中那片自私的阴影。

　　我轻盈的走到了老婆婆身边，低声对她说：“奶奶，您坐!”说着，扶着奶奶坐到座位上。

　　我望向身后的妈妈，她眼中投来的是赞许的目光。

学雷锋日主题征文17

　　阳春三月，是我们学习雷锋的传统文明月。

　　提起雷锋，在*可以说是家喻户晓，人人皆知。他，是一名普通的*战士，在短短的二十二年人生岁月中，以*凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：为战友缝补衣物， 熬了一宿；在工地上，忍着腹痛帮人推车添砖；知道战友的父亲得了重病，以战友的名义给战友家寄钱；在火车站，一个北风刺骨的雪天，将自己的手套给了一位没戴手套的老太太……人们都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见，他在短暂的人生中，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　此时，令我刻骨铭心一幕浮现在眼前。那是我上幼儿班时，跟着妈妈去萧县小姨家吃大席。在去饭店吃饭的路上，妈妈和大人们边走边说，让我前面走。我连蹦带跳的向前跑去。当我回头看时，却不见了妈妈的影子。这时我害怕了，东奔西跑地寻找妈妈，可怎么也找不着，就蹲在路边哭了起来。过了一会，走过来一位阿姨，问我为什么哭。我哭着说：“我找不到妈妈了。”她又问我妈妈的电话号码。幸亏妈妈的手机号我牢记在心，一个数一个数地说给她听。阿姨把我领到路边的商店门前，给妈妈打了电话。一会儿，妈妈和舅舅他们向我跑来。妈妈紧紧地抱着我，只听她颤抖的声音连声说：“吓死妈妈了，吓死妈妈了……以后可别乱跑了。”当妈妈转身向那位好心的阿姨致谢时，她已经消失在来往的人群中。她不就是做好事不留姓名的雷锋吗！

　　现在，我长大了，是一名少先队员。我们要向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个保护环境的小卫士；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的好学生；见到老师问声好，你就是一个有礼貌的好少年；帮助身边有困难的老人，你就是一个有爱心的人；给劳累一天的妈妈端上一杯热腾腾的茶水，你就是一个好孩子。这一切都是学习雷锋的具体表现，不仅别人得到了快乐，你自己同样也会很开心。

　　“赠人玫瑰，手有余香”、“给予是快乐的”。让我们在雷锋精神的照耀下，用实际行动去实践自己的人生价值吧——学雷锋，做有道德的人。

学雷锋日主题征文18

　　如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一颗螺丝钉，你是否哪里需要哪里上呢？你知道吗？有这样一位叔叔他就是一缕阳光，一滴水，一颗螺丝钉，家喻户晓，人人皆知的雷锋叔叔。

　　在这阳春三月，在这学习雷锋的日子里，我含着泪水读了一本书《学雷锋做有道德的人》感触很深让我和大家一起分享一下吧！

　　雷锋出生在一个贫苦农民的家庭，在抗日的烽火已燃遍全国，但友党*消极抗日，积极*的日子里雷锋的家人相继死去，一家六口人就剩下妈妈和他。母子二人相依为命过着十分艰难的生活。妈妈决心把雷锋抚养长大，为死去的亲人报仇。在那艰难的日子里雷锋和妈妈受尽了欺凌，怀着满腔的仇恨，将雷锋托付给本家的奶奶悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。童年的苦难就在雷锋幼小的心里播下了痛恨旧社会的种子。雷锋虽然出身于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少食的苦日子。但那种受奴役被欺凌的仇恨使雷锋永远铭记心中。

　　*后，雷锋参了军，在乡亲们那里找到了可爱的亲人找到了家。从此，雷锋又了亲人又有了家。“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任”这句刻苦铭心的话雷锋牢记心中，处处为人民做事。军民一家亲。雷锋始终保持着劳动人民的本色，一向以艰苦为荣，处处不忘节约。雷锋常说在工作上，要向积极最高的同志看齐，在生活上要向水*最低的同志看齐。雷锋就是这样一点一滴地为国家、为集体积累着财富。道德模范感人心，在家庭，怎样孝顺父母，尊敬长辈，关心亲人？怎样艰苦朴素，勤俭节约？道德模范为我们做出了榜样，道德模范的灵魂闪耀着雷锋的光辉，他们用肩膀挑起了家庭重担，用真情浇灌了家庭的亲情，用爱心融化了家庭的艰难，在我们这个伟大的国家里还有许多向雷锋叔叔一样的人让我们永远记住他们的名字吧。父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们。感恩的心让生活变得更美好。人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们怀着感恩的心在家感恩父母，在校要感恩给予你知识的园丁，要感恩为你付出帮助过你的朋友。

　　雷锋的火炬在前方照耀，道德模范的品行在催动着脚步，在这温暖的阳春三月，学习雷锋的精神要从*常人，正常心，经常做。学习雷锋要从身边做起，从小事做起。简单的微笑，一句句的问候，就是在学习雷锋，公交车上让座，扶老携幼，节约一滴水，一度电，一张纸都是在学习雷锋。我们要由大及小从大处找眼从小处入手，把学习雷锋变成生活习惯。

　　让我们这些花朵履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯永远高唱雷锋之歌，与文明相随做一个有理想，有道德，尊老爱幼，知道感恩的花朵。

学雷锋日主题征文19

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。看了这句话，你们一定想到了一个伟大的人了吧！对了，他就是人人敬佩的雷*。雷锋所做的一切，让人惊叹不已，他做的好事称得上是做了一火车。下面，就由我来讲述一下我内心对这本书的感受吧。

　　讲到雷锋叔叔，人们一定会第一时间想到他做的伟大伟事。同样是一个人，可是为什么雷锋会有这样崇高的品质呢？那是因为他爱祖国，爱人民，不是个人主义。他从小过得很贫苦，是党帮助了他，他就用他的一生为国作出贡献。所以呢，人都会面临死亡，还不如像雷锋一样，做尽好事，快快乐乐地度过人生，何乐而不为呢？反正人活在世界上，做好事终究也会面临死亡，做坏事也会面临死亡，那还不如过得好意义些，让人没有白活在这个世界上。至于我对雷锋看法吧，那就是敬佩，他那高尚的品质温暖了我的心。他的“螺丝钉”精神、节约国家利益等等，都能看出他那高尚的品质，因此，我也要多做好事，当个小“雷锋”。

　　雷锋叔叔是一个好学、乐于助人、不怕苦不怕累、爱过爱人民、节约资源、热爱事业的人。他从小就受了不少的苦，亲人也双双离去，可是他人穷志不穷，一直帮助有困难的人，还为国家进了自己的绵薄之力，他很穷但是他不贪图荣华富贵，为人很正直很老实。可是为什么好人的命这么短呢？他就活了仅仅22岁唉，不过他所做的一切都深深地刻在我们心里。

　　雷锋叔叔所做的.一切让我们铭记在心，因此，我们不能让这份爱的力量消失，我们要永久地保持这份爱的力量，让人人都享受到爱的伟大。

学雷锋日主题征文20

　　清晨，上学路上，汽车从两旁郁郁葱葱的树边飞驰而过。

　　车上，乐清995广播电台正播着早间新闻。我静静的听着：刘永生，一位柳市的*凡市民，在1995年，故乡的森林发生了火灾，年仅30岁的他，亲眼目睹了大森林被烧成了灰烬。从那以后，他心里萌发了一个念头，建一支消防队。他和他的队员都努力为人民服务，中途队员有点力不从心，他坚决一一说服了他们。刘永生还对自己说“一天24小时开着手机”每当上级布置任务通常在凌晨，不管什么事他都做到决不离场。最终到2018年，这支鼎盛的消防队有了48辆消防车，100辆摩托车，被列入乐清市规模最大的消防队。

　　这样一个奇迹人物，他为乐清建造了一支庞大的消防队，他在最关键的时候用自己的勇气，说服了力不从心的队员，他以自己的勇气和信心，让乐清人民重获安宁，这何尝不是学雷锋精神？

　　学雷锋，以雷锋为榜样，做雷锋，以雷锋精神为目标。我们要像雷锋一样，帮助别人，像刘永生这样，学雷锋，敬雷锋，做雷锋，帮助身边的人们，爱护身边的人们，以百姓的幸福作为自己最大的快乐。刘永生，就是最好的雷锋典范，就是我们学习的榜样。

　　学习雷锋精神，以雷锋为榜样，让我们的生活充满关爱，充满美好！

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