保护环境共创和谐校园的作文1 现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们下面是小编为大家整理的保护环境共创和谐校园作文3篇,供大家参考。
保护环境共创和谐校园的作文1
现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。
可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?
还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?
看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们，大家行动起来吧!改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。
保护环境共创和谐校园的作文3篇扩展阅读
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展1）
——保护环境,共创绿色校园演讲稿3篇
保护环境,共创绿色校园演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《创建绿色校园》。
现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在小王，天灾、人祸是地球从来没有像今天这样不堪重负。
还就的98年发生在我们身边的惊天动地的洪魔之战吗?无情的洪水淹没了田野，席卷了村庄，吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中，人类最终取得了胜利，可是大自然已经向人类敲响了警钟，人类如果不保护环境，人类就将被环境所毁灭。
作为21世纪的接班人，我们这代中学生应该做些什么?对，创建绿色校园，从我做起！吕，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，如诗的生活。创建绿色校园是我们义不容辞的责任，责任重于泰山啊！
怎样创建绿色校园呢?
首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一位同学的任务、职责和使命。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道，一张一弛”，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园做应有的贡献。
其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化，做自己的努力！
第三，应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的，少数人的力量也是有限的，只有促使全体师生共同努力，“人心齐，泰山移。”在创建绿色校园活动中才能取得丰硕的成果。
放眼我们的校园，高耸的科技楼、教学楼，让人油然而生一种庄严肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的于韵味。我校拥有独特的绿色景观带，一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不是为金瓦琉璃间的世外桃源。
“绿色校园”，一个令人怦然心动的名字;“绿色校园”，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在期盼绿色，创建绿色校园是我们大家义不容辞的责任。植树节就要到了，为了那一抹绿色，只为了那一抹绿色，用我双手，用我热忱，将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
谢谢！
保护环境,共创绿色校园演讲稿2
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识，让我们多了一份智慧，少了一份无知；是它带给我们欢笑，让我们多了一份快乐，少了一份忧伤；是它给了我们成功的喜悦，让我们多了一份自信，少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩，是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要，但仍有不足之处，于是，我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……
学校周围被鲜花拥簇，门柱被爬山虎攀满，只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。
走进充满绿色的校园，你会被周围的景物深深的吸引住：充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里，感到心情舒畅、精神抖擞。
春天的时候，校园是新绿色的。
春雨滋润着大地，树木在春姑娘的呼唤中再次重生，长出了新芽；花朵在春天的阳光下苏醒了，让我们看到了她们美丽的容颜；小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰，探出了它嫩绿的小脑袋，好奇的打量着世间的一切……
春天，充满着生命之美。
夏天的时候，校园是深绿色的。
强烈的阳光照在花草树木上，它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来，每天都对我们微笑；树也在阳光的沐浴下长大了，成了我们的“避难所”，累了在树下休息；下雨了在树下避雨；刮风时在树下挡风……
夏天，充满着成熟之美。
秋天的时候，校园是金黄色的。
树叶变黄了，风一吹，树叶就“刷刷”的往下落，似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面，“沙沙沙”地响，仔细聆听，就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果，摘一个下来，咬一下，香甜可口。
秋天，充满着收获之美。
冬天的时候，校园是白色的。
北方呼呼的刮着，雪花纷飞，校园简直是一个粉妆玉砌的世界：地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪，形态万千，有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍，打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷，但我们却热情高涨。
冬天，充满着欢乐之美。
这就是我心中的校园，或许不是特别独特，但它每个季节有着独特的风采，春天，生命之美，让我们生机勃勃、充满活力；夏天，成熟之美，让我们成长，更加沉稳、冷静；秋天，收获之美，让我们知道了要自己耕耘，才会有收获；冬天，欢乐之美，让我们更加活泼，开朗……
这就是我心中的绿色校园，它是那么的美丽、那么的富有活力，我喜爱它。我也相信在不久的将来，这个蓝图会成为现实！
保护环境,共创绿色校园演讲稿3
老师和学生：
绿色是大自然赋予我们的宝贵财富，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年，学校建设的各个方面都在有序进行，我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境，决定着校园生活的多少色彩。当然，绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题，它的含义应该更广更深，指的是一种健康向上的态度和生活方式，比如认真活泼的学术氛围，积极进取的精神，什么都没有。我们都同意：
环境问题已经严重到无法根治的地步。我们应该重视环境问题，创造绿色校园，这不仅需要美丽的硬件环境，还应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使，我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们提议：
保护校园环境，建设绿色校园。
1、立即采取行动，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化的建设和管理。
2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。
3、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮壳、烟头，不随地吐痰。
4.不要使用污染环境的产品，尤其是一次性餐具。
5.树立和倡导绿色文明意识，积极参与校园绿色关爱行动。
6.勤俭节约，珍惜校园各种资源。
7.调整沟通工具做到课堂无声，共同打造绿色文明课堂。
8.师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，建设绿色校园，让我们行动起来，以绿色为我们生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展2）
——保护环境，创建和谐家园的作文3篇
保护环境，创建和谐家园的作文1
优美和谐的自然环境，必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境，爱护公物，共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷，这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。
清晨，当你跨入校园，会闻到花草树木的清香；步入公园，会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水；进入广场，会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作，来保护环境，爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为，将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说，要养成保护环境，爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境，爱护公物的小卫士。
现在，我们学校或社会中，不保护环境，破坏公物的人越来越多。在广场上，人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里；在学校里，有的同学踩踏草坪；在教室里，有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……
大家心里应该明白，这些行为是不对的。古人说：“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施，从小处反映了一个人的良好品质，从大处反映了国家的文明程度。
为了使我们的国家更加美丽，为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到：看见赃物捡起来，看见踩踏草坪的去阻止，不破坏公物……。从我做起，从现在做起，从小事做起。
单单有环保意识还不够，我们必须自觉“维护环境卫生”，做环境保护的主人。
俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯，并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵，成为保护环境的主人。只有这样，学校才会更美丽，大家才会更高兴，社会才会更美好，国家才会更强大！
保护环境，创建和谐家园的作文2
保护环境，人人有责，这句话相信每个人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然还有很大的距离。因为一直都有人在破坏大自然，破坏环境，导致全球的环境恶化。
比如，人们为了利益，为了金钱到处砍伐树木，使绿色的森林变成了“沙漠”，绿色的草地变成了垃圾场，等等。人们渐渐失去了绿色“卫兵”的保护，土地不断的“沙漠化”，沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片，描写的是1960年苏联发生的黑风暴，我看到了当时悲惨的场景，风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。
树木就像人们的卫兵一样保护着我们，所以我们不要去砍伐树木，更要爱护环境。大自然就是我们的家！
如果每个人都保护环境，我相信，十年后环境会是这样：所有的路都变成了宽阔、*坦的柏油马路，路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的汽车都是吸入二氧化碳来提升动力的，而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林，变成了绿油油的草地。地上没有垃圾，因为垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
保护环境，创建和谐家园的作文3
当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水臭味时，你不觉得厌恶吗？当你行走在金色的沙滩上，海风吹拂着，心情无比舒畅的时候，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗？
水果里、蔬菜里、庄稼里、花朵里、小草里、小河里……水无处不在。一个人如果3天不喝水，便会死亡。可见水是多么重要。现在，地球上的淡水只占地球水资源的3%，而在这3%中，可以直接饮用的只有0。5%，地球上的大部分淡水被污染了，因此，保护水资源是人类刻不容缓的责任。看见水龙头里的水哗哗流的时候，上前把它扭紧；在江河边的时候，不要随手将垃圾扔进里面，尽量实现“一水多用”。
水资源减少的同时，森林的减少让气候更加恶劣，导致雨水减少，干旱也越来越严重。对草原与耕地的破坏，使地球上三分之一的土地面临沙漠化的严重威胁。各种有害气体已经排入天空，包裹着我们美丽的地球。没有臭氧层的保护，会对人类健康造成危害。
地球是每一个人的，环境保护也得靠大家。要想自己生活得舒适，我们就得自己爱护自然界的一草一木。
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展3）
——和谐保护环境作文3篇
和谐保护环境作文1
保护环境 共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。
同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的.学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。
同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！
这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展4）
——校园保护环境作文10篇
校园保护环境作文1
爱护校园环境，从我做起校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园是我们一起生活的地方……它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们
我们的校园是一个美丽的地方，一踏进大门，*坦宽阔的操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，日夜守护着我们的校园，操场的四周都栽着垂柳，每逢夏天的.时候，同学们有的在树下乘凉，有的在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的□飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么庄严。升旗台的左右两侧各有一个花坛，夏天，鲜花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜。再向后走就是我们学习的天地，那是两栋高大的教学楼。当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不文明的现象。
我们不难看到，在我们教室课桌的抽屉里，有没吃完的零食，揉成团的废纸、小玩具、铅笔屑、塑料袋、褶皱的作业本……里面应有尽有；教室里有伤痕累累的桌子，摇摇晃晃的凳子；教室雪白的墙上有同学们留下的墨迹；下课后，有把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、小食品袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、与同学争吵。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这样发展下去，校园环境会越来越严重了。
作为一名少先队员，我不希望我们的校园变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。为了使校园变得更加美丽、干净，只要我们齐心协力，不在课桌、墙壁上乱刻乱画；不随地吐痰，不说脏话；不乱扔果皮纸屑、塑料袋，我们要像清洁工人那样，当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候，不管是不是你扔的，弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶。亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，伸出双手一起保护校园，让那些对同学有伤害的不良现象永远消失。
这样，明天的阳光就会更加灿烂，空气就会更加清新，校园就会更加美丽、整洁！
校园保护环境作文2
美化校园，保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生，更应该讲公德，保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人，才是学校卫生的最大受益人。
同学们每天踏进校园，一天大多数时间都在学校度过。试想，如果校园变得垃圾成堆，苍蝇满天飞，不堪入目，那么我们还愿意在学校里学习吗？如今的学校，存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题，我们要意识到“学校是我家，环保靠大家”这句话的含义。
如今，学生们大多数都是一副“事不关己，高高挂起”的.态度。认为反正不是我扫地，垃圾的多少与我无关。其实，我们要意识到作为一名学生，最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小，古人云：“莫因善小而不为，莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时，如果有人规劝他们一句话，他们反而理直气壮地说：“我只不过吐了一口痰而已，用得着这么小题大做吗？”其实，要知道如果同学们你吐一口，我吐一口，学校不就成为细菌满天飞的环境了吗？我们能在这样的环境安心学习吗？
所以，我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。
如果你有兴趣学美术的话，请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以，我们不要让我们的家受到破坏。
如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地，那我们就是维持草地一片绿色的绿叶；如果说学校的公共卫生是一艘轮船，那我们就是支撑整个轮船的零件，可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要！
所以，让我们携起手来，你拿一棵草来，你捧一盆花来，你捡去一片纸屑，我擦去一片痰迹。校园将变*人向往的天堂。
校园保护环境作文3
今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲，号召同学们齐心保护学校环境卫生。
联想到我们学校的"环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校，每天可以看到许多同学在认真地为学校服务，有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主动拿起扫帚扫地，还有的主动擦黑板......
可是还有些同学在保洁方面做得不够好，包括我自己，有时很随便地扔垃圾、纸屑，有的同学明明看到地上有纸屑，但他们当作看不见，这样很没“主人翁”的精神，也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来，开展“大家都来弯弯腰”的活动，人人争做学校的小主人，人人从我做起，使我们的校园环境既清洁，又美丽。让大家在优质的环境中读书，这样才会取得好成绩。
校园保护环境作文4
今天上午，我们班的班主任蔡老师组织我们班的同学进行了一次“保护环境，建设和谐校园”的主题活动。
蔡老师带领着我们走出了教室，来到了校园的各个角落。按照原来分好的小组对校园分别进行打扫。我和同学拿着打扫的工具就开始行动了。
同学们都没有趁着这个机会观赏我们的校园，而是忙碌了起来。我拿着垃圾袋来到了草坪、花坛中，发现了很多易拉罐、还有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜欢吃垃圾食品呢?这些食品的垃圾扔得到处都有。
我往旁边看了看，我们班的学习文员芸芸还有小芳、小云她们都正在忙着清扫校园里的.垃圾，不论是在树林中，还是在校道上、草坪中，只要看见有垃圾就不放过，仔仔细细地搜寻着垃圾的身影。在*时的时候，她们是多么爱干净的一个人呀!今天，她们却不怕脏，不怕累。
不知不觉，一个上午的时间就过去了。大家手里的垃圾袋都装得满满的，都累得满头大汗，但是大家却很开心，浑身湿透的衣服证明了我们的付出与努力。经过我和同学们的努力，我们清扫过的地方已经变得更加干净、美丽了。
这次的活动具有极大的意义，不仅让我和同学们懂得了劳动的快乐与光荣，而且让我们明白了保护环境的重要性。我希望我们每一个人都能够保护好我们的生活环境，建设更加美丽、和谐的校园。
校园保护环境作文5
有一个地方，她哺育了千千万万的学子，她在所有学子们的心中一直都是伟大的，不可替代的。学子们称她为“母校”，美好的校园就像自己的母亲一样哺育着孩子，孩子们就在这片土地上无忧无虑的成长着，快乐的成长着。
在我们美丽的校园中，我们常常看到一些落叶、纸屑残渣这些垃圾，随意的被人乱扔在地上，没人清理。甚至还有些同学把不要的东西随手乱扔在楼道上。如果每个人都把垃圾随手乱扔而没人清理，垃圾就会一天比一天多，那么美丽的校园也会变成垃圾的世界。
教室是同学们学习的地方，然而有些同学们把垃圾随手乱扔在地上，教室里到处都是乱扔的垃圾，我们一进教室就看到全是垃圾。上课时，我们每个人都在这样一个环境中，我们又怎么能专心听课学习呢?在校园中每个同学都要遵守学校的规定，不能乱扔垃圾，更不要破坏学校里的一草一木和任何公共设施。同学们不仅要约束自己的行为，同时也监督他人，如果看到他人损坏校园中的东西，主动告诉他们这样做的坏处，并给他们讲道理，告诉他们以后不要这么做了，要做一个文明人。
保护校园环境很重要，希望所有的学子能为自己的母校做一点贡献，做一点微不足道的贡献，来回报养育自己多年的`母校吧!
校园保护环境作文6
当我第一天跨进校门，那洁净的操场，让人耳目一新;每到夏天，那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后，你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学，那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。
5年的时间过去了，我已经是一名优秀的少先队员了，每次上体育课、放学、进校，随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰，都让值日生束手无策。
作为一名少先队员，我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾，扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来，扔进可回收箱，把一棵被人踢到的小树扶起来，它也有生命呀!每天一到教室，我总是扭头往窗外看，那一棵棵大树屹立在操场上，对着我们微笑，仿佛在说：“把资源保护好，留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境，让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来，保护好我们的`校园环境，不能让地球妈妈身上再多一层灰了。
同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃!
保护校园的环境作文三：
同学们，我想，你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境：校园两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我经常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议：
一、首先我们应该从最基本，也是最常说却最不易做到的做起：不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾，扔到校园中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。
二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，一定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，浪费水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子背面还可以当验算纸。
三、让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们，一起加入保护环境的行列中。
如果我们每人都做到这三点，我想，校园的环境一定会越来越好。
校园保护环境作文7
爱护校园环境，从我做起校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园是我们一起生活的地方……它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们
我们的校园是一个美丽的地方，一踏进大门，*坦宽阔的操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，日夜守护着我们的校园，操场的四周都栽着垂柳，每逢夏天的时候，同学们有的在树下乘凉，有的在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的□飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么庄严。升旗台的左右两侧各有一个花坛，夏天，鲜花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜。再向后走就是我们学习的天地，那是两栋高大的教学楼。当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不文明的.现象。
我们不难看到，在我们教室课桌的抽屉里，有没吃完的零食，揉成团的废纸、小玩具、铅笔屑、塑料袋、褶皱的作业本……里面应有尽有；教室里有伤痕累累的桌子，摇摇晃晃的凳子；教室雪白的墙上有同学们留下的墨迹；下课后，有把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、小食品袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、与同学争吵。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这样发展下去，校园环境会越来越严重了。
作为一名少先队员，我不希望我们的校园变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。为了使校园变得更加美丽、干净，只要我们齐心协力，不在课桌、墙壁上乱刻乱画；不随地吐痰，不说脏话；不乱扔果皮纸屑、塑料袋，我们要像清洁工人那样，当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候，不管是不是你扔的，弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶。亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，伸出双手一起保护校园，让那些对同学有伤害的不良现象永远消失。
这样，明天的阳光就会更加灿烂，空气就会更加清新，校园就会更加美丽、整洁！
校园保护环境作文8
美化校园，保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生，更应该讲公德，保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人，才是学校卫生的最大受益人。
同学们每天踏进校园，一天大多数时间都在学校度过。试想，如果校园变得垃圾成堆，苍蝇满天飞，不堪入目，那么我们还愿意在学校里学习吗？如今的学校，存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题，我们要意识到“学校是我家，环保靠大家”这句话的含义。
如今，学生们大多数都是一副“事不关己，高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地，垃圾的多少与我无关。其实，我们要意识到作为一名学生，最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小，古人云：“莫因善小而不为，莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时，如果有人规劝他们一句话，他们反而理直气壮地说：“我只不过吐了一口痰而已，用得着这么小题大做吗？”其实，要知道如果同学们你吐一口，我吐一口，学校不就成为细菌满天飞的环境了吗？我们能在这样的环境安心学习吗？
所以，我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。
如果你有兴趣学美术的.话，请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以，我们不要让我们的家受到破坏。
如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地，那我们就是维持草地一片绿色的绿叶；如果说学校的公共卫生是一艘轮船，那我们就是支撑整个轮船的零件，可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要！
所以，让我们携起手来，你拿一棵草来，你捧一盆花来，你捡去一片纸屑，我擦去一片痰迹。校园将变*人向往的天堂。
校园保护环境作文9
我的`名字叫做地球，我是一个晶莹的球体，蓝色和白色相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色。”
同茫茫宇宙相比，我是渺小的。我是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就想一叶扁舟似的。哎，我只有这么大，不会再长大。
我所拥有的自然资源也是有限的。比如说矿物资源，它不是上帝的恩赐，而是经过了几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。我是无私的，也是伟大的，我就像你们的母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速我身上的矿产资源的枯竭。
你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等，本来可以不断地再生，长期给你们做贡献的。可是，因为你们的自私，随意地破坏我身上的自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色，还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色，所以导致自然资源不能再生。你们在我身上索取了多少，我都会回报你们的。像5月份的汶川大地震，如果你们懂得合理地利用我身上的资源，弄的我非常痒，我也不会打一个大喷嚏，使汶川的房子被吹倒，人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎，不说了。
现在科学家已经证明，在以我为中心的40万亿千米的范围内，没有再适合你们居住的第二个星球了。你们不能指望破坏了我之后，再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。
如果我被破坏了，你们别无去处。如果我身上的资源枯竭了，你们就很难得到补充。如果你们适可而止，不再我身上做实验，而且恢复我的本来面目，我会努力的保护你们，更好地造福于你们的子孙后代
要记住：保护地球，人人有责!
校园保护环境作文10
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱：
我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……据科学家统计：中华民族的摇篮--黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给*的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类会一同消失!
保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。
我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
我呼吁：我们要保护环境，美化校园，爱我校园！
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展5）
——校园保护环境标语5篇
校园保护环境标语1
1、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
2、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的"河流。
3、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
4、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
5、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
6、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
7、阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
8、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
9、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
10、让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
11、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
12、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
13、出言吐语勿忘有容乃大行为，举止切记恶小不为。
14、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
16、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
17、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
18、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
19、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
20、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
21、文化是学校的灵魂。
22、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽（爱护花草）。
23、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
24、敏而好学，不耻下问。
25、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
26、学而不思则罔，思而不学则殆。
27、不要踩我，我是你们的绿化者。
28、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
29、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
30、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）
31、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
32、一花一草藏世界，一言一行见精神。
33、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
34、脚下留情，草如茵。
35、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
36、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
37、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
38、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
39、让文化与艺术充满每一寸大地。()
40、有你有我才有这有血有肉的***中学。
41、文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
42、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。
43、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你。
44、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
45、同一片蓝天下，我们一起走过。
46、愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
47、十年树木，百年树人。
48、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
49、我是小草，是你的朋友。
50、千里始足下，高山起微尘。
51、爱校等于爱自己。
52、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
53、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
54、领悟文化天地，超越*凡课堂。
55、奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
56、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
57、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。
校园保护环境标语2
1.注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
2.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)
3.你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
4.当你不要我时，请把我送回家。
5.小草青青，脚下留情。
6.小草正睡觉，请你勿打扰。
7.花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
8.人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
9.编织爱心，保护环境。
10.芳草依依，大家怜惜。
11.少一串脚印，多一份绿意。
12.请让我们的腰杆永远挺直!
13.请让我们的校园永远充满绿色。
14.草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
15.我很怕羞，请别碰我!
16.花草是我的朋友，请多一份爱护!
17.鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
18.有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!
19.绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的`生命。
20.手上留情花自香，脚下留意草如茵。
21.小草对您微微笑，请您把路让一让。
22.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
23.拯救地球，一起动手。
24.保护环境，从我做起。
25.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
26.手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
27.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
28.心动不如行动，去怨不如去干。
29.你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
30.多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
31.用爱心呵护每一片绿色。
32.绕行三五步，留得芳草绿。
33.请您爱护绿色，绿是生命之源。
34.踏破青毡可惜，多行数步无妨。
35.茵茵绿草地，脚下请留情。
36.小草给我一片绿，我给小草一份爱。
37.心中有情，脚下留情。
38.天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
39.我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
40.学校是我家，人人都爱它。
41.走一走，看一看，花红柳绿美无限。
42.花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
43.创建绿色校园，从你我做起。
44.美化生活，净化心灵。
45.你来绕一绕，我来笑一笑。
46.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
47.建设绿色校园，增强环保意识。
48.创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
49.它失去了保护，我们就失去了健康。
50.给我一片绿，还你一片荫。
51.绿色校园，绿色生活。
52.绿色是我们的家园。
53.轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
54.如果没有树木，世界将会暗淡无光。
55.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
56.环境好，生活就好。
57.爱无限，绿无边。
58.多一份绿色，多一份健康。
59.小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
60.少一个脚印，多一份芳香。
校园保护环境标语3
1. 追求绿色时尚、走向绿色文明。
2. 保护树木，就是保护我们人类。
3. 珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
4. 赞化天地、道法自然。
5. 水资源是有限的，生命之河是无限的。
6. 改善民生，共享水利发展成果。
7. 为了子孙后代，请留下一片净土。
8. 全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
9. 坚持人水和谐，建设生态文明。
10. 自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
11. 举手之劳，美化校园。
12. 建环保模范城市，创美好幸福生活。
13. 我是有生命的"躯干，你是有德行的贤君。
14. 垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保
15. 建设美丽的边疆，爱护我们的家园
16. 合理利用资源，保护生态*衡促进经济持续发展
17. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内
校园保护环境标语4
1、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑
2、青草绿树你我他咱们同住一家
3、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保
4、把消费限制在生态圈可以承受的范围内
5、追求绿色时尚，拥抱绿色生活
6、创建绿色学校美化学习环境
7、把绿色带进21世纪
8、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋
9、环破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋
10、环保不分民族，生态没有国界
11、善待地球就是善待自己
12、人人提案创新，成本自然降低
13、没有地球的健康就没有人类的健康
14、地球是我们从后代手中借来的
15、心动不如行动，去怨不如去干
16、拯救地球，一起动手
17、与自然重建和谐，与地球重修旧好
18、用行动护卫家园，用热血浇灌地球
19、让经济发展的`浪潮进入绿色的河道
20、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民
21、保护环境，保存希望
22、不要旁观，请加入行动者的行列
23、今天节约一滴水，留给后人一滴血
24、我是环保一员
25、有限的资源，无限的循环
26、用我们的小手放飞绿色的希望
27、大手小手齐动手共创环保模范城
28、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
29、保护环境，从我做起
30、促绿色消费，做绿色选民
31、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚
32、争做环保小卫士共建环保模范城
33、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
34、保护环境系各人，美化校园靠大家。
35、花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们!
36、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。
37、让校园成为绿色殿堂!
38、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
39、保护生态环境，就是爱护自已。
40、捡起一张废纸，就是消除一份污染。
41、心动不如行动，去怨不如去干。
42、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
43、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
44、美化校园环境，就是美化我们的生活。
45、保护生态环境，共建美好家园。
46、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
47、追求美好生活，应先拥抱绿色!
48、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
49、只有一个地球，人类应该同舟共济。
50、地球是我家，共同保护她。
51、学校是我家，环保靠大家。
52、绿色是我们的家园。
53、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
54、绿色世界，你我共创;清新气息，大家共享。
55、关爱生命健康，倡导环保时尚。
56、校园美如画，受益你我他。
57、给我一点绿，还你一片荫。
58、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
59、成就绿色，成就未来。
60、地球是我家，环保靠大家。
61、爱护今天的自然，自然将呵护你的明天。
62、水清自然甜，水浑人人厌。
63、花草树木都是宝，没它我就不行了。
64、保护环境，少说多做。
65、追求绿色时尚，走向绿色文明。
66、拥有绿色，人类将不会失去梦想。
67、碧水蓝天，笑容自然!
68、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
69、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
70、智联环保，我们信任，我们参与。
71、环保之霸一秒无烟。
72、智联保护环境，环境贴近生活。
73、德国匠心，科技智路。
74、智慧联合创发展新纪元，环境保护造功德传四方。
75、成都智联关心您的健康洁静生活，智联打造。
76、室内的阿尔卑斯，一切源自德国科路德。
77、智联到家，粉尘烟气全怕她。
78、用我们的智慧，联合大家共同保卫我们的蓝天!
79、高新科技缔造生态家园，智联环保构建清新世界。
80、我们的地球，我们的家园，我们的智联环保。
校园保护环境标语5
1、创建绿色学校，要坚持六大原则。
2、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。
3、循序渐进，灵活多样。
4、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
5、少赠一张卡、多植一棵树。
6、保护自然，万物共存。
7、整体发展，共同参与。
8、特色鲜明，不断创新。
9、上楼不争先，下楼不恐后;老弱扶一把，人人把您夸。
10、小草对您笑，请您把路让。
11、保护大自然，共创美好家园。
12、分餐不分心，文明见真心。
13、与绿色同行，当环保卫士。
14、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的`人才。
15、建设绿色校园，营造绿色环境。
16、同在蓝天下，齐做补天人。
17、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。
18、保护环境就是保护我们自己。
19、增强环境意识倡导环保行为。
20、爱我长江水，还我太湖美。
21、可持续发展是我们一切行为的准则。
22、增强环保意识，造福子孙后代。
23、我们只有一个地球。
24、象爱护眼睛一样爱护环境。
25、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。
26、席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。
27、倡绿色消费，过环保生活。
28、我们和鸟做朋友。
29、环保做不好，生命就难保。
30、为了校园更美，请勿摘花。
31、多一处绿色，多一份舒心。
32、不要让绿色从身边消失。
33、绿化环境，净化心灵。
34、保护环境系各人，美化校园靠大家。
35、花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们!
36、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。
37、让校园成为绿色殿堂!
38、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
39、保护生态环境，就是爱护自已。
40、捡起一张废纸，就是消除一份污染。
41、心动不如行动，去怨不如去干。
42、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
43、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
44、美化校园环境，就是美化我们的生活。
45、保护生态环境，共建美好家园。
46、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
47、追求美好生活，应先拥抱绿色!
48、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
49、只有一个地球，人类应该同舟共济。
50、地球是我家，共同保护她。
51、学校是我家，环保靠大家。
52、绿色是我们的家园。
53、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
54、绿色世界，你我共创;清新气息，大家共享。
55、关爱生命健康，倡导环保时尚。
56、校园美如画，受益你我他。
57、给我一点绿，还你一片荫。
58、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
59、成就绿色，成就未来。
60、地球是我家，环保靠大家。
61、爱护今天的自然，自然将呵护你的明天。
62、水清自然甜，水浑人人厌。
63、花草树木都是宝，没它我就不行了。
64、保护环境，少说多做。
65、追求绿色时尚，走向绿色文明。
66、拥有绿色，人类将不会失去梦想。
67、碧水蓝天，笑容自然!
68、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
69、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
70、为了校园更美，请勿摘花。
71、你挥一挥袖，不带走一片云彩;我动一动手，不留下任何纸屑。
72、青山清我目、流水静我耳。
73、节能源自心中，环境大家爱护!
74、美我校园重在每一举动。
75、菁菁校园，学习静地!
76、节约能源做的好，后代子孙没烦恼。
77、不要旁观，请加入行动者的行列。
78、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。
79、环保做不好，生命就难保。
80、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展6）
——保护环境的作文8003篇
保护环境的作文8001
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!
遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格*曾经说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!
看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，*将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类是罪魁祸首!
人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们*时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗 我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水*面升高,海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗
我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢
让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物，是生态得到*衡;珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢?
现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧
保护环境共创和谐校园的作文3篇（扩展7）
——种树保护环境的作文
种树保护环境的作文1
3月12日是一年一度的植树节。它是全球人民的节日，在这一天里，无论是谁都可以参加植树，无论树是移植还是栽种，无论它是种植成功还是种植失败，总是代表了我们对植树活动的认可和对种植树木的重视。
可是，种植树木又有一些什么好处呢？
种植树木当然有好处，而且它还有很广泛的影响和很实际的意义。
我根据浏览网页上的资料了解到：植树造林可以减少噪音。噪音在50分贝以下，对人没有什么太大的影响，可是当噪音达到70分贝是时候，对人就会有明显的危害，如果噪音超过90分贝的话，人就无法持久工作了。目前在我国有许多噪音超过70分贝的城市，而植树造林就可以减少噪音，如我们走在周围树木成群的公园里就会感觉到周围很宁静。
另外，植树造林还起到了防风固沙、控制气候、减少水土流失和维持生态*衡的作用。举一个最佳简单的例子：在冬季时，我国的内陆地区盛行西北风，也就是说在冷热气流分布不均的情况下，空气总是从气压高的地方流向气压低的地方，这样就形成了风。冬季亚洲内陆地区炎热干燥，形成高压，所以在我国风总是西北内陆地区流向东南沿海地区。我们都知道我们内蒙古地区多沙漠，所以从西北方向吹来的风带有很多泥沙，但是如果在很多城市的西北部用成排的树木作防护带的话，就可以减少风中的泥沙，也能减小风力，这样久而久之，城市中的环境就可以得到改善和控制。
此外，树木还是自动的调温器、天然除尘器、氧气制造厂和细菌的消毒站。树阴在夏天要比外面的温度低很多，可以避暑，而冬天又比外面的温度高一点。树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳和硫化物等有害微粒，还有病菌和病毒等有害物质。绿色植物的叶子还能通过光合作用，吸收二氧化碳和释放氧气。
由此可见，种植树木的确实有非常惊人的好处，所以它才能在全球的广大范围内一直被提倡。连一项活动都能被定为一年一度的节日，从这里也可以体现出种植树木在全球范围内受重视的程度。
那么，既然种植树木又这么大的作用，我们也应该行动起来，一起加入到植树的这个行列。
恰巧今天又是星期天，我特意带上爸爸和妈妈，准备好水桶、麻绳、三条毛巾和三瓶矿泉水，在爷爷的菜园旁边一起精心筛选了十几小棵树苗。又费尽心思，找到一条正在施工建设中，旁边又有居民楼，而且灰尘仆仆、黄沙满天的一条马路，在马路的`两旁种植起树木来。
爸爸跑到不远处，找到了一口没有盖盖子的下水道。虽然里面的水非常的浑浊，还漂浮着杂质，但是用来种树也绰绰有余了。
爸爸负责打水和运输水源，我负责挖坑和栽苗，妈妈则负责填土和浇水，最后我们一起把树扶正、把土踩实。整一个种树的过程花了两个半小时左右，我们都十分的劳累，仅仅每人一瓶的矿泉水更本就不够喝，每人一条的毛巾也更本就擦不完我们身上的汗水。
其中的过程看起来十分简单，也很容易，其实不然。我们种植完树木后，就是想高兴也笑不出来了。可想而知，这其中的付出可不是一般的多啊！
虽然植树是非常的艰难和令人头痛的一件事情，但是我相信我们一家人肯定都非常的快乐和满足，因为我们收获了，我们实践了，我们体验了大多数人体会不到的事情。反而，我觉得种植树木是上天恩赐给我的礼物了。
植树节前期植树造林谈意义，实践种植树木的事情，无非是希望大家都能够明确植树节和植树活动的意义，能够使的人的参与进植树的行列，贡献出自己的一小份力量，使自己在人生的旅途上前进一小步，而为社会成长、道德实践迈出一大步。
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