《有趣的4D电影》五年级作文1 4D电影到底是多么神奇？我早就渴望着亲自体验一下。这次机会终于来了。8月19日上午，《今日莱州》组织我们到文昌文化中心观看4D电影，我别提有多高兴了。 我们观看的下面是小编为大家整理的《有趣4D电影》五年级作文3篇（全文完整）,供大家参考。
《有趣的4D电影》五年级作文1
4D电影到底是多么神奇？我早就渴望着亲自体验一下。这次机会终于来了。8月19日上午，《今日莱州》组织我们到文昌文化中心观看4D电影，我别提有多高兴了。
我们观看的三部短片很精彩，4D效果很刺激。《海龟之旅》描写的是海龟从小到大成长的惊险之旅。当大海的浪花向我扑来的时候，我情不自禁地向后仰了一下身子。但是，“浪花”还是溅了我一身，头上脸上都挂满了水珠。特别是大鲨鱼袭击小海龟时，我感到它那巨大的血盆大口一下子就把我吞进了肚子里，昏天黑地，窒息死了，影院里一片惊叫声。《森林探险》用高科技的手段让我成为电影的主人公，仿佛是我驾着车在原始森林里探险。我冲破了吃人蜘蛛的巨网，躲开了凶残树怪的袭击，避开了死神当头的镰刀，穿过了层层叠叠的火墙……探险路上，暴雨打湿了衣服，雪花飘满了全身，大风在耳边呼啸，毒蛇擦腿而过……这一切，都像真的一样。《灾难警示录》记录了地震和海啸给人们造成的灭顶之灾。当地震发生时，我的椅子和强烈的地震同震，令人欲碎；当海啸来临时，巨浪把我淹没，令人绝望……看完电影，我从梦幻中醒来，意犹未尽，这真是一次身临其境，惊险刺激的切身体验啊！
电影结束后，报社组织了一次采访活动。通过采访，我明白了，原来4D电影是在3D电影的基础上加环境特效、模拟仿真而组成的新型电影。怪不得我在看电影的时候，又感到了风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、扫腿等身边发生的真实效果。
4D电影真神奇！观看4D电影是一次科技新成果的享受。我想，过去，有普通电影、3D电影；现在，有4D电影；将来，随着科技的发展，还会有5D、6D……更多更好看的电影，人们的文化科技生活会更加丰富多彩。
《有趣的4D电影》五年级作文2
上个周三，我们学校组织去常州恐龙园春游。隔天晚上，天还下着大雨，妈妈很着急的在网上的群里问大家，如果下雨的话，怎么办？因为周二我因为过敏没有去学校。还好有群里爸爸妈妈告诉我们周三是阴天。
老师告诉我们车要走高速的，但我们早上到10点多才到达恐龙园的。人真多啊。我们其实排队只玩到一个项目。最有趣的"是4D电影。放到是地心历险记中的一个片段，感觉下雨的时候，我们也有雨淋下了。有东西扔过来的时候，真的朝我们扔了，恐龙口水流出来的时候，感觉口水就流到我们脸上了。而且我们的椅子也在动，我一直在尖叫，而旁边的徐胖胖却一点也不害怕。呵呵。
这次春游是我上学以来最好我的一次春游，我玩得很开心。
《有趣的4D电影》五年级作文3篇扩展阅读
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展1）
——4D电影作文5篇
4D电影作文1
六一儿童节那天，妈妈带和哥哥们到汕头方特·蓝水星主题公园痛痛快快地玩了一天。公园里可好玩了，有惊险刺激的过山车，有快乐无比的水上项目……最让人感觉有趣的还是4D电影了。
在“海螺湾”剧场，屏幕上海底的许多小鱼、小虾在我们身边游来游去，仿佛触手可及。在“恐龙危机”，一群威猛无比的"大恐龙张牙舞爪地向我们扑来，引起观众们的一阵阵刺耳的尖叫声。在“飞越极限”，我们坐在轨道观光车上，在弧形屏幕前，戴上立体眼镜，就如同坐上了一架大型豪华客机在空中飞翔，世界各地的名胜风景呈现在我们眼前，十几分钟内邀游了全世界。
回到家，我上网查了一下有关4D动感电影的资料。原来，4D动感电影是由立体放映系统、动感特效座椅与特效设备、计算机控制系统三个要素构成。不仅有声、光、电、水、雾、气，而且还能刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等感官，营造出使人身临其境的逼真的整体效果。
怎样，4D电影有趣吧？有兴趣的，你也可以到蓝水星去亲身体验、见识一下哦！
4D电影作文2
今天，我们小记者团又有活动了。从头算算，这已经是第五次采访了，由于我很早就知道了这个消息，所以显得异常兴奋。 D电影，我可是从来就没有看过。而且今天是和小记者团的其他朋友一起看，可是一次难得的机会哟，我当然要好好把握住了。
一大早，妈妈把我送到了文昌文化中心的 D影院，老远，我就看到了那里已经有许多学员 和辅导 老师已经在等候了。我们大家到齐后，就排队进入了播放室。工作人员给我们每个人发了一副大大的眼镜，看来这 D电影还需要专业装备啊！
我们坐好后，老师向我们大体介绍了有关 D的一些知识，这 D电影不仅是立体的，就连我们坐的椅子都会上下左右移动、扫腿，甚至天空还会刮风、闪电呢！
终于开始看电影了，第一部我们观看的是《海龟之旅》，开始我害怕天空会冷不丁下雨或下雪，特别紧张。可到后来，我看到别的小朋友都不怕，自己也慢慢地放松了。我们一共观看了三部电影，第三部最惊险了，影片讲述的是地震和海啸结合的大地震，坐在那里，那剧烈晃动的椅子，迎面奔来的海水，还有天空飘落的雨滴，让我也进入了影片中，太刺激了。通过这次观看，我了解了地震前动物的异常反映，看来日常生活中我们还要好好观察呀！
今天，我可真幸运，不仅做了采访还观看了有趣的电影。
4D电影作文3
今天，我和爸爸、妈妈还有婆婆到金沙遗址去玩。先看了遗迹馆，又去了陈列馆，最后我们还去看了4D电影《梦回金沙》。看4D电影要戴一个眼镜，后来我才知道了，戴上这个眼镜，屏幕上的画面就像在眼前刚刚发生的一样。
电影开始了：很久很久以前，古蜀人在金沙这片土地上，过着祥和的生活。那里有茂密的森林、美丽的花草和可爱的动物。大象、梅花鹿、老虎、野猪。在自由自在地生活。突然一条大蟒蛇“嗖”的一下，把头伸到我的眼前，吓得我毛骨悚然。
人们在蜀王杜宇的带领下，种植庄稼，过着幸福的生活。我们像穿梭在古蜀人的家园里，身临其境感受这种美好的日子。
但是天有不测风云，洪水冲毁了他们的家园。巨石滚滚而来，像是要砸到我们身上，真是虚惊一场。蜀人们祈求上天保佑，戴上青面獠牙的面具，往水里扔象牙。我站在河边，河水溅我一脸，好凉呀！
杜宇又派人去治水，水终于听话了。但又有敌人入侵。在战斗中，一支支利箭射向敌人，“砰”的一声，感觉背上被重重地一击，好象被射中了一般，“啊！”我紧张地叫了起来。
后来，杜宇把王位让给了开明，他化为杜鹃鸟飞走了。我们随着他飞上了天空，飘拂在飞雪和寒冷的风中。
4D电影太神奇了！如果还可以来，我一定会再看一场的。
4D电影作文4
今年夏天，我有幸参加了泰州科技夏令营活动，在合肥科技馆，我看到了许多神奇的现象，聆听了精彩的讲座，这些都带给我莫大的启发，但最让我难以忘怀的还是看4D电影。
拿着工作人员发的眼镜进入4D影院坐下不久，灯光就熄灭了。突然，一道强烈的白光射进来，电影开始了，一切事物仿佛触手可及，当我情不自禁地伸手去摸时，却空空如也，只有电影上的画面清晰可见。我仿佛身处一个虚幻的世界，可一切又都是那么真切。
我融入了生动的电影情节之中，自己似乎就是主人公。对面的怪兽向我猛吹了口气，我立马感受到一股凉气扑面而来。它迈起脚步向我走来，霎时，地面开始晃动起来，它每走一步，地面就随之震动一次。这是真的，并不是虚幻！我的心都快跳到嗓子眼了。突然，它用大而有力的尾巴向我扫来，我惊恐不已，本能地闭上眼睛。怪兽终于不见了，我长长地吁了一口气。蓦地，我的背后被猛地击了一拳，还好背包放在身后，不然可得遭殃了。旁边的孩童胆小，竟吓哭了，但他很快又被精彩的情节吸引，停止了哭泣。电影结束了，灯光亮起来了，我这才发现座椅下有一个大约20厘米的长条，难道玄机就在这里？
离开了4D影院，可那刺激的一幕幕情节却在我大脑里不时闪现。我当然知道4D电影是虚拟的，可为什么又如此真实呢？我想这肯定与科技有关，科技就是这么充满魅力！
4D电影作文5
今天我太高兴了。你知道为什么吗？告诉你们吧，下午爸爸要带我去看真正的4d电影呢！我不时地想时间能不能过得快点呢，我已经等不及了。
终于到了横店影视城。我下了车，一阵阵凉爽的风吹过，真舒服呀。我迫不及待地往影院走去。哇塞，人太多了吧。我和爸爸随着长长的队伍慢慢地向前移。好不容易轮到我们了。我们拿上4d眼镜，上了一辆只能坐6个人的小车。
车子开了。眼前的景象好逼真啊。熊熊大火直向我扑来，好像真的要烧到我了呢。呀，古尸复活了。一个将军模样的古尸拿着剑向我们刺来。紧接着一条巨龙张牙舞爪地向我们扑过来。我吓得尖叫起来，赶紧把眼睛闭上。
过了一会儿，我把眼睛睁开，前面竟然是看不见底的悬崖，可车子还是飞速地往前开，直接掉进了悬崖。风在耳边呼呼地吹，我觉得整个人在飞快地往下掉，我心想：“一定会摔得粉身碎骨。”还好飞来一个好的古尸将军拯救了我们，把我们带到了目的地，好险啊！
这场电影真的太精彩了，我真希望还能来看一次。
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展2）
——神奇的4D电影作文
神奇的4D电影作文1
8月2日下午，我们来到上海电影博物馆参观，记得在三年级的春季考察时，我就来过此地，今天是我第二次来这里了，妈妈让我当“小导游”，这时我激动不已！
我带着妈妈和妹妹一层一层参观，与我们春季考察时的线路有些相似，我们来到配音区，给电影《功夫熊猫》配音。接着来到动画区，里面有葫芦娃、黑猫警长、大耳朵图图等，还看了4d电影，最后去了纪念品商店。
看完了这么多精彩又有趣的区域，我觉得看4d电影令我印象最深刻，下面我来隆重介绍一下4d电影吧！上次来春季考察时，我和同学们一起观看了《骄傲的将军》这部4d电影，今天播放的电影不同哦！我们先一起看了《大闹天宫》，可我觉得还不过瘾，又一个人再看了精彩的《鱼龙勇士》，真是令我大开眼界！4d电影的神奇之处就是戴上眼镜画面很立体，而且椅子还会动，前面会起风、会喷水，仿佛真的在电影中，特别有趣。在《大闹天宫》的4d电影里，当孙悟空从石头里蹦出来时，我的脚下就像被石头砸到一样，非常逼真；当孙悟空去东海龙宫借武器的时候，镜头前的"海水真的喷到我脸上，溅了我一身水，太神奇了！当孙悟空变的松鼠被二郎神变的蛇追赶时，我的身后也好像也有蛇在不停扭动，就像按摩椅一样，真是有种身临其境的感觉。
在电影博物馆里，两个可爱的妹妹都要见她们的偶像——葫芦娃，我妹妹喜欢水娃，小宛妹妹喜欢火娃，她们分别穿上水娃、火娃的服装，今天水娃火娃合体啦！她们在葫芦兄弟的石像前拍照，一会儿抱在一起、一会儿手牵手，一会儿我妹妹撅起小嘴巴模仿水娃喷水的样子，一会儿小宛妹妹则嘟起嘴巴模仿火娃吐火的样子，可爱极了。
参观完电影博物馆，妈妈说我是聪明的“小导游”，我开心不已。愉快的一天很快结束了，但令我意犹未尽，因为我还想再去一次有趣的配音区，妹妹想再和她的偶像一起拍照，还有今天看的4d电影，让我明白人类的科技技术正在迅速发展，希望我们能再去一次电影博物馆。
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展3）
——观看4D电影作文
观看4D电影作文1
我盼、你盼、他盼，终于盼来了一个快乐的黄金周，我们一家三口来到了上有天堂，下有苏杭的杭州。我们这次的目的地是满陇桂雨公园，那儿最有名的除了桂花树还有惊险刺激的4D电影。
我拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳地走进了电影院。电影院很小，大约只能坐下三十个人。我们找了一个座位坐下，戴上了魔法眼镜。今天放映的是“海底世界”。首先有一艘飞船从浩瀚的星空中掉入了大海，我们的座位一下子左右摇晃了起来，仿佛我们就坐在飞船上。突然，飞船发出了“吱”的一声，大家的脸上吹来了一股股带有海腥味的冷风，吓得一个小孩子尖声直叫。随后映入我眼帘的是一条条美丽的美人鱼，她们长着人头鱼尾，穿着贝壳做的衣服在我的周围自由自在地游来游去，我试着伸手去抚摸她们，但她们只是睁着大眼睛看着我。一只大海龟和一群五彩缤纷的热带鱼从我的头顶游过，一眨眼全不见了，只留下一串小泡泡。我心里正纳闷，只见一条张着血盆大口的大鲨鱼迎面向我冲来，我的`冷汗一颗颗掉了下来，谁也不知道接下来又有什么恐怖的事会发生，我的心揪了起来。椅子突然之间急速下降，水从鲨鱼嘴里喷出来的，我脸上到处都是水，已经分不清是我的汗水还是鲨鱼口水了。鲨鱼走了，我刚松了一口气，海底又发生地震了，无数的老鼠从四面八方汇集到了这里，我只感觉到我的脚底下有数不清的老鼠在东跑西蹿，吓得我“哇哇”直叫。终于，灯亮了，电影结束了，原来这就是4D电影啊，真刺激。
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展4）
——有趣的猜字谜五年级作文10篇
有趣的猜字谜五年级作文1
今天，同学们在教室里窃窃私语。上课了，老师从容地走进教室，教室里顿时鸦雀无声，连时钟的滴答声都听得见。老师随之在黑板上写了三个字：“猜字谜”。同学们一看到黑板上写下的这次班会课的主题，都兴奋不已。
老师出一道题：一斗米（猜一个字）。这时若颖不假思索地说：“是‘料’字。”当老师说答案正确时，同学们都用赞叹的目光望着她。接着，老师又出了一道题：一夜又一夜。这可把我们难住了，如丈二和尚——摸不着头脑。过了一会儿，终于有一位同学站起来说是“多”，我们全班向他惊叹地鼓掌，老师也赞不绝口。再接着一道题：二十四小时，不作日字猜。我们全班异口同声地说：“是‘旧’！”老师笑容满面地说：“正确。”我们全班高兴地哈哈大笑起来。
剩下最后一道题了，同学们都打起十二分精神来面对最后一个难关。这道谜语便是：樱桃小嘴。这时同学们有的冥思苦想，有的在交头接耳，还有的急得抓耳挠腮。最后老师见同学们都想不出来，便公布答案：是“如”。同学们这时发出“啊”的声音，他们都没想到啊！
这次猜字谜真有趣，让我们体会到汉字的.神奇与奥妙，我喜欢汉字。
有趣的猜字谜五年级作文2
今天，我们的老师带着我们玩了猜字谜游戏。
老师先说了游戏规则，七人一组，分为两个队。快快队和乐乐队，老师出题，我们抢答，答对给组里加分，答错扣分。
第一局，老师说：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。”我们冥思苦想，有的在纸上画着，有的用手托着下巴。这时，快快队的王岩昌胸有成竹地站起来说：“是府！”老师点点头说：“对了，是府！”快快队的同学开心极了，我们乐乐队的同学趴在桌上说：“这么简单，我们应该可以啊！”
第二局开始了，老师出题：“云上有个人！”这时，我飞快地站起来，喊道：“是会！”老师把赞许肯定的目光投向我！我们队也得了一分，大家的心情似乎也都好起来，更有信心了！
第三局开始了，老师说：“广场里面有森林！”我们乐乐队的闵雨轩叫了起来说：“是麻字！”我们乐乐队再得一分。比赛继续进行，两个队你追我赶，比分不分上下。
游戏结束了，老师宣布我们乐乐队以一分的优势获胜，大家高兴地跳了起来，*的汉字真是有趣极了！
有趣的猜字谜五年级作文3
今天我们的作文课堂举办了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我们快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！
比赛分为两阶段，一个是必答题，还有一抢答题；比赛开始了，大家紧张地握住拳头，生怕老师叫到自己，有的同学甚至好像施了隐身法一样，钻进了桌子底下，幸好老天爷救了我一命，叫了林骄阳，老师问：“我的心猜一字”，谜面一出，教室里顿时鸦雀无声，同学们都议论纷纷，有的环顾四周，有的仰望天花板。再看看林骄阳，好像看见了他的脑子在飞快运转着，第一级的同学用期待的眼神望着他，也为他捏了一身冷汗，过了好久，看来他是猜不出业了，这时第二组有个同学脱口而出：“是悟”，答对了，老师激动地说；我们高兴地手舞足蹈，最后以5比1的成绩打败了第一组。
接下来是抢答题，抢答题有点难，我们有的抓耳挠腮，有的愁眉苦脸，答案一出有的欢喜有的忧。
随着一阵阵开心的笑声，猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在汉字带给我们的快乐中了。
有趣的猜字谜五年级作文4
今天，我们大家玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫猜字谜，相信大家都玩过这个游戏吧!
先由五(一)班出题，只见陈燕不紧不慢地说：十八乘六!一听到这个谜面，啊?的一声，我当场叫了出来，心想：今天上课老师虽然教过我们从意思入手，从拼字入手的意会法、组合法等，可还没教过怎么**数学题呢!但在响亮的倒计时中，我马上回过了神，进入计算当中：十八乘六等于一百零八然后呢?我的脸涨得通红，可万万没想到这题也是从拼字入手。等公布了答案，我才恍然大悟：十木+六交=校!
紧接着，第二题又接踵而来，谜面是一曲高歌夕阳下。我再次陷入沉思：夕阳下，那应该是上面有个日吧!一曲高歌，是乐吗?但问题又来了，不论我左拼右拼，都不是个字。再看看沈峰，他似乎也在冥思苦想，找不到头绪。于是我便把希望寄托在林海旭的身上，但她也是热锅上的蚂蚁团团转。只听三，二，一，零!原来答案是曹啊!哦，对!一+曲+日=曹。唉，我们班最终以零分结束了比赛。
猜字谜不但让我的想象力更丰富了，还让我了解了有趣的汉字，相信下一次比赛我们绝对不会拿零分了!
有趣的猜字谜五年级作文5
一天，曾老师让我们给《假如》这一课的生字编字谜。
曾老师先请吴子豪来说。吴子豪信心满满地站了起来，笑着说：“我给大家猜个谜语：一座山倒了，只有一寸高。”
“这个字谜编得好！”曾老师夸奖道。
我在心里猜了又猜，想了又想，就是想不出来！过了一会儿，谢佳航灵机一动，想到了答案。他大声地说：“就是‘寻’字！”
“佳航真会动脑筋！”曾老师竖起大拇指说。
大家都向谢佳航投去羡慕的眼光！
朱诗雨赶紧举起手来，生怕别人抢了她发言的机会。曾老师亲切地说：“朱诗雨，你来说吧。”
朱诗雨用她那又响亮又清脆的声音说：“我也编了一个谜语：三滴水立起来了。”
我们异口同声地喊：“是‘泣’字！”曾老师微笑着点点头。
大家的手举得更欢了……
你看，我们*的汉字，多好玩多有趣啊！
点评：随着小作者的文章，我们仿佛回到了充满欢声笑语的课堂，回味着大家思维碰撞产生的火花，感受大伙儿的奇思妙想。本文记叙清晰，条理分明；观察细致，重点突出，语言准确传神！
有趣的猜字谜五年级作文6
终于盼到这节课了，这节课是语文课，我们的虞老师给我们安排成“猜字谜”。
上课了，虞老师先给我们讲游戏规则：一个同学出题，其他同学猜，每人都要出题。只要猜对一个字谜，就能奖励一颗糖。游戏开始了，同学们都兴致勃勃，争先恐后的抢着回答，生怕别人把糖抢光，教室里的气氛异常热烈。第一个拿到糖的是孙磊，他拿到糖后，好像成了同学们的鼓风机，同学们更加踊跃举手了。我也“不甘示弱”，第二个拿到了糖，心里美滋滋的，这种滋味可不像*时拿到糖那样，这种滋味是很难用语言表达出来的。
时间慢慢的过去，同学们依然兴趣盎然地猜着字谜。
轮到李世龙出字谜了，他出的字谜是：
左看马靠它，右看它靠马，
左右一起看，脚踏万里沙。没等李世龙说完，我就举手了，因为这个字谜我曾经在书中看见过，答案是：驼。我又得了一颗糖，心里甜得不得了。
轮到我出字谜了：虽然不会说，学问可不浅。很快被人猜出来了，答案是：书
猜字谜游戏结束了，但虞老师袋里的糖还有很多，虞老师就又分给全班每人两颗糖。我想：这节课，我们不是为糖而猜字谜，而更应该是为培养能力而猜字谜，进一步了解*汉字的神奇、有趣。
有趣的猜字谜五年级作文7
今天是元宵节，也是我们传统的赏花灯，猜字谜的日子。
我们一家人早早地吃过晚饭，骑车来到东昌路市委东临赏花灯，猜字谜。呵！这里可真热闹呀！跟往年一样的人多呀！到处都挂着象征着牛年喜庆的红灯笼，每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条，上面写着各式各样的字谜，真让人眼花缭乱。为了提高人们猜谜的兴趣，聊城商报的叔叔阿姨们还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时，红字条上面的灯谜也就成了人们追逐的爱好。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的`灯谜之间，嬉笑着，逗乐着。突然，一条大大的红犬样的字谜吸引住了我，让我陷入了沉思。谜面是：入门无犬吠。我灵机一动，计上心来。把“吠”放入“门”里面，再把“口”去到，“门”里面的“犬”不就不再“吠”了吗？我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀！”妈妈催促说。我赶紧去排队了。费了很长很长的一段时间，我才领回了我的奖品：一个大大的红灯笼。我太高兴了，围着妈妈直欢呼。
猜谜真好，不仅锻炼了我的才智，还能得到奖品，我太高兴了。今年这个元宵节，我真的很快乐又很开心！
有趣的猜字谜五年级作文8
今天早上，老师说：“同学们，我们下午要做一个有趣的填字游戏。”每个人都高兴得跳了三英尺高。
终于到了下午，填字游戏开始了。老师说：“以每个小组的组长为代表，只要拼图里有很多字，就有奖励。”我是第七组的成品，小明是我们组的代表。小明让李红做一个纵横字谜。她首先做了一个简单的拼图。谜题是：“二十四小时，不要当天猜。”我们整个组的成员齐声回答；“老了。”也有同学说太简单了，明明太小看我们了，猜一年级学生也差不多。李红不慌不忙地说：“困难还在后面。”然后有一个难题。谜题是“二小姐”。我们组的同学苦苦思索，最后我先猜到了。我站起来大声回答：“姿势。”李红很认真的说：“最难的事来了。谜语是：‘守门员’。”这时候同学们都在认真思考，有点猜不透。过了一会儿，我终于被一个*时不爱说话的小李同学猜到了。她缓缓说道：“闪。”话音刚落，我们都为这个小李同学鼓掌。
不知不觉，铃声响了，填字游戏结束了。通过这次活动，我感受到了汉字的趣味性，也摸索出了一些猜字的方法。
有趣的猜字谜五年级作文9
我玩过的游戏有三个字，捉迷藏，木头人，五根蜡烛，但我今天在作文课上玩了一个有趣的游戏叫猜字谜。
游戏还没开始，有的同学看起来又兴奋又紧张，有的同学很高兴，而我既兴奋又有又紧张，丝毫没有一点点的压力。
游戏正式开始了，卢老师给我们猜的第一个字谜是“七十二小时”我们傻眼了，有的同学冥思苦想，有的同学若有所思的想，看来一点也不着急，有的同学眉头紧皱，还有的同学都把头发拔下来了都没想到，有的同学在本字上写写画画，没有一会儿同学们就争先恐后的说出自己的答案，但都被卢老师一一否定了，最后还是卢老师把答案公布出来了原来是“晶”字，因为七十二小时等于三天，三天等于三日，三个日加起来就是晶，我们恍然大悟原来是这样，第二轮开始了，这次的谜语是“一字十八口，”我们还没有思考，就有一位同学答出来了，我们听得目瞪口呆，原来是这样的啊！第三轮是“人人都走横道线，”全班一起喊着“丛”。
今天的游戏真有趣，不仅让我们会记字，而且也让我们玩的很开心，所以我以后要多汉字。
有趣的猜字谜五年级作文10
走进我们的教室，你一定会以为我们在安分守己地读课文。恰恰相反，我们正在热火朝天地开展猜字谜活动。
原来，我们的语文老师为了促进我们对汉字的了解，决定开展一次猜字谜活动，我们就正在研究一道字谜呢！
活动开始了，我先出了一道谜面为“拉她也不来”的字谜。大家绞尽脑汁，也没有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案：“接”。众人哗然。我向大家解释道：“拉字加上她字不是字，只要也字不来，就可以组成接字了。
小陈不甘心，出了一道“南岛风光”这回轮小陈得瑟了。一看我、小娜和小黄脸上的表情，便可以知道这回就真成了“难倒”风光。待小陈揭示答案后，我们才知道答案为“鸟”。他说“南”在地图中居下，“风”把岛南面的风吹得光秃秃的，只剩下一片*地，答案自然是“鸟”。
接下来小娜的“十月十日”，一开始把大家搞得晕头转向，但后来被我猜中，答案是“萌”，小黄的“倒钩射门，连进三球”却真的使大家毫无头绪……我们就这样你一言，我一语地讨论着，学了不少字谜。
猜完了字谜，我们感慨万分。汉字博大精深，竟然可以以其他的姿态展现！我爱这一次妙趣横生的猜字谜活动！
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展5）
——有趣的汉字五年级作文10篇
有趣的汉字五年级作文1
每一个国家都有自己的汉字，每一个民族都有自己的文字。我们*人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。
早上，我打开课文，上面处处有汉字；中午，我打开作业本，上面的题目是由汉字组成的；晚上，我打开课外书，上面的内容是由汉字组成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想：最早的汉字是什么呢？
原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变，从甲骨文、金文……行书，它的字形一直在变化，也在不断地简化。我们现在用的是简体字，香港、澳门、宝岛现在还在用繁体字。
汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔，现代人的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔，现在三年级了，我们用的是签字笔。
我喜欢汉字！作为一个*人，我们不但要认识汉字，还要写一手好字。
有趣的汉字五年级作文2
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗，可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢！人们可以运用汉字进行猜字谜、歇后语、讲笑话等游戏。
先说说字谜。有一次我们补习班来了一位新同学，老师笑呵呵地带着新同学走进来，我们的话匣子便打开了起来。“你叫什么名字？”“你几岁啦？”“你今年上几年级了？”……他并没有直接说出他叫什么名字，而是给我们讲了三个字谜，第一个是一加一，第二个是一个人搬两个土，第三个是一大二小，我想了半天，手在桌子上比划来比划去，终于想到了新同学的名字，他叫王佳奈。新同学竖起了大拇指夸赞我，我开心极了，原来字谜游戏这么好玩。
再说说歇后语吧，有趣的歇后语有很多很多，大家请看：一二三五六——没事(四)、孔夫子搬家——尽输（书）、小苏他爹——老输（苏）、一丈二加八尺——仰仗（两丈），你看这些谐音的歇后语很有趣吧！
下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。我在一本书上看到一个笑话，一个小朋友写给妈妈的信，上面写着：妈妈，我在这里玩得很开心，可是下雨了我没有带命，你能把命给我送过来吗？那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。
我爱趣味汉字，这些字谜、歇后语、错别字的笑话给我们的生活添了许多的乐趣。
有趣的汉字五年级作文3
今天上语文课，袁老师带领我们做猜字谜的游戏。
游戏开始了，大家都十分兴奋，老师先出了一个简单的字谜：“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐，打一字。”老师话音刚落，我们就异口同声的喊道：“曼！”。老师惊奇的看着我们说：“你们太厉害了！”
有个同学给老师提议：“老师，你给我们出点难的吧！”我们都附和到：“对呀，给我们出点难的吧。”老师说：“好，你们听好了，两个人是地主，打一字。”这下把我们可难住了，我们左思右想也想不出来，曹晨宇说：“是不是‘坐’？”。老师笑着摇摇头，我问老师是不是“从”，老师说还有‘地主’呢，突然有一个聪明的同学站起来非常有自信的说：“是‘往’，对不对？”。老师为他竖起了大拇指，这时候我才恍然大悟，老师也为我们解释：一个人是单人旁，那两个人就是双人旁，地主就是一个‘主’，所以是‘往’”。“哦——”的一声，同学们都明白了。
老师又给我们出了一个谜语：“舌头舔甘蔗”打一字，我立即反应出来‘舌’和‘甘’组合起来是‘甜’，我大喊一声：“甜！”老师说对，就是甜。这时下课铃响了，我们还沉浸在有趣的字谜之中。
汉字的组成是一门独特的艺术，通过今天这个游戏，我知道了汉字真的很有趣，虽然今天的游戏很短暂，但是我们知道了汉字有许多奇妙之处，我们要把汉字传承下去！
有趣的汉字五年级作文4
在奇妙的*汉字里，有一对相似的兄弟，分别是己和已。我一个表弟写了一篇暑假作文，题目叫《我自己》。
那天，我没事，叔叔让我监督表弟写作文，于是我看着他写。他写了个题目：《我自已》，我看了，捧着肚子笑，对他说：“哎，什么我自已嘛，明明是我自己，你要交给老师看，估计你老师一天的忧愁都烟消云散了。”他这才改过来。
可没多久，他又犯错了，上面明明要写：我已经七岁了，却写个我己经七岁了。我又笑了起来：“这不是写己，而是写已！上面有出头的。”他说：“可这个字也差不多嘛，有什么关系。”“谁说没关系。”我说：“这两个字虽然只相差一点，可意思不同。自己是没出头的，已经有出头，这两个字读音也不一样。”他听了，只好照办。
大家可千万不要像我这个表弟一样，总写错，*的汉字可是很有趣的。
有趣的汉字五年级作文5
看到这个题目你可能会问：“汉字怎么会有趣呢？”不用着急，看完我的介绍后，你一定会觉得汉字有趣了。
汉字大约生产在四千多年前，它经历了漫长的演变过程，其中有很多未解之谜。汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国产生过重要影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了很多书法家。他们的书法作品是艺术中的珍品。为了让你更了解汉字，我就带你遨游一次汉字王国吧！汉字的字谜有图画、有文字。图画有很多：有画动物的；有画植物的；有画工具的……字谜有猜食物的有猜文具的……
汉字也有歇后语，笑话和故事。外甥打灯笼——照旧（舅）等一些好玩的歇后语。一个人送礼把“枇杷”错写成了“琵琶”，闹出了笑话。你一定很想知道汉字是谁造的，我告诉你：是仓颉。人类早期是没有文字的，他们是使用“结绳”记事和“物语”，仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹，他模仿鸟的足迹造字。
听完我的介绍后，觉得汉字有趣了吗？你身边会有很多汉字的奥妙等着你去发现喔。
有趣的汉字五年级作文6
我原本以为*汉字是那样的枯燥乏味，但是学习完这组课文后，才知道它不是我们想象的那样，而是神奇有趣的。
当我看到“太阳”两个字，你能感触到热和力，“轻”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就想流眼泪。
汉字的字谜非常有趣。
下课了，同学门开始玩‘字谜小擂台。施长鑫悠游自得的说：
“你们猜，一月一日非今天是什么字？”
“是‘明’字。”
“我也有一个，一箭穿心，打一字！”
“是必须的必！”任晗煜胸有成竹的答道。
“我也来一个，草下*，打一字？”
大家半天猜不出，还是机智聪明的李佳蓉才出了谜底，是“禾”字。
汉字还有一种叫歇后语的妙用，像“孔夫子搬家————净是书（输）”就是个例子。众所周知，孔子是一个很有才华的人，他家里的藏书一定很多，他要是搬家了，得带多少书啊！真是妙趣横生！
关于汉字，它还有个传说呢！
相传，在很久很久以前，人们都是用结绳来记事的，或者用物语表达自己的感情。有一个叫仓颉的智者，看见泥土上鸟的足迹，它们有直有竖有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀，那么优美。于是，他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始，后来他有根据龟纹、虫蛇、山川、草木等的形状货动态，创造了文字。
汉字把我们的生活装点的五彩缤纷，我爱你，有趣的汉字。
有趣的汉字五年级作文7
在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。
每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。
汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包括我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。
从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字运用得更好更恰到好处。
评语：
这篇文章结构完整，中心突出，选材也恰到好处。但是句子不通顺，如“我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处”。稍作修改后会是一篇优秀的文章。
有趣的汉字五年级作文8
我们*常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国，领略它的神奇，感受它的魅力。它，就是汉字。
在我们生活中，可能经常会写错字。然而，正是因为这一个小小的错别字，就会给我们造成大的损失。1983年，乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带，粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。于是，因为这一点之差，使18万元的塑料袋变成了一堆废品，这就是一点值万金。
汉字在我们日常生活中随处可见。那么，它究竟是被谁造出来的呢？从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代*学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源，*古代的文献上有种种说法，如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来，如果仓颉确有其人，也应该是汉字的整理者或颁布者。
经过一段时间的学习，让我们对汉字有了一些了解，也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后，我相信我能少些错别字，不会因小失大……
这次的综合性学习虽然结束了，但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中，我们一定会感到汉字的更多神奇。
有趣的汉字五年级作文9
我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。
刚学会说话的时候，我吐字还不清晰，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！会说锛?a href="renwu/baba/" target="_blank">爸爸锛傦紓妈妈锛傦紓爷爷锛傦紓奶奶锛偂…激动地妈妈抱着我欢乐地笑了?br> 从小，是妈妈教我认字，我开始只是认几个简单的字，随着年龄的增长，我认的字越来越多，在一年级的时候，我曾在班上的认字大赛中荣获第一名，从而获得了锛側献执笸躏紓的成号。
在人字上有是有的字不认识，那不要紧，可是网 ，写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯，我老写错的字是锛傉癸紓字。我写锛傉癸紓字的时侯，会把锛傉癸紓字写地多一撇。为了这个，老师经常批评我，后来改了，这件事就算完了。
对于不写错别字，不挨批。我们得心*气和地写才能没有错别字。
从我从小到的和汉字的接触来看，我体会到：中华汉字，博大精深，广泛，从中会念错、读错。所以，在学习上，我们天不怕、地不怕。就怕锛側险骘紓。所以，我们在学习上要认真，才能做好每一件事。
朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！
有趣的汉字五年级作文10
汉字是我们中华民族的瑰宝，我爱汉字，就像爱自己、爱亲人那样。每当看到汉字的时候，我都会禁不住地想亲一亲可爱的字宝宝。
汉字具有无穷的魅力。别看汉字只是四四方方的，但每个汉字都有特殊的意义，给人很多联想。瞧，我每次看到“蓝”字，我眼前就会浮现一望无际、湛蓝的 大海；当我看到“森林”这个词，仿佛眼前出现了一大片郁郁葱葱的森林，动物们正在森林里开联欢会；当看到“牛郎织女”时，那七夕晚上牛郎织女见面的情景就 展现在我的面前，他们相依相随……
我爱汉字，我喜欢书写。每次我打开作业本看到那一个鲜红的“优”字， 我的心情就无比舒畅。有一次，学校举行书写大赛，我勇敢地报了名。老师发给我一张书写试卷，我把试卷带回家，*铺在桌上，轻轻地抹*，接着就认认真真、仔 仔细细地书写起来。生怕有一丝一毫的差错。还谨记老师的交代：要写好汉字，三个“一”要做到。我想：“我必须把字写得跟字帖一样，一笔一画都不能马虎。” 当我把试卷交给老师时，老师表扬了我：“写得真好！”我心里甜滋滋的。
汉字生活在我的笔下，活跃在我的生命里。它们像一个个活泼的小精灵，跳跃在我的纸上，给我带来无穷的欢乐。我爱汉字，每次看到这些宝宝们，我会情不自禁地亲一亲它们。
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展6）
——五年级有趣的汉字作文500字3篇
五年级有趣的汉字作文500字1
汉字非常有趣，博大精深，而且是我们祖国的母语，它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!
汉字是世界上使用人数最多的文字，是从甲骨文演变而来的，金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书各个都是生动形象的。汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。世界上没有一种文字像汉字那样历经沧桑、青春永驻。尽管历史上许多地区出现过著名的文字，但都逐渐退出历史的舞台，唯独汉字不但久盛不衰，而且独矗世界文字之林，还不断得以发展，影响也越来越大。汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，但是，有很多好方法可以掌握多音字，多音字是一种汉字的独特现象，它表现为一字多音，每个多音字所表示的意思也有所不同。
要想准确地掌握这些多音字，最重要的一点就是把它放到具体的语言环境中，分析它在不同的语言环境中的意思，进而确定它的读音。汉字不但历史悠久、源远流长、内涵丰富、博大精深，而且特别神奇，我们可以把汉字编写成字谜，在猜的过程中把字形记住。如：有水可养鱼，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。谐音是指字词的读音相同或相近。由于汉字在发音上的独特现象，就产生了使用谐音的语言形式。如：檐下蜘蛛—一腔丝(私)意。歇后语是由近似谜面或谜底两部分组成的形象而又俏皮的口头用语。如：一二三—没四(事)。你瞧，汉字是多么神奇哪!
啊，汉字真有趣呀，我一定要把汉字“看透”，登上胜利的巅峰。
五年级有趣的汉字作文500字2
下午上兴趣班的时候，老师在黑板上画了一个大大的“O”，我觉得很奇怪：“老师画这个东西是干什么用的呢？”我就问老师，老师说：“你们觉得这个东西像什么呢？”同学们的答案千奇百怪，有人说像零；有人说像鸡蛋；有人说像圆圈；有人说像字母“O”；有人说像鼻子；有人说像耳朵；还有人说像鹅卵石，轮到我了，我想了一想觉得很像零，然后我就举手跟老师说出自己的答案。
老师叫我们把“O”添上几笔变成一个东西，有人说加一个耳朵、一个眼睛、一个鼻子、再加一个嘴巴说变成我们爱思考的脑袋；有人说加许多虚线就变成太阳发出光芒；有人说加花瓣变成花朵迎风开放；还有人说加上几条波浪线说变成西瓜......可有趣了！
更有趣的还在后头呢，我选了其中的太阳，编了一个小故事：“夏天到了，太阳公公烤着大地，非常热。在空中，乌云伯伯热得受不了，就跟太阳公公打起来，结果乌云伯伯赢了，天空乌云密布，大雨哥哥来做伴，哗啦啦，下大雨喽，我觉得真舒服啊！”
五年级有趣的汉字作文500字3
汉字是我们生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹.汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!
有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等.还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千.”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓.
汉字的谐音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……
哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字).猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展7）
——看电影五年级作文3篇
看电影五年级作文1
星期天一早，我和妈妈去看电影，电影的名字叫神偷奶爸，这部电影可好看了。
电影讲述的是主角格鲁和他的爱人露西在对抗全球犯罪的高机密组织工作。格鲁因为没有抓到大反派巴萨扎布莱德而被开除了，因为找不到新的工作，而且家里面还有三个女儿，格鲁陷入了绝望，没有信心了。小黄人本来是要找一个坏蛋老大，因为格鲁以前是个大坏蛋头目，所以小黄人就选他当老大，听到这个后，小黄人以为他们可以去干坏事了，很开心。可是格鲁却不允许他的小黄人这样干。小黄人生气了，到处捣蛋闯祸，最后都走光了，可是格鲁却没有改变主意。
有一天，格鲁去探望妈妈时，无意中得知了自己还有一个双胞胎哥哥，叫德鲁，并需要格鲁的帮助。格鲁很开心，马上和全家出发去找失散多年的哥哥，同时反派布莱德偷走了世界上最大的宝石。
到了德鲁家，格鲁见到了一个密室，里面有许多武器，德鲁要格鲁教他当一个大坏蛋，因为他们的爸爸也是出名的大坏蛋，必须子承父业，可是格鲁不同意，在德鲁的再三要求下，他只好同意了。他们带上装备出去干坏事，引来了大批的警察，他们成功将警察甩掉了。格鲁知道反派偷走了世界上最大的钻石，为了重新工作，格鲁骗德鲁要去偷那颗钻石。于是他俩就去偷，在重重困难下偷走了钻石。格鲁告诉他的妻子说：要把钻石给对抗全球犯罪的地方，让他们重新工作。德鲁知道了很生气，决定不再当他的哥哥。可是在一次意外中，格鲁的女儿和钻石被大反派偷走了，格鲁去向德鲁求救，德鲁答应了。
兄弟两人同心协力运用智慧，最终战胜了邪恶势力。不仅救回了家人，还为社会挽回了损失。
看电影五年级作文2
今天，是新年的第一天。一大早我穿上新衣服，怀着兴高采烈的心情，和小表妹一起去临海电影院看《爸爸去哪儿》。
在去临海的路上，行人稀少，车辆也不象往常一样拥挤。可到了崇和门广场，却是人山人海，美食摊前人挨人，惠风楼古城墙上挂满了红灯笼，浓浓的年味充斥着古城的大街小巷。
小表妹家就住在电影院旁边，我们到的时候，电影院门口已经是人满为患了，买票的队伍像长龙一样。由于今天是这场电影的首映期，因此根本买不到我想看的那场电影票，只能预定了18：00的那场电影。
晚上17：50分，我和小表妹提前到电影院门口等候，人们陆陆续续的进场了，气氛非常热闹。电影准时开始了，先是播放片头曲，接着向我们讲述了电影情节。爸爸们的第一个任务是做叉烧包，这将是爸爸和宝宝们的晚餐，做好后将得到一颗星星，得到三颗星星就可以参加森林化妆舞会。另一个任务更是充满了危险：宝宝们要给小老虎喂奶，爸爸们要到蟒蛇窝拿食材。宝宝和爸爸能各自完成任务才能都百鸟园里喂鸟。整个比赛结果除了王岳伦一家没有得到三颗星星，其他都获得参加森林化妆舞会的资格。正因为如此，所以才有了下一个任务：帮助 Angla获得参加舞会的资格。“
整部电影的故事情节充满了挑战，精彩和风趣，让人回味无穷！
看电影五年级作文3
这个星期五的上午，老师带我们去看电影，到了电影院里面，我刚一坐下，才发现四周的`人越来越多，而且都是从学校里来的。过了一会儿，灯忽然关了，里面什么也看不到，可是，舞台却亮起来了。
首先，出来的是俩个六年级的学生，一个扮演哥哥，另一个扮演妹妹。那个哥哥还给妹妹讲故事呢！他说：在很多年以前，有个小渔夫，他家只有自己和奶奶，奶奶身体不好，于是他就去捕鱼给他奶奶吃，可是，怎么也捕不到，后来，他的鱼网越来越重，捞上来是个瓶子，小渔夫看这东西很珍贵就把它打开了，可不幸的是他把关在瓶子里的恶魔给放出来了。
那只恶魔对他说：“我要吃掉你。”后来小渔夫想了想说：“我不相信你是从瓶子里出来的。”恶魔听了很不服气，就要证明给他看，于是就钻进了瓶子里，小渔夫把盖子连忙盖了回去，恶魔就出不来了。你瞧！他多聪明啊！
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展8）
——4D电影观后感 (菁选3篇)
4D电影观后感1
《神奇的4D电影》今天，我和爸爸、妈妈还有婆婆到金沙遗址去玩。先看了遗迹馆，又去了陈列馆，最后我们还去看了4D电影《梦回金沙》。看4D电影要戴一个眼镜，后来我才知道了，戴上这个眼镜，屏幕上的画面就像在眼前刚刚发生的一样。 电影开始了：很久很久以前，古蜀人在金沙这片土地上，过着祥和的生活。那里有茂密的森林、美丽的花草和可爱的动物。大象、梅花鹿、老虎、野猪……在自由自在地生活。突然一条大蟒蛇“嗖”的一下，把头伸到我的眼前，吓得我毛骨悚然。 人们在蜀王杜宇的带领下，种植庄稼，过着幸福的生活。我们像穿梭在古蜀人的家园里，身临其境感受这种美好的日子。 但是天有不测风云，洪水冲毁了他们的家园。巨石滚滚而来，像是要砸到我们身上，真是虚惊一场。蜀人们祈求上天保佑，戴上青面獠牙的面具，往水里扔象牙。我站在河边，河水溅我一脸，好凉呀！ 杜宇又派人去治水，水终于听话了。但又有敌人入侵。在战斗中，一支支利箭射向敌人，“砰”的一声，感觉背上被重重地一击，好象被射中了一般，“啊！”我紧张地叫了起来。 后来，杜宇把王位让给了开明，他化为杜鹃鸟飞走了。我们随着他飞上了天空，飘拂在飞雪和寒冷的风中…… 4D电影太神奇了！如果还可以来，我一定会再看一场的。
4D电影观后感2
随着时代的变迁，信息技术在不断地发展，产生了许多日新月异的变化。
的确，信息技术的方便与快捷是令人啧啧称叹的，高科技产品花样百出，产品的更新换代令人目不暇接。例如电影，从最早的黑白片，发展为彩色宽银幕，又变幻出了甚至12D。就拿3D电影来说，起初戴上魔幻镜片，银幕上的景物瞬间就变得触手可及；人们还在惊叹之余，又被吸引进了影院，哇!
雪花、细雨、微风就在身边，人被神奇地带入了影片的情景当中。电影技术的发展就像一辆科技快车，见证着科学技术的飞速发展。在日常生活中，最能体现科技信息技术的神通广大和包罗万象的神器莫过于手机，它的广泛性普及到了世界的各个角落，它的.不可替代性已经到了人们寸步不离的地步，人被手机的魅力所折服。最初的手机，只是接打电话的工具，而现在，手机的功能发展到“只有想不到，没有做不到”。每日开机，从衣食住行、天文地理、工作娱乐社交等等方面的功能一应俱全。一部高端的手机，可以足不出户满足你的需求和愿望：工作、购物、交友、用餐……信息技术的发展，也同时衍生出了“好”与“不好”的争议。就如同一把双刃剑。它的好处让人离不开它，它的坏处也是让人离不开它。当前流行一个词“低头族”，指的就是迷恋手机的人。一天中，他们的大部分时间都用来看手机，上班时、吃饭时、休息时、走路时，一刻也不能离开它，手机俨然已成为人们最依赖、最亲密的“朋友
4D电影观后感3
今天下午，爸爸带我去历山剧院看4D电影。那里来观看电影的人可多了，随着人流，我和爸爸进入了影院。
这部4D电影是由几个小短片组成的。首先是海底探秘。虽然没有鲨鱼，但是有叮叮当当的刺刺球、像树林一样的地方，还有溶洞、水蛇、怪物、成串的泡泡、小鱼等……然后是疯狂的过山车带你去穿越恐龙谷看恐龙。那里有马门溪龙、翼龙等，爸爸说，马门溪龙意思就是在马门溪发现的恐龙，也叫“东方巨龙”。突然，有一只很像蛤蟆的恐龙，用它那长长的沾满口水的舌头向我伸来，眼看就要舔到我的脸了，真恶心！还有的恐龙差点就踩到过山车了，那情景就像在我们头上一样，镜头太逼真了，感觉好恐怖啊！然后是海豚表演，可爱的海豚跳起舞来一点也不笨，特别好看。最后是蝎子王，有人把一只蝎子复活，让它去埃及金字塔打倒恶魔。经过很长时间，蝎子变成了埃及蝎子人，里面有骷髅人复活，当骷髅人向你扔东西时，真觉得自己的头就要被砸到了，太恐怖了。
4D电影真好玩！
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展9）
——有趣的寒假作文400字五年级
有趣的寒假作文400字五年级1
寒假应该是许多同学向往的吧！因为寒假有许多美好的回忆：最雪人、打雪仗、放鞭炮……还可以看那美丽纯洁的雪花，很美很美……常常被幻想困扰。
寒假还有有一个最大的好处就是能收到许多的压岁钱吧！大年三十熬夜到12点，睡一觉，早上起来，铺上报纸，开始磕头，便能获得家长以及亲戚的压岁钱哦！不过寒假不止能收到那数量可观的压岁钱，还可以吃那美味丰盛的佳肴。过年了，家家户户都买下年货，买下鱼、猪肉、牛羊肉以及各种青菜，我家还腌腊八肉呢！那真是美味呀！光看见就准能把你馋的不轻！
十五的时候，便有花鼓队从家门口路过！孩提时，早早的就起来争着吵着要去看花鼓队，得跟着花鼓队全部走下来，才算完。要是中途下来了，非要哭闹好几天不可！小时候是看，现在，我也是花鼓队中的一员了！
现在每年初八的时候，我就会起个早，去报名，参加花鼓队打花鼓。不但能锻炼身体，还能挣一点零花钱呢！还不至于在家呆着，闲的无聊！你们说，多好呀！有百益而无一害。
《有趣的4D电影》五年级作文3篇（扩展10）
——有趣的”魔术”五年级作文
有趣的”魔术”五年级作文1
在*日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的有趣的”魔术”五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，老师给我们变了一个“魔术”。
老师拿出了两本一页一页交叉在一起的书，让我和王晨杨分别捏住它们的一边，把它们给拉开。我心想：这有什么难的，瞧我的！我信心满满地走上了“战场”，我们分别捏住它的一边拉了起来。我本想不费吹灰之力就可以把它给拉开来，没想到我们拉了老半天它仍然纹丝不动。我有些紧张了，看看王晨扬，虽然她面带笑容，可是不难看出她已使出了九牛二虎之力，而我此时也已使出了浑身解数，可书还是无动于衷。我们一筹莫展。
接着，老师又让胡易风和和徐栋晖两个男生来进行“拔河”，我倒要看看他们能不能拉开这块“书石”！只见他们皱着眉头，脸胀地通红，可是那两本书偏偏要和他们作对，一动都不肯动。
然后，老师让班上八个同学上来尝试了一下，书本在那么多人的努力下坚守着，两本书紧紧抱在一起，丝毫没松开的意思。后来，有同学说会不会是老师用胶水粘住了？我们半信半疑。于是老师把书打开，一页、两页、三页，书一点一点从交叉的"模样还原，真的没有被粘住呀！
看着我们疑惑的样子，老师告诉了我们答案，原来是书页之间所产生的摩擦力将书本吸在一起的。哦，我们恍然大悟。
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