下面是小编为大家整理的草原漂流记四年级作文【优秀范文】,供大家参考。
草原漂流记四年级作文1
夏天的草原炙热如火，牛羊懒洋洋地躲在树阴下乘凉，但这丝毫不会影响我们去漂流的热情。
下午一点，我们乘车来到了龙口水上乐园，大家欢呼雀跃着跳下车，甭提有多高兴了。老师去买票，同学们也不闲着，急忙穿好救生衣，准备好打水仗的工具。这工具真是五花八门啊，有水枪，有水瓢，有饮料瓶，甚至还有拖鞋!王静和我乘坐一条小艇，我俩分工协作，我负责划船，她负责进攻。小艇顺流而下，不一会刘刚的小艇就出现在前方，王静说：“快点划，追上他，咱们来个偷袭。”我说：“坐好了，加速!”我用力划着船桨，越来越近了，只见王静盛满了一瓢水用力向刘刚泼去，刘刚瞬间就变成了“落汤鸡”，看着他湿淋淋的样子，乐得我俩前仰后合。刘刚发现了我俩，顺手拿起水枪向我俩还击，嘴里大喊着：“太凉了，看我怎么收拾你俩!”我俩也不甘示弱，一瓢接一瓢的还击。同学们的小艇陆续聚集到了这里，打闹声夹杂着泼水声让这里变成了水的“战场”。
我们很快就到了终点，同学们陆续上了岸，岸边又热闹起来，有的总结着胜利的心得，有的"在“抱怨”队友不默契，有的说着谁谁谁落水的经过，还有的在寻找着自己丢失的拖鞋……大家说笑着结束了这次漂流之旅，虽然有点意犹未尽，但大家还是非常开心。现在想起来还会让我笑出声来。
草原漂流记四年级作文扩展阅读
草原漂流记四年级作文（扩展1）
——四年级《鲁滨逊漂流记》读后感5篇
四年级《鲁滨逊漂流记》读后感1
读了笛福的`《鲁滨逊漂流记》，让我深有感触。
鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇暴风雨的袭击，除他外船上人员全部丧生。当他被风浪卷到一个荒无人烟的小岛上，在这不具备人类生存的条件下，鲁滨逊开始用辛勤的劳动建造房屋种植大麦和稻子，使自己有了新的生活。他用智慧和勇气在野人手上救下了自己的同类，还得到了一位野人好伙伴——星期五。他凭借着坚强的毅力，独自一人在荒岛上生活了二十八年，最终实现了愿望回到了故乡。
假想如果是我被风浪卷入小岛，我能自强自立吗？能乐观自信吗？能勇于面对困难吗？当自己的同类被野人作为食物庆祝宴会时，我会挺身而出吗？我想我无法做到像鲁滨逊那样勇敢而且永不放弃。他能在荒岛上生活二十八年是需要多大的勇气和毅力啊！在我的生活中也会遇到这样或那样的困难，可跟鲁滨逊的困难比起来是多么的微不足道呀！所以说困难总是能够克服的，看我们用什么样的态度去对待。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我学会了；面对困难时，要勇敢，不轻言放弃，只有积极对待，才会有出路，才会有美好未来。
四年级《鲁滨逊漂流记》读后感2
读完《鲁滨逊漂流记》后， 我的感触颇深。这本书主要写了鲁滨逊很喜欢航海和冒险，由于风暴很大，船上的伙伴都失去了生命，只有鲁滨逊被漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。他面对自己的境遇悲痛欲绝，后来鲁滨逊找到了一个有水源、可以防野兽的地方搭建了一个帐篷，在这个岛上他遇到了许多困难甚至疾病，可是他都克服了。他在岛上一住就是二十八年，时时刻刻都有被野兽袭击的危险，没有朋友、没有足够的食物，生活几乎没有希望，但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹，他居然活了下来，应该说罹难的.鲁滨逊是凭借着坚强的意志和无比的智慧挺了过来。
鲁滨逊给我的启示是遇到挫折和失败，不要灰心，只有不气馁，才会成功。
是啊，人的一生会有很多的挫折，面对挫折时，你只有两条路：一条继续前进，另一条是后退，鲁滨逊选择了前者。
楚国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志也无限智慧的杰出军事家，在司马懿十几万大军来攻楚国城池的时候，面对只有几百名军士，救兵又无法及时赶到的情况下，诸葛亮并不是选择退缩，他凭着过人的智慧巧使空城计，骗得司马懿不感攻击，只好撤退。诸葛亮只靠一己之力，就击退了司马懿是几万大军。
我相信在我们的学习、生活和工作中坚强意志与无限智慧是至关重要的，两者缺一不可，他们是成功的保证。
四年级《鲁滨逊漂流记》读后感3
读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，让我深有感触。
鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇暴风雨的袭击，除他外船上人员全部丧生。当他被风浪卷到一个荒无人烟的"小岛上，在这不具备人类生存的条件下，鲁滨逊开始用辛勤的劳动建造房屋种植大麦和稻子，使自己有了新的生活。他用智慧和勇气在野人手上救下了自己的同类，还得到了一位野人好伙伴——星期五。他凭借着坚强的毅力，独自一人在荒岛上生活了二十八年，最终实现了愿望回到了故乡。
假想如果是我被风浪卷入小岛，我能自强自立吗？能乐观自信吗？能勇于面对困难吗？当自己的同类被野人作为食物庆祝宴会时，我会挺身而出吗？我想我无法做到像鲁滨逊那样勇敢而且永不放弃。他能在荒岛上生活二十八年是需要多大的勇气和毅力啊！在我的生活中也会遇到这样或那样的困难，可跟鲁滨逊的困难比起来是多么的微不足道呀！所以说困难总是能够克服的，看我们用什么样的态度去对待。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我学会了；面对困难时，要勇敢，不轻言放弃，只有积极对待，才会有出路，才会有美好未来。
四年级《鲁滨逊漂流记》读后感4
这个寒假，我读了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》，这本书是越读越有意思，情节环环相扣，非常详细地讲述了鲁滨孙漂流前、漂流时、漂流后的故事。
这本书主要讲的是：鲁滨孙出生在上等家庭，成年之后一直想去海外看看，但是他的爸爸妈妈一直不同意，但是他最后还是从家里挣脱了出来，去了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了大风暴，几次风波以后，就到了他漂流的小岛上，他在岛上建了两个自己的城堡，并学会了做面包、种庄稼、养家畜。一直在岛上待了28年，最后带着星期五回到了英国，赚了大钱，做了商人。
鲁滨孙很有意志力。鲁滨孙当初刚到这岛上的时候，虽然害怕，但是没有放弃希望，就这样，他才拥有了自己的城堡、船、种植园……就是意志力让他过上了舒适的生活。
鲁滨孙很勇敢。他在和野人战斗的时候不怕牺牲，他不知道把野人叫到自己身边会发生什么。就是勇敢让他过上了理想的生活。
鲁滨孙很机智。他在和敌人战斗的时候，不是蛮干，而是先计划，再战斗。就比如对抗野人的时候，他计划了好长时间才决定去攻打。还有英国商船来到这个小岛的时候，鲁滨孙和星期五一直密切观察着，直到能跟正式的船长说话时才出城堡，最后他得到了支持。也是机智让鲁滨孙、过上了理想的生活。
《鲁滨孙漂流记》这本书让我懂得了很多道理，在未来用的上的道理……
四年级《鲁滨逊漂流记》读后感5
《鲁滨孙漂流记》是丹尼尔·笛福创作的第一部小说，发表于一七一九年。书中写的是年轻气盛的鲁滨孙不甘于一个中产家庭的安逸生活，违背父母的意愿偷偷乘船出海，在开往非洲海岸 的途中遭遇风暴，除了鲁滨孙之外，其他船员全部不幸遇难。鲁滨孙被风浪冲到一个无人的荒岛上，凭着坚韧的意志顽强地生存了下来。他战胜了悲观绝望的情绪，用各种方法寻找食物，制造工具，建房屋、修田地、种粮食、养牧畜，还驯化了野人，终于战胜自然，改善了生活环境，把原先的荒岛建设成了一个世外桃源。经过了整整二十八年后，终于有一艘英国商船路过小岛，荒岛求生，历尽艰险的鲁滨孙才得以重返故土。
鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年，这是多么漫长，多么艰苦，多么难挨的二十六年呵!这简直是一个奇迹，一个勇敢者的奇迹，在我们现代的生活中，像鲁滨孙那样传奇的经历极其少见，但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们，学会生存，具备自我保护的本领，对我们每一个人来说都很重要，无论你陷入到什么样的困境，你都应当顽强地生存下去，并且时刻保持人类的美好品德——勇敢、智慧、理性、勤劳和坚强。也许上帝会抛弃你，但你却永远也不能抛弃你自己!
草原漂流记四年级作文（扩展2）
——四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感3篇
四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感1
假如你自漂流到了一座荒无人烟的小岛上，你可以在座小岛上生活几十年吗？假如你一夜之间突样一无所有，切感到一片渺茫，你能够凭借自己的智慧和顽强的毅力去从容应对困难和坚持生活下去吗？这是一件几乎不可能做到的事情，但是他——笛福笔下鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊克鲁索却奇迹般地做到了。
我很敬佩鲁滨逊。当他遭遇沉床之难时，不是一味的向上帝诉说自己的不幸，而是充分利用手头上的工具和自己的智慧，在荒无人烟的小岛上采集野果、饲养动物、修建房子、种植庄稼、营救野人，就这样开始了他漫长的孤岛生活之旅。在这么漫长的时间里，他不仅要学会战胜孤独与寂寞，还要学会克服饥饿和疾病。这一切的一切，他总是能够凭借自己的勇气和顽强的毅力去乐观地面对！他珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前，他放弃也逃避过。但最终，他坚强地生存了下来，成功地获救了！
我被鲁滨逊的那种精神深深地感动着。我在想，到底是什么使他在荒岛上坚持生活了20余年这么久？是什么把他从绝望中拉了回来？原来就是我们熟悉的——毅力！是呀，顽强的毅力可以做到不可能的事情。拥有毅力是一切皆有可能！毅力造就成功！
*常我在学习过程中，经常会遇到一些困难。当我在面对这些困难时，不是绞尽脑汁地去探讨解决的方法，而是常常以半途而废收场，最终考出来的.成绩尽不如人意。现在想想，以前多么糊涂，如果比别人多一份恒心和毅力，不就可以多了一份成功的把握吗？有时候，当我们面对困难时，常常会选择逃避，其实，如果我们能够坚持下来，勇敢地面对困难，就会发现，成功正向你招手，胜利就在我们的前方，有时候，当我们遇到挫折时，常常会埋怨。其实，如果我们能够静下心来，就一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼爱我们、爱我们，帮助我们，我们多么幸福啊！
朋友们！等我们在面临和着困难时，请不要焦急也不要紧张，让我们用坚强的毅力去战胜生活中的这些绊脚石，用双手去拥抱更美的蓝天！
四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感2
《鲁滨逊漂流记》我早就读过了，这个暑假，我重新回味了一遍这部英国“现代新闻报道之父”笛福的著作，有了更多的感想。
鲁滨逊在海上遇难漂到了一座荒岛上，这是他初次出海，就遇到大风浪，在他得救后，必须在回家和继续航海中做出选择。鲁滨逊并没有只受了一点挫折就选择放弃，那未免太脆弱了，我有时也会因为困难而退缩，他的举动我很佩服。鲁滨逊漂到的这座小岛上是荒无人烟，身边没有食物、没有可喝的水、没有住处，还随时随地有着危险，要是我，早就抱怨连天，放弃生的希望，乖乖等死了。而鲁滨逊呢，哪怕只有一点希望，他心中都有一种活下去的信念，想方设法搜寻食物、淡水，还自己搭建住所。他就是靠着那种困难下的生存的坚强信念，才在恶劣的环境下奇迹般的活了下去，我遇到挫折时，不正需要永不放弃的精神吗。不畏困难、坚强抗争，就能帮我度过难关，这也是少先队员的精神。
鲁滨逊在岛上还遇到了一群吃人的土著人，他救下了其中一个俘虏，并用那天的星期给他取名“星期五”。看到这，我对鲁滨逊的敬意更深一分，他能够不因为星期五的身份歧视他，反而收留他，既有爱心又待人*等，其实各种人都是一样的，没有尊卑之分，只要我们友好地对待他人，别人也不会伤害我们的。
过人的智慧，难得的勇气和善良的`一颗心，让鲁滨逊经历了重重困难后依然活了下来。同样，勇气和智慧也能帮我度过难关，缺一不可，有时善良也会不经意间帮助我。这是我在《鲁滨逊漂流记》中收获的。
四年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感3
《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家笛福在1719年根据一个真实事件创作的。它讲述了一个叫鲁滨逊的人因为海难独自一人漂流到了一个荒无人烟的小岛上，在这个小岛上，鲁滨逊战胜了无数的困难，最后不但生存了下来，而且将小岛建成“世外桃源”。
读完这本书后，给我的第一个感觉是鲁滨逊很了不起。鲁滨逊出生在一个有钱人家里，但他不安心享福，却屡次出海冒险。当鲁滨逊被困到荒凉的无人小岛上时不是自哀自怨，而是鼓起勇气应对挑战。在荒岛的28年中，鲁滨逊遇了各种意想不到的困难和危险，他都没有退缩，而是凭借着勇敢和智慧一一化解。在有人需要帮助的时候，他都能伸出援助之手。我认为鲁滨逊能做出这么多了不起的事情是因为鲁滨逊有一种勇于开拓进取，永不言败的精神，正是这种精神支撑着鲁滨逊度过了一个个的难关，支撑着他用28年时间把一个荒岛改造成一个“世外桃源”。
开拓进取，永不言败的精神说起来容易，做起来可就难了。“开拓进取”对于现在的我来说，好像还早了点，但现在我的年纪和少年时的鲁滨逊年龄差不多，少年时的鲁宾逊愿意受苦受累，每件事都自己动手，为将来的“开拓进取”做准备。但我现在做到了这一点么？我现在学习的目的其实还不够明确，很多时候是为了应付老师和家长的检查而学习，如果没有他们的督促，我还能自觉地努力学习么？“永不言败”就更难了，不用说在鲁滨逊那样的艰苦环境下，就说这几年来我学乐器每当遇到困难的时候，往往想到的就是放弃，如果没有父母的坚持，我还能考到现在的级位么？
也许正是自己和鲁滨逊巨大的差距才让我觉得鲁滨逊了不起吧。看完这本书，我想自己除了欣赏到一个精彩绝伦的故事之外，还应该学习鲁滨逊那种开拓进取，永不言败的精神，因为这种精神正是我所缺乏的。
草原漂流记四年级作文（扩展3）
——《鲁滨逊漂流记》四年级读书笔记3篇
《鲁滨逊漂流记》四年级读书笔记1
一个人违背父亲意愿，不愿经商而是大海中探险，最后船翻，全船十一个只有他一个幸免。最后在孤岛上在没有一个仆人，一件衣服的情况下把岛治的井井有条，这是什么人既不幸，又万幸的事，别急，让我来一一给你介绍吧！
这是一位英国著名作家—丹尼尔。笛福著的一部影响巨大的小说，又是西方青少年最喜爱的一部小说，他的内容曲折，极容易吊人胃口，想听吗？OK，现在，我来给你简单地说说吧！
故事里的主人公叫“鲁滨逊。克罗索”个中产阶层人的儿子，他不愿经商，一心向往无限的大海。父亲白船否认，母亲的眼泪阻止了几年，终于，他逃了出来，经过重重困难，他知道了，以往父母说的没错，但、已经开始安居乐业时，他又奈不住心情和朋友们起了航。但不幸被海盗抓住了，他因身子敏捷被留下来，他抓住一个时机逃走，又上了一艘船，他几经波折，在十一个人中只有一个人活着，就是他，他上了一个小岛，把这艘破船上的大部分东西全部运了下来，让他在岛上能生存，在岛上的35年中，他经历了许多事：患疾病，让他难受极致：在沙滩上发现脚印：和野人大战……这些事让他成熟让他从以往的脚印中得到到许多……最后，在用一个被暴风吹上岛的船长的船，返回了英国，我读完以后，心有感触，感慨万千：面对孤零零的小岛，鲁滨逊没有因为命运的沉重打击而垮了，一种顽强的精神使他活了下来，他是以岛上主帝者的身份，用自己的努力而改变着一个贫瘠的小岛，他背着抢，拿着工具，在岛上游走，发现每一个利于自己的因素。他凭着征服自然的无限勇气，经历无数次失败，终于在岛上建立了自己的王国。用智慧的大脑和灵巧的手，历经重重困难和一次次磨练，世上没有什么事办不到！
《鲁滨逊漂流记》四年级读书笔记2
暑假我顶着骄阳跑到书店，买了一本《鲁滨逊漂流记》，刚拿到此书我就被其中主人公的精神和品质所吸引了，于是我便废寝忘食地读了起来，结果不到一周我就读完了此书。鲁滨逊那不屈的生存意志和强烈的进取精神也深深地印在我的记忆之中。
鲁滨逊青年时屡屡出海经商，在一次航海中，船被海浪击漏水中，除了鲁滨逊外无一幸免。当他战胜了愤怒的海洋，从可怕的海难中脱险时，他却发现自己被冲到一个荒无人烟的荒岛上。面对种种困难，鲁滨逊靠自己灵巧的双手和一颗永不言败的心，把荒岛建设成了一个世外桃源，最后又奇迹般回到欧洲，成为了巨富……
《鲁滨逊漂流记》四年级读书笔记3
他，是一位冒险家，他的冒险故事至今广为流传，他是冒险家们的偶像，他一直被人们称为是英雄。他就是著名作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》的主人公——鲁滨逊·克鲁索。
鲁滨逊·克鲁索出生在英国约克市，他原本可以依靠家产过上*静而优裕的生活。然而，他却不听父母劝阻，一心要去海外历险，不想却被困在孤岛上，孤苦伶仃，生存艰苦。但他并没有放弃生活的希望，凭借着他那非凡的勇气与智慧，用自己的所知所学，经过他的不懈努力，历经千辛万苦，终于活了下来，并且救援又教化了野人“星期五”，成了这个孤岛的岛主。最终，经过了28年的等待，找准了机会回归了祖国。而他的冒险也就从此结束了。
28年啊，多么难熬的28年啊！在这28年里，鲁滨逊凭着智慧创造了自己的岛上家园，这是多么可贵的不屈不饶的精神！如果是我，我一定会想：唉，我怎么这么惨，被冲到这个荒岛上，什么都没有，只有等死了……可我读了鲁滨逊的历险故事，真的.很佩服他那坚持不懈的精神！
看啊！榜样就是榜样，在生活中，谁没有遇到困难与挫折，像我，有一次老师布置的曲子很难，可我不觉得，认为很简单，直到周二才发觉有个小节不会，可怎么练也练不好，就想：没事儿，今天不行明天再来，就一直拖到回课那天。很显然，回课时被老师训了一顿，打了回票。但是当我读了《鲁滨逊漂流记》之后，我才知道，我们生活中的困难与挫折远远比不上鲁滨逊的困难与挫折，而他却用自己的实际行动战胜了困难，他告诉我们：只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明；也只有勇敢、具有锲而不舍精神的人，才能克服困难，战胜困难！我们要勇敢地面对世界，勇敢地面对生活，勇敢地面对眼前的一切！
草原漂流记四年级作文（扩展4）
——内蒙古大草原四年级作文10篇
内蒙古大草原四年级作文1
内蒙古大草原之旅是有趣的。大草原遍地是牛、羊、马、鹅，有时还有狗。在草原上能骑到马儿，可以看到骆驼，可以和小白兔玩，还可以看到驯鹿，它的角金光闪闪的。
内蒙古大草原之旅是吓人的。在内蒙古的旅途中，我们的车子陷进了全是泥的泥坑，最后是农用拖拉机把我们的汽车拉出来的。下雨天，汽车在松软的土堆上行驶，非常危险，我吓得心都飞出来了。
内蒙古大草原之旅是艰苦的。我们住宿的条件非常差，有一天晚上我们洗澡时停电了，而且洗澡洗了一半突然停水了，后来妈妈给我找水冲澡。
内蒙古大草原之旅是多彩的。天空是瓦蓝的，小河绿得发青，田里的花儿有红的、紫的、白的，等等。山坡绿油油的像地毯，油菜花黄乎乎的像鸡蛋黄。看着山坡上的油菜花，就像是鸡蛋黄泼在地毯上一样，好玩极了。
内蒙古大草原之旅是迷人的。我们躺在草地上看白云，白云千变万化，有的像骏马，有的像绵羊，还有的像小猫……
这次内蒙古大草原之旅真是令人难忘啊！
内蒙古大草原四年级作文2
“美丽的草原我的家，风吹草地遍地花”每次听到这首歌，我都感到无比的亲切，因为它描写地是我的家乡——美丽的内蒙古大草原。
草原的天是那么蓝，像大海一般，蓝得透彻，草原的草是那么绿，像森林一般，绿得可爱，草原的水是那么清澈，像玻璃一般，清得透明，草原上的牛羊是那么自由快乐，像深海里的小鱼一般，自由又快乐，草原上的牧民是那么豪放。他们的胸怀像草原一样宽广。
草原上的风景是美的，草原上的风味小吃也是一级棒的。有又香又好吃的手抓羊肉，还有招待客人时的马奶酒、奶豆腐香嫩可口，百吃不厌，还有蒙古族风味的奶茶，让你对内蒙古草原流连忘返。
内蒙古草原还有悠久的历史文化呢！在**的沁园春。雪中提到的成吉思汗就是我们内蒙古的骄傲。也是中华民族的骄傲，他开疆拓土缔造了最大*的版图；昭君出塞被传为千古佳话。内蒙古还有很多具有代表性的历史人物吗，例如：忽必烈……
你还没去过我的家乡吧！如果你要是去的话，我一定会好好招待你的，保准让你玩的开心，吃的过瘾！赶快行动吧！
内蒙古大草原四年级作文3
大家都知道，大草原是一个很美的地方。这次，我去了内蒙古大草原，那里可漂亮了！让我们去看看吧！
来内蒙古的第一天，我就被着迷人的地方所吸引，我坐在车里，扒着窗户，望着窗外，看着蓝天和地面组成的一幅幅美丽动人的画面，我高兴地想：哇哦，这地方可真是太棒啦！茂盛的植物，美丽动人的小花儿，活泼好动的小鸟真是可爱极了！那英俊帅气的马儿，像风一样自由的飞翔。想到这里我立即拍起掌来！
过了一个小时，我们才到达终点——大草原。我迫不及待地去大草原撒野去了！哈哈，因为那里真是太美了！我拉了一下奶奶的衣服，对奶奶说：“奶奶，奶奶，这里可真美！看看！有小松鼠耶！真是太可爱了！还有小乌龟呢！于是我就拉着奶奶去喂羊场了。
我一看，小羊可爱极了！我跑过去，连忙去摸了摸它，它的毛皮可软了！它的毛像一朵朵白色的云朵一样。除了摸羊，我还去喂羊呢！我拿起一把草，将手伸向小羊，看着它慢慢地吃，吃的津津有味，我高兴得不得了！
内蒙古大草原很美丽，也有很多小动物，我们也要去好好保护它，不可以去伤害它！你们也可以去大草原玩哦！
内蒙古大草原四年级作文4
来到内蒙古，首先我去了大草原，一望无际的草原上到处都是牛、羊、马、蚂蚱……蚂蚱有小的、有中等的、还有超级大的。它们有的在草原上蹦来蹦去、有的在嬉戏打闹、还有的像在站岗，好像在保卫着自己的家园。
接着，我来到了一个漂亮又奇特的东西旁边拍照，我摆了各种各样的姿势，舅舅给我拍了一张又一张的照片。我们又去看了摔跤手摔跤，他们又是踢又是打，还互相抓住对方的肩膀，把对方用力地往草地上按。好帅啊！我看得真是赞不绝口。
之后，我们来到蒙古族满洲里外表是俄罗斯套娃的一座房子，我们在里面边吃西餐边看表演，我最喜欢的节目就是俄罗斯芭蕾。演员那婀娜多姿的身姿，美丽极了！台下的观众各个都赞不绝口，鼓掌表扬。
我们还去骑了马。我骑得是一匹黑色的骏马，它带着我在草原上尽情地奔跑。让我感到最开心是我竟然到了*最北的地方，也就是*和俄罗斯的边界，我在的地方和俄罗斯只隔了一条界河——黑龙江。登国门，看中俄两国的界碑。国门的外表很美，它是一座米白色的墙。
内蒙古之行，真难忘！
内蒙古大草原四年级作文5
八月的下午，我睁开朦胧的睡眼，瞟了一眼车窗外，顿时精神一振。哇！好美啊！
天上众鸟群飞，地上牛羊满群。往前看，看到的是一片一望无垠的大草原。大拨的绵羊在草地里幸福地吃着草，仿佛一朵朵白云飘在绿油油的草地上。风把草吹弯了腰，我发现还有一群可爱的小牛和小羊呢，真可谓是“风吹草低见牛羊”！
欣赏完美景，来到内蒙古大草原最不可错过的便是骑马了。一匹外形帅气的骏马是我的座骑，可它左翻右翻，老是想把我翻下去，但我偏不下去。我轻轻地给它顺毛，它慢慢地安静下来。“吁！驾！”我大喝了一声，马飞奔而去，“吁！”我停住了马儿。
下马吃美食。
据说此处有三大特色：牛奶、肉、奶茶。我喝了一口牛奶，啊，好纯啊！鲜香的草味，隐隐约约还有股香甜的气味。接着，牛排上桌了，咝咝地冒着油，棕褐色外皮包着粉红色的肉，一撕开只看见粉红的肉，咬上一口，味道久久的在你的口腔内徘徊，丝滑醇香。
内蒙古吃、喝、玩、乐应有尽有，内蒙大草原，真是个奇特的地方！
内蒙古大草原四年级作文6
七月的内蒙古草原生机勃勃，绿意盎然。
迎面送来的微风，会使你感到像秋天似得凉爽。
走进内蒙古象棋广场，映入眼帘的是怒放的鲜花，繁花似锦，仿佛置身于花海之中，花海给寂静的广场增添了无限生机。
娇嫩的山丹花，柔美的金莲花，幽静的马兰花以及五彩缤纷的格桑花，色彩明丽，形态万千，这儿一丛，那儿一簇，很不少，无论是花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃显得有精神。
蝴蝶停在花朵上，显得格外矫健，人浮在花海上，显得格外精神，五颜六色的花，各色的蝴蝶，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
空中下起了毛毛细雨，无数晶莹的小水珠洒在花瓣上，花儿们显得更加娇艳欲滴。
雨后，天空中挂着一道迷人的彩虹，仿佛走进了童话般的花卷。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊和成群的奶牛悠然自得的吃着草，这里的奶牛形态各异，有黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛……牛群吃草的时候非常专注，又是站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿的草原，黑白两色的花牛和正在吃草的绵羊，这就是真正的内蒙古草原！
内蒙古大草原四年级作文7
祖国的大好河山，都像瑰丽壮美的图画，使我感到大自然是那样的奇妙。美丽的内蒙古大草原，是其中的一条亮丽的风景线。
早晨，在无边无际的大草原，一轮红日从天边冉冉升起，霞光照耀着大地，象征着新的一天即将来临。在远处，几匹骏马在尽情地奔跑，美丽的霞光勾画出它们健壮的身躯，长长的棕毛在微风中飘动。小草绿得可爱，与奔跑的骏马。初升的红日构成了一幅美丽的风景画，让人回味无穷。
中午，羊儿在草原上悠闲地吃草。有的好像吃饱了，在慢条斯理地散步；有的摇头摆尾，好像在看哪里的草多；有的在埋头吃草，为明天积攒力量。炎炎的烈日炙烤着大地，闷热极了。一切都显得那样祥和，安宁。
傍晚，天边的太阳似乎；要尽力释放自己最后的光芒，是那样的耀眼，那样的美丽。忽然，一阵高昂的歌儿传入耳中。呦！原来是牧羊人赶着羊群回来了，远远看去，羊群就像一大片浮动的棉花，好看极了。
美丽的内蒙古大草原，我会再来看你的。
内蒙古大草原四年级作文8
去年暑假，妈妈带我去游玩，我们一起来到了内蒙古的大草原。
你看，这里的天，特别特别的蓝；这里的云，特别特别的白；这里的草，特别特别的绿。放眼过去，一望无际的大草原让人有一种心旷神怡的感觉。调皮的我看见大草原上有很多马，便想去骑马。我看中了一匹高大的白马，便走到它后面，好奇地望着。一位黑黝黝的"蒙古伯伯连忙叫住了我：“当心，别走到它后面，要被马腿踢飞的。”哦!“马后炮”是这样的意思啊!看着这又高又大的白马，我不敢骑上去了。这时，蒙古伯伯给我做了一个示范动作。只见他腿一蹬，身子一跃，就上了马，一扬鞭，说了一声“驾”，马就飞快地向前跑了起来。他跑一圈后，笑眯眯地来到我身边，一把把我抱上了马。我的心砰砰直跳，心想这马会不会把我抖下去？蒙古伯伯对我说：“骑马不要怕，如果马跑得太快，就拉一下缰绳，说一声‘吁’，它就会慢下来。”于是，我拍拍马的屁股，说一声“驾”，马就跑起来了。我觉得不过瘾，就扬起马鞭，连声对它说：“驾，驾，驾。”马越跑越快，我骑在上面感觉太好了!不一会，我就到了山丘上。哇，这里风景独好，我体会到了“一览众山小”的境界：重重叠叠的山，连绵起伏，像许多兄弟姐妹手拉手，肩并肩，真不愧为大草原啊!
骑在马上，我放声歌唱，这歌声一定能传到天上，因为在这山顶，我感觉天就在我头上!
内蒙古大草原四年级作文9
美丽的内蒙古大草原，会让人流连忘返。就让我以自己的亲身经历给大家介绍一下吧！
草原风景如画，来到大草原，草原辽阔无边，整个草原就像一幅活的画。抬头远眺隐约可以看见蚂蚁般大小的蒙古包。近看有很多小野花，一排一排很整齐。草长得很茂盛，高的有一米多，矮的只有一厘米左右。小草和花儿随风飘舞。天空是蔚蓝色的，给人及舒服的感觉。
只见远处天空和草地相交接，给人一种清爽的感觉，白云悠悠地飘动。天空像一个巨大圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我真切的感觉地球是圆的。草原上可以骑马，吃了午饭后，我们全家就去骑马。我们学着电视里一边喊：“驾——驾”，一边用脚夹着马肚子上的马鞍，像大将军一般，向着草原深处飞奔而去。
草原风情独特。我们把马儿停在了一个村民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过了一片沼泽地来到一条河边，导游说这是美丽的“希拉穆仁河”。那是一条弯弯的溪流，静静地流过这广阔无垠的大草原，像迷人的玉带镶嵌在宽阔的大草原，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了“风吹草低现牛羊”的感觉了。
蓝天白云，茵茵绿草，群群牛羊，点点毡房，袅袅炊烟。八月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，于是我放声大叫“草原，你好美”！
内蒙古大草原四年级作文10
暑假时，在爸爸妈妈的陪同下，咱们一家去了内蒙古的坝上草原。以前的我只是在图片上看过，一片茫茫绿色草原，就如同诗歌中所写：天苍苍野茫茫，风吹草地见牛羊。
我在草原上享受着绿的熏陶，仿佛整个世界都变成两个颜色，绿色的地蓝色的天。我想看到那样的景色就算心中再多的乌云，也会随风而散吧。走进草原，一望无际的草原上镶着若彤从图片上扣下来的马牛羊。难得来一次草原，不骑马就枉此行了。骑着马在草原上飞驰，跟随着马的起伏，你在草原上奔腾着，那时候你便是草原的使者，草原的王。
在草原上，你可以无拘无束，大大咧咧的啃着大羊腿，像个彪悍的内蒙姑娘。坐在草上，喝着奶茶，细细品味。看着沿途风景，总会有一处让你心仪。内蒙古的大草原是一个很美的地方，不，这样的形容还不够，在看到它的那一刻汹涌着的绿争着入我的眼的时候我就已经找不到词语来形容了。给我心灵带来了震撼，不禁让我想化身为牛羊，永远陪伴与这看不到尽头的绿。简单的幸福便是如此吧，草原绿，绿草原。映入眼帘全是绿，但不同于其他的绿，我曾见过在山脚望向华山顶那磅礴的绿，见过井冈山风景区那纯粹的绿。而草原的绿让我无法描述，那是心灵的接触与爱的抚摸。
最后，整个旅程结束，我的脑海中荡漾的绿色久久未散，去之前心中的乌云密布如今也没了踪影，那是有魔力的绿，有魔力的草原。
草原漂流记四年级作文（扩展5）
——四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感3篇
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感1
在写下这个题目时，我犹豫了。毕竟，俯首昔日，我们读过的书数不胜数，怎么会只有一本呢？仔细一想，能记起书名的已经不多了……
我脑海里浮现出许多书的模样，但印象最深刻的在此时就非《鲁宾逊漂流记》不可了。
读它已是两年前的事了，却依稀记得它的情节发展，本想用它来打发时光的，但读了一小部分之后，我已把它当成了睡前习惯。它，是一本好书。不知道我这么简单的评价它是不是太过主观，略显轻浮了。
我曾沉浸在鲁滨逊的世界里，在那个地方我和他融为一体，感受他的灵魂。他虚构的世界里充满了惊心动魄，却又那么真实，好似我伸手便可触碰到那孤岛的泥土、草木和那注入了未知的恐惧的空气。
鲁滨逊处于一个陌生的、危险的岛上，但他又绝处逢生。从某个意义上讲，他到达的是那些个凡人们不可到达的仙境，它远离了城市，远离了那些被侵蚀了心灵的人们，远离了那被污浊了的空气。
说到这，我不得不想起一个人——星期五。至今，我还不明白他是以什么身份出现的，我只知道他是鲁滨逊忠诚、善良的“伙伴”。否则，我真想不到用什么样的词才能形容他。他就像鲁滨逊的影子，但却是透明的。他的灵魂也是这样。
《鲁滨逊漂流记》这本书虽没有太多华丽的词语修饰，但我想它本身已不需要了。
不知道你心中是否有一个书架，将你所读到的书或你看到的、感悟到的东西记录下来再整理好，用你的心封存起来呢？
最后，虽然这样的评价我不知道是不是太主观，但我无论如何都想说：《鲁滨逊漂流记》是一本好书。至少，我是这样认为。
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感2
故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的"鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以慰的事情。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感3
我了解了这本书的主人公是鲁宾逊，他十分热爱航海事业。在一次航海中不幸遇上风暴，全船覆没，只有鲁宾逊一人幸免于难，漂流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始他长达二十多年的孤岛生活。在这么多年里，他靠自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必品。他还养了许多小动物，吃到了自己种的粮食。他救过一名年轻的土人，并给他取名为“星期五”，把他收作仆人。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽富饶，并且在这里过上了自得其乐的生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖国。
读完这本书以后，我被鲁宾逊勇敢坚强，善于开拓，自立自强，持之以恒，诚实善良等品质所折服，他的精神值得我们去学习!他的自强不息给了我很大的启示：记得有一段时间，我的成绩大幅度下降，我想：我为什么会考这么差。后来，我寻找原因，重新振作起来，努力学习，认真复习。终于，我又一次克服困难，取得了好成绩。我深刻的认识到：一个人要想取得成就，就要坚持不懈的奋斗到底。既然鲁宾逊做到了，相信每个人都有能力做到，他就是每个人应该看齐的好榜样。我想，只要自己勤奋努力，持之以恒，我心中的目标就一定会实现。
那些天，我常常在深思一个问题：我们的生活道路还有很长很长，那么以后，我们应该如何面对重重困难，克服重重困难呢？是鲁宾逊给了我一个很好的答复。
草原漂流记四年级作文（扩展6）
——记一次争吵四年级作文_四年级作文 (菁选3篇)
记一次争吵四年级作文_四年级作文1
“当、当、当。”上课玲响了，同学们一听，就像被控制的机器一样，纷纷地跑进了教室。
四年级(1)班自习课上……
班长——小勇坐在讲台桌前，正用他那双“灰宝石”盯着同学们的一举一动，要是有人做错了，那后果可就不堪设想!
这时，只听“啪”地一声，一支自动笔掉在了地上，只见，自动笔“受伤”了，不能用了，那可是小虎最最喜欢的自动笔呀!这下同桌——小苗可完蛋了!
小虎看了怒气冲天，火冒三丈，拾起自动笔，朝小苗猛扔过去，自动笔砸在了小苗的头上，小苗哭了。
在场的同学见了，目瞪口呆，小勇这时不得不狠狠地批评小虎一顿。
“你太过分了，居然用自动笔扔小苗，太不像话了!”小勇一边啪着棍子，一边说。
“那又怎样，啊!”小虎皱起眉头，说。
“你知道吗?”小虎指头自动笔说“那可是我最喜欢的自动笔啊!”“这又不关你的事!”小虎又说。
“你……”
“哼”
话音刚落，棍子开始动了，“啪”地一声，就朝小虎打过去。
就这样，好朋友的感情也渐渐消失。
放学了，同学们陆续走出校门，个个兴高采烈，只有小虎、小勇闷闷不乐，总觉得心老是*静不下来。
小勇想：哎呀，我好象做错了什么，不行，我得去找小虎好好谈谈!
“小虎，虎子，等等我!”
“怎么了?”
“自习课上，我不应该用棍子打人，做为一个班长……”小勇不好意思地说。
“好啦，其实，我也有错开，我也不应该用自动笔扔小苗。”小虎说着，脸顿时红红的。
从此以后，小勇和小虎又成为了一对好朋友!
记一次争吵四年级作文_四年级作文2
我和妈妈吵架了!
这件事从整体来说是不愿我的，也不是我的错，可是我和妈妈吵架后，妈妈不哩我了。
这件事是发生在十月一日下午，原因我不想在提了——吃过晚饭后，没事我就去洗澡了，当我穿上衣服从澡堂出来时，突然想去店里看一下我妈妈，我就骑车去店里看妈妈了，我到店里，妈妈看到我也没有理我，我说话也没有理我，我在那里站了有半个小时，又给妈妈说话还是不理我，我骑车回家了。
第二天，我上午又去店里，妈妈还是该干什么干什么，依然不理我，到中午了我想妈妈是不是该叫我吃饭了，我就坐在那里等，到12：30了，妈妈也没有叫我，我问妈妈怎么吃饭，妈妈说想怎么吃就怎么吃，让我问得不知下面该怎么说，就骑车上街了，我吃过饭后继续回店里。妈妈还是不理我，一直等到6：00左右爸爸旅游回来了，叫我去吃饭，我和爸爸在一起吃饭的时候，我把这件事给爸爸和叔叔们说了。他们说一会你带一碗给那妈妈带回去，我说行，当我带住饭到店里时，我说妈妈给饭，妈妈说我吃过了，让我当时心就凉了，不知下一步该怎么办，我就提着饭坐在了凳子上。我想我去饭店吃饭的这一段时间妈妈不可能已经吃过饭了，让我想不通。
可以说这是我第一次和家长吵架或红过脸。
妈妈，儿子我都已经知道错了，你就不能原谅我吗!
等两天就要开学了，难道想让我这样去学校读书吗?
妈妈儿子当时也不想和你吵架呀!儿子要怎样做，妈妈你才能原谅儿子我呢?妈妈在给我一次机会我绝对不会在和你吵架了!
妈妈原谅儿子吧!谁能给我出个注意，让妈妈原谅我呢!
记一次争吵四年级作文_四年级作文3
我童年的往事就像天上的繁星一样多，数也数不清。但随着岁月的流失，这些事情我都记得不大清楚了，唯独一件事，一向深刻的留在我的心中，每当我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔。
事情是这样的：一天，就在要放学的时候，老师说，让我们出黑板报的同学留下来出黑板报，但是因为有些出黑板报的同学还有事情要做，就没有留下来出，教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说：“小红，你就写黑板报的标题，不要写课文，你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会，他对我说：“我的标题写完了，没事干了，我来写一个课文吧!”我听了，赶忙跑到他的面前说：“你的课文的字写的不好看，不要写，你帮别人那东西。”“为什么，为什么你不帮别人拿东西，偏要我拿呢?我不拿。”我听了之后，便火了，对他说：你凭什么，本来就是你的课文的字写的不好，还说别人，你爱写不写，不写就算了，你回家，我们来写。”“你怎样能够那样，亏我还当你是我的好朋友，哼!”就这样，我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花，心里也有点说但是去，但我的性格很倔，又不想服输。我和小红互相沉默着，这时小红又说：“真没想到，你是那样的人，我要跟你绝交。“绝交?绝交就绝交”我说。小红背着书包，跑了出去，他走后，我也没有什么情绪再写了，也走了。
果然，这几天小红都没有理我。我感觉到自我得心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声
唉!到时怪我自我，如果我不和她争，她就不会不理我了，我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说：“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方，然后手拉着手一齐回家去了。
经过这件事，我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架，那样不叫做好朋友，真正的好朋友是互相体谅对方的。
草原漂流记四年级作文（扩展7）
——掉牙记小学四年级作文
掉牙记小学四年级作文1
这个暑假里，我掉了一颗牙，还是磨牙！
话说那天，我吃了一大堆牛肉干，吃完之后，我有一颗牙就开始摇晃，晃来晃去，晃得我心惊胆战。接下来的那几天里，我每天都忐忑不安，时不时去摸摸那颗牙，看看是不是晃得更厉害了。我真希望它能别晃了，可是事与愿违，那颗牙居然越晃越厉害，我也越来越担心。万一牙掉了，不长新的了，同学们会不会因为我说话漏风而笑话我？我越想越难受。
终于，几天后的一个晚上，在我吃梨的.时候，那颗牙突然掉了下来，我大叫一声，把爸爸妈妈吓了一跳，我自己伤心极了。后来才知道这颗磨牙也属于乳牙，是会掉的，我这才放下心来，真是虚惊一场！
草原漂流记四年级作文（扩展8）
——数学周记四年级
数学周记四年级1
6月9日星期一晴转阴
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
6月10日星期二晴
今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。
一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0·35厘米)和两端的宽度(分别为1·6厘米、0·8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话，那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。
6月11日星期三晴
盼望的"时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。
实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。
结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗？
6月12日星期四晴
自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。
到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够
6月13日星期五晴
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子*均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34·5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3·5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
草原漂流记四年级作文（扩展9）
——春节四年级作文_四年级作文
春节四年级作文_四年级作文1
在我的记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴的"事还是放烟花和看春节联欢晚会。
大年三十的晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到，晚会开始。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑……
不知不觉，晚会已接近尾声，这时大街上响起噼里啪啦的鞭炮声，把晚会的声音都给压下去。爷爷和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中，新年的钟声敲响。我兴奋地让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒，对着窗外放起来。“嗖！嗖！嗖！……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿：有的红的像玫瑰，有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样，好看极，把新年的夜空装点得格外美丽！
这一夜，我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20**年的春节快点到来呀，那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花。
草原漂流记四年级作文（扩展10）
——月球历险记四年级作文
月球历险记四年级作文1
有一天，我从梦中醒来，发现我已经不在自己家的小床上了，而在凹凸不*的月球上了！
我在月球上飞来飞去，真是太不方便了；而且，房子也很差，是用一块块大石头盖成的，暴风一来，房子就可能倒。我长大以后一定得在这挖一个洞，发明一个强力吸引机，把它埋在洞里，留一点缝隙，让月球有吸引力。
我看了看路标，哇，这个路标居然会说话哎！“你好，这是你所在的位置。”它一边说一边指着我所在的位置，“你的北面是中国古代街，南面是非洲地带街，东面是亚洲地带街，西面是中国现代街；东北面是火星街。 突然，凹凸不*地地面上出现了”东、南、西、北、东北，我朝北面飞，一边飞一边左瞧瞧右瞧瞧。
我不知不觉飞到了古代街108号，我勇敢的敲了敲门，一位酷似嫦娥的姐姐飞了出来。
“你好，小朋友，我是嫦娥姐姐，进屋来吧！”嫦娥姐姐说。
“我叫钟秋，今年10岁了。”我一边说，一边往里走。
一进屋，我看见了一个个用石头雕琢的雕塑，一张张用石头拼成的桌子、凳子，房间里的床也是用石头拼成的"，不过上面多了几粒鹅卵石，睡觉的时候，还可以按摩呢！
热情好客的嫦娥姐姐端来用石头碗装着热乎乎的石头汤。
我问：“这也可以喝吗？”
嫦娥说：“当然可以啦，这些石头可不是一般的石头，这种石头是软的，和小草一起煮是最营养的。”
我坐在冰冰凉凉的石头凳上，准备喝热乎乎的石头汤。我喝了一口，哇，果然名不虚传，真好喝。不一会，我就把石头汤喝得精光，只剩下一个空荡荡的石头碗。
我抱着玉兔来到嫦娥家的院子里，在大桂花树旁边跑来跑去。突然，不知怎的，月球从圆的变成了弯的，我和玉兔一起掉了下去。“啊！
我睁开眼睛一看，哦，原来是场梦。