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小学英语作文五大问题及改进办法1
小学生作文容易结构缺失,常见写着写着,突然结束没有结尾;或者没有开头,让读者莫名其妙…… 小学生作文通常逻辑混乱,思维跳跃,东一句、西一句,内容不关联。建议先训练“框架式写作”,利用一些连接词理清思路,如:First of all, For a start, In addition… 进而做出取舍,突出闪光点。对内容进行取舍非常很有必要性的,避免文章冗长、论据雷同、突出文章的重点。建议训练孩子加强整篇概念:Introduction, Body, Conclusion, 即中文所说的“总~分~总”,确保文章的完整性。
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小学生作文表达中式思维过重:学生中文思维能力远远超出其英文表达能力,所以出现错句、断句等现象。不少孩子写作文竟然变成了“中文翻英文”的过程,脑子里面构思的是中文作文,千方百计把它翻译成英文而已。建议要培养孩子长期原版阅读习惯,积累词汇和形成英文思维,从而缩短当中转换环节。
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小学生作文单词拼写、语法错误众多:三单错误,时态混乱等等,建议避开雷区,扎实学好基本语法和句式,并养成检查习惯,进而做到下笔无错。
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