2023年度老狼老狼几点了大班游戏教案,菁选2篇

时间：2023-02-01 08:50:33 来源：网友投稿

老狼老狼几点了大班游戏教案1　　活动设计背景　　以课本中学习钟表为背景，做这个游戏，让幼儿在游戏中愉快的学习。　　活动目标　　1、学习到钟表是怎么走的顺序。　　2、从中巩固数字的排序。　　3、幼儿的下面是小编为大家整理的2023年度老狼老狼几点了大班游戏教案,菁选2篇,供大家参考。

老狼老狼几点了大班游戏教案1

　　活动设计背景

　　以课本中学习钟表为背景，做这个游戏，让幼儿在游戏中愉快的学习。

　　活动目标

　　1、学习到钟表是怎么走的顺序。

　　2、从中巩固数字的排序。

　　3、幼儿的灵活。

　　4、幼儿的协调能力。

　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　教学重点、难点

　　钟表的运走顺序

　　活动准备

　　一个老狼头套，数个羊头套，一个钟模板

　　活动过程

　　1、准备所有小朋友头戴羊头套排成火车，双手搭在前面一个小朋友前面，老师排在最前面充当老狼的角色。(头上戴老狼头套，手拿钟模板)

　　2、开始游戏老师和小朋友一起说老狼老狼几点了一点了指着钟模板挨着说最后说到12点小朋友开始跑，老师所扮演的老狼就开始来抓小朋友所扮演的小羊，被抓到的小羊就站在一边，排成一排。

　　3、等所有小羊被抓完后，拍成一排，老狼就开始和小羊一起来数有多少只小羊。

　　4、最后拿着钟模板和小朋友一起复述一下一点到12点。

　　教学反思

　　1、在备课过程中知道小朋友对钟表这一块认识有点薄弱，但小朋友在游戏中认识钟表的能力超出了我们的想象。

　　2、活动过程的反思，通过游戏边玩边学让小朋友愉快而主动的学习到知识是我们的目标。

　　游戏目标：

　　1、在原有民间游戏的基础上，引发幼儿创造新的玩法，体验自主游戏的快乐。

　　2、引导幼儿学会分析并选择合适的.游戏形式，提升幼儿间的合作能力。

　　3、锻炼幼儿灵敏的反应能力和身体协调性。

　　游戏准备：

　　1、会玩传统游戏《老狼老狼几点了》

　　2、自制“老狼”面具一只

　　3、适度创设与游戏相关的环境

　　游戏过程：

　　一、重温传统游戏《老狼老狼几点了》

　　1、引导幼儿自发游戏并能注意游戏中的自我安全防范。

　　2、天热老师能做好幼儿游戏前的保育措施（给每位幼儿背部垫块小毛巾，以防幼儿出汗将衣服弄湿感冒）

　　二、激发幼儿大胆想像与尝试，创编出老狼报数的不同方法。

　　1、提出“老狼还可以想出什么新方法带大家玩？”引发幼儿多项思维介绍自己创新的玩法。

　　2、鼓励幼儿自主验证新玩法，体验自主游戏的快乐。

　　三、激发幼儿进一步想象与尝试，创编小动物躲避老狼的方法。

　　1、引导幼儿按创新的游戏规则进行自主游戏，在游戏的过程中不断进行改进，使新的玩法更实用、更有趣。

　　2、老师参与游戏，提升游戏情趣，激励幼儿更大胆的投入游戏情境。

　　3、注意个别幼儿游戏活动量适度。

　　四、幼儿游戏自我

　　1、教师提出主题，引领幼儿自我。

　　2、教师进行引导性的提示，激发幼儿挖掘此游戏更多玩法（如：老狼还可以有哪些更有趣的方式带大家游戏；小动物还可以想什么办法躲避老狼的追击、游戏的规则上还可以有哪些新的玩法……）

　　3、激发幼儿对自主游戏的兴趣，为下一次继续游戏做好铺垫和延伸。