过新年小班主题教案,菁选3篇(范文推荐)

时间:2023-03-09 12:40:08 来源:网友投稿

过新年小班主题教案1  活动名称:新年好  活动目标:  1、初步尝试3/4节奏,能用打击乐器演奏。  2、感受新年的欢乐气氛。  活动准备:  各种打击乐器,录音机和磁带,图谱一张,大人们庆新年的下面是小编为大家整理的过新年小班主题教案,菁选3篇(范文推荐),供大家参考。

过新年小班主题教案,菁选3篇(范文推荐)

过新年小班主题教案1

  活动名称:新年好

  活动目标:

  1、初步尝试3/4节奏,能用打击乐器演奏。

  2、感受新年的欢乐气氛。

  活动准备:

  各种打击乐器,录音机和磁带,图谱一张,大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练小班孩子表演歌曲《新年好》

  活动过程:

  一、律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。

  二、新年谈话。新年到了,小朋友心情怎样?人们是怎样庆祝新年的?

  三、欣赏小班表演的歌曲《新年好》。

  教学反思:

  活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

过新年小班主题教案2

  活动目标

  1、在活动中发展幼儿走,跳,爬等大肌肉动作。

  2,让幼儿知道了解新年吃饺子,吃汤圆,放鞭炮等活动。

  3,让幼儿体会过新年的乐趣,学会体贴,关心家里人。

  4,能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力

  5,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  活动准备

  小篮子,饺子,汤圆,鞭炮的图片,各种卡纸(小桥,石头,山洞)

  活动过程

  引入:

  看图片猜节日,通过红灯笼,放鞭炮等图片让幼儿猜出我们很快要过新年了。

  过程:

  1、创设情境,讲一个小兔过新年的故事:

  入冬了,屋子外面好冷好冷啊,还经常下雪,大地好像穿上了一件白色的大棉袄。小兔乖乖觉得一点都不冷,因为今天是她最喜欢的新年,它可开心了。他今天要去看望它的奶奶。奶奶家离乖乖家很远。她要轻轻地走过一条小桥,跳过石头,爬过山洞,才能到奶奶家呢。哦!乖乖孩想起来,奶奶最喜欢吃饺子和汤圆了。于是乖乖就拿上妈妈买的篮子装上2个饺子和一个汤圆,准备向奶奶家出发了。它刚刚打开门,隔壁的大哥哥过来叫"乖乖,今天学好大啊。我们去对雪人吧。"乖乖这是很想去和哥哥堆雪人,但是它还要给奶奶送好吃的呢。怎么办呢?哎!有办法了,它想到了小班的小朋友们了。小朋友我们可不可以帮帮小兔呢?

  2,体会故事内容,提问问题。

  3,根据故事中的内容讲解任务——带上"1个汤圆,两个饺子"去找兔子的奶奶。

  4,通过故事情境向幼儿提出"走小桥,跳,爬山洞"的动作发展要求。

  5,分析小兔的做法对不对,让幼儿提出一些方法帮助小兔改正错误。

  结束:

  兔子妈妈回来知道乖乖没有去看望外婆后,她很生气,她教育乖乖一定要好好爱奶奶。于是带上乖乖去接奶奶了。我们小盆友到外面看看他们回来了好不好啊。

过新年小班主题教案3

  活动目标:

  1.体会过年吃甜食的吉祥意义。

  2.知道吃过多甜食的不良影响。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  5.体验人们互相关心的"美好情感。

  活动准备:

  过春节的传统甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等

  活动过程:

  1.拿出几种过年时常吃的甜食,问幼儿:“这些是什么?”“你吃过么?”

  2.请幼儿尝一尝这些春节传统甜食

  3.引导幼儿想一想、说一说:

  ——这些食物好吃么?

  ——他们是什么味道?

  ——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿:过年时,吃点甜甜蜜蜜的东西,祝福来年生活甜美)

  ——过年时你还吃过什么甜的食物?

  4.再引导幼儿讨论:“吃甜食虽然可以占喜气,可是吃得太多会怎么样呢?”

  5.提醒幼儿甜食不能一次吃得太多,吃完要记得漱口,保护好牙齿。

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