小学迎接期中考试主题班会教案1 主题: 期中考试分析 活动目的(教育、培养的效果及目标): 1.对自己有正确的定位,明确奋斗目标。 2.激发学生的学习动力。 3.查漏补缺,明确前段学习中下面是小编为大家整理的小学迎接期中考试主题班会教案,菁选3篇【精选推荐】,供大家参考。
小学迎接期中考试主题班会教案1
主 题:
期中考试分析
活动目的(教育、培养的效果及目标):
1.对自己有正确的定位,明确奋斗目标。
2.激发学生的学习动力。
3.查漏补缺,明确前段学习中问题。
4.制定适合自己的学习计划。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1.认真统计期中考试班级学生成绩,从多方面、多角度
进行分析对比。
2.认真统计期中考试*行班级成绩,列表对比。
3.对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计。
4.总结班级优、缺点,提出要求。
活动过程:
班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他*行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。
班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议。
全班再次学习班级公约。
注意事项或建议:
数据准备要充分,要有说服力
班级优缺点分析要到位
学习建议要对学生确实有帮助
活动效果及后记:
效果很好。学生更加清楚自己的目标,知道自己接下来该怎么做,干劲十足。
小学迎接期中考试主题班会教案2
活动目的(教育、培养的效果及目标):
1、明确期中考试的目的。
2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。
3、营造班级良好的学习氛围。
4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、拍摄照片,做好课件。
2、准备歌曲:在路上。
3、2位学生准备复习方法经验介绍。
4、黑板布置:书写大字:打好初中第一仗。
活动过程:
1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔跑,每个人都要努力。
2、看照片:班级的.教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动!
3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂!
4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?
5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了!
6、学生介绍复习方法。
7、指导学生制定复习计划。
8、讲应试技巧。
9、心理准备:相信自己!一起读:
相信自己行,才会我能行,
别人说我行,努力才能行,
你在那边行,我在这边行,
今天若不行,明天还能行,
能正视不行,也是我能行.
不但自己行,帮助别人行.
争取全面行,创造才最行.
10、祝大家期中考试考试成功!
注意事项或建议:
准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。
小学迎接期中考试主题班会教案3
家长会主题:认真
[投影] 期中考成绩表
请看期中考成绩表,然后一起分析一下我们班的总体情况。
我们班这次考得不是很理想,在文科班里,除了艺术班,我们在语、数、政这几科都是*均分最后一名。为什么会这样呢?
(学生就问题发表看法)
总结出原因:
1.*时学习不踏实;
2.自觉性不够强;
3.基础较差的同学还不够动力(特别是男同学)
4.有埋怨心理。
据不完全调查,我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)
(老师发言)
感谢数学老师的指导,下面有请英语老师。(掌声)
(老师发言)
再次感谢老师的指导。(掌声)
[投影] 前十五名同学成绩表。
这是我们班的`前十五名的同学的成绩,他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境,同在一个班,为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面,请本次考试的第一名,钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的。
(学生发言)
说到我们班这一次的惨淡成绩,相信没有人比我们的班主任更加揪心,下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声)
(班主任发言)
我们要吸取经验,调整自己的学习状态和学习方法,为下一次的考试做好充分准备。谢谢。
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